關(guān)于愛(ài)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
許多學(xué)者總愛(ài)歌頌自己的母親,認(rèn)為母愛(ài)是慈祥的,這也許與從小在母親的懷抱中成長(zhǎng)有關(guān)吧!但父親給予我的愛(ài),是深沉的、偉大的愛(ài)!父親的愛(ài)是暖爐,為我驅(qū)走寒冷;父親的愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心靈;父親的愛(ài)是影子,一直伴隨著我……父親的愛(ài)是背后的愛(ài),他關(guān)注我的成長(zhǎng),為我解開(kāi)人生的心鎖!
小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō),父親六歲就沒(méi)了爹,自小無(wú)人加管,學(xué)業(yè)不成就回家種田了。但那時(shí)還小,根本不理解父親曾經(jīng)的'滄桑,總覺(jué)得父親能給予自己一切,所以閑著就鬧著要他陪,被別人欺負(fù)就大叫一聲:“告訴我爸爸!”可能是這個(gè)原因,父親經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)種,有時(shí)當(dāng)著同伴或親戚的面,在自己看來(lái)那是一種莫大的恥辱,因此常常和父親慪氣。確實(shí),我小時(shí)候非常害羞,遇到陌生人就躲到父親的背后,那時(shí)父親就是自己的守護(hù)神。但這時(shí)父親會(huì)把我揪到他前面,且回家時(shí)開(kāi)口就說(shuō):“你真沒(méi)種,見(jiàn)人都怕,以后怎么出家門(mén),怎么出社會(huì)。俊
時(shí)間就這般無(wú)意地從手指間流了過(guò)去,自己也是一個(gè)大小人了的時(shí)候,父親已不再是自己心中的神,在我眼里,他成了自己生活的道具,只是為自己的生活添加氣氛,只是偶爾需要時(shí)才想起他的作用。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,自己已不是以前那樣躲到父親背后等待他揪到前面,而是神氣激昂地在前面邁著大步,倒是父親,他總是無(wú)聲無(wú)息地走在后面、總是慢慢地走進(jìn)我的臥室,輕輕地坐在我旁邊,然后對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候,爸已幫不上你什么,以后你要自己知道怎么做。一個(gè)人在外時(shí),要懂得禮貌對(duì)人,平時(shí)謙虛點(diǎn),沒(méi)什么,要學(xué)會(huì)忍,忍是!
盡管父親用心良苦,但我從來(lái)不當(dāng)作一回事,我覺(jué)得他是那么平庸、那么不值得一榍。真不知道天下有多少如我這般不孝不兒女,但卻絕對(duì)沒(méi)有無(wú)情的父母。想起每每父親寄來(lái)的是親切的關(guān)懷、百般的呵護(hù),收到的卻是兒子不耐煩的兩個(gè)字:嘮叨!每每回家時(shí)敷衍他的態(tài)度;每每接過(guò)父親手中的錢(qián)時(shí)心中的理所當(dāng)然;每每返校時(shí)父親的那份依依不舍,換回的卻是我頭也不回地急匆匆地離開(kāi),落下的也只是父親靜靜的目光和我冷落的背影……我的父親!難道父親的餓心是鐵打的嗎?不,那應(yīng)該是顆似水般的心,不然,怎么會(huì)如此平靜、如此柔軟呢?
我對(duì)父親的印象都是“背后”,父親文化不高,每次有什么要說(shuō)話的場(chǎng)面,我都會(huì)截到父親的面前,我怕別人笑話他說(shuō)話沒(méi)有水準(zhǔn),更怕他那嘔啞嘲哳的普通話,他也總是在背后對(duì)著我笑。每一次一次,我更肯定父親的平庸,當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)罵他無(wú)能!但我錯(cuò)了,在我看了一篇文章里的一情節(jié):一個(gè)女孩和她母親散步,母親總愛(ài)繞到她背后,她奇怪地問(wèn)她母親:“媽?zhuān)矚g走在別人的后面有什么好處嗎?”母親笑了笑說(shuō):“這樣就可以把前方的整個(gè)人放在眼里!”確實(shí),生活中并非人人都愛(ài)走在你的背后,走在你背后的人,就是把你整個(gè)人放在眼里的人!那一刻,我流淚了,流下了懺悔的淚!
感謝蒼天!今天我終于發(fā)現(xiàn)我和父親之間擁有的不僅僅是我的冷漠,還有父親的愛(ài),一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài),一種已沉淀了的愛(ài)——背后的愛(ài)!!!
關(guān)于愛(ài)的作文2
爸爸,我該如何形容我對(duì)您的感受呢。如果您知道,女兒曾經(jīng)深深地怨恨過(guò)您,您還會(huì)原諒我,并且繼續(xù)愛(ài)我嗎?
爸爸是我小時(shí)候最敬重的人。在我的眼里,爸爸是無(wú)所不能的超人,什么事情都能輕而易舉地完成。所以在我的心中,爸爸是我的偶像,我?guī)缀醢阉?dāng)作一個(gè)巨人來(lái)仰望。也許因?yàn)檫@個(gè)緣故,也許因?yàn)榘职质莻(gè)嚴(yán)肅的人,也許因?yàn)槲蚁朐诟概虝合嗑鄣臅r(shí)刻給他留下最好的印象,我在他的面前總有些不大自在,甚至畏首畏尾,那時(shí)候,我最幸福的時(shí)刻就是少有的幾次,爸爸用他寬厚的臂膀,把我擁入懷中,我緊緊依偎著爸爸,貪婪地享受著父親的愛(ài)。
我在一天天長(zhǎng)大,與爸爸見(jiàn)面卻越來(lái)越困難。爸爸在外地工作,個(gè)把月才能回家一次。有時(shí)候他忙起來(lái),半年見(jiàn)不到面也是有的。開(kāi)始的時(shí)候,我總是時(shí)不時(shí)地給爸爸打電話,爸爸也關(guān)切地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況。從他的話語(yǔ)中,我能感受到爸爸是愛(ài)我的,是想念我的。所以當(dāng)我看到別的同學(xué)每天都有爸爸接送,同學(xué)小小的'手有爸爸大大的手掌緊緊握著的時(shí)候,我就安慰自己,爸爸工作太忙了,爸爸上個(gè)月不是也接過(guò)我嗎?
可是漸漸地,感覺(jué)爸爸的愛(ài)在聚少離多的歲月中淡漠了。我很少主動(dòng)給爸爸打電話了,有時(shí)候電話里真的不知道該說(shuō)些什么,別人向我問(wèn)起爸爸,我大多無(wú)言以對(duì)。甚至當(dāng)我看著媽媽一個(gè)人為我忙碌的時(shí)候,我對(duì)爸爸開(kāi)始有了怨恨。難道工作真的比我和媽媽還重要?我怨恨的情緒越來(lái)越濃,甚至爸爸在家的幾天寶貴時(shí)間里,我依舊我行我素和伙伴玩耍、上網(wǎng)聊天,或者把自己關(guān)在房里寫(xiě)幾句無(wú)關(guān)緊要的詩(shī),目的只有一個(gè),表現(xiàn)出無(wú)視爸爸的存在,讓他知道我的憤怒,讓他傷心:媽媽看出了我的心思,她悄悄地對(duì)我說(shuō),爸爸在外工作很辛苦,不能陪在你的身邊,爸爸也很愧疚,只是他不說(shuō)。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該理解爸爸,他也是在為我們的家努力。你應(yīng)該讓爸爸看到一個(gè)更加優(yōu)秀的你。媽媽的話,讓我心如刀絞,我仿佛看到了爸爸失望的眼神:那天我躲在客廳門(mén)后,偷偷看爸爸。我發(fā)現(xiàn)我好久都沒(méi)有這么仔細(xì)地看爸爸了。爸爸好像瘦了很多,臂膀沒(méi)有我印象中的那么寬厚了,原來(lái)烏黑的頭發(fā)也開(kāi)始增添了幾根銀絲,爸爸在小聲地和媽媽說(shuō)著什么,大概是他近期的工作計(jì)劃,我隱約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),我會(huì)抽空多回來(lái)的,不能怪女兒,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太少了。那一刻,我多么懊悔對(duì)爸爸的態(tài)度,我多想沖過(guò)去抱著爸爸說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!蔽叶嘞朐贀Q回爸爸在家的這幾天時(shí)光,即使讓我付出任何代價(jià)我都愿意:
是的,我長(zhǎng)大了,我下定決心一定不讓爸爸再失望。我知道爸爸希望我會(huì)滑冰,我便拼命地學(xué),摔疼了,腳扭了,都沒(méi)關(guān)系;爸爸希望我多讀一些哲學(xué)書(shū),那次他回來(lái),整晚都在和我探討諸子百家的思想,我多么快樂(lè),我和爸爸有了共同的話題,我現(xiàn)在抓緊課余時(shí)間看書(shū),期待著下次能夠在爸爸面前流利地表達(dá)自己的看法。是的,我還學(xué)習(xí)舞蹈,在舞蹈中我傾注了所有的情感,包括對(duì)爸爸的愛(ài);我學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌,我的情感有了出口,在詩(shī)歌中我釋放著自我。是的,我想讓爸爸看到最優(yōu)秀的女兒。我想,我做的這一切,都因?yàn),爸爸,我?ài)您。
關(guān)于愛(ài)的作文3
有這么一個(gè)故事,一個(gè)母親問(wèn)她六歲的兒子;“孩子,人的身體,哪一部分最重要?”孩子苦思冥想,給了母親的一個(gè)答案!皨寢?zhuān)嵌洹薄?/p>
可是,母親卻笑著對(duì)他說(shuō):“孩子,你回答的不對(duì)。你看,世上有許多人,他們的耳朵是聾的,但他們卻過(guò)得很快樂(lè),很陽(yáng)光!
幾年后,母親再次問(wèn)孩子這個(gè)問(wèn)題;“孩子,人的身體,哪一部分最重要?”孩子回答道;“媽媽?zhuān)茄劬,眼睛最重要”。因(yàn)楹⒆佑X(jué)得沒(méi)有了光明,什么也做不成。這次,母親夸他進(jìn)步了,會(huì)思考了。但是這個(gè)回答案依然不對(duì)。母親說(shuō);“你沒(méi)看見(jiàn),世間有很多盲人,他們雖然眼睛看不見(jiàn),卻依然生活的很精彩”。
可是,母親卻笑著對(duì)他說(shuō):“孩子,你回答的不對(duì)。你看,世上有許多人,他們的耳朵是聾的,但他們卻過(guò)得很快樂(lè),很陽(yáng)光。”
幾年后,母親再次問(wèn)孩子這個(gè)問(wèn)題;“孩子,人的身體,哪一部分最重要?”孩子回答道;“媽媽?zhuān)茄劬,眼睛最重要”。因(yàn)楹⒆佑X(jué)得沒(méi)有了光明,什么也做不成。這次,母親夸他進(jìn)步了,會(huì)思考了。但是這個(gè)回答案依然不對(duì)。母親說(shuō);“你沒(méi)看見(jiàn),世間有很多盲人,他們雖然眼睛看不見(jiàn),卻依然生活的很精彩”。
之后又過(guò)了幾年,母親偶爾還會(huì)問(wèn)孩子同樣的問(wèn)題,孩子把身體的重要部分都回答了,可母親還說(shuō)是不對(duì)。直到孩子上了大學(xué),母親的問(wèn)題,孩子還是是回答不正確。
很快的孩子考上了大學(xué),他也一直思考著這個(gè)問(wèn)題的答案。問(wèn)了其他同學(xué),也和他的回答差不多。突然有一天接到消息,他親愛(ài)的爺爺去世了,孩子立刻請(qǐng)假趕回了家。他看到家里的每個(gè)人都很悲痛,年邁的奶奶老淚縱橫。愛(ài)他的父母和尊敬的.姑姑也是淚如泉涌,孩子一想到爺爺對(duì)自己的疼愛(ài),就傷心不已,他更是哭得上氣不接下氣。
在爺爺?shù)脑岫Y上,大家的神色都很莊重肅穆。當(dāng)輪到孩子,向爺爺做最后的告別時(shí),母親低聲問(wèn):“孩子,你現(xiàn)在應(yīng)該知道,身體的哪部分最重要?”這讓孩子感到有些詫異,也有些意外。
因?yàn)楹⒆右惨恢毕肱宄@個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)確答案,到底是什么。母親似乎也看穿了他的心思,她緩緩地說(shuō);“孩子,也許這個(gè)問(wèn)題,你已經(jīng)聽(tīng)膩了,但只有懂得這個(gè)問(wèn)題的答案,你才能真正地長(zhǎng)大成人。”
母親低下了頭,這時(shí)孩子看到,母親的眼里,已經(jīng)盈滿了淚水。母親說(shuō):“孩子,告訴你,人的身體,最重要的部分,就是肩膀!!凹绨?”,孩子有些不解:“媽媽?zhuān)@是因?yàn)樗钢覀兊念^嗎?”。
母親說(shuō);“不是,是因?yàn)樗谀愕呐笥鸦蛴H人哭泣的時(shí)候,能夠扛住他們的頭。我們每個(gè)人,在人生的某個(gè)階段,都需要有一個(gè)肩膀可以哭泣。所以我希望,在你的心中,有足夠的愛(ài),可以幫助別人;在你的肩上,有足夠的力量,在別人需要的時(shí)候,能夠讓他們依靠;當(dāng)然,在你需要的時(shí)候,也總有一個(gè)肩膀,會(huì)為你時(shí)刻準(zhǔn)備,讓你依靠。”
那一刻,孩子在傷心的同時(shí),終于明白了,身體最重要的部分,不是自己的,而是為他人準(zhǔn)備的愛(ài)和力量。他人也許會(huì)忘記你說(shuō)過(guò)的話,會(huì)忘記你做過(guò)的事,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,你曾帶給他們的溫暖與希望。
關(guān)于愛(ài)的作文4
作文一:爸爸的愛(ài)像山,媽媽的愛(ài)像海
曾經(jīng),我總隱隱約約地覺(jué)得,爸爸好像并不怎么愛(ài)我。你看,他天天“逼著”我讀書(shū)啦,“逼著”我畫(huà)畫(huà)啦,打乒乓球啦,有時(shí)還要“逼著”我做家務(wù)……我心里都有點(diǎn)恨爸爸。但后來(lái),我的成績(jī)進(jìn)步了,畫(huà)的畫(huà)也還過(guò)得去,乒乓球還打了個(gè)冠軍呢。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸也是關(guān)心我、愛(ài)著我的,只是爸爸的愛(ài)是力量型的,就像那高山一樣深沉、有力。
有一天,我放學(xué)回家,忘記了是因?yàn)槭裁词拢姨吲d了,關(guān)門(mén)的.時(shí)候,“嘭”地一聲,我的手指甲被門(mén)夾了下來(lái),我哇哇大哭起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,也哭了起來(lái)。爸爸冷靜地拿出云南白藥幫我敷上,又立刻拉著我爬上摩托車(chē),直奔醫(yī)院。我靠在爸爸的背上,感到爸爸的背好厚實(shí),也好溫暖,我不怕了,也不哭了。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“幸虧來(lái)得早,要是再晚一步,指甲就很難長(zhǎng)出來(lái)了!”爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí),我感覺(jué)到爸爸的愛(ài)好像一座山,雖然默默無(wú)語(yǔ),卻又那么堅(jiān)固,那么結(jié)實(shí),給了我無(wú)盡的力量。
現(xiàn)在,爸爸不用再逼著我讀書(shū)、打球了了。在爸爸媽媽共同的關(guān)愛(ài)下,我在茁壯成長(zhǎng),我懂事多了。
作文二:世界因愛(ài)而愛(ài)
你的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻需要人們來(lái)關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在接受別人的關(guān)愛(ài)時(shí),你是否因此而感動(dòng)?而想把這份愛(ài)傳承下去?
早上媽媽發(fā)燒了,你把發(fā)燒藥和水放在床頭柜。上學(xué)路上,看見(jiàn)小孩子摔倒了,你趕忙把她扶起來(lái)拍拍他身上的塵土。體育后,同學(xué)們漢流滿面,這時(shí)你地給他一張紙巾。學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,你耐心的講解給她聽(tīng)。
當(dāng)你幫完他們時(shí)你會(huì)從中得到快樂(lè),然而你的回報(bào)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
當(dāng)你發(fā)高燒時(shí),媽媽可以為你冒雨去醫(yī)院。當(dāng)你不小心跌倒時(shí)也會(huì)有一雙溫暖的.手來(lái)扶起你,當(dāng)你體育后,很口渴這時(shí)你就不愁沒(méi)水和了。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)也會(huì)同學(xué)來(lái)幫你渡過(guò)難關(guān)。
他們幫你辦完后,你想跟他們道謝時(shí)他們會(huì)說(shuō):“別客氣,你不也幫過(guò)我們嗎!”
學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)別人吧!它會(huì)使你人生更有價(jià)值。人與人之將互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、包容是生存的基本。也因此所有的人才會(huì)更好的去為社會(huì)服務(wù)、貢獻(xiàn)。所以才會(huì)使你感到自己存在的價(jià)值。
我們的世界因愛(ài)而愛(ài),才會(huì)愛(ài)得精彩,有意義,更美好!
作文三:愛(ài)我地球,愛(ài)我家園
同學(xué)們,大家都知道,宇航員叔叔是怎樣贊美我們生活的地球吧!“她是那樣美麗而容易被破壞。”地球是我們共同的家園——茂密的森林,寬闊的草原,無(wú)際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。
生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實(shí),冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰。這一切都是因?yàn)榈厍蛴兄仨毜难鯕猓兄m宜的氣候?茖W(xué)家們說(shuō),地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的唯一家園。
但你也知道,人類(lèi)活動(dòng)造成的污染,給我們的大自然帶來(lái)了越來(lái)越多的災(zāi)難:森林被砍伐了,小鳥(niǎo)失去了歡樂(lè)的家園;小河被污染了,魚(yú)蝦的生命受到了威脅;野生動(dòng)物被殺死了,人類(lèi)失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的`污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不再美麗。
你們更應(yīng)該知道,地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待地球呢?我們是21世紀(jì)的主人。我們要讓這唯一的地球,有限的資源,永久利用。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,共同愛(ài)護(hù)我們的地球,只有這樣河水才能變得更清,天空變得更藍(lán),我們的家園才能更美!
關(guān)于愛(ài)的作文5
當(dāng)眼淚只是對(duì)從前無(wú)望的祭祀,當(dāng)后世用遺世而獨(dú)活的心茫然面對(duì)。那些讓人心死的回憶,不曾忘記。讀懂愛(ài)情,這是一門(mén)一生學(xué)不完的課程。
愛(ài)情有個(gè)宿命。不是生老到死白頭,就是情深緣淺匆匆別過(guò)。一段回憶記住一個(gè)名字,一個(gè)曾經(jīng)為自己跳舞的戀人。只是此刻,她已經(jīng)相隔天涯。
永恒對(duì)于生活來(lái)說(shuō),是一種憧憬,是一種維護(hù),更是一種信仰。當(dāng)情愫發(fā)酵的那刻,更是兩顆心怎么的去面對(duì)路途的風(fēng)雨。是拉鉤一輩子的信守承諾,還是背信棄義做個(gè)負(fù)心的白眼狼。成事于你,敗事于你,因心由你。
上帝是個(gè)完美的藝術(shù)家。創(chuàng)造男人,締造女人。男人心寬上云天,氣勢(shì)如山海,當(dāng)然再多光芒披露在他身上,沒(méi)有女人也是不幸的。女人心女人柔媚,萬(wàn)千書(shū)卷能不能讀懂你?你是水晶石里的化身,你如玫瑰般的幽香點(diǎn)熱男人,點(diǎn)亮青春。
相遇了就不寂寞了。其實(shí)很可憐,也很感動(dòng)孟姜女哭長(zhǎng)城的故事,千古絕唱誰(shuí)人唱?誰(shuí)人聽(tīng)?那是對(duì)愛(ài)歇斯底里的呼喚。還有梁山伯祝英臺(tái)的化蝶的凄美傳說(shuō),破繭只為愛(ài)情,千山只為尋覓愛(ài)的真諦。更有白娘子許仙的經(jīng)典愛(ài)情,打破常規(guī)的現(xiàn)實(shí)說(shuō)法,人蛇愛(ài)戀。這些伴著我們年幼的日子慢慢長(zhǎng)大,我感動(dòng)。眼淚流的是幸福的,至少我祝福他們。
相依相戀。人生總是風(fēng)浪層層。我喜歡“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句子就像戀人思念的心情。在情感的路上當(dāng)了真。心里掛的就是最?lèi)?ài)的人的名。如果思念不回來(lái),那人不回來(lái)。多么痛苦揪心的事情?“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月!碑(dāng)然我們享受在愛(ài)情中的過(guò)程。最美是紅顏,愛(ài)情的'蜜語(yǔ)讓人羞澀,悸動(dòng)。無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),轟轟烈烈的活。畢竟這一生是短暫的!伴L(zhǎng)恨人心不如水,等閑平地起波瀾!鄙窃谧兝,人是在改變,還有我們的心。世界有個(gè)最美好的詞,叫單純。純愛(ài)的神圣,披著白色靈魂的絲巾。如蓮出淤泥而不染,如牡丹高貴而不傲。平淡是我們?nèi)俗钕蛲恼嬷B?僧(dāng)人心變了,對(duì)愛(ài)沒(méi)有那么多忠心耿耿,對(duì)人沒(méi)有那么多問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候。如水般的愛(ài)情開(kāi)始渾濁,平淡的愛(ài)情起了裂縫。傷過(guò)心后,愛(ài)成了恨,成了刻骨銘心的記憶。“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。”我想能終結(jié)幸福,平淡不辭勞苦,在愛(ài)的路途不分心,貧賤不移,一輩子白首。守在最?lèi)?ài)的那個(gè)人身邊。燃盡一柱紅燭,暢飲幾杯淡酒。小小的幸福在流年里定格至永遠(yuǎn)。
人的性情,喜怒哀樂(lè)。只看去抱有怎樣的心態(tài)處事。不爭(zhēng),不搶、不怨、不怒。一直是我對(duì)待生活的方式。付出等于回報(bào)?答案找不到。當(dāng)愛(ài)上一個(gè)人,就應(yīng)該不要想著回報(bào)什么的。對(duì)別人的好別人的心會(huì)知道。至少愛(ài)或不愛(ài)還是取決別人的心,是做你的新娘,還是回頭罵你不夠格。愛(ài)情不需要那么多要死要活。強(qiáng)求并不會(huì)幸福。順其自然最為妥當(dāng)。
千年說(shuō)愛(ài),萬(wàn)載談情。始終答案千個(gè)萬(wàn)個(gè)。就如一面魔鏡而已,神力無(wú)邊。美麗了多久,就美麗了一輩子。美麗了許久,又黯然失色。離別成淚人,現(xiàn)實(shí)太瘋狂。
珍惜眼前緣?請(qǐng)同意這話。未路不知,眼前相惜。真心的對(duì)待。哪怕徒勞一場(chǎng)空。愛(ài)情就是因果不測(cè)的東西。
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài),是打開(kāi)心扉的鑰匙;愛(ài),是人生道路上一道亮麗的彩虹;愛(ài),能使傷心絕望的人走向自信與成功。我們生活的世界,因?yàn)橛袗?ài)而溫馨,因?yàn)橛袗?ài)而幸福,因?yàn)橛袗?ài)而美好。
依稀記得從前的我還是一個(gè)驕生慣養(yǎng)的“小公主”,生活在一個(gè)充滿了無(wú)限關(guān)愛(ài)的童話世界里。媽媽溫暖的懷抱給予了我柔柔的愛(ài),爸爸睿智的目光賜予了我嚴(yán)厲的愛(ài),老師慈愛(ài)的話語(yǔ)中洋溢著溫馨的愛(ài),同學(xué)在其樂(lè)融融的學(xué)習(xí)中充滿了純潔的愛(ài),這些無(wú)所不在的愛(ài),跟隨著我成長(zhǎng)的腳步,伴隨著我成長(zhǎng)的每一天。但那時(shí),愛(ài)這個(gè)字在我的腦海中幾乎只是一個(gè)空虛的字眼而已,我不懂它所蘊(yùn)藏的意義,只知道一味地接受身邊所有人的關(guān)愛(ài),享受著洋溢在我身邊的滿滿的愛(ài)給我?guī)?lái)的幸福感覺(jué),甚至認(rèn)為周?chē)娜私o我的愛(ài)和關(guān)懷都是理所當(dāng)然的。長(zhǎng)期沉浸在愛(ài)中的我,稍微有點(diǎn)不稱(chēng)心如意的事情就大吼大叫,嚎啕大哭,媽媽慈祥的話語(yǔ)不能勸導(dǎo)我,爸爸嚴(yán)厲的目光也不能?chē)樀刮,我完全沉浸在自己的世界里,認(rèn)為他們不理解我的心情。我經(jīng)常隨著心情“吩咐”爸爸媽媽為我買(mǎi)這買(mǎi)那,總以為他們滿足了我的要求就是愛(ài)我的表現(xiàn);也總和小伙伴們比這比那,以為這樣的比較能夠體現(xiàn)出我得到的愛(ài)比他們得到的多。對(duì)愛(ài)的誤解誘發(fā)了嫉妒的心理,一味的接受而不付出使我得到的愛(ài)失去了幸福的含義,我的心中充滿了迷惘……
可自從在這個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假,我閱讀了亞米契斯所著的《愛(ài)的教育》這本世界名著后,我才真正地體會(huì)到了什么是愛(ài),明白了“沒(méi)有一種愛(ài)是理所當(dāng)然的”這句話的深刻含義。安利柯可愛(ài)善良的同學(xué)、親切寬厚的老師使他一天一天地成長(zhǎng),關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐給予了他無(wú)私的愛(ài),使他懂得了關(guān)懷的力量。在學(xué)校里、家里發(fā)生的這些平凡、細(xì)微但有趣,使人終身受益的小事,卻處處充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感——愛(ài)。熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)的父母的教育使安利科始終保持著一顆充滿了愛(ài)的高尚、圣潔的心;關(guān)心學(xué)生,用自己的知識(shí)哺育學(xué)生的老師,就像一根蠟燭照亮了學(xué)生的前途,卻默默地燃燒著自己,安利科和他的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢粌H對(duì)知識(shí)充滿了渴望,還始終保持著一顆執(zhí)著追求的心;高尚懂事的卡隆有一顆善良純潔的心,使我敬佩;溫順體貼的波利科西的生活十分清貧,但他始終保持著一顆健康正直的心去迎接生活,迎接困難,迎接挑戰(zhàn),使我百感交集;勤勞孝順的.科列帝起早貪黑的在父親的柴店里忙碌著,只為了能讓父母過(guò)上更加幸?鞓(lè)的生活,令我感慨萬(wàn)千……
從此,我變了——我會(huì)為忙碌了一天而回到家的爸爸送上一杯暖暖的溫開(kāi)水,只為了回報(bào)爸爸激勵(lì)我向上的那份嚴(yán)厲的愛(ài);我會(huì)為媽媽端上熱騰騰的洗腳水,只為了回報(bào)媽媽為了撫育我而付出的那份貼心的愛(ài);我會(huì)在教師節(jié)那天悄悄地把親手做的寫(xiě)滿了對(duì)老師的祝福的卡片放在老師的講臺(tái)前,只為了回報(bào)老師教書(shū)育人的那份像桂花一樣淡淡的但卻飄香十里的愛(ài);我也會(huì)和小伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)中互幫互助,只為了同學(xué)之間那份純潔無(wú)瑕的愛(ài)……
愛(ài),不需要轟轟烈烈,愛(ài)是平淡的幸福。愛(ài),能讓心靈感受世間的五彩繽紛、能讓生命展示無(wú)窮無(wú)盡的色澤、能讓我們每一天都活得充實(shí)精彩。愛(ài),是打開(kāi)人們心扉的鑰匙!
關(guān)于愛(ài)的作文7
暑假中,我認(rèn)真閱讀了《愛(ài)的教育》這本世界兒童文學(xué)名著,受益匪淺,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼!《愛(ài)的教育》又名《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》,它講述了發(fā)生在主人公安利柯身邊的一些故事,以及他在這些故事里受到的感動(dòng)和教育。在這些感動(dòng)和教育里,安利柯漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)。該書(shū)是想讓所有的人們都能夠感動(dòng)地讀著而成長(zhǎng),懂得愛(ài),懷有善良。
我們國(guó)家正欣欣向榮地發(fā)展,學(xué)校正在對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)呢?書(shū)中“巴杜亞的愛(ài)國(guó)少年”告訴了我們答案。故事講到有一個(gè)很窮的少年在船上遇到了三個(gè)人,他們?nèi)齻(gè)人給了少年很多錢(qián)。后來(lái),他們?nèi)齻(gè)人罵起了少年的祖國(guó)。少年非常生氣,把錢(qián)都扔還給了這三個(gè)人,說(shuō);“你們這些家伙侮辱我的祖國(guó),我決不會(huì)要你們一個(gè)錢(qián)的!”他寧可不要錢(qián),也不愿別人侮辱他的'祖國(guó)。少年的行為深深地觸動(dòng)了我,這就是最好的愛(ài)國(guó)主義。為了祖國(guó),我們應(yīng)該舍掉自己的一切,包括金錢(qián),甚至生命,永遠(yuǎn)維護(hù)祖國(guó)的利益,
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线可以,但是還不夠勤奮,尤其是和同學(xué)的關(guān)系處不好。家長(zhǎng)和老師常常教育我,我也想做一個(gè)大家都稱(chēng)道的好學(xué)生,但我就是做不好。為此,我內(nèi)心非?鄲。該書(shū)的“班級(jí)里最出色的學(xué)生,的故事深深地啟發(fā)了我,我反復(fù)讀了幾遍,故事講到代洛西每一門(mén)功課都是最優(yōu)秀的,無(wú)論算術(shù)、語(yǔ)法,還是作文、圖畫(huà);無(wú)論什么事情,他馬上就能領(lǐng)會(huì),無(wú)論什么事情,他很輕松地就能完成。但老師常對(duì)代洛西說(shuō);“你得到了上蒼特別的惠賜,天分很高?墒,重要的是你千萬(wàn)不要使它白白地浪費(fèi)掉!”同時(shí),代洛西不但學(xué)習(xí)好,而且他平時(shí)很快活、很開(kāi)朗,無(wú)論和誰(shuí)都合得來(lái),并盡可能地幫助大家,所以,代洛西和同學(xué)們關(guān)系十分融洽,我今后一定要以代洛西為榜樣,有一個(gè)聰明的腦袋,更要有一種努力的精神,否則就會(huì)掉隊(duì)。同時(shí),一定要幫助每一個(gè)同學(xué),與大家平等、誠(chéng)實(shí)相待,做一個(gè)大家都喜歡的好學(xué)生。(讀后感)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我常常一遇到困難就想躲避,意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)中《意志》一章強(qiáng)烈地感動(dòng)了我!大家一開(kāi)始就把斯代地看成笨蛋,認(rèn)為他像石頭一樣不開(kāi)竅。可是,斯代地自己卻說(shuō);“只要有一絲氣力,就一定要達(dá)到最終目標(biāo)!”他開(kāi)始瘋狂地學(xué)習(xí)起來(lái)!不論白天黑夜,不論在家還是在學(xué)校,就連散步的時(shí)候他都咬緊牙關(guān),提起拳頭,像!幽土κ,像熔巖一樣固執(zhí)堅(jiān)定,毫不放松地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。別人嘲笑他笨,他也不在乎,有人打擾他,他就用腳踢。一開(kāi)始,他對(duì)算術(shù)一竅不通,作文寫(xiě)得亂七八糟,連一篇短文章也不能很好地背誦下來(lái)。最后,他能很好地解答問(wèn)題,課文也能讀得像藝術(shù)家唱歌一樣。今后,我一定要努力磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)任何困難,毫不畏懼。世上無(wú)難事,只要肯登攀。
母親是最偉大的,她給予了我生命,同時(shí)養(yǎng)育我長(zhǎng)大,我柞常熱愛(ài)她。書(shū)中《我的母親》這一章與我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。的確,我的母親也和安利柯的母親一樣,為了解除孩子一個(gè)小時(shí)的痛苦,她會(huì)不惜放棄自己整整一年的歡樂(lè),為了孩子,她會(huì)不惜去乞討,為了救孩子的命,她甚至寧可自己被殺死!今后我一定要珍惜我與媽媽之間的感情,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)她!
我熱愛(ài)《愛(ài)的教育》。它讓我懂得了怎樣去做一個(gè)出色的學(xué)生,懂得了要熱愛(ài)自己的母親,還讓我懂得了很多很多……
關(guān)于愛(ài)的作文8
我有一個(gè)幸福的家庭,還有一位偉大的母親,更多的是我有許許多多數(shù)也數(shù)不完的母愛(ài)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶……”從小時(shí)候起爺爺奶奶、爸爸媽媽就教我唱這首歌。當(dāng)媽媽從懷我到出生這個(gè)階段,是非常辛苦的,但她又是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛宋遥沂撬康南M图耐小?/p>
在我1歲零10個(gè)月時(shí),媽媽就把我送到了幼兒園。媽媽除工作忙之外,實(shí)際的目的是想讓我過(guò)有規(guī)律的生活,培養(yǎng)我活潑開(kāi)朗的.性格以及獨(dú)立生活的能力,這就是母愛(ài)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)媽媽說(shuō),很多小朋友一聽(tīng)說(shuō)要上幼兒園,就不停地哭鬧,而且一鬧就是幾個(gè)月。我大概哭鬧了一個(gè)星期,以后就不鬧了,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、能干、漂亮的小女孩。
當(dāng)我快要上學(xué)了,媽媽為我買(mǎi)漂亮的新衣服,為我買(mǎi)嶄新的文具,叮囑我要尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),上課要認(rèn)真,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,雖然聽(tīng)多了覺(jué)著心煩,但我知道如果媽媽不愛(ài)我也不會(huì)嘮叨我。
媽媽的愛(ài)像冬天里的火爐,總是在我需要的時(shí)候給我溫暖。冬天即將來(lái)臨,媽媽怕我著涼。從繁忙的公務(wù)中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間為我織毛衣。晚上,她安撫我睡好覺(jué)后,便坐到桌前為我縫制毛衣。第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候驚奇的發(fā)現(xiàn)在我的枕頭邊放著一件還差一個(gè)袖子沒(méi)織好的毛衣。媽媽睡在我旁邊,那蠟黃的臉上一雙暗淡無(wú)光的眼睛外布滿了黑眼圈兒。我不由得感到一絲心酸,我抱起那件還沒(méi)織好的毛衣輕輕哭泣著,生怕驚醒了我那疲憊不堪的母親。
由此我知道了:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是只知道給予而不求回報(bào)的。
我就像一朵平凡的花,而媽媽就像一個(gè)辛勤勞動(dòng)的園丁為我澆水,為我打造未來(lái)。她教我怎樣做人,教我做文明人,不要亂吐痰,不要隨意拿人家東西……
每當(dāng)?shù)搅酥苣,本該休息的媽媽卻還要陪我上課外班。夏天,媽媽頂著炎熱的太陽(yáng)送我去市內(nèi)上課。秋天,冒著大風(fēng)大雨帶著我去老師家跳舞。冬天,媽媽又牽著我頂著大風(fēng)大雪去上作文班以及英語(yǔ)班。媽媽我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力,為您敬孝!
母愛(ài)還有很多很多。是說(shuō)不完道不盡的話語(yǔ),是嘗不透品不膩的深情。媽媽我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的愛(ài),對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”讓我們用愛(ài)去回報(bào),用情去營(yíng)造幸福美滿的生活吧!
愛(ài)是一種無(wú)私的,不求回報(bào)的。媽媽感謝你這幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您總是事事謙讓著我。不管做什么是,您總是順著我的心,我要這您給我買(mǎi),要那個(gè)您給我拿。我感覺(jué)自己是多么的幸福啊!
但是,有一件事,改變了我的看法。我有一次到工廠里去找您,看見(jiàn)上班的場(chǎng)所,讓我大吃一驚,只見(jiàn)灰塵布滿天空,到處都是灰蒙蒙的。我才感覺(jué)到您是多么辛苦啊!您在這種環(huán)境下掙錢(qián)給我讀書(shū),還要給我買(mǎi)玩具,想到這里,幾顆冰冷的淚珠從我臉頰上流下來(lái),我認(rèn)識(shí)到了自己的浪費(fèi)、無(wú)知、幼稚,不體諒父母。從那天以后,我沒(méi)有向媽媽亂張口,再伸手買(mǎi)不該買(mǎi)的東西。
媽媽用寬容大度的胸懷,包容我的一切。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)私的默默奉獻(xiàn),潛移默化中教會(huì)我做人的道理。承受多少苦,多少累。無(wú)處向人訴說(shuō)。時(shí)常用慈祥和溫情撫育著我,讓我慢慢長(zhǎng)大。這就是愛(ài)的力量吧!
媽媽?zhuān)兄x您,這可能就是您對(duì)我的愛(ài)吧!
關(guān)于愛(ài)的作文9
父親,他不愛(ài)說(shuō)話,總是一個(gè)蒙葫蘆;有時(shí)候不明原由的傻笑。在我的印象里,我的父親是在最關(guān)鍵的時(shí)候開(kāi)口說(shuō)話的那個(gè);他不會(huì)說(shuō)多余的話,簡(jiǎn)直就是一字值千金。
小時(shí)候,家里兄弟多,我也在男孩子堆里長(zhǎng)大,性格比較倔強(qiáng)。到了該上學(xué)的年紀(jì),我還是不服從管教;父母老來(lái)得女,對(duì)我百般疼愛(ài);我也就沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。母親帶我去地里干活不方便,我跟著父親去了父親工作的地方(比較偏僻的山區(qū)),以便母親收家里的莊稼。
在父親工作的地方,我天天玩的昏天黑地;我在大樹(shù)林里捉蝴蝶,捕蟬;父親在林間幫我修了一個(gè)秋千,我也就有了自己的玩具,自己的娛樂(lè)范圍,每天都玩的不亦樂(lè)乎。父親工作忙,很少跟我一起玩;在一起玩的時(shí)候就到了晚上,他幫我剝一些核桃,我吃了就去睡覺(jué),我不哭也不鬧,還算是聽(tīng)話。
有一天,我聽(tīng)人家說(shuō),山坡下有個(gè)電影院,出于好奇,我就強(qiáng)烈要求爸爸帶我去,父親被纏的沒(méi)辦法,就只好答應(yīng)了。我們一起去了,父親有事就把我一個(gè)人留在電影院,還告訴我回家的路。我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親幫我找好座位,就走了;告訴我十分鐘后來(lái)接我。我父親剛走,我就坐不住了,出了電影院就只看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔,淚止不住流了下來(lái),我邊走邊哭,可是就是看不到我父親的身影,他告訴我的路線,早就忘得一干二凈——還好,在走了好遠(yuǎn)以后,我碰到我姨父,他帶著我找到了我的父親?戳艘淮坞娪安铧c(diǎn)丟了,我回去就變得不安分,我哭著鬧著找媽媽?zhuān)赣H推了工作帶我回了家。
在媽媽的'回憶里,我剛回去就像從非洲回來(lái)的小黑人,媽媽幫我洗了澡,洗干凈了才看清我的小臉,媽媽心疼的都快哭了。自從這件事事后,我就去上學(xué)了。我不敢不去上學(xué),我怕我還會(huì)丟了,再也見(jiàn)不到爸爸媽媽。
后來(lái),我一路走了好多地方,一直上了高中,我不想上了。我都快準(zhǔn)備放棄了。又發(fā)生一件意外的事情,父親腦出血住院了,我回家那天下著大雨,如果不是雨把我擋到了半路,家里人都不會(huì)告訴我父親住院半個(gè)月,生命命懸一線。在雨中,我感覺(jué)臉上涼涼的,我不知道那是淚還是雨。我慌忙去了醫(yī)院,父親還在病危室。就是他歪著嘴,時(shí)而清醒的時(shí)候都不忘告訴我好好學(xué)習(xí),我知道我在高中我沒(méi)有學(xué),我自暴自棄,都把時(shí)間荒廢了?墒歉赣H還是不忘把希望寄托在我的身上。我真是淚在眼睛打轉(zhuǎn),但不敢流下來(lái)。
臨近高考一百天,我請(qǐng)假陪了父親幾天,病情好轉(zhuǎn),我急匆匆趕回學(xué)校備考,我使出平時(shí)幾倍的精力學(xué)習(xí),好多同學(xué)都看到我的變化驚訝,我是倒一的成績(jī),我曾經(jīng)是第一。我也搞不清楚是什么把我變得麻木,但是我清楚地明白是父親的愛(ài)把我喚醒,我在最后的賽程中奮力前行。最后我成功了,父親出院了。
也許這是個(gè)好的結(jié)局,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)我的父母給了我最好的,是我曾經(jīng)的放縱差點(diǎn)讓父母對(duì)我徹底失望,但是,及時(shí)我的大錯(cuò)小錯(cuò)數(shù)不勝數(shù),他們還是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,那無(wú)言的愛(ài),是世間最偉大的——
我們要愛(ài)我們的親人,不要到了末時(shí)才知道那是一種愛(ài),不能用語(yǔ)言訴說(shuō)的愛(ài)。他們永遠(yuǎn)愛(ài)著你,無(wú)論你是貧窮還是富有;無(wú)論你是達(dá)官貴人還是市井小民。他們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
關(guān)于愛(ài)的作文10
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。堅(jiān)持寫(xiě)日記,可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作素材;有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力;有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái),這就是日記。
日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。
生活日記,就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄,而且要給自己看的,內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì),都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺,只要我們能自覺(jué)地去觀察生活,觀察周?chē)娜撕褪,你就?huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”,就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
。2)事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō),日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的,或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái),記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記,把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái):早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學(xué)校游園活動(dòng),中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來(lái),其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
(3)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,但語(yǔ)言必須通順明白。
。4)可以給日記加個(gè)題目。日記,一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準(zhǔn)確,能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng),幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。
就是把日常生活中的某一側(cè)面,通過(guò)有目的的,細(xì)致的觀察,把它記下來(lái)?梢詫(xiě)零碎的片斷,不必講究文章結(jié)構(gòu);也可以寫(xiě)得比較完整,類(lèi)似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀察日記,可以提高觀察能力,養(yǎng)成觀察習(xí)慣,還可以積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫(xiě)好觀察日記,必須注意以下幾點(diǎn):
。1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或?yàn)榱朔e累寫(xiě)作素材;或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn);或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象,由于目的的`不同,方法和角度就不同,結(jié)果也就不一樣。
。2)觀察要全面細(xì)致。全面,就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程,事物構(gòu)成的各部分,以及事物之間的相互聯(lián)系,觀察清楚;細(xì)致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn),規(guī)律和本質(zhì)。
(3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
(4)觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確,不能用“大概、差不多”這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情,抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
關(guān)于愛(ài)的作文11
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、通過(guò)不同人物做法的對(duì)比理解體會(huì)母愛(ài)的無(wú)私和深沉。
2、捕捉文中的細(xì)節(jié),剖析人物心理,深入理解文章的寫(xiě)作意圖。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):品味文中細(xì)節(jié),感受母愛(ài)的無(wú)私和偉大。
難點(diǎn):捕捉文中的細(xì)節(jié),剖析人物心理,深入理解文章的寫(xiě)作意圖。
教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
一、 導(dǎo)入
母愛(ài)、親情是出于人的自然本性,與生俱來(lái)的,它也必然會(huì)無(wú)限延續(xù),成為永恒的話題。作為一位幽默大師,里柯克又將以一種什么方式帶我們?nèi)ソ庾x母愛(ài)呢?讓我們一起走進(jìn)《我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的》,作一次探究之旅。
二、預(yù)習(xí)檢測(cè)(屏幕展示)
1、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音。
里柯克(kē)點(diǎn)綴(zhuì) 圣誕節(jié)(dàn) 雇傭(gù)游逛(guàng) 魚(yú)簍(lǒu) 折騰(zhē teng) 瞅(chǒu)拽(zhuài) 筵席(yán)
2、母親節(jié)是每年的什么時(shí)間?
3、《我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的》一文的作者是國(guó)家)作家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
4、文中出現(xiàn)的人物都有哪些(可以說(shuō)出名字,也可以說(shuō)出身份)?
5、本文是用
6、過(guò)母親節(jié)你認(rèn)為母親是最快樂(lè)的人嗎?
三、自主閱讀,深入理解課文內(nèi)容。
1、閱讀全文,思考以下問(wèn)題,并分類(lèi)做標(biāo)記。
母親是怎樣過(guò)母親節(jié)的?
我們是怎樣為母親過(guò)母親節(jié)的?
我們是怎樣過(guò)母親節(jié)的?
2、學(xué)生展示交流,老師點(diǎn)撥并板書(shū)。 (本文板書(shū)設(shè)計(jì))
我們 母親
為自己快樂(lè) 對(duì) 為我們操勞
自私 比 無(wú)私奉獻(xiàn)虛偽任勞任怨
批評(píng)反思贊美
四、研讀細(xì)節(jié),剖析人物心理。
“我們”一家的“出發(fā)點(diǎn)”是為了給母親過(guò)節(jié),但是,最后,母親卻獨(dú)自留在家里操持家務(wù),等待一家人郊游歸來(lái),事實(shí)上又回到了起點(diǎn)。之所以會(huì)這樣,完全是因?yàn)槲覀儭?/p>
1、仔細(xì)閱讀6、7、10、12、13段,研讀有關(guān)父親的細(xì)節(jié),剖析父親心理,感受人物特點(diǎn),結(jié)合感觸最深的細(xì)節(jié)談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
說(shuō)話句式:這個(gè)細(xì)節(jié)通過(guò)父親的 (語(yǔ)言或動(dòng)作),讓我覺(jué)得父親是一個(gè)的人,因?yàn)?。
2、小組交流并展示。
五、合作探究,品味重點(diǎn)細(xì)節(jié),理解作者情感,把握文章主旨。
1、細(xì)讀結(jié)尾:
“她說(shuō),這是她有生以來(lái)最最快活的一天,我覺(jué)得她眼里含著淚水。”
這句話前后矛盾嗎? 這里母親的淚水中有哪些心緒和情感?根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、你認(rèn)為作者對(duì)全家人的態(tài)度一樣嗎?如果不一樣,分別是什么?
3、探究文章主旨。(注意引導(dǎo)學(xué)生理解本文反映的問(wèn)題的普遍性和作者思想的深刻性)
六、教師小結(jié)
美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。我說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該理解自己的`母親,熱愛(ài)自己的母親,而且愛(ài)的行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。
七、拓展閱讀。
《游子吟》 寫(xiě)給母親
唐 孟郊 洛夫
慈母手中線,游子身上衣。我的身軀,凝聚了您的血肉 臨行密密縫,意恐遲遲歸。您的偉大,塑造了我的靈魂 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,就是一次愛(ài)的航行
您用優(yōu)美的年輪
編成一本散發(fā)著油墨清香的日歷
年年,我都在您的深情里度過(guò)
在您的肩膀和膝頭嬉戲
八、隨堂練習(xí)
1、 辨字組詞
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài),人類(lèi)永恒不變的話題,生活中的種種愛(ài),至深至純的是父母對(duì)兒女的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是無(wú)微不至的愛(ài),是不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,深沉厚重。
在生活的旅途中,愛(ài)是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了愛(ài),看海才能感知大海的波瀾壯闊,觀山才能體會(huì)高山的崇高險(xiǎn)峻。愛(ài)是雨,能幫助你洗掉煩惱,留下清涼;愛(ài)是風(fēng),能夠幫你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功;愛(ài)是太陽(yáng),能過(guò)在寒冷的冬天也讓你感受到春天的溫暖,能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感散發(fā)出生命的清輝。讓我?guī)е鴲?ài)出發(fā),勇往直前,永不言敗。
還記得讀小學(xué)時(shí),我生了一個(gè)多月的病,當(dāng)我重返校園時(shí),課程落下了很多。老師講的我莫名其妙。日復(fù)一日,我不懂得更多了。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了我們班倒數(shù)第一,那些題我真的一竅不通。老師脫口而出:“你怎么了?這么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”聽(tīng)著老師尖酸刻薄的話我的心像針刺一般痛。我不會(huì)做,難道我不難過(guò)嗎?我哭了,哭得那般傷心。一回到家,媽媽看見(jiàn)我紅腫的雙眼,問(wèn)我怎么了?我眼眶里充滿了淚水,我把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。他聽(tīng)后說(shuō):“老師說(shuō)你是為你好,因?yàn)槟愕睦蠋熞蚕裎覀円粯雨P(guān)心你,愛(ài)護(hù)你。雖然你落下的課程太多。但你也不能自暴自棄,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),記住我們都是愛(ài)你的!甭(tīng)了母親的話,我心里舒服了很多。
我在次返回學(xué)校,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。可是在期末考試的時(shí)候,我知道我的努力最終還是付緒東流了,當(dāng)我把成績(jī)通知單握在手中,看著那少的可憐的分?jǐn)?shù)。在父親得知的時(shí)候,他說(shuō):“為什么考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你為什么不努力呢?下雨了,雨水打在我的.臉上生疼,我感到刺骨的冷。平時(shí),我那么喜歡雨,我喜歡雨的清新,喜歡雨的味道,喜歡雨的溫柔。也許是受傷的心,不再完美,一斤被你無(wú)情的摧毀,傷痕累累,支離破碎。所以才無(wú)心賞雨。我那種凄苦,心碎的感覺(jué),是無(wú)人可以理解的,我根本無(wú)法承受這種痛苦。我只想回家,睡一覺(jué)一切都會(huì)過(guò)去的,回到家,跳到床上蒙頭大睡。我只感覺(jué)自己睡了很久,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里。父親在床邊睡著了,看著那黑白相雜的頭發(fā),我心里好難受,也許我不應(yīng)該那么任性,不應(yīng)該讓父母為我操心。我想我和父親之間不是沒(méi)有愛(ài),而是愛(ài)隱身了;不是沒(méi)有情,而是情被遺忘了;不是不會(huì)愛(ài),而是缺乏愛(ài)的交流,不是不懂情,而是缺乏情的溝通!备赣H醒了,我緊緊的抱著父親,我靠著他那結(jié)實(shí)的臂膀,是那樣的溫暖,聞著父親身上的汗味,細(xì)細(xì)品味著這種“愛(ài)”的味道。
我和父親誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)榍а匀f(wàn)語(yǔ)盡在不言中。其實(shí)愛(ài)不用刻意安排,只要用心感受,它就在我身邊。他不需要解釋和傾訴,它是儲(chǔ)藏在心底,用終生心血釀成的陳年老酒,散發(fā)著醇厚的芳香,是需要慢慢品嘗的。
時(shí)間是個(gè)小偷,可以偷走青春容顏,卻永遠(yuǎn)偷不走愛(ài)。再一次帶著希望,關(guān)懷和愛(ài)出發(fā)。我重整旗鼓。終于皇天不負(fù)有心人,我終于在下學(xué)期期末考試取得了好的成績(jī)。是啊。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,父親用“愛(ài)”在我心里架起一道彩虹。是他們的愛(ài)讓我們心靈復(fù)活,是他們的愛(ài)讓我煥然一新,是他們的愛(ài)讓我們多了理想,也多了份執(zhí)著。
愛(ài),我生命中一對(duì)隱形的翅膀,帶著它上路無(wú)論將來(lái)成就是大是小,我都會(huì)感到有幸福相伴,有它相伴,我相信我的夢(mèng)想會(huì)恒久比天長(zhǎng)。
關(guān)于愛(ài)的作文13
小時(shí)候,我是一個(gè)膽子非常小的男孩子。為了鍛煉我的膽量,媽媽使出了各種各樣的辦法。
中班時(shí),我們一家三口經(jīng)常回自己家住。
一天晚上,外面陰森森的寒風(fēng)凜冽,即使屋內(nèi)開(kāi)著暖氣,但仍感到了一絲的寒意。那天晚上爸爸被朋友邀約出去應(yīng)酬了,家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人了。
我在客廳看電視,媽媽在衛(wèi)生間忙著洗衣服。我們各自忙著自己的事情,這本是一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的夜晚。但因爸爸的一個(gè)電話,這個(gè)晚上卻變得不平凡了,應(yīng)該是我又一個(gè)成長(zhǎng)之夜。
放下電話,媽媽對(duì)我說(shuō):“米樂(lè),爸爸酒喝多了,我要去接爸爸回來(lái),你自己一個(gè)人在家里看會(huì)兒電視!痹捯魟偮,媽媽就換好衣服、鞋子出門(mén)了。
一聽(tīng)爸爸喝多了,我就想到爸爸平時(shí)喝多時(shí)候的樣子,走路歪歪倒倒的搖搖晃晃的,媽媽和奶奶常說(shuō)這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一摔跤了就不得了的事情。所以媽媽一定要去接爸爸,這樣保證安全。
我以為媽媽只要下樓就能接到爸爸,于是就自己安靜的看電視了。但是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)爸媽回來(lái)。我抬頭看看鐘,大概已經(jīng)過(guò)去30分鐘了。
這時(shí)候看著空蕩蕩的家,我有點(diǎn)著著急了,想透過(guò)窗子看看爸媽回來(lái)沒(méi)。但窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音,把我嚇得魂飛魄散。我立刻轉(zhuǎn)身把每個(gè)房間的燈都打開(kāi)了,這時(shí)屋內(nèi)變得燈火通明。但是這通量的房間還不能驅(qū)除我心底的害怕。想來(lái)想去,我還是下樓去找他們比較好。于是我拿了鑰匙,連燈和電視都沒(méi)來(lái)得及關(guān),便把門(mén)一帶就朝樓下跑去。
記不得樓梯道里的燈,是被我焦急而沉重的.腳步聲給振動(dòng)亮的,還是我給自己壯膽的咳嗽聲而叫亮的。好不容易沖出樓梯道,終于到了下面。
樓下并不見(jiàn)爸媽的身影。而小區(qū)內(nèi)的燈光忽明忽暗的,健身器材旁的綠植都在夜風(fēng)中飄動(dòng)著,燈光下影影綽綽,它們仿佛一口就要把我吞了似的,頓時(shí)我感覺(jué)到渾身的毛孔都是舒展的,頭發(fā)驚悚地矗立著,背后一陣涼意,于是我飛也似的向小區(qū)的門(mén)口沖去。
剛一出小區(qū)門(mén),一輛摩托車(chē)向我飛馳而來(lái),我來(lái)不及躲閃。頓時(shí),驚嚇得閉上了眼睛。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一雙有力的大手把我推到了邊上。這時(shí)候車(chē)子剛好從我們兩人之間穿了過(guò)去。我驚魂未定,呆呆地立在那兒。只聽(tīng)到一聲關(guān)切地:“”小米,你沒(méi)受傷吧?”我這才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是媽媽救了我。媽媽力量可真大。
媽媽把我渾身上下仔細(xì)檢查了一遍,確定我沒(méi)有受傷才放下心來(lái)。說(shuō)都是媽媽不好,讓小米時(shí)間等長(zhǎng)了,受驚嚇了。我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,媽媽我自己敢一個(gè)人在夜晚下樓了。”
“是的,是的,這么黑的夜晚,小米獨(dú)自一人在家呆了那么久,敢一個(gè)人下樓,獨(dú)自行走在小區(qū)里,小米真的長(zhǎng)大了,媽媽本來(lái)想帶你一起下來(lái)接爸爸的,但不想錯(cuò)過(guò)鍛煉你獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)。你果然可以的,小米戰(zhàn)勝了黑暗,挑戰(zhàn)了自己,媽媽太激動(dòng)了!眿寢尵o緊地抱著我。
在一旁,醉醺醺的老爸,此時(shí)清醒了,說(shuō):“哎還是xx媽智慧,該抓住小米的時(shí)候拼勁全力,該放手的時(shí)候又毫不猶豫,這一推又讓你免受傷。抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉小米,保證小米健康成長(zhǎng)。不過(guò)咱小米也是棒棒的!是個(gè)男子漢。”
聽(tīng)到這里,我心里溫暖極了,我長(zhǎng)大了,我戰(zhàn)勝了自己,感恩媽媽那一次次地放手,成就了我的自我成長(zhǎng)。感恩媽媽那放手的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文14
成長(zhǎng)是什么?有人說(shuō)成長(zhǎng)是跌倒了再爬起來(lái);也有人說(shuō)成長(zhǎng)是從沖動(dòng)魯莽變得沉穩(wěn)冷靜;但在我看來(lái),最大的成長(zhǎng)則是懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了愛(ài),因?yàn)閻?ài)在成長(zhǎng)里。
一次的比賽失利,讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心,甚至賭氣不想去學(xué)校,為什么我明明努力了,還得不到收獲呢?我越想越氣,把自己關(guān)在書(shū)房里、整天愁容滿面。一天,母親悄悄地端來(lái)一杯牛奶,想安慰我,讓我不要再傷心了“你出去!不要吵我,出去!”我心的一團(tuán)火氣一下子迸發(fā)了出來(lái),母親的嘴唇動(dòng)了一下,似乎想要對(duì)我說(shuō)什么,但看著我生氣的表情,她還是走開(kāi)了。往后,媽媽每天都會(huì)默默地送來(lái)一張卡片鼓勵(lì)我,漸漸地,我也冷靜了下來(lái),在媽媽卡片上的話語(yǔ)中琢磨……。一天晚上吃完晚飯,媽媽走進(jìn)書(shū)房來(lái)與我談心,“孩子,你知道成長(zhǎng)是什么嗎?”我一怔,腦子一片空白,成長(zhǎng)……是什么呢?還沒(méi)等到我想到,媽媽先開(kāi)口了:“”其實(shí),成長(zhǎng)的主構(gòu)是愛(ài),有了愛(ài)才會(huì)成熟,才會(huì)去體貼別人,才會(huì)有勇氣面對(duì)失敗,比賽中失敗是必然的,既然你有勇氣去面對(duì)比賽,怎么就沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗了呢?失敗是成功之母,失敗不算什么,你天天在喔面前說(shuō)你長(zhǎng)大了,但你冰沒(méi)有成長(zhǎng),如果真長(zhǎng)大了,你應(yīng)該更成熟才對(duì)呀!用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng)用勇氣面對(duì)失敗,加油!“媽媽雖走出了書(shū)包,但媽媽的'話仍在耳邊回響。后來(lái),我明白了,媽媽親切鼓勵(lì)的話語(yǔ),那么自然,那么平凡,卻讓我學(xué)會(huì)了體會(huì)那濃濃的母愛(ài),再用愛(ài)來(lái)澆灌成長(zhǎng),從此擁有了面對(duì)失敗的勇氣,不再怕失敗了,原來(lái),愛(ài)在成長(zhǎng)里。
一個(gè)安詳?shù)奈绾,?yáng)光包裹著全身,一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽(yáng)光變得朦朦朧朧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有節(jié)奏的搖擺中,我又記起了媽媽上次說(shuō)的話,是啊,成長(zhǎng)是什么呢?我問(wèn)自己,成長(zhǎng)真的是愛(ài)嗎?是的,但我卻認(rèn)為,是愛(ài)讓我成長(zhǎng),我在愛(ài)的沐浴下成長(zhǎng),告別以前的自己,想起兒時(shí)與別人搶玩具,與父母賭氣,把好的占為己有,不聽(tīng)話,不講衛(wèi)生……但又想想現(xiàn)在的自己,難道是時(shí)間讓我改了壞習(xí)慣,讓我真正的成長(zhǎng)了嗎?是父母的用愛(ài)來(lái)寬容我,照顧我,容忍我,我才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,變得懂事沉穩(wěn)了呀,父母真的是用愛(ài)來(lái)澆灌我的成長(zhǎng),是愛(ài)讓我成長(zhǎng)啊!沉思了這一片刻,才明白,原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。
一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當(dāng)時(shí)比賽失利一樣的心情,作為她的好朋友,我也要開(kāi)導(dǎo)她,讓她也擁有面對(duì)失敗的勇氣。放學(xué)后,我悄悄地走近她身邊,站在一旁,等她的難過(guò)過(guò)去,一分一秒,當(dāng)她抬起頭的那一刻,我察覺(jué)到她眼神中的難過(guò)、驚慌,甚至有些想逃避,“明君,你怎么還沒(méi)走?你不用安慰我了,我的成績(jī)只能是這樣,你怎么安慰我也沒(méi)有用了,你先回家吧!”我在她書(shū)桌前的座位坐下,對(duì)她說(shuō):“我不是來(lái)勸你的,我只是想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題!薄皢(wèn)我問(wèn)題?”她睜大了眼睛望著我“我的成績(jī)這么差,你怎么還想我問(wèn)問(wèn)題呀?”我對(duì)她笑了笑,沒(méi)有回答,直接問(wèn):“小璃,你知道成長(zhǎng)是什么嗎?”“成長(zhǎng)?不就是長(zhǎng)大長(zhǎng)高了嘛?”我搖搖頭,說(shuō):“不是的,成長(zhǎng)是一個(gè)幼苗,要用愛(ài)和心來(lái)澆灌,當(dāng)你懂得有勇氣面對(duì)失敗時(shí),你就成長(zhǎng)了第一片葉,有勇氣面對(duì)失敗是你所需的,失敗乃成功之母,相信我,用勇氣面對(duì)失敗吧!”說(shuō)完我便離開(kāi)了教師,回到頭時(shí),看見(jiàn)了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,!我也會(huì)關(guān)心別人了,我又成長(zhǎng)了一步,成長(zhǎng)讓我懂得愛(ài)別人了,原來(lái)愛(ài)在成長(zhǎng)里。
關(guān)于愛(ài)的作文15
母親的愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),全心全力的付出,只把所做的一切看作一種責(zé)任,愛(ài)如潮水般無(wú)微不至。而父愛(ài)則是一種沉默的看似毫不在乎的陌生的感情。
從前,我認(rèn)為一個(gè)真正的男子漢就應(yīng)該是一個(gè)以事業(yè)為重,對(duì)感情看淡,有一雙堅(jiān)實(shí)臂膀的正直的人,而父親在我記憶中就是這樣的。
記憶中,在我失意傷感的時(shí)候總是父親有力的手撫在我的額頭;在我成功開(kāi)心的時(shí)候,總是父親用毫無(wú)表情的笑容為我祝福。然而這一切我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
記憶中,腦海里只裝滿了母親的操勞,而父親只是一個(gè)從門(mén)外風(fēng)雪中夜歸的隱約的身影。
記憶中,母親無(wú)微不至的`關(guān)懷,希望換來(lái)一個(gè)今后孝順的兒子。而父親只是把愛(ài)傾出,卻從不用言語(yǔ)表明。
當(dāng)他為子女勞累一天,卻得不到兒子的感謝的時(shí)候,他什么都沒(méi)說(shuō)。當(dāng)他孤身在外遇到艱辛困苦,卻得不到兒子一聲安慰的時(shí)候,他什么也不說(shuō)。當(dāng)他站在我的身后,卻得不到兒子的一次回眸的時(shí)候,我無(wú)從猜出他想說(shuō)卻沒(méi)說(shuō)的會(huì)是什么。為什么曾經(jīng)的承諾,至今只剩下一片沉默?就這樣,我曾懷疑父親不懂得感情。但那一年我為這個(gè)念頭感到慚愧萬(wàn)分。
那年,奶奶去世了,在下葬的那一瞬間,早已模糊的視線中,縫隙間隱約瞧見(jiàn)父親的眼圈紅了(記憶中的第一次),一滴淚水搖搖欲墜然而最終還是被他深深的吞下。比起一旁痛哭流涕的母親,更是一種別樣的哀傷。此時(shí)我發(fā)覺(jué),一個(gè)男人的感情或許要更為豐富些。雖然不愿表露出來(lái),但無(wú)法掩蓋他內(nèi)心世界的斑斕,他的多愁善感只是無(wú)法被他人了解罷了。
此后,母親曾問(wèn)我“你想念你奶奶嗎?”我說(shuō),“有誰(shuí)能不想念自己的親人?”而父親對(duì)同樣的問(wèn)題什么也沒(méi)說(shuō)。
“你知不知道,思念一個(gè)人的滋味,就象喝一杯冷冷的水,然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間一滴一滴流成熱淚……”誰(shuí)知道,一滴眼淚要經(jīng)過(guò)多少次洗練,才能蒸發(fā),才能凝聚。父親只是在一旁借煙消愁,沉默不語(yǔ)。這一次我似乎才發(fā)現(xiàn)父親究竟是怎樣一個(gè)人。
當(dāng)朋友們坐在一起談?wù)撟约焊赣H的時(shí)候,那一幕幕催我落淚的情景,才如潮水般席卷而來(lái)。
小時(shí)侯,每次患病的時(shí)候,都是在父親的環(huán)抱中走進(jìn)醫(yī)院。而當(dāng)時(shí)病痛占據(jù)了我的感覺(jué),我什么也沒(méi)發(fā)覺(jué)。而當(dāng)那天,父親被腎結(jié)石的痛苦團(tuán)團(tuán)圍困的時(shí)候,我卻在一旁不知所措,我才真的感覺(jué)到那陌生的愛(ài),并為之慚愧。
小時(shí)侯,每次被父親扛在肩上,父親是我的城堡,我是父親的負(fù)擔(dān)。只是一種安全感占據(jù)了我的心田,別的我什么也沒(méi)體會(huì)。而那天我突然發(fā)現(xiàn)他的發(fā)梢有一屢灰白的時(shí)候我才體會(huì)到那陌生的愛(ài),并為之潤(rùn)濕了雙眼,而那滴搖搖欲墜的感動(dòng)卻不曾流下。
此時(shí)我忽然發(fā)覺(jué),不懂感情的人是我,其實(shí)是我。在父愛(ài)的關(guān)懷下生活了十七年,卻不曾感覺(jué)。慚愧夾雜著感動(dòng)一瞬間爆發(fā)出來(lái),男子漢的虛榮心已無(wú)法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)。我只想說(shuō)……
父親,還給您早就屬于您的感謝,也許您仍會(huì)什么也不說(shuō)。送給您早應(yīng)得到的一句安慰的話語(yǔ),也許您會(huì)潤(rùn)濕了雙眼。我想深深的回頭望一望您那泛白的發(fā)梢,象過(guò)去那樣走來(lái),緊緊用雙手將你環(huán)繞,仔仔細(xì)細(xì)地體味您那真情涌動(dòng)著的陌生的愛(ài)。
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