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格列佛游記讀后感

時間:2023-08-23 14:55:30 讀后感大全 我要投稿

格列佛游記讀后感

  當看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的格列佛游記讀后感,希望對大家有所幫助。

格列佛游記讀后感

格列佛游記讀后感1

  讀了《格列佛游記》這本書,我對書中的格列佛這個人物十分敬佩,敬佩他那頑強的精神。這本書有四卷,每一卷都是一次航海旅行。這本書當中,我最喜歡的是第三卷第一章,因為它最能體現(xiàn)他的頑強。

  這次是格列佛第三次航海,他在航海的過程中被海盜劫住了,海盜們用了一種格列佛認為比死還難過的方式來整治他,海盜們決定把他放到一只獨木舟里,讓他在海上隨波漂流,給他的東西只有槳和帆以及一點糧食。格列佛上了獨木舟,他用了五天的時間劃過了五個小島,他非常累,但他只能盡力,這是為了生存。為了節(jié)省糧食,他在島上找一些鳥蛋烤著吃,他克服種種困難,一個人頑強的生活下去,最后他被一座神奇的飛島上的人們救了上去。

  格列佛的'這種頑強的精神是值得我們學習的。

格列佛游記讀后感2

  我哥買了一本書,叫《格列佛游記》,一開始我都是不理不睬,可是當我打開去看的時候,我便一頭扎了進去,迷上了這本書。

  《格列佛游記》主要說了主人公和醫(yī)生格列佛去冒險,其中一些有令人心驚肉跳的國家和東西。在小人國里,他們成了龐然大物,連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他們變成了渺小的螞蟻一樣,為了活命,與蒼蠅和蜂子展開斗爭;當他們來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的`磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話的離奇國家。后來他們不僅突破了這些難關,還去了很多很多的國家去冒險,最終回到了自己的國家里。

  在讀的過程中,好像自己也跟隨著主人公去冒險,實在是很引人入勝。冒險過程中格列佛讓我感到了他是那么勇敢,鎮(zhèn)定的面對問題,不像我們一樣遇到困難時就慌慌張張。還有他那種“逆境叢生”的想法,如果沒這種活命的想法,他怎么會在冒險后在回到自己國家呢?沒這種想法,是絕對活不下來的。

  所以我們要學學格列佛,遇到困難要突破它,不要慌張。只要我們學到格列佛那種對困難的態(tài)度,我們面前的困難都是不值一提的。

格列佛游記讀后感3

  我曾經讀過這樣一本書,里面的內容使我感觸很深。那就是《格列佛游記》,書中的主人公——格列佛,讓我很是敬佩。

  書中的主要內容是:主人公格列佛先后出游小人國、巨人國、飛島國、慧駰國等地方,遭遇了千奇百怪的事情,他用自己的智慧在別的國家生存。比如在小人國他對那些人來說是龐然大物;而在巨人國里,他只能像個幼兒那樣處處受制于人……作者通過這些有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊端,反映了18世紀前期英國社會的主要矛盾并揭露了當時上層統(tǒng)治社會的腐敗和罪惡。

  在這本書令我感受最深的是格列佛游歷小人國的故事。格列佛是個醫(yī)生,他隨船航行,中途來到了小人國。他通過自己冷靜、鎮(zhèn)定、善良、溫和的`性格贏得了小人國人一致的信任。其實格列佛完全有能力制服這里的居民,但是天性善良的他沒有選擇暴力征服,他喜歡和他們交朋友,他是一個以誠相待的人。

  《格列佛游記》是著名作家喬納森斯威夫特的代表作。這是一部杰出的游記體諷刺小說,它是一個時代的寫照,是“文學的偉大寶庫之一”,也是百看不厭的少兒游記讀物。所以,我推薦大家讀一讀,這對你們是有好處的。

格列佛游記讀后感4

  之前,我讀了《格列佛游記》。

  這本書是英國著名的小說家,斯諾福特寫的,這講述的是格列佛到了四個神奇的國家,分別為大人國,小人國,飛島國,慧骃國進行游玩故事。

  首先是故事情節(jié)。這實在太大膽了,小說里的格列佛來到各種奇怪的地方,有比自己大12倍巨人國。小12倍的小人國。和在天空上的飛島國以及馬成為社會領導者的`慧骃國。這些無不表明作者想象大膽。

  其次,就是描繪各國君王的特點。小人國王虛偽,是一個昏君,還是一個戰(zhàn)爭販子。大人國王的統(tǒng)治似乎很像社會主義,而他是一個仁慈,聰明的君王。飛島國君是一個只了解數(shù)學,音樂的國王;垠S國,是一個仁慈的國家,在那里,格列佛沒看到君王,因為,那有全國人民代表大會。

  斯諾福特是一名諷刺作家。他那些描寫不可思議的事情實際上是對英國政府諷刺。比如,小人國王,攻擊另外一個小人國表示了當時英國戰(zhàn)爭販子諷刺。以及在巫師島,格列佛發(fā)現(xiàn)歷史和歷史學者的寫下來的很不一樣。這是對當時英國學者諷刺。

  這是一本好書。

格列佛游記讀后感5

  但老師的應征下,我讀了《格列佛游記》這本書。這本書中充滿了諷刺與幽默,離奇的夸張和陰險掩住了人性的光輝。

  這本書講述了主人公格列佛四渡周游世界,在周游世界中經歷的大大小小驚險有趣的故事,有小人國溝心斗角,大人國仁德善良,有巴爾尼巴的不可理喻,也有慧骃國的寧和理智……通過這幾個故事。作者表現(xiàn)了對現(xiàn)實社會的不滿以及理想社會的夢想,從文中可以感受到人性的美與丑的寓意。

  讀后,我為被主人公身上那種遇到困難不退縮勇往直前的勇氣所佩服,作者通過這些故事表現(xiàn)出了對錢的.厭惡,在現(xiàn)實中他對當時英國議和反動宗教組織進行了無情的審判和殖民戰(zhàn)爭殘酷暴力進行到披露揭露和批判。

  書中一個個離奇故事在我心中起伏,仿佛,好似感覺自己我身臨其境,有刀槍不入的小人國,有玩于手指之間的大人國,還有蒼蠅和蟲子激烈的戰(zhàn)斗,一個個精彩的故事讓我讀的愛不惜手,

  《格列佛游記》成功了批判那些人丑惡的外表,也讓讀者通過閱帶到了故事的境界中,格列佛堅強勇敢的精神也是值得我們去學習。

格列佛游記讀后感6

  今天,我讀完了一本非常好看的書。他的名字叫做《格列佛游記》,這本書有很多人都知道,它的作者是英國作家斯威夫特。

  這本書主要講了酷愛航海冒險的格列佛,坐著船在海上經歷了大大小小的風雨,他被海盜差點殺死,還有一次差點和伙伴們一起葬身海底了。不過這依然一點沒讓格列佛害怕。他去了小人國,小人國的人都很熱情、大方。但是小朝廷里充斥著陰謀詭計,傾亂紛爭。連對格列佛一絲不懷好意的大臣就和國王計劃了陰謀。接著,他又去了大人國。大人國講述了格列佛被當成玩偶,任由貴族和皇后當猴耍的經歷。然后他又到了飛島國,揭露了作家哄騙大家的.現(xiàn)實。

  我感覺這本書非常的真實有趣,書中格列佛特別喜歡冒險,因為他是一個勇敢的人而且很聰明,這樣他才能夠揭露出壞人的陰謀。我希望我將來長大以后也可以到世界上的各個地方去探險,成為一個勇敢的探險家,可以到處體驗不同的生活,擁有精彩的人生。

格列佛游記讀后感7

  在漫長的暑假里,我讀了不少書,其中一本就是《格列佛游記》。它以離奇的想象、幽默的語言深深地把我吸引了,讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  這本書講的是格列佛以外科醫(yī)生的身份到一艘船上工作并出海航行,不幸的是,他乘坐的那艘船遭遇到風暴,他流落到一些神秘的小島上――利立浦特島、巨人國、飛島國和慧笥國,但是,格列佛都憑他的機智聰明逃避了一次次的困難,最后又重新踏回了英國的土地的故事。

  游記中的巨人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的慧因國,那只是個小小的國度,卻蘊藏著十分豐富的“資產”――人們所向往的幸福。那里是我們所追求和向往的理想境地,那里到處都洋溢著幸福的味道。我真羨慕格列佛有幸到慧因國,有幸結識了具有仁慈、誠實美德的`慧因國國王。在慧因國的字典中沒有“撒謊”和“欺騙”等這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。在這里你不需要顧慮別人說話的真假,不需要處處防備,不需要擔心受怕。

格列佛游記讀后感8

  寒假里,我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中的'大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

  我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛游記讀后感9

  這一個月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書。

  當我翻開《格列佛游記》時我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點往下看,想快點了解為什么會有大人國和小人國,島又怎么會飛。于是,我?guī)е@些疑問認真地讀了起來。

  這本書格列佛在海上航行時,遭遇風暴后單獨一人涉險了一些神奇的'國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節(jié)生動有趣,又很幽默。我在讀這本書時幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的機智勇敢,因為他到了不屬于自己的國度,還能生存下來。

  這本書給我印象最深的就是第四章中的一句話:在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。

  我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒有“撒謊”和“欺騙”。

格列佛游記讀后感10

  全書分為四大部分,第一卷小人國游記主要諷刺對象是英國統(tǒng)治階級的富敗政治和各個集團之間的矛盾利立浦特的宮廷也就是具體而微的英國宮廷。小人過的統(tǒng)治階級也和英國的統(tǒng)治階級一樣擴軍備戰(zhàn),明爭暗斗。

  第二卷大人國游記中提出他的理想的開明君主。布羅卜丁奈格國王博學多識,性情善良,他用理智和嘗識,公理和仁慈來治理他的國家。

  第三卷飛島游記諷刺的范圍更加廣泛。作者在寫這一卷是參加了愛爾蘭人民獨立自由的斗爭,因此揭露宗主國和殖民地之間的矛盾也更為尖銳。

  第四卷慧骃國游記記述了格列佛在智馬國的經歷。這個國家統(tǒng)治者是有理性的,公正而誠實的馬。作者通過耶胡和慧骃的'對比來批判英國的統(tǒng)治集團的罪惡和社會惡習。

  《格列佛游記》是一部愛憎分明的的杰出諷刺作品,他不但幫助我們認識18世紀初英國統(tǒng)治階級的殘酷和無恥,而且?guī)椭覀冋J識資本主義社會的某些方面,從而使我們更加憎恨萬惡的資本主義制度。

格列佛游記讀后感11

  《格列佛游記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深著迷了,就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經歷的種種有趣的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!

  格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難,他來到了一個神秘國。當他發(fā)現(xiàn)自己被小人們綁起來的時候才發(fā)現(xiàn)自己置身于小人國,而自己就像一座大山。接著,他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他只有巨人們的一個拇指那么大。然后,格列佛又來到飛島國,那里的人真是怪模怪樣的,一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了!最后,他來到了神秘的慧馬國;垴R國是一個不會說謊的國家,那也是我們向往的國家呀。

  這本書在我面前展現(xiàn)了一個個光怪陸離的.世界,讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺;垴R國這個故事諷刺那些不道德,不文明,欺騙別人的人。同時也要為自己做個提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂。所以我覺得,同學們都應該向慧馬國的人學學,爭做“美德好少年”!

格列佛游記讀后感12

  暑假里,我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的'真假。而在現(xiàn)實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

  我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛游記讀后感13

  同學們,你們肯定很喜歡航海家哥倫布吧。英國作家斯威夫特的筆下,也有一位偉大的航海家,那就是有冒險精神、勇敢的格列佛。

  格列佛的勇敢與有冒險精神的特點,能在“小人國”、“大人國”、“飛島”等國,領略別國奇特的生活方式。久而久之,格列佛對航海越來越感興趣,總之,他是最令我佩服的航海家。

  在日常生活中,帶有冒險精神、勇敢的'人,似乎非常少。一次,我和一位同學在起散步。忽然,前面的墻上有一只蜘蛛。當我們注意到它時,那位同學竟嚇得躲到我身后,直到離開那兒。現(xiàn)在想想,這件事很可笑,我們人竟然會害怕比自己小一百倍的蟲子,那我們真是太脆弱了。想到格列佛在“大人國”與一只比自己大一百倍的老鼠搏斗,我們真是沒法和他比。

  格列佛的冒險精神也令我對他佩服得五體投地,這不由讓我聯(lián)想到那天,老師讓我們到家的周圍觀察事物,好寫作文。我便到一棵大樹底下尋找東西,我發(fā)現(xiàn)一只破鞋子,便把它打開,里面全是西瓜蟲,只看了一眼,就尖叫著走了。我現(xiàn)在想:一堆西瓜蟲又怎么樣?為何不多觀察一會兒,說不定還有什么收獲呢。而格列佛在航行時,遇到危險,但他仍奮力前進,最終成功。

  這本書,對我來說收獲可真大!

格列佛游記讀后感14

  這部小說通過格列佛到小人國,巨人國,飛島國,慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當時的社會狀況。

  當我看到這些探險家在海上航行的`時候,遇到各種困難,但他們不驚慌失措,勇敢地克服種種困難。我感覺這樣的生活就很有趣,時刻令人驚心動魄。

  當格列佛在小人國生活的時候,我想著一個“巨人”整天被一群小人圍著,那多么有趣。∥乙且材苡龅揭粋小人國那該多好!

  小人國雖然有趣,但巨人國可不那樣了。當我想到格列佛因為意外到了巨人國,又被那些巨人像玩偶一樣在手中把玩的時候。我想都不敢想那是一幅什么樣的畫面。人們每天把各種生物玩弄于股掌之間,不知道人被耍著玩是什么滋味。

  讀完這部小說,我也想要有像格列佛一樣的神奇經歷,我要是遇到那些事那該多好啊!

格列佛游記讀后感15

  暑假里,我讀完了《格列佛游記》。

  作者用巨人的眼光俯視作品,講述了外國醫(yī)生漂流到小人國和巨人國的故事!陡窳蟹鹩斡洝肥且徊匡栐⒅S刺批判的文學作品,也是一部在歐洲各國雅俗共賞、婦孺皆知的傳世經典。

  文中的“我”是一個外國醫(yī)生,自己坐在船上,在大海上漂流。突然有一次,有一個大浪沖過來,把船給打翻了,之后“我”一醒來,就來到了一個不知名的小島,突然“我”感覺自己的四肢被困住了,之后“我”才發(fā)現(xiàn)許多的'像螞蟻一樣的人,之后“我”一個人撲滅了一場大火,讓國王感覺“我”已經非常友善。之后“我”就獲得了自由。所以,“我”又開始了自己的漂流,這一次“我”來到了巨人國!拔摇毕缺灰粋農夫給帶到了他家。休息了一段時間,農夫就帶著“我”去他們的首都去見他們的國王。然后“我”跟他們國王說了我在小人國的事。后來,“我”又經歷了許多的險事。最后“我”回到了英國。不過多久“我”就完成了“我”第二次行程。

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