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古詩作文300字

時(shí)間:2023-08-24 09:25:57 詩作文 我要投稿
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古詩作文300字6篇[精華]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?下面是小編為大家收集的古詩作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

古詩作文300字6篇[精華]

古詩作文300字 篇1

  “明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”這首水調(diào)歌頭,是出自唐宋八大家之一,宋代詩人蘇東坡。

  他是一個(gè)十分偉大的詩人,不僅在詩詞歌賦方面很有天賦,還會(huì)書法,水墨畫,等比較文雅的愛好,可以稱得上是一個(gè)全才詩人。

  讀著水調(diào)歌頭,我的眼前浮現(xiàn)了大文豪家蘇東坡寫下這首詩時(shí)的場(chǎng)景,和他當(dāng)時(shí)的心情。

  “轉(zhuǎn)諸葛,低綺戶,照無眠。”這一句,將他當(dāng)時(shí)的心情表露無疑。從這句詞中,我看到了蘇東坡,在中秋節(jié)的.夜晚,獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,整夜的睡不著,思念著家鄉(xiāng)親人的感覺,甚至能從他的眼神,看出他隨之而來的淡淡的憂傷,仿佛是在想念,又仿佛是在自責(zé)。

  而“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這一句。是我最喜歡的一句,是我覺得寫的更加完美的一句。這句詞透露出了蘇東坡因不能見到親人的傷感,更表達(dá)出了蘇東坡對(duì)自己做出心理上的安慰和調(diào)整,讓自己不再為離別而傷感。更重要的是他用詩詞告訴了我們一個(gè)道理,“人生不如意十有八九”偶爾有不完美,難過的事情是很正常,要懂得自我調(diào)節(jié),不要讓自己沉醉在痛苦之中。

  蘇東坡真的是太厲害了,遇上這種難過的心情,也能用詩詞化解,給人留下寶貴的精神財(cái)富,這種技術(shù)真是無人能敵!

古詩作文300字 篇2

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的`可愛小孩,詩人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫一首奇麗的小詩,想到這里,詩人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來,把撐船用的竹竿和船槳收了起來,張開了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒下雨,詩人看到這里,疑惑不解地思考起來。

  詩人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來:“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫舟過安仁。怪不得沒有下雨也張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫了一首詩:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩作文300字 篇3

  我們中國的歷史悠久,文化博大精深,其中,我最喜歡的是古詩。

  一說起古詩,我就想起三年級(jí)時(shí)背《小學(xué)生必備古詩70首》時(shí)的經(jīng)歷。那時(shí),我都是先把意思搞懂,然后讀幾遍,最后再背。其中,給我印象最深的是《夏日絕句》。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東!笔撬未娙死钋逭諏懙摹断娜战^句》。當(dāng)我第一次看到這首詩時(shí),給我的第一印象就是:瑯瑯上口,但意思有點(diǎn)令人—“百思不得其解”。

  為何“百思不得其解”呢?我在腦海里閃過兩個(gè)“大問號(hào)”:這句“死亦為鬼雄”是什么意思?為什么要這么寫?

  后來經(jīng)過查閱資料,我得知:這句應(yīng)跟“生當(dāng)作人杰”一起理解,是“活著應(yīng)該做人中的`豪杰,死后應(yīng)該做鬼中的英雄”的意思;詩人這樣寫是因?yàn)槟纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活,只顧自己逃命,拋棄了中原河山,但茍且偷生,因此詩人想到了項(xiàng)羽,所以下面才會(huì)那樣寫。

  !古詩真好!我愛古詩!

古詩作文300字 篇4

  君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?——王維《雜詩》

  自小我們便學(xué)習(xí)“窗前明月光,疑是地上霜”、“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,而我最喜歡的一首古詩,是我無意中看到的王維《雜詩》。

  詩的大意是:您從故鄉(xiāng)來,應(yīng)該是知道故鄉(xiāng)的事情,您來的時(shí)候路過我家綺窗前,看到那株梅花開了嗎?王維寥寥幾句詩便表達(dá)出了游子在外,他鄉(xiāng)遇同鄉(xiāng)渴望知道故鄉(xiāng)情況的急切心情。雖然我還小,不懂長久在外許久不見故鄉(xiāng)的心情,但是這短短的幾句激起了我的好奇心,為什么王維不問家里的父母親現(xiàn)在情況如何,不問故鄉(xiāng)有沒有什么變化,單單只問了綺窗前的'梅花是否依舊還會(huì)開放。很久之后的在電視節(jié)目上看到專家的解讀,我才明白這其中的深意。

  交通不發(fā)達(dá),信息難以很快傳遞的古代,在外漂泊多年的王維啊,已經(jīng)很久沒有家里人的消息了,好不容易遇見故鄉(xiāng)人,急切的想知道家里的情況,可是害怕聽到不好的消息,滿腔疑問最終化作一句“來日綺窗前,寒梅著花未”看似非常不相干的問題來給自己一個(gè)定心丸。

  普普通通的問題滿含在外游子的思鄉(xiāng)情,寥寥幾句傳遞最深沉的感情,雖然簡單,但這就是我最喜歡的一首古詩。

古詩作文300字 篇5

  陽春三月的某一天,詩人杜甫在江邊漫步,好不自在。忽然,他聞到一陣陣幽香,這個(gè)香味誘使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身處在一間鄉(xiāng)村簡陋的小屋前,這使詩人杜甫不由的想起在來小路上繁花似錦,他猜測(cè)這間小屋的主人必定是位愛花之人。

  過了一會(huì)兒,從屋里出來一位閉花羞月的山村婦女,只見她手提木桶,身穿粗布衣,他見到詩人杜甫站在自己家小屋前,便微笑著邀請(qǐng)杜甫坐下并和詩人交談了起來.從閑聊當(dāng)中,杜甫知道了這位中年婦女名叫黃四娘,乃是位愛花之人,且家中的'各種鮮花多不勝數(shù)。杜甫這才留意大利到小屋的四周布滿了鮮花,各種鮮花在陽光下爭奇斗艷,競相開放。一朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

古詩作文300字 篇6

  在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些長勢(shì)茂盛的草,隨風(fēng)擺動(dòng),似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動(dòng)聽又悅耳的笛聲,那是多么美妙。

  一位小牧童在黃昏下的'草地上,演奏著一首悠揚(yáng)悅耳的笛聲,花們隨著動(dòng)聽的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這么美的環(huán)境下,連風(fēng)兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時(shí)候了,牧童依依不舍的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間,小草們有恢復(fù)了平靜,風(fēng)姑娘也走了,這里的一切又變成了開始的平靜??

  牧童吃過飯以后,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脫,直接倒在了小草的身上,晚風(fēng)呼呼吹來,在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說道:做個(gè)好夢(mèng)!牧童睡著了,夢(mèng)見了和剛才他們一起演奏的曲子。

  牧童醒了,一邊笑著回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀賞著月夜的美景??

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