（經典）初中作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
下雨天總會給人帶來無限的遐想，給人帶來一些憂郁，一點詩意。下雨天是人靜下來的最好天氣，卻總也靜不下來，那陰間的天氣，冰冷的雨絲總會給人的心田蒙上一層莫名的悲傷。但此時，花卻能靜下來。
花一直都是雨的最好聽眾，花對雨的追隨從未斷過，春雨有春天的花為其傾聽；夏雨有夏天的花為其歌唱；秋雨有秋天的花為其作詩；冬雨有冬天的花為其伴奏。
春天一直都是生命的開始，春天的雨中帶著些委婉，也帶著些豪放。但在清新中亦含著對生命的好奇。春雨是春的使者，而花是春的象征。春天的花永遠讓人留戀，它們大多是嬌小的，卻是新鮮的，它們在春天到來的時候會一起盛開，似乎在攀比著誰更美麗，它們的枝頭早已是“春意鬧”了。
但在春雨下落的時候，春天的'花會安靜下來，在一片花群中聆聽屬于自己的雨聲。春天的雨是快樂的，它們那“淅淅瀝瀝”的笑聲或許會讓花們擺動起來，因為花永遠是雨最好的聽眾。雨停后，花瓣上會留著些不舍的雨滴，讓花更燭嬌嫩，若是用心去看這花瓣與這雨，也許心中會感覺有一層云霧被撩開，霍然感到生命的真諦，在均勻的呼吸中尋找屬于自己的春天。
夏一直是豪放的，連雨也帶著幾分薄酒，夏天的花雖不及春天的花那樣令人心生憐愛之情，卻在一片鮮艷中展露自己的堅強。夏雨來臨時，夏天的花會在豆大的雨滴中跳動，但它們的心卻比誰都靜，在瘋狂的外表下，接受著雨的洗禮，感悟幸福的味道。
生如夏花之絢爛，生如夏雨之薄酒，夏天的雨與夏天的花在一種飄蕩著豪氣的季節(jié)相遇，卻在不寧靜的寧靜中共同演繹著生命的價值。
秋天永遠帶著寂寞、悲傷的味道，這仿佛是生命的最后對世界的留戀。秋天的雨也不免帶著憂傷的感覺，那么細，那么輕，卻又那么纏綿，飄蕩在人身上會讓人感到有一種徹骨的寒冷，徹骨的孤單。秋天的花也含著寂寞，秋天的花不如春天的種類多，不若夏天的花絢爛，特定的季節(jié)給了它們特定的外表。
然而，誰也不能說秋天不是一個詩意的季節(jié)。當那細細的雨絲一點一點浸濕花朵時，當陰暗的天氣中斜飄著些雨絲卻仍殘留著著的香氣時，哪個人的心靈不會受到觸動？雨后或許會有掉落的花瓣使人倍覺凄涼，若是有一個秋天的雨，秋天的花，伴著秋天的天氣及一個人的背景的定格，是否會有《雨巷》的詩意？
秋花，秋雨永遠讓人感到有一種沉悶壓抑的感覺，然而，它們卻更能換來人們對生命的沉思。
冬一直都帶著寒意，寒冷干燥的氣息似乎要將一切生氣都奪魁下去，但雨和花仍有。冬天的雨更是寒氣透骨，花也更為單調，雨下時花依舊靜，只是少了份詩意，多了些堅韌。
傲冬的花在平淡中卻透露出生命的堅定，冬天的雨在寒意中卻表現(xiàn)出出生命的執(zhí)著，當冬花與冬雨相遇，冬花會在冬雨的歌唱中用心詮釋生命的可貴，為冬天抹一筆溫暖的色彩。
花和雨永遠是最好的搭擋，它們不會刻意追求某一種效果，卻用最唯美的畫面訴說著生命，花和雨永遠是分不開的搭擋，雨的花總會為逝去的雨灑淚。
因為，花是上輩子的雨。雨是下輩子的花。
初中作文 篇2
就自己現(xiàn)在在這個六年級小班里面，我的生活中也都是比較高大的大孩子了，總感覺他們身上應該也幫助了青春期時期，但是真的相處下來的話，發(fā)現(xiàn)其實他們還是特別幼稚的人，他們的身高和他們的思想，他們的玩鬧的方式，根本就不符合，可能就是深高速發(fā)育，但是思想還沒有發(fā)育過來吧我
所以自己有的時候覺得他們是很戀舊的人，說覺得他們也是會有不舍的'情緒的，但是真的相處起來又會覺得他們是沒心沒肺的，當然有的時候自己又會覺得他們只是隱藏起自己心中的那一份想念，報了并重啟自己心生不食飯了，畢竟你自己那個時候又覺得他也是特別深沉的人。
就像你自己在這個班級里面玩的特別好的那個小男孩，自己都還是覺得他多多少少對自己會有一些不舍得的情緒吧，但是他前幾天我跟自己說考完試他就不過來了，結果真的就不過來了，那個時候自己甚至覺得他應該跟我會說到做到的，畢竟能夠多爭取和自己相處的時間，那就多爭取一下，可是他今天就真的沒有來，就挺讓我失望的吧，讓我有點想起過去找一個對象，他也是這么一種行為方式。
初中作文 篇3
我像一只被軟禁的小鳥，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的自由。呵，窗外五彩繽紛的世界我曾經歷過，可這一切的一切轉眼間變成了永恒的記憶�！叭丝偸菚钆f�！辈诲e，是這樣，可誰曾想到人為什么念舊，是因為昨天自由？今天被束縛？是因為昨天無憂無慮？今天心事重重？還是因為……
“做好“、做好”在耳邊整天回蕩著。窗外，天氣很晴朗，天自然也湛藍，而我已經不是以前那個我了。現(xiàn)在，天依舊湛藍陽光依舊溫暖，可下面的人變了，整天沉浸于可惡的S、Y之中。也許，隨著時間的流逝，我在未來可能會有一番大的作為，但這對我而言，是次要的。我追求的`是自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍天空下沒有煩惱的我。打開窗戶仰望一下湛藍的天空，心中無限留戀，又無限向往，是留戀過去自由的一點一滴，還是向往渴望已久的解脫？在望望桌上的試卷，頓時滿腹惆悵。
想念那片湛藍的天，因為它是我曾經擁有的！
想念那片湛藍的天，因為它是我現(xiàn)在失去的！
想念那片湛藍的天，因為它更是我心中向往的！
初中作文 篇4
在前天我堂姐邀請了我們一幫同學到她家去玩了一天，一來是同學聚聚，二來是向同學們介紹一下她老公，她們準備在十月份左右結婚。
我們一幫同學也的確是夠鐵的，從小一起長大，從小學到中學，十多年的感情了。算起來中學畢業(yè)也有十來年，可是大伙的感情卻愈見深厚。在社會上經歷的事情多了，就愈是感到這份友情的不易與珍貴。
我一直在想，咱們這幫子人是不是個特例。比我們大的那一層人早就結婚生子過日子去了，而比我們小一點的年青人也大部分如此，惟獨咱們，可以說是老大不小了，可是一個個還是不急不燥，各安其命�，F(xiàn)在對年青人有個劃分，什么“70后”，“80后”，可能咱們80年左右的人就是與眾不同。想想以前的一些經歷，也的確是有些特立獨行的，現(xiàn)在回憶起來自己都覺得挺有意思的。
小學二年級的時候是87年，那時農村的教師不多，很多的是十多歲的剛從學校畢業(yè)的高中生來教我們小學生。當時教我們的有一個老師姓劉，是個十多歲的女孩子，具體多大倒不記得，只知道后來四五年左右才結婚，如此推算，她當時也就是在十七八歲左右吧。年青的女孩子當然是愛漂亮的，所以經常會帶一些花到學校來，放在辦公室里。我們這幫學生也都只有八九歲，對于年齡越小的'老師就是覺得越親近。當我們發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡花后就一起出了個主意，決定送花給她�？墒寝r村里沒有什么特別的花，怎么辦呢？也不知是那位高才想出來了一個主意，就送草籽花吧，立刻得到大家響應。我們學校在村子的東頭，和農田隔得挺近的。當時正是春天，田里全部都是草籽花。草籽花也就是紫云英，農村里在稻谷收割后就會在田里種上它，來年就成了田里的底肥了。說動就動，我們一群毛頭孩子就跑到田里去摘草籽花了，每人摘了一大捧，手巧的女孩子還把花做成了花環(huán)。到了學校里就把花藏在課桌里，全裝成沒事人。下午劉老師來上課，我們讓她閉上眼睛，然后全部把花拿出來。哇，劉老師可是驚呆了，每個桌子上都擺滿了草籽花，講臺上也是。劉老師一定很幸福，呆著半天沒有說話，哈哈哈。我們也是，很得意喲。
還有一件事，也是關于劉老師的。那是過了近一年吧，劉老師突然說眼睛不舒服，去醫(yī)院查了一下，說情況不好，需要住院。這個情況可把我們嚇壞了。對于八九歲的孩子來說，上醫(yī)院是個很恐怖的事。一聽說劉老師要去醫(yī)院，我們全慌了。只知道人到了醫(yī)院就得吃些好東西補身體，我們全都在家里找。八十年代的農村太窮了，沒什么東西有營養(yǎng)。我記得我是拿了四五個雞蛋，和同學一共湊了兩藍子，還有的同學從家里拿了水果罐頭，當時也只有這些東西了。我們一行十多人在下午放學后就去劉老師家看望她，大家真的以為劉老師的眼睛會瞎呢。也許是老天爺被我們的誠心感動了，劉老師的眼睛后來沒事了。
到了中學的時候，正是大家青春萌動的日子。只要是有月亮的夜晚，我們同一個村的俊俊，兵兵，喜榮，娟子，小紅，華娟和我就要一起出去玩。我們會先去前面村子里找貝貝，慰子，然后再走兩公里多的路到后面的村子里去找李霞，付香和育如，十來個正處青春期的少男少女就在大堤上談心，聊些興趣正濃的話題。那么一點路值什么呀，農村長大的孩子走起來簡直是太平常了，到了夜深人靜也無所謂，反正都是在村里長大的，也沒啥怕的。再說了，還有男孩子呢，所以那些女同學照樣是無所顧忌的。最有顧忌的恐怕就是咱們的父母了。一幫十來歲的男孩和女孩深更半夜地在野外玩，半夜才歸家，他們不擔心才怪呢。直到現(xiàn)在，一想起那些在家鄉(xiāng)里聚友夜聊的日子，還是讓人留念不已。
到現(xiàn)在大家都已經有二十六七了，可是咱們這一幫子仍是鐵打的。我們定下來了，無論誰交了男朋友或是女朋友，最先過咱們朋友這一關。如果不能和老朋友交往好，不能加入我們的團體就不能被批準。不過還好，兵兵的老婆，喜榮的老公，貝貝的老公都是符合我們的要求的，呵呵�，F(xiàn)在慰子的老公也是被大家一致通過，就等著好日子辦婚禮了。對了，現(xiàn)在還有一個喜事，貝貝和喜榮就要有小孩子了，預產期都是在八月份。而慰子也可能是在九月份或是十月份左右舉行婚禮，那段時間一定是鬧透了，哈哈哈。現(xiàn)在就是兵兵有小孩子了，他兒子名叫“臭臭”。講起這個名字還是要怪喜榮多嘴。當時大家想著給兵兵的兒子起名，她說，反正兵兵姓陳，那他兒子就叫“陳醋”吧。由于這個名字實在太好記了，結果就流傳至今，哈哈。對了，喜榮還是陳臭的姑姑呢，臭臭長大了一定會恨她的，哈哈哈。
初中作文 篇5
滾燙的大地，似火的驕陽，揮汗成雨的同學們構成了學校別具一格的“畫卷”，圖意展現(xiàn)了我們蓬勃向上的精神。但是，在席椅炙手的下午，四處蠅蟲飛舞，汗水正在滾滾流淌，四肢已全然酸痛麻痹，這一切的一切無時無刻正在摧殘著我們的毅力。
在軍訓的第一天，第一項的基礎任務就給了我一個“下馬威”——站軍姿。在烈日當空的操場上，平日嬌生慣養(yǎng)、細皮嫩肉、飯來張口的我們在忍苦耐勞的環(huán)境下，無疑是晴天霹靂。雖說是十分鐘的軍姿，但是，對我們來說確實是有度秒如年的感覺。
經過了一段漫長的十分鐘后，每位同學個個七扭八歪。教官見狀，依然不讓我們休息。有的同學支撐不下去了，紛紛打著病號到了陰涼之處休息去了�？粗麄兪娣芤獾臉用�，我的心中也萌生了這個念頭，但是很快就打消了。突然教官來到我面前，你會不會裝病去休息？我堅決地回答道：“不會！”教官遞上一瓶水，露出欣慰的笑容，這水似乎有著堅持的味道。
辛苦疲憊的軍訓平淡無趣，卻著實艱苦，“不積小流，無以成江海；不積硅步，無以至千里�！泵恳粋�軍訓的動作都教會了我華夏民族不滅的信念，我身為龍的傳人所擁有的堅持！
五天的軍訓周而復始地結束了，在最后一天的`比賽中，每一個“方陣”整齊劃一的動作令人嘖嘖稱贊�！皥F結就是力量，堅持就是勝利！”這句話教官的話還余音繞梁。
幾天下來最明顯的感覺就是軍訓其實并非是所謂的魔鬼特訓，什么灰色的感嘆調，亡靈序曲。一路挺來，大家都能說出自己當兵的事情、夢想，而這些都是之前無法感受到的，必定會銘記于心。社會老師以前說我們頭上有很多的“名稱”，如學生，孩子……經過軍訓后我又獲得了一個“小軍人”稱號
白駒過隙，軍訓已然成為過去，這是一個起點，初中新的起點。在學習中也要用軍訓的感覺鞭策自己，學行并進，健康發(fā)展。
初中作文 篇6
春雨濛濛，墨檐青瓦的長廊于早春新綠的煙云中模糊可睹。我與父親散步在半山腰的德化廊，廊壁上鐫刻的是中華官族傳統(tǒng)文明精華“孝講”的出色代表--二十四孝圖。?
幾年前，故鄉(xiāng)的小山上德化廊剛修成，父親帶著年幼的我來到這叢綠之中，望著我懷疑而又佳奇的眼神，父親指著大理石上清楚的二十四孝壁畫，耐煩地替我講授：“這是子父孝順父母的故事，這是哭竹生筍，道得是……”
恍然間多少年從前了，爾不再是這個拽著父母衣襟的小丫頭，但兒時的記憶還在，對二十四孝的記憶還在：
望云念親，是狄仁杰登山看母淚淌頻，傳得身居相國猶懷孝，不愧奉君不愧民的好話；
泣竹生筍是孟恭武淚滴朔風，招去隆冬生筍，地意安全的感誠之至；
籠背母回是鮑文芳履炭救母，負籠越山，博得沉重危難益堅忍，孝更盡倫腳可衿的確定；
臥冰供鯉，是王祥河水之上留得臥冰模的感我至深；
售身葬父，是董永孝感天穹，仙姬陌上遇的傳奇；
……
雨還未停，還未走到長廊絕頭，壁畫仍然連綿著，眼前的是老萊娛親、郭巨埋兒的壁畫，這樣的壁畫在讓我贊嘆的同時，委名不討我愛好，同樣是生命，用小孩的生命連續(xù)前輩的性命，這確切是哀劇，是事實生涯的可憐。共樣，老萊子戲彩也是在己格同等的昨天所不倡導的，對父母的侍奉應當是領從心坎的尊重跟關懷，用簡直瘋癲的作法往贏得父母的歡心，太功于幻想化，若是真這樣，父母只會更擔憂。難怪魯迅會說：“誰也不履行�！�
前人的.豪舉，我們無奈企及；二十四孝的故事，頗富傳奇；每一個故事只是轉達給我們一種觀點，一份信心，并不合適我們執(zhí)著、學條地去模擬。在這個幸福安定的時期，我們不提倡傻孝，我們應該以說德為基本，用大家的真心與愛來盡一盡為人子母的孝路。
激動中邦優(yōu)良多年之一崔彤守在病床邊，用本人不倦的歌聲喚醒了輕睡一百個晝夜的父疏，這是一個奇觀，是小崔彤用實口、用孝發(fā)明的神曲。孝不僅在廊壁的繪上也在咱們的身邊。
旦陽未經將要降山，雨停后的小鄉(xiāng)清爽亮潔，猶如群山圍繞的嬰孩。當歸野了，母親必定干惡了飯等著我們。走到長廊的止境，啼嘻嘻地取父親碰響了古鐘，在這煙雨散后的安靜之中，鐘聲遼遙婉轉。
初中作文 篇7
初二開學那天每個人都是興奮的，上了初二就感覺像升了一級似的，但真正開始學習，卻發(fā)現(xiàn)課程那么緊湊。老師換了，同學換了，教室換了，每天這個老師走那個老師進，我卻依然快樂。下課打打鬧鬧，唧唧喳喳的湊在一起，都已經快成了回憶，現(xiàn)在卻才懂得珍惜。
人在初二，是有很多感受的。煩惱隨著時間而來，各種奇異的想法，青春的夢想，都在萌發(fā)。初二的老師，像我們的朋友，陪我們分享快樂，減輕憂傷。
人在初二，有很多話想說，卻又不知道怎樣說出口。隨著會考的來臨，初二生活也快要接近尾聲，現(xiàn)在的`感受，應該就是老師說的惜緣吧!我們的緣分，就像從天上掉下一粒米，正好就不偏不正落在了地上一個豎著的針尖上，那種巧合，令人驚嘆!
人在初二，要懂得珍惜。友誼，師生情……曾經的一幅幅畫面又浮現(xiàn)在腦海。如今，面臨這人生的第一次會考，我們身在初二的人們要鼓足了勁沖，才不會給它留下遺憾。
點點滴滴的小事，吵吵鬧鬧的課間，充滿歡笑的課堂……從現(xiàn)在起，我們珍惜著每一秒鐘，認真對待著每一秒鐘，他就像一個氫氣球，等待著我們最后將他充滿氣，飛向藍天，帶著初二的回憶。
人在初二，自在的期待!
初中作文 篇8
我的老家在四川金堂縣。大年初六，我和奶奶、爸爸、媽媽一起回鄉(xiāng)。我們一行五人，出綿陽上高速路，三個小時后就到了舅爺所在的村。
下車，穿過竹林，眼前出現(xiàn)的是一棟一樓一底的樓房，這就是舅爺?shù)男戮印Ｒ粯钦惺翘梦�，也就是我們城里的客廳，里間堆放了一些雜物。堂屋右側是廚房，二樓有兩間臥室。沿著樓梯再往上走，就是寬敞的樓頂。樓頂對城里人來說，是養(yǎng)養(yǎng)花，做做操的閑地方，而對鄉(xiāng)下人，則是必不可少的場所。
他們在樓頂曬麥子、曬柴草。每當收獲季節(jié)，樓頂便是麥香園、稻香園。舅爺?shù)臉欠壳笆且换\青竹，透過竹林，可見一個水塘，幾只鴨子正悠閑地在塘中游來游去。聽舅爺講，每當塘中荷花開時，站在樓頂都能聞到芳香陣陣。記得四年前到舅爺家，三拐四彎才找到他的家。當時的情景令我很吃驚：土塊壘的墻四面透風，屋內沒有窗戶，黑漆漆一團，爸爸說那叫干打壘房子。而今，舅爺?shù)募译m趕不上城里，卻也是樓上樓下，寬敞明亮了。中午，大舅為我們準備了豐盛的午餐來給我們接風洗塵。有農村的正宗臘肉和各種鮮菜。嗯，Howdelicious！8歲的'小表叔正吃得香，突然冒出了一句：Good！It’sverygood！坐在一旁的2歲的小妹妹，也吃得直咂嘴。席間笑聲不斷。飯后，爸爸提出要去看看自己長輩們的墳。
路上，清涼新鮮的風迎面吹來，竹聲瀟瀟，小鳥伴著風聲、竹葉聲載歌載舞。彌望而去，田里全是綠油油的一片麥子。山腳下，有一小片柑桔林，地上落滿了柑桔，我欣喜地撿起一個，問道：能吃嗎？小表叔說：不能，太酸了。在市上，一毛錢一斤也沒人來買。媽媽告訴我，本來這里的柑桔是我們四川省最好的，又大又甜�？捎捎诖迕駴]有及時改良品種，致使桔樹一年年老化了。其他地方的柑桔漸漸超過了金堂。
所以，對于農村來說，科學、文化是必不可少的，只有提高科學、文化水平，才能使農民走上致富的道路。
我默想著媽媽的話，覺得這次回鄉(xiāng)很有意思。
【初中作文】相關文章：
告別初中初中作文10-12
關于勇氣的初中作文初中11-23
初中800字親情作文初中作文11-25
初中作文11-29
初中作文精選11-28
初中作文07-20
初中的作文（經典）08-14
【精選】初中的作文08-13
初中作文(精選)08-12
（精選）初中的作文08-26