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發(fā)現(xiàn)為題的作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇1
暑假的一天晚飯后,我們?nèi)以谛^(qū)里散步。夏天的蚊子特別多,一不留神我就被蚊子叮了一個(gè)大包,癢癢的,很不舒服。突然,我發(fā)現(xiàn)大樓的外墻上有一只壁虎正在自由自在地爬來(lái)爬去。媽媽高速我壁虎是蚊子們的天敵,果然才一眨眼的功夫,它就用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“嗖”的一聲把蚊子卷進(jìn)了嘴里,享受美食。
可是壁虎為什么能在墻上行走自如呢?我仔細(xì)的觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。一開始,我以為它們應(yīng)該是靠粘液爬行的,可是我發(fā)現(xiàn)壁虎經(jīng)過的地方并沒有痕跡,這就說明壁虎不是靠粘液爬行的,那它是靠什么爬行呢?
為了解開壁虎爬墻的秘密,我決定上網(wǎng)搜索資料,謎底終于解開了!原來(lái)壁虎是靠腳上的細(xì)毛進(jìn)行爬行,平均每平方有上萬(wàn)根細(xì)毛,這樣它的'腳就像吸盤一樣,吸住玻璃和墻壁,在爬行的時(shí)候就不會(huì)掉下來(lái)了。據(jù)說,我們生活中用的吸盤就是根據(jù)壁虎的腳研究出來(lái)的。而且我不但發(fā)現(xiàn)了壁虎爬墻的秘密, 還 發(fā) 現(xiàn)壁虎逃生的秘密。如果壁虎一旦遇到敵害,它就會(huì)斷尾逃生,一段時(shí)間后它的尾巴又會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái),真是太神奇了!
通過這次觀察,我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西,同時(shí)讓我懂得了只要細(xì)心觀察,知識(shí)無(wú)處不在。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長(zhǎng)出了它們的'“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;迎春花也一樣,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放,五彩繽紛,簡(jiǎn)直就是花的海洋太美太漂亮了!
春天不光只讓植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”。∵@時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái),噢,原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!
現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀!
啊,我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇3
最近,我家多了四條披著紅色大衣的金魚,而我就從這幾條金魚身上發(fā)現(xiàn)了金魚下雨前浮到水面呼吸的原因。
星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我照常來(lái)到魚缸面前,觀察金魚。你瞧,它們多可愛呀,一雙水靈靈的大眼睛鑲在身體兩側(cè),紅色魚鱗密密麻麻地覆蓋了全身,使那黑寶石更加明亮,眼睛旁邊的魚鰓一張一合,就像人在呼吸一樣,尾部的大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng),像是掃帚在地上掃地似的,四只腳輕輕地?cái)[動(dòng)著,控制著自己在水中游動(dòng)。
咦?我驚奇地發(fā)現(xiàn)金魚全都跑到水面上來(lái)了,要知道,以前除了吃食,它們都是在水底的呀,現(xiàn)在跑到水面上來(lái)干嘛,我的好奇心一下子被激發(fā)了,仔細(xì)觀察起來(lái),生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié),只見金魚們?cè)谒嫔喜煌5貜堉彀停袷窃趯?duì)我說:主人,我們好餓呀!給我們點(diǎn)吃的吧!
我雙手托著下巴,思索著,以為是金魚們餓了,就丟了幾顆魚食在金魚面前,但出乎我的意料,它們居然沒有吃,金魚今天是怎么了?浮在水面上干什么?一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里,這時(shí),爸爸會(huì)來(lái)了,我連忙去問爸爸:爸爸為什么金魚會(huì)浮在水面上來(lái)呢?爸爸看了看魚缸,笑瞇瞇地說:這個(gè)你自己去查,你只需要知道等一下最好別出去就行了,外面可能會(huì)下雨。
問題真是一波接著一波,第一個(gè)問題還沒解決,第二個(gè)問題又來(lái)了,我好奇地問:現(xiàn)在明明是大太陽(yáng),怎么會(huì)下雨呢?過一會(huì)你就知道了。老天好像要驗(yàn)證爸爸說的.話似的,嘩嘩嘩地下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)落在屋檐上演奏出美妙的樂曲,我吃驚地問爸爸:爸爸,你是怎么知道要下雨的?你自己看魚缸就知道了。
我看了看魚缸,突然想到:難道下雨和金魚的反常行為有關(guān)?我?guī)е蓡柗_了課外老師《百科全書》找了起來(lái),書中說一般魚到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣,就證明要下雨了,這是因?yàn)橄掠昵八锌諝獠蛔,魚兒呼吸不到空氣,就要到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣。我看了,高興地一蹦三高,哦,我終于知道了。
通過這件觀察魚的事,讓我明白了下雨前魚到水面上呼吸新鮮空氣是因?yàn)橄掠昵,水中空氣不足魚就要在水面上呼吸新鮮空氣。還讓我明白了一個(gè)人只要細(xì)心觀察,善于動(dòng)腦就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇4
同學(xué)們你們玩過打水漂的游戲吧?你們知道這是為什么嗎?讓我為你們揭開秘密吧!
昨天,我去外婆家玩,表哥說:“我們?nèi)ネ娲蛩桑 薄昂冒!打水漂可是我的?qiáng)項(xiàng)。”
我們相繼來(lái)到湖邊,就起勁地比試起來(lái)。我選擇了一塊扁平的.石頭,然后彎下腰,盡量從低處把石頭扔出去,于是小石子就在水面連續(xù)跳幾下,再進(jìn)入水中。表哥的動(dòng)作顯得比我嫻熟——彎腰、側(cè)身、揮手……一氣呵成。小石子像長(zhǎng)了翅膀一樣連續(xù)跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然,一個(gè)念頭閃過我腦袋:石頭為什么能在水面上跳呢?我問了問表哥,表哥也不知道。
我們回家一查才知道:原來(lái)水雖然是液體,但它有彈性,有表面張力,所以只要控制好石頭接觸水面的角度,它就不會(huì)馬上進(jìn)入水中,則會(huì)跳起來(lái),所以說液體其是有彈性的。
通過這件事,讓我懂得了:水有彈性,這種彈性叫“表面張力”。
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