校園一角作文通用（15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　我們學(xué)校的風(fēng)景可優(yōu)美了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　塑膠運(yùn)動(dòng)場是我們學(xué)校實(shí)施亮化工程而新建的。那里非常熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)在那里打籃球、跳繩、踢球、跑步……塑膠跑道是我們的校長專門為我們?cè)O(shè)計(jì)的，所以我們應(yīng)該感謝和藹可親的校長。再說說旗臺(tái)吧，每當(dāng)星期一的時(shí)候，全校師生唱起激昂的國歌，那時(shí)所有的人內(nèi)心都非常激動(dòng)。塑膠運(yùn)動(dòng)場里面還有一個(gè)乒乓臺(tái)，那里有許多的.大哥哥、大姐姐打乒乓球，可惜我不會(huì)打乒乓球，要不然我都會(huì)去和那些大哥哥、大姐姐比一場的。

　　我們學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場風(fēng)景優(yōu)美，我愛校園的塑膠運(yùn)動(dòng)場，我相信我們的學(xué)校以后必將變得更加美麗。

　　這篇作文寫了校園一角，重點(diǎn)寫了塑膠操場和旗臺(tái)，抓住了它們的特點(diǎn)，但描寫不具體，也不生動(dòng)，全文沒有運(yùn)用優(yōu)美詞句，不能提起讀者的閱讀興趣，希望可以認(rèn)真修改。

校園一角作文2

　　在我們學(xué)校的操場上，有一個(gè)美麗的小花園。

　　小花園的一年四季都不同。春天，它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了，最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花，顯得它們更加美麗、更加?jì)善G。

　　夏天，小花園里的竹子就像一把把大傘，為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光，讓我們有了一個(gè)涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　秋天，它就是一個(gè)碩果累累的果園，許多果子都成熟了。有黃澄澄的`柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上，真是美麗極了！

　　冬天，大雪紛飛，樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護(hù)，但它們?nèi)匀灰倭⒃谘┲�，好像在告訴我們：“要堅(jiān)持，不要放棄，春天一定會(huì)到來的！”

　　我喜歡這個(gè)美麗的小花園，因?yàn)樗�的一年四季都不同�?/p>

校園一角作文3

　　我們學(xué)校的西南角——操場，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái)，臺(tái)面上架著球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過，發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的`，草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個(gè)操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球，有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂的海洋。

校園一角作文4

　　在太陽緩緩升起的時(shí)候，金光燦爛的云光照在了安靜的操場上，使操場添上了一塊面紗，讓他戴上了一點(diǎn)神秘感。

　　時(shí)間慢慢的過去了，將接近學(xué)生的到來，時(shí)間倒數(shù)起來了：十、九、八……二、一。學(xué)校大門緩緩的開了，學(xué)生們神采飛揚(yáng)的走進(jìn)了學(xué)校。走在操場的學(xué)生們，立刻讓安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，從上往下看，仿佛他們正在為操場“繪畫”，令操場傳來一陣又一陣的歡快聲。

　　黃昏時(shí)分，太陽的落山照耀這熱鬧中的操場。同學(xué)們的.歡快和操場的美景，為學(xué)校增添了許多色彩。照耀中的云光幫著操場添上了彩色，使它更美麗，更加精彩。

　　夜色朦朧，操場上又恢復(fù)了它的寂靜，使它又帶上了一些莊嚴(yán)的面孔，令操場灰暗而又莊重。

　　這個(gè)寫景片段起初在小作者頭腦中的構(gòu)思還是條理清晰的，只是其不講就細(xì)節(jié)的描寫，缺少對(duì)生動(dòng)場景的細(xì)心觀察和積極情感的調(diào)動(dòng)，而且看出其詞匯量的匱乏。

校園一角作文5

　　我們的學(xué)校十分的美麗，在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

　　那草坪分為兩部分，樣子差不多。草坪是正方形的，在中間種著許多花兒和小樹。在春天，新長出的小草從地下鉆出地面，那淡淡的綠色，讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！草坪中的花也開了，大的、小的.、紅的、紫的、白的，把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼，夏天來了，一清早，小草身上的水還沒干。水珠被太陽照到，金光閃閃，在遠(yuǎn)處看，好像有人把碎的金子撕在了草地上，剛伸手拿，那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見了。沒多久，秋姑娘就來了，草叢中的花和樹的葉子都變成黃色了，風(fēng)一吹，葉子就紛紛飄落下來。草坪上，只有少許的草變得枯黃，剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天，早上，可以看到小草穿上了銀紗，有一種說不出來的美。

　　學(xué)校的草坪真美��！

校園一角作文6

　　我們學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美，不必說亭亭玉立的涼亭，古樸的水井，整齊劃一的石板；也不必說茂密的的小樹林，干凈的大禮堂；單是那拐角的水車就夠你看的，夠你品的了。

　　角落的水車形成了一幅和諧的畫面：清澈的水緩緩地從竹子上流入水車中，水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，將水轉(zhuǎn)入滿是瓷磚的水池里，水又從水池流入充滿詩意的池子里，流呀流呀……

　　老師說，它的`意義是尋找源頭；父母說，它的意義是不忘初心；而我說，它的意義是思源不斷。它有很多意義，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　這就是“思源”，這就是我們校園的一角，一個(gè)別具匠心的一角，一個(gè)美麗優(yōu)雅的一角，還是一個(gè)充滿詩情畫意的一角！

校園一角作文7

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園，花園里有很多花草樹木，由于這里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這里戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會(huì)被鳥語花香的景色著迷。

　　每到春天，花園里姹紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的`如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。

　　每天我上學(xué)都要路過花園，當(dāng)我走近花園那一刻，我都會(huì)放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗，常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾，令我心曠神怡。

　　�。∵@是多么清新美麗的環(huán)境呀，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們豈敢不認(rèn)真？

　　這是一篇寫景的記敘文。小作者觀察仔細(xì)，把校園一角——花園，描寫得生動(dòng)細(xì)致，加上生動(dòng)形象的比喻、擬人，使人讀了有一種身臨其境的感覺，也使作者喜愛校園的思想感情表露得更自然充分。

校園一角作文8

　　我們學(xué)校里，有一個(gè)小花園，下面我就給大家作個(gè)介紹。

　　小花園里最顯眼的是一個(gè)小亭子，叫“師竹亭”。那個(gè)小亭子小巧、玲瓏，頂部精雕細(xì)刻著梅、竹、菊、蘭的圖案，聽說還是老校友建的呢。

　　圍繞小花園的是一條小河，里面有幾條小魚。我很喜歡這幾條小魚，是它們讓我緊張的.學(xué)習(xí)生活得到了放松。河上有一只肥肥的蜘蛛，他生活得很好，每天都能飽餐一頓。

　　小花園外面圍繞著幾圈黃楊，有的是“桃心”一樣的，有的圍成個(gè)圓形、十分有趣。

　　在小亭子前面有一棵泡桐樹，高大、粗壯。四個(gè)女生才可以把他圍起來。他已經(jīng)長到五層樓那么高了。

　　小花園里還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施。其中我最喜歡的是平行杠，一節(jié)一節(jié)的，非常好玩。

校園一角作文9

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開聞香園，我們來了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮，只有兩根樹枝，長長的柳條都長在一根根很細(xì)的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無二的柳樹。

　　沿著中華源的小路走去，來到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛。

　　經(jīng)過小橋，我們來到班級(jí)植物園，我看見別的小組的植物很茂盛，但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。

　　班級(jí)植物園的旁邊有一條長廊，長廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的`葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

校園一角作文10

　　我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓，教學(xué)樓之間有個(gè)小花園。春風(fēng)一吹，把小花園吹醒了，吹美了。小草悄悄地從泥土里探出了綠綠的小腦袋，呼吸著清新得空氣。玉蘭花綻開了笑臉，雪白雪白。風(fēng)一吹，樹枝輕輕搖擺，玉蘭花姑娘跳起了輕快的舞蹈。一陣清香隨風(fēng)飄散，讓人陶醉。茶花姑娘也趕來了，有的全開了，熱情地和大家打招呼；有的才展開兩三片花瓣兒，害羞地躲在綠葉從中；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的'。小花園四周有一圈小黃楊，吐出了嫩嫩的綠得發(fā)亮的葉子。最引人注目的是花園中間的松柏，高大挺拔，換上春裝，像士兵一樣守護(hù)著美麗的小花園。

　　這篇寫景的文章，給我們描繪了校園一角美麗的風(fēng)光，表達(dá)了作者對(duì)校園的喜愛之情。文章多用比喻、擬人的修辭手法，如“春風(fēng)一吹，把小花園吹醒了，吹美了”“像士兵一樣守護(hù)著美麗的小花園”，把校園美麗的景色活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我們眼前。

校園一角作文11

　　現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。

　　看，春姑娘緩緩走來，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！爬山虎也趕來了。他們還沒長大，有的只長了十幾片，有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”，還沒來得及換“新鞋”呢！小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒有完全長出新芽，我真想對(duì)它說：“春天到了，醒醒吧！”青的葉子綠的發(fā)亮，嫩的新鮮，在風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)，真好看！楠樹細(xì)長的'葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細(xì)一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂著米粒大小的小花苞，玲瓏小巧！草睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，鉆出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺著腰，好像對(duì)我們說：“我們是不怕風(fēng)吹雨打的！”

　　看我們校園的一角都這么美，可想我們的整個(gè)校園有多美！

校園一角作文12

　　我們學(xué)校的體育場位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場地，中間是一塊籃球場，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風(fēng)景。

　　春天，大樹的枝頭長出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子，這時(shí)的體育場真像一幅優(yōu)美的畫卷。

　　夏天，大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。

　　秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過，一片片葉子落到地上，似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

　　冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，同學(xué)們有的`跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　學(xué)校的體育場真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。

校園一角作文13

　　今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。

　　在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長大了要報(bào)答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

　　進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語，有的`是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫著八個(gè)大字，“靜雅潤和，富源花開”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。

　　這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！

校園一角作文14

　　我們的校園很寬敞，其中操場中央的舞臺(tái)和舞臺(tái)旁的'芒果樹最引人注目。

　　走進(jìn)學(xué)校門口，再走大約兩百米就到了舞臺(tái)前，舞臺(tái)的背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城，氣勢(shì)很雄偉。

　　舞臺(tái)旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學(xué)樓，就像一位位忠誠的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。

　　校園芒果樹的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎(jiǎng)牌；當(dāng)校園的芒果樹結(jié)滿芒果的時(shí)候，滿樹掛著的芒果，就好像掛著一個(gè)個(gè)燈籠，多么惹人喜愛呀！

　　課間，小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。

校園一角作文15

　　在我們校園的一角，有一座美麗又精致的金魚池。金魚池的形狀是八角形的。池邊有各種各樣的花，有水仙花、玫瑰花、菊花。到了春天，池邊的花開竟相開放，美麗極了。金魚池里的水清澈見底，池內(nèi)有五顏六色的.金魚，有金色、金黃色、紅色……。它們?cè)诔乩镉蝸碛稳ィ�一�?huì)兒游圈圈、一會(huì)兒在水里休息，一會(huì)兒吹泡泡、一會(huì)兒在水里做游戲。池中央有一座假山，假山頂上有一個(gè)老漁翁正在釣魚呢！

　　金魚池兩旁有兩棵高大的松樹，它們粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔，好象士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。我們學(xué)校的金魚池美麗極了，你有機(jī)會(huì)一定要來欣賞哦！

【校園一角作文】相關(guān)文章：

校園景色作文 校園一角01-14

校園一角作文11-24

校園一角的作文12-04

校園一角作文11-27

（精選）校園一角作文07-16

校園的一角作文06-29

校園的一角作文[經(jīng)典]08-21

(經(jīng)典)校園一角作文08-25

校園一角作文[經(jīng)典]08-05

校園一角作文（精選）08-31