關(guān)于愛的作文14篇[合集]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于愛的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于愛的作文 篇1
愛,字面意思就是:熱愛,喜愛。少年是祖國(guó)的希望,作為21世紀(jì)的小學(xué)生,要做到愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體美勞,全面發(fā)展的學(xué)生。
愛祖國(guó)
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”歌詞寫的多么好!我們都是炎黃子孫,華夏兒女。我們的幸福來自于祖國(guó),只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大,才能使我們的`幸福生活永放光華。歷史告訴我們沒有國(guó)就沒有家,國(guó)不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是祖國(guó)。我們要努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó),為人民做貢獻(xiàn)。
愛勞動(dòng)
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們今天的一切物品,都是勞動(dòng)人民提供的。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩這些勞動(dòng)人民,但如今,這樣的機(jī)會(huì)越來越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”,“小皇帝”的帽子,現(xiàn)在讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)他們的精神、熱愛勞動(dòng),心中永遠(yuǎn)堅(jiān)信“勞動(dòng)最光榮”。
愛學(xué)習(xí)
作為一名學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?鬃拥摹墩撜Z》中寫道:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。我們不能將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),要以學(xué)習(xí)為樂,這樣就實(shí)現(xiàn)了高效的,輕松的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)是資本,知識(shí)是財(cái)富,學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng),成才的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)作為精神追求和責(zé)任。從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后才能更好的擔(dān)當(dāng),更好的報(bào)效祖國(guó)。
愛祖國(guó),愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是我們肩負(fù)的責(zé)任,讓我們爭(zhēng)做優(yōu)秀小學(xué)生,為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛而自強(qiáng)不息!努力奮斗吧!
關(guān)于愛的作文 篇2
“母愛是最偉大的力量!边@句話出自米爾之口。是啊,人人都說母愛是偉大的,是的,是的,而我認(rèn)為母愛就如同一把傘。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在熱鬧的走廊玩耍著,突然,遮住了溫和的太陽,霎時(shí)間悠悠的白云被頂替了,雷公公打響了它心愛的大鼓。緊接著下起了傾盆大雨。幾滴豆大般的雨滴淋到了站在走廊上發(fā)呆的我,過了一會(huì)兒我總算了不少,快速的跑回了教室。激烈的討論談的都是傘的問題:“你帶傘了嗎?”“帶了!薄拔铱梢远隳愕膫慊丶覇?”“好啊!”
“謝謝!”而我坐在座位上低頭不語。
一節(jié)課我都沒心思上,一直想著怎么才能回家,雨還是下的那么大,我沒帶傘,又沒人和我回家,“唉!”嘆息聲情不自禁的從我口中溜了出來。
救命般的在此時(shí)響了起來,坐如針氈的我抄完作業(yè)立刻跑出了教室,在人群中尋找媽媽的影子,過了許久,我的希望一點(diǎn)點(diǎn)淡了下去,看著一對(duì)對(duì)母女從我眼前消失,聽著別人的母親對(duì)她的孩子的關(guān)切問候,我回到了教室。
看著空蕩蕩的教室,望著外面久不停歇的.大雨,我失落不已。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,是媽媽,媽媽都濕透了,可手里的毛衣卻半點(diǎn)沒濕,媽媽溫和的對(duì)我說:“惠婷,把毛衣穿上吧!”我聽話的穿上了,媽媽用冰涼的手拉著背著書包的我,下了樓梯。
一上,媽媽的踩著腳踏板,騎過一條條崎嶇的,刻意的把傘移向我這邊,大雨淋濕了媽媽的臉,我的眼睛模糊了,一滴滴滾燙的淚水從我的眼睛里流了出來。我的心涌起一陣陣暖流。
母愛就是一把傘,在我需要的時(shí)候給予我的幫助,在我不需要時(shí)默默的守護(hù)我。
關(guān)于愛的作文 篇3
愛是冬天里一杯熱茶,愛是黑暗里一盞明燈,愛是寒冷中一根火柴,在我們的生活里,處處充滿愛。
愛是爸爸帶回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高鐵回來,他都會(huì)把高鐵上那份免費(fèi)小零食帶回來,他自己不舍得吃,哪怕是晚上沒吃飯他也不會(huì)吃,一定把那份小零食給我們吃,我們吃完后,才露出了滿意的笑容。
愛是外婆每周晚上做的一頓飯。每周五晚上我要上舞蹈課,媽媽要接我們放學(xué),沒有時(shí)間做飯,所以是由外婆來做飯,每周放學(xué)一回家都能吃到外婆做的熱氣騰騰的飯,外婆老了,身子一天不如一天了,雖然她做完飯總是累得滿頭大汗,可是外婆還是堅(jiān)持給我們做飯。
愛還是媽媽帶著有溫度的水杯,記得那一次我回學(xué)校時(shí)忘帶水杯了,那時(shí)又正好是秋天,天氣很干燥,上完第一節(jié)課我已經(jīng)口干舌燥了,我不停地舔嘴唇,想讓嘴唇不那么干,到了第二節(jié)課下課,我的`嘴一直火辣辣的痛,我只能去借別人的水杯喝了一些水,嘴唇終于好一些了?墒,過了一會(huì)兒,嘴唇又開始痛了,最后我忍受不住了,拿出電話卡準(zhǔn)備打電話給媽媽,我本來是不想這樣的,媽媽很忙,她正在上班,我怕她會(huì)沒有時(shí)間過來,這時(shí)老師讓我下去門衛(wèi)室拿水杯,我心里在想:嗯?我都還沒有打電話,媽媽是怎么知道我沒有拿水杯的?我趕緊跑下去,剛下去就看見了媽媽,媽媽沖我揮了揮手,把我的水杯塞給了我,水杯一直在媽媽懷里,都變暖了。媽媽對(duì)我說:“你怎么忘帶水杯啦,太糊涂了,準(zhǔn)備上課了,你快點(diǎn)上去吧,天氣干燥記得多喝些水!蔽腋屑さ乜粗鴭寢,一股暖流流的進(jìn)了我的心田。
家人們的關(guān)愛像一片海洋,而我則是一條生活在大海里的一條小魚,家人的關(guān)愛參透了我生活的每一個(gè)角落,我一定會(huì)好好珍惜這一片海洋,讓它永不干涸。
關(guān)于愛的作文 篇4
時(shí)間一分一秒的逝去,太陽也漸漸落下,余暉映著天空。剛考完試的我回到班里又坐了將近一小時(shí),還有幾分鐘就放學(xué)了,教室里也隱約有了蠢蠢欲動(dòng)的收拾東西的聲音。
然而就在這時(shí),語文課代表走上講臺(tái),在黑板上清楚地寫下:周記一篇。沒過幾分鐘鈴聲響起,同學(xué)們也來不及“討價(jià)還價(jià)”。還處于考試郁悶狀態(tài)的我心里竟有些煩躁,隨手收拾好書包,把為考試準(zhǔn)備好的茶水看也不看就順便放書包里了。
由于英語方面要舉行話劇比賽,所以我們幾個(gè)又需要延遲半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,原本心情煩躁的我又多了一份不滿。排練完后,我騎著自行車獨(dú)自回家,此時(shí)月兒已經(jīng)停駐在漆黑的夜空中,微風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā),使我不禁有種“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”的感覺;叵胫怀晒Φ目荚,又想到父母老師的期盼,心情頓時(shí)跌入了谷底。
恍然間,我已到了家門口。一進(jìn)家門口,我便看到了熟悉的身影——媽媽,聞到了誘人的飯香,聽到了妹妹的呼喊聲,心情隨之高興了一些。不料,由于我裝水時(shí)沒注意,書包里的一些書都弄濕了。媽媽說了一句“小馬虎”,就急忙幫我擦?xí)。還說先讓我吃飯,擦?xí)?事情交給她和妹妹。我在外面吃飯,又不安地向她們望去,只見她們把書一頁一頁的展開,細(xì)心地用紙把書浸干。剎那間,我沉重的心好像被觸動(dòng)了一下,一股暖流涌上心頭。讓我突然感覺到愛可以簡(jiǎn)單到讓人習(xí)慣沉浸卻忽略了它的存在。但正是這樣簡(jiǎn)單的愛,才會(huì)帶給我簡(jiǎn)單、真實(shí)的幸福之感。
或許是領(lǐng)悟到了愛的真諦了吧,我感到自己似乎被愛的精靈團(tuán)團(tuán)圍住,簡(jiǎn)單甚至郁悶的生活竟在這時(shí)也變得異常幸福。母親和妹妹的舉動(dòng)深深地感動(dòng)著我,給予了我愛的勇氣和力量。我要把這份簡(jiǎn)單而珍貴的愛埋藏在心底,讓它永遠(yuǎn)保鮮。這份愛也將繼續(xù)激勵(lì)我努力奮進(jìn),指引我攀登人生和學(xué)業(yè)的巔峰!
關(guān)于愛的作文 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
愛,無處不在。愛就在你身邊,只要你用心去感受,才能感覺到他的存在。
愛是偉大的,從何體現(xiàn)呢?原來有這樣一個(gè)例子:一次,某地方地震,好多人都被,好多人都被壓在石頭下面,其中有一個(gè)母親和一個(gè)嬰兒,母親不忍心讓女兒死,為了讓她活下來,她把自己手上的一個(gè)血管咬破了,讓女兒吸自己的血,到了后來她們被挖出來時(shí),別人看見嬰兒活著,可那母親卻死了,別人卻不明白,后來才發(fā)現(xiàn)那母親手上的傷口。從這例子能看出,為了愛,就算犧牲自己的生命也在所不惜。
不但人有愛,動(dòng)物也有愛,何以見得呢?
有一個(gè)故事寫一個(gè)母老鼠,養(yǎng)了七只小老鼠,小老鼠要長(zhǎng)大,可沒事食物怎么能行呢?可母老鼠實(shí)在找不到食物,她沒辦法,把自己身上的肉咬下來,后來七只小老鼠都長(zhǎng)大了,可那母老鼠卻死了,身上一塊肉也沒有?梢妱(dòng)物的偉大。
有的人說老鼠有愛很正常,因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)松钤谝黄,可像狼這樣兇狠的`動(dòng)物不見得會(huì)有愛。不,他們也有愛,因?yàn)槲以犨^關(guān)于狼的愛的故事:有一個(gè)母狼和一個(gè)公狼帶著三只小狼去尋食,路上碰上了幾個(gè)偷獵人,偷獵人緊追不舍,把狼包圍在一個(gè)山洞里,公狼為了讓母狼和小狼安全的離開,出去引開了偷獵人,死在獵人的槍口。并不是兇狠的動(dòng)物沒有愛,只不過是你沒發(fā)現(xiàn)而已。
以上三則事例都說明愛的存在和愛的偉大,為了愛可以犧牲自己寶貴的生命。不管是人還是動(dòng)物,都有愛。
我認(rèn)為世上最偉大的不是得諾貝爾獎(jiǎng),也不是奧運(yùn)金牌數(shù)量得得一,更不是成為世界首富,而是愛,只要有愛,世界才會(huì)變的更美好。
所以你不要認(rèn)為媽媽的叮囑、爸爸的教導(dǎo)、奶奶的嘮叨、爺爺?shù)陌参俊际菦]有價(jià)值的,那都是愛的表現(xiàn)啊!
愛是不能用金錢、地位、名利來衡量的呀!
關(guān)于愛的作文 篇6
“爸媽總是對(duì)我說,爸爸媽媽最愛我,可我總是搞不懂愛是什么............”每當(dāng)聽到這首歌我心里就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)問題——愛是什么呢?后來我在生活中找到了答案。
愛,是在我們還在熟睡時(shí),清潔工們默默付出的身影。
一天晚上,我睡不著,坐在窗前,望著窗外。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在了無人的街道。我心想:“會(huì)不會(huì)是小偷”?我嚇得打了個(gè)寒顫。因?yàn)楫?dāng)時(shí)才四點(diǎn)多,按理街道上是不該有人的,于是我趕緊起身準(zhǔn)備去叫醒父母,就在我起身的那一剎那,我看到了那個(gè)身影從三輪車?yán)锬贸隽舜髵甙,頓時(shí),我醒悟了:“哦!那并不是什么小偷,而是打掃衛(wèi)生的.環(huán)衛(wèi)工人。∷麄?cè)趺催@么早呢?”以前,我一直以為那些環(huán)衛(wèi)工都是太陽當(dāng)頭照才出來工作的。沒想到他們竟然這么辛苦。我坐在窗前,靜靜地望著路燈下的那位環(huán)衛(wèi)工人,只見他手中的掃把乖巧的隨著他消瘦的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。由此,我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬仰之情,如果沒有他們,城市將會(huì)垃圾遍地、臭味熏天;如果沒有他們,市民們將無法正常生活;如果沒有他們,城市面貌將黯然失色,他們是那么渺小、那么卑微、卻又是那么崇高、那么偉大。
愛,是我沒考好時(shí),我的朋友在我身旁輕輕地安慰。
剛剛結(jié)束的期中考試,我只考了70分,這對(duì)于一向考前三的我,是一種沉重的打擊,當(dāng)我拿到試卷時(shí),整個(gè)人呆若木雞,眼淚如傾盆大雨般落下。我的朋友們來到我的身邊一直安慰我:“沒事,這次沒考好,以后還有機(jī)會(huì)。”“對(duì),一次考不好,并不代表永遠(yuǎn)考不好,以后我們一起努力......”聽了她們的話我的心情好了很多,心里覺得暖暖的:”有這些朋友,真好!”
有很多人不知道愛是什么,其實(shí)“愛”就藏在我們的生活中,只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛,就在我們身邊。
關(guān)于愛的作文 篇7
今天,我校請(qǐng)來了一名超級(jí)講師,他說“我們生活在這個(gè)世界上最要感謝的是父母,因?yàn)樗麄儫o私地養(yǎng)育了我們十多年,我們是不是要感謝他們?”下面的同學(xué)異口同聲地叫到“是”“好!接下來我請(qǐng)大家把眼睛閉上!”聽到他說的我將自己的眼睛閉上了!艾F(xiàn)在,我請(qǐng)大家想著不是在地面上,而是在時(shí)光的輪盤中,回憶一下自己父母對(duì)我們的愛!”聽完,我便在努力地回憶。有一天,是星期五,我終于可以回家了,我高興地往家沖去,很快就要到達(dá)家了,我看見爸爸在門口,和他打了一下招呼,就沖進(jìn)電腦房,將電腦開啟,立馬開始玩游戲,玩“英雄聯(lián)盟”、玩“穿越火線”等游戲,玩了一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,看見我一來就玩電腦而不是讀書,一下子火冒三丈,大叫“你怎么又在這里玩游戲啊!你現(xiàn)在是學(xué)生,是以讀書為主的,怎么可以一來就玩電腦啊!”可是我卻不以為然地說“玩一下又沒有什么關(guān)系,這還可以緩解一下我緊張的心情呢!而且我的同學(xué)不也是一回家就玩!”媽媽聽了,更加火冒三丈,說“緩解什么啊!我看這只不過是你要玩游戲的理由而已!還有,你的同學(xué)是你的同學(xué),又不是你。
你現(xiàn)在把電腦給關(guān)了,這個(gè)星期你都不可以玩電腦和手機(jī)了”!盀槭裁,為什么連手機(jī)都不可以玩呢?”“我說不可以就不可以!”我一聽,就恨死媽媽了。這時(shí),劉興泉老師說的.“打你是對(duì)你的愛,罵你是對(duì)你的好!睂⑽疑裼我丫玫乃枷雴玖嘶貋。我想了想,對(duì)啊!媽媽罵我是因?yàn)樗龕畚野?她之所以要罵我還不是因?yàn)槲页商焱媸謾C(jī)、電腦!還不是因?yàn)橥娴某煽?jī)?nèi)缱菀粯,滑得飛快!想到這里,我的眼淚如斷了線的珍珠一般掉了下來。啊!媽媽,我一直不知道你對(duì)我的愛,一直和您頂嘴,媽媽,對(duì)不起!我以后一定不會(huì)和您頂嘴了!啊!媽媽我愛你。
關(guān)于愛的作文 篇8
人人都有一雙手,有的手白皙,有的手嫩滑,也有的手十分粗糙,臃腫。
我媽媽也有一雙手,總是那么地溫暖,從前,媽媽瘦瘦的,手白皙無瑕,看起來充滿彈性,水水的,好像一碰里面的'水都要噴出來似的。但現(xiàn)在,媽媽的手顯得有些臃腫,還粗糙,長(zhǎng)了許多的繭子。
每當(dāng)我心情失落時(shí),媽媽的手會(huì)輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說:“別不開心,事情已經(jīng)過去了!”聽完我心里會(huì)開心點(diǎn)。我考不好,媽媽會(huì)幫我擦干眼淚,讓我再接再厲,并且相信我能考好。
一天,我和鄰居家的孩子爬到大樹上玩,不小心被媽媽逮了個(gè)正著,媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這棵樹那么高,萬一掉下來怎么辦?”我禁不住眼淚流下來,媽媽又兇兇地說道:“哭!哭!哭!你就知道哭,說你兩句就哭,你前世是哭死鬼投胎的?”說完,媽媽把我拖進(jìn)屋,打了我一頓,問我還爬不爬到樹上玩,我沉默了,一句話也沒有說!拔铱茨氵想去玩吧?好,我今天讓你玩?zhèn)夠!”說完,媽媽抄起衣服就往我身上打了下去。
到了晚上,我正要開門睡覺時(shí),聽到從媽媽的房間里傳出了:“唉!她怎么那么不聽話,但我也是為了她好。今天我是特別生氣,不然我是不會(huì)打她的!甭犃藡寢屨f的話,我再一次含淚回到了房間。
第二天,我起床刷牙,媽媽走到我身邊對(duì)我說:“孩子,對(duì)不起,昨天被打的地方還疼嗎?”“不疼了,媽媽。我已經(jīng)忘記了,我再也不會(huì)爬到樹上去了!”“我的好女兒!”媽媽一把把我摟入了懷中,我望著媽媽,媽媽也深情地看著我,又用那溫暖無比的手觸摸了我的頭發(fā)。
我永遠(yuǎn)認(rèn)為媽媽的手是全世界最最溫暖的,即使是臃腫,粗糙的!媽媽的愛永遠(yuǎn)是最溫暖的。
關(guān)于愛的作文 篇9
愛,是鏈接人與人的紐帶;愛,是人與人溝通的橋梁;愛,是指示方向的路燈;愛,是使人重新振作的天使;愛,是……每個(gè)人都享有愛與被愛的權(quán)利,倫誰也不能剝奪。
說起愛,每個(gè)人都會(huì)有愛的對(duì)象:愛父母,愛老師,愛朋友,愛同學(xué)……但這是小愛。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識(shí)的人,這就是大愛。
有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈?墒且笱b燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說:“我雖用不著,但別人能用得著。這的.路坑坑洼洼的,晚上又沒光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了!惫と吮妒芨袆(dòng)。
一個(gè)盲人,并沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶,反而,時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬元的白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國(guó)同胞著想。她不僅愛自己,愛家人,更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!
“讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽愛,一起唱響愛,一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛吧!
關(guān)于愛的作文 篇10
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄱利悾惨驗(yàn)橛袗鄱省?/p>
令我印象最深刻的是父母的愛。那是暑假的一天,驕陽似火,烈日炎炎,天空中掛著一個(gè)大大的火球。人們都懶洋洋的一動(dòng)都不想動(dòng)。而我卻發(fā)燒了,爸爸送我去醫(yī)院,我跟媽媽坐在后排座椅上,頭無力的靠在媽媽的腿上,用手遮著眼睛,媽媽明白了我的心思,把我的手輕輕的拿開,把她的手蓋在了我的眼睛上。我用眼角的余光看到媽媽眉頭緊鎖,雙唇抿緊著,有時(shí)還咬一下。我感覺到了她的焦慮不安!到了醫(yī)院后,看到那一大片的人流,媽媽拉著我的手不覺得緊了一些。來到一個(gè)窗口在隊(duì)伍后面依次排著隊(duì),時(shí)不時(shí)的升長(zhǎng)著脖子看看前面。我終于明白了病在我身痛在娘心的意思。好不容易輪到我們了,經(jīng)過了掛號(hào)看醫(yī)生取藥一系列的過程之后,媽媽又火速的把我?guī)У搅溯斠菏,爸爸已在那里安排好了床位,直到我順利的掛上水后,媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的虛了一口氣、擦了一下額頭上的汗水。后來我睡著了,迷迷糊糊中感覺到一雙手在撫摸著我的頭發(fā)。我醒來已是半夜了,只見媽媽趴在床邊,好像是我驚醒了她,她抬起頭,凌亂的'頭發(fā)搭在臉頰兩側(cè),眼睛布滿了血絲,眼窩深陷,面色晦暗,嘴角還有一個(gè)泡。見我醒了,趕忙問我感覺好點(diǎn)沒,邊說邊讓我吃點(diǎn)東西再吃藥。之后我又躺下去了,好像是看我好受點(diǎn)了,只見媽媽無精打采的也坐下了。一下放松之后也打起了瞌睡,但是沒到幾秒又猛的驚醒,她來到洗手間,用冷水洗了洗臉讓自己保持清醒。
這讓我十分感動(dòng),有個(gè)這么愛我的爸媽!愛是口渴時(shí)一杯清涼甘甜的泉水,愛是在炎炎夏日中吹過的一絲絲涼風(fēng),愛是一盞明燈照亮我前行的道路。只要你是一個(gè)有愛心的孩子,愛就在我們身邊,只要善于發(fā)現(xiàn)-愛無處不在!
關(guān)于愛的作文 篇11
太陽好像沒有一絲絲的收斂似的,依照毒辣的投射它每一縷光芒,我好似看到了絲絲大地中飄來的煙,把我的眼給朦朧了。
那是一名孩子的母親,她正立在這火辣辣的陽光下,她黑如鍛子的頭發(fā)緊緊的粘在了她的雪白衣裙上,那雙黑白分明的眸子像被按了暫停鍵一般,死死的盯著不遠(yuǎn)處的教室里頭,豆大的汗珠從她的臉上滑落,紛紛掉落在地,可是,一會(huì)兒又不見了蹤影。
“過來休息會(huì)兒吧!”在樹底下的人們說:“離孩子們考完還遠(yuǎn)著呢,休息會(huì)兒吧!”保安室的.保安說。但她依然靜靜地矗立在那兒,仿佛她那兒的時(shí)間停滯了一般。
哦!我的老天爺。∧刹豢梢暂p輕的滴下幾滴淚,滋養(yǎng)滋養(yǎng)她干澀的嘴唇吧,您可不可以請(qǐng)求白云,讓它去擋一擋那如火的嬌陽,您可不可刮一陣清風(fēng),吹吹那身體的疲倦,如果我能幫幫好心不好了,可是……我搖了搖我的身子,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲,我呆望著前方,可是……可是我只是一扉大門而已!
“呯”她居然摔落倒地,她蒼白如紙的手臂仿佛成了她白裙子的一部分,樹蔭下的人荒亂起來了,“這是怎么回事?”“她怎么了!薄啊彼齻冮_始議論紛紛。一個(gè)身著西裝的男子朝她走來,把她拖到了樹蔭底下,伸出手,按在她的手上,男子的嘴角現(xiàn)出一個(gè)好看的幅度,他看了看手表,坐在她旁邊不說話了。
一分鐘,二手鐘,三分鐘,不知過去多久,對(duì)我來說這像是過去了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),男子用手在嘴邊做成喇叭狀,民大聲喊到:“孩子們,考——完——了。!她剎那間伏地而起,和著了剛剛響起的放考鈴。我默默地笑了。
關(guān)于愛的作文 篇12
愛是什么?有人說愛是在你苦苦思索之際別人給你的一番指導(dǎo)。愛是什么?有人說,愛是在你陷入困境時(shí)有人向你伸出的一雙援手。愛是什么?……不錯(cuò),今天我要給大家講的便是有關(guān)于“愛”的故事。
那是一次體育課上,我和好朋友琳琳正在操場(chǎng)上悠閑地散步。有許多同學(xué)在籃球場(chǎng)上打球。忽然,一只不聽話的.球在一瞬間“飛”出了場(chǎng)外!八⑺--”,球在空中劃出了一道漂亮的弧線,眼看著就要砸到我了,她急中生智將我一把拉下,道:“嘿,你紅領(lǐng)巾掉了!”我急忙蹲下,卻怎么也找不到。忽然,我想起了什么,往衣領(lǐng)處一望,咦,紅領(lǐng)巾不是好端端地戴著嗎?,她好像看透了我的心思,便指了指一旁被砸中的“無花果”,我似乎明白了什么感激地對(duì)她說了一聲“謝謝”。
又一次上體育課。那天,我和朋友又在操場(chǎng)上玩耍!鞍ミ!”我沒有注意腳下有一塊石頭,“砰”地一下就摔倒了。當(dāng)時(shí)我的腿鉆心的痛,眼淚當(dāng)場(chǎng)就流了下來。朋友一見狀,嚇得臉都白了,連忙叫上幾個(gè)同班同學(xué)七手八腳地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,恰巧校醫(yī)不在。朋友二話不說,邁開腿跑到樓上去了。不一會(huì)兒,只見她又“蹬蹬蹬”地跑下來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“吳……吳老師她馬……馬上就要……要下來了!”經(jīng)過校醫(yī)的診斷,得知我沒有什么大礙后,朋友才吐出了一口長(zhǎng)氣。
而此時(shí)此刻,已是上課時(shí)分。朋友卻又不嫌麻煩地將我扶上了四樓。我熱淚盈眶,心想:以后當(dāng)朋友遇到了困難,我也要去幫助她!是啊,在這個(gè)時(shí)候,還有什么能比關(guān)愛以及友誼更珍貴的呢?
關(guān)于愛的作文 篇13
當(dāng)我需要愛的時(shí)候,我在想!愛吧······
我喜歡在這里愛,為什么呢?因?yàn)槲业膼墼缫巡辉诹巳耸,因(yàn)槲覜]有愛,愛在何處,愛在哪里呀!我知道,只有我們創(chuàng)造出這無窮的愛!愛吧,讓我們?cè)谝黄鸷煤玫膿碛羞@樣的愛吧!愛愛愛愛愛愛愛愛愛······
我們的愛很多,有這般的愛吧!兄弟們,救救我吧!把愛還給我吧,求求你了,給我吧!還給我吧!我的爸爸,依然還給我吧,快快的吧!
暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死
去。我們的罪過將會(huì)隨我們的.身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
巖石嶙峋的邊界之內(nèi),仿佛是囚禁地,是放逐的極限。
我喜歡今天這樣的日子,喜歡鐵灰色的天空,喜歡嚴(yán)寒中莊嚴(yán)肅穆的世界,喜歡桑菲爾德,喜歡它的古色古香,它的曠遠(yuǎn)幽靜,它烏鴉棲息的老樹和荊棘,它灰色的正面,它映出灰色蒼穹的一排排黛色窗戶?墒窃诼L(zhǎng)的歲月里,我一想到它就覺得厭惡,像躲避瘟疫滋生地一樣避之不迭:就是現(xiàn)在我依然多么討厭當(dāng)我復(fù)又獨(dú)處時(shí),我細(xì)想了聽到的情況,窺視了我的心靈,審察了我的思想和情感,努力用一雙嚴(yán)厲的手,把那些在無邊無際、無路可循的想象荒野上徘徊的一切,納入常識(shí)的可靠規(guī)范之中。
如果上帝賜予我財(cái)富和美貌,我會(huì)使你難以離開我,就像現(xiàn)在我難以離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等—本來就如此!
愛吧!好好的愛吧······
關(guān)于愛的作文 篇14
愛是什么?是陽光;是風(fēng)兒;是空氣……
記得那是我5年級(jí)的時(shí)候……
一天,我們正在上體育課,貪玩的我到處亂跑!跳!開心極可!可是,正當(dāng)我玩得開心時(shí),我一躍起,不小心把手弄傷了。不一會(huì)兒,我的手指已舯的比老師的手指還大了!那受傷的手是怎么也動(dòng)不起來了!我痛得哇哇大哭。這時(shí),把周圍玩得正開心的用學(xué)一下子吸引住了!他們可急壞了!
李韻潔把我扶到校醫(yī)室,王培豪急急忙忙地跑上樓把班主任叫了下來,劉潔愉打了電話給我爸爸……還有一些同學(xué)在我面前焦急的地走來走去,幾十雙湛藍(lán)的眼睛深情地注視著我!我餓心像有一股暖流流進(jìn)我的心田似的……
第二天,來到學(xué)校是,李韻潔趕緊走過來對(duì)我說:“純純,你好多了沒還疼嗎?……”我聽了熱淚盈眶。
還記得在六年級(jí)的第二學(xué)期里,由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊,認(rèn)為自己什么都會(huì)了,可以偷工減料了。于是,我的周記像“縮了水”似的,從400字到300字,從300字到150字。老師發(fā)現(xiàn)問題了。
那天,我正好被英語老是叫留下來輔導(dǎo)中下生。輔導(dǎo)完后,剛想走是,就被語文老是叫去辦公室。我一看,原來老師發(fā)現(xiàn)內(nèi)我的`周記“縮了水”,而且字體不工整,內(nèi)容不好。于是,老師對(duì)我講了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話,教我如何寫好周記。直到天一檫黑,已經(jīng)6點(diǎn)半了!看著辦公室只剩下我和語文老師了>
我認(rèn)真地聽老師講,他讓我重寫。我回去認(rèn)真的重寫過了。第二天,我把寫好的周記雙手捧者教給語文老師,老師看者我那寫好的周記,臉上露出了欣慰的笑容,我也甜甜的笑了!
愛,是父母給予的信心;是同學(xué)給予的勇氣;是老師給予的鼓勵(lì)……我是多么幸福啊!像一只可愛的小鳥,在愛的藍(lán)天下,自由自在地飛翔……
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