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校園一角作文14篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文 篇1
有一座美麗熱鬧的校園,校園雖小,卻牽動著我的心。那是我的校園。
進入大門,映入眼簾的是一棵棵迎春花。嫩綠的葉子,中間夾著幾朵鵝黃的花,如同一片綠蔥蔥的`草坪上,突然冒出幾朵鵝黃的花,讓我有種莫名的興奮。
再往里走,就是一個花壇,朵朵桃花笑開了臉,迎接著我們的到來,好客的月季花也不是個“守財奴”,將陣陣花香潑灑給我,我不禁一吸,頓時,整個人神清氣爽。
向后看就是我最關(guān)注的兩棵松樹,堅韌、高大,像兩個巨人一樣保護著我們的校園。是啊,這么多年的風風雨雨,他都走過,而且,每次我失敗的時候都會想起他。毫不夸張的說,他就是我的守護神!
校園啊校園,我愿你永遠這樣美麗,伴我走過今后的小學(xué)生涯。
校園一角作文 篇2
我愛校園,更愛校園的小花園。
早晨,同學(xué)們帶著歡聲笑語踏進學(xué)校的大門口。每當走進校園,我就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美景色所吸引。
一進校門,我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰(zhàn)士一樣,每天看著我們下課、放學(xué)并守衛(wèi)著我們的學(xué)校。幼葉榕絕對不是孤獨一個人,因為還有一位幾十年的'朋友陪伴它。那就是龍眼樹,龍眼樹挺立在那里,仿佛是一個自豪而驕傲的門衛(wèi)。
小花園就在龍眼樹的前面。小花園里植物很多,多則幾十種,小則十多種,例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒看過。這些花草樹木都被花農(nóng)剪得整整齊齊。花園的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當走在上面,就會感到一陣陣花香迎面撲來,使人心曠神怡。小花園里還有一個涼亭,當你坐在涼亭上,你就會感到舒服極了,清新的空氣迎面而來,加上風吹過樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像一支動聽的歌曲。
聽了我的介紹,是不是喜歡上了我們的學(xué)校呢
校園一角作文 篇3
我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。
那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹。在春天,新長出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的'草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風吹又生”。〔萜褐械幕ㄒ查_了,大的、小的、紅的、紫的、白的,把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來了,一清早,小草身上的水還沒干。水珠被太陽照到,金光閃閃,在遠處看,好像有人把碎的金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進泥土里就不見了。沒多久,秋姑娘就來了,草叢中的花和樹的葉子都變成黃色了,風一吹,葉子就紛紛飄落下來。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說不出來的美。
學(xué)校的草坪真美啊!
校園一角作文 篇4
我們學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,不必說亭亭玉立的涼亭,古樸的水井,整齊劃一的石板;也不必說茂密的的小樹林,干凈的大禮堂;單是那拐角的水車就夠你看的,夠你品的了。
角落的水車形成了一幅和諧的畫面:清澈的'水緩緩地從竹子上流入水車中,水車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),將水轉(zhuǎn)入滿是瓷磚的水池里,水又從水池流入充滿詩意的池子里,流呀流呀……
老師說,它的意義是尋找源頭;父母說,它的意義是不忘初心;而我說,它的意義是思源不斷。它有很多意義,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
這就是“思源”,這就是我們校園的一角,一個別具匠心的一角,一個美麗優(yōu)雅的一角,還是一個充滿詩情畫意的一角!
校園一角作文 篇5
我們學(xué)校的草坪是多么美麗呀!
下課,我走出教室,就看見一片綠色的“海洋“,仔細看一株株的'小草向上挺拔,就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光,啊!原來是露珠,那露珠比珍珠還要晶瑩剔透,比玉石還要玲瓏小巧。
草坪的中心是一個橢圓形的花圃。里面的花爭奇斗艷,光彩奪目,它的美麗還在于它的舞蹈,只要有一陣風吹來,它就能翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛。
花圃與小草之間隔著一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的,看上去似乎有許多條小路,事實上只是一條。小路中間有幾個警示牌,上面寫著:“小草在睡覺,請您別吵鬧”“紅花喜人,手下留情”等等?戳诉@些話語,我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。
校園一角作文 篇6
我們的校園很美麗,但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹。
看!遠遠望去,那兒簡直成了一片綠色的海洋,到處都是生機勃勃的景象。再走近一看,哇,真是枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,會覺得這些樹形態(tài)各異,婀娜多姿。
我們就像小樹,而老師就像辛勤的.園丁,耐心的培育著我們,直到我們長大成人,樹,讓我想到了陳毅元帥的一首五言絕句。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
我們要學(xué)習松樹這種堅韌不拔,寧死不屈的精神,因為陽光總在風雨后。
校園一角作文 篇7
我的學(xué)校面積不大,但我喜歡這里,喜歡這兒的一草一木。每一棟樓,都像我的老朋友。其中,教學(xué)樓旁的小花壇,是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的`樹。這棵樹長得很茂盛,很高大。其次是樹下的蘭花。白白的花瓣,黃色的花心。風一吹,蘭花姑娘便和伙伴們在風中跳起舞來;▔瘜γ婢褪切^(qū),可熱鬧了。風一吹,墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課,我們在那兒做操。做完操之后老師就讓我們自由活動。因為怕熱,大部分同學(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹用長長的手臂來遮擋炎熱的太陽,像老師一樣呵護著我們。樹旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂成長,度過美好時光。
這就是我的校園一角。學(xué)校,我愛你。有你,我們才能健康快樂地成長。
校園一角作文 篇8
我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里的操場、美術(shù)室、書法室,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是操場。
操場上有很多棵桂花樹,站立在那里,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。到了秋天,桂花樹開花了,金黃的、淡黃的、雪白的桂花讓校園美不勝收。我們每天上學(xué)經(jīng)過操場時,一陣陣芳香撲鼻而來,整個人都精神了。有時候下課,我會和同學(xué)一起到花壇里找軟軟的蚯蚓,慢吞吞的蝸牛,還有排著隊的小螞蟻。我還會把食物放到花盆里引螞蟻來搶食物,可熱鬧了。
操場的另一邊還有一個沙坑,可是根本不能玩。跑道的盡頭有一顆石榴樹,樹上的'石榴像一個個小燈籠,紅紅火火的。遠遠望去,像一幅美麗的圖畫。
這就是我們的校園,既漂亮又好玩,我愛校園的一角,更愛我的校園。
校園一角作文 篇9
我們的學(xué)校面積不大,但是這里的有操場、圖書室、小花壇等,就像我的老朋友!其中,我最歡的是操場。
從一年級到現(xiàn)在的三年級,我已經(jīng)在學(xué)校里生活快三年了。在這三年里,我經(jīng)歷過了許許多多的事,這些事大多發(fā)生在一個有趣的地方,那就是我喜歡的操場。
學(xué)校的操場并不大,只有教學(xué)樓的.一半左右,但是小小的操場也有橡膠跑道和籃球場,我非常喜歡學(xué)校的操場。
下課時我們會跑出教室,手里拿著許多游戲器具,有籃球、跳繩,還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球,每次把籃球投入籃筐的時候,我就覺得很有成就感。
每次在操場進行集體活動時,所有的同學(xué)都使出了全力,一定要給班集體拿回榮譽,增添光彩!
這個操場不僅帶發(fā)我許多快樂,而且讓我成長。
校園一角作文 篇10
我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里的小操場、花壇、大樹,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是花壇。
花壇里有許多花,紅的、黃的、白的`、粉的……旁邊還有一些綠油油的小草和一棵粗壯的大樹。大樹筆直地站在那里,像一個保護花朵和小草的戰(zhàn)士。
下課時,我會跑到花壇邊看花朵。小草和花朵常常在聊天;ú菹掠性S多小動物。小螞蟻給自己搬運糧食,蝸牛和螞蚱比賽跑步,蚯蚓幫花朵和小草松土;ǘ浜托〔菰陲L中互相碰觸,像在說悄悄話……我和同學(xué)們在旁邊一邊唱歌,一邊看花朵。我和小伙伴經(jīng)常在那里玩,玩得非常開心,還在旁邊鍛煉身體。蝴蝶一來,花朵向蝴蝶露出了燦爛的笑臉。春天,花朵和小草長得茂盛,綠油油的小草上盛開著五顏六色的花朵,招引來許多同學(xué),連老師也忍不住停下腳步。
校園一角帶給我許多快樂和開心,我喜歡這里。
校園一角作文 篇11
這里是華泰小學(xué)最美的西北角。
走進含青園,映入眼簾的是兩只“羊”,它們笑瞇瞇地朝我微笑,好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上,發(fā)現(xiàn)這里有另一種美——勵志。這里能看到一個航母模型,前面是中國地圖的輪廓,旁邊站著一位手舉國旗的少年。這是追夢,向著理想前進。
往里走就是潤心長廊了。清雅的檀木味混著淡淡的墨香,令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的畫作、書法。抬頭仰望,透過色彩明艷的.魚形畫,仿佛看到了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
最里面,是音樂城堡。進去的左邊是三個正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習,就像歡快跳躍的音符,愉悅,輕快。旁邊是一叢叢鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷。閑暇時,靜坐于可愛的“小鹿”上,一片靜謐中傳來書聲瑯瑯……
校園一角作文 篇12
當我們來到了學(xué)校大門,就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學(xué)問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問好,讓同學(xué)們快點上學(xué),好讓同學(xué)們在知識的'海洋里成長。
松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習,創(chuàng)造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的,也是從這里結(jié)束。它會一直默默的守護這著我們,看著我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的小學(xué)時光。
走進大門左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。
校園一角作文 篇13
我們的校園有一個美麗的地方,那就是小操場。
小操場是由一座樓房組成的。操場的中心有一個噴泉,邊上有幾座假山,假山的'周圍有許多小花。有一串紅、有蝴蝶花、還有許多不知名的小花。
每次下課,小操場的噴泉總是":"那時,我們都會去"安慰"他。不過,有時在上課時“”,我們要是去“安慰”他,準會被老師講一頓。
每天課間,都會有一些變化。“冬爺爺”走了,帶走了我們厚厚的棉衣,讓我們穿上了春裝。
每次下課,我們都會到小操場玩耍。有的跳繩/有的踢毽子。
校園一角作文 篇14
我們的學(xué)校是個美麗的校園,一年四季它最漂亮,它就是操場了。
春天,操場上的'花草樹木都發(fā)芽了,花兒有藍色,紅色,黃色,都五顏六色。樹木長得高大威猛,像一名軍人一樣在站著。下課了,同學(xué)們都在高高興興的玩,有打籃球的,有踢足球的,有在跳大繩,我在看見了一位同學(xué)在摘五顏六色的花,有些同學(xué)一下子把他個抓住了。
夏天,天上掛了一個火球是一個太陽,同學(xué)們特別想去北極,有些同學(xué)在跑步,總想著跑到?jīng)鏊臉湎旅妫驗榭梢猿藳觥?/p>
我愛我的學(xué)校。
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