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我愛讀書作文【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我愛讀書作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛讀書作文1
有人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”有人說(shuō):“書是人們進(jìn)步的階梯!庇腥苏f(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì)于讀書,我心里有很多很多的小故事,就讓我分享給你吧。
我參加了“跟著課本讀名著”的活動(dòng),讀了《格林童話》這本書。我先拿起書,端端正正地坐好,然后目不轉(zhuǎn)睛地看著,文字一個(gè)一個(gè)的被我看完。漸漸地,我好像進(jìn)入在故事里面了。又過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,我才知道我是在看書。突然,門一下子打開了,媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“我叫你吃飯,你沒(méi)聽見嗎?”我說(shuō):“你叫我了嗎?”這時(shí),媽媽無(wú)可奈何地走了,從此,我就愛上了讀書。
以后我一定要多看書,看更多的'好書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
我愛讀書作文2
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍I(lǐng)我自由地邀翔在知識(shí)的海洋,把我?guī)нM(jìn)神秘的科學(xué)世界,讓我的生活變得多姿多彩。
小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,媽媽就在晚上給我講故事,我每天聽著故事不知不覺就背了下來(lái),在幼兒園里講給小朋友聽,大家都羨慕極了,老師都夸獎(jiǎng)我知道的真多。
上了小學(xué)后,媽媽就給我買了幾本帶注音的故事書。那時(shí)我是班里數(shù)一數(shù)二的淘氣包,超級(jí)活躍,怎么都靜不下心來(lái)看書。對(duì)我來(lái)說(shuō)看書就像吃藥一樣,緊緊地皺著眉頭,覺得特別苦。我一點(diǎn)兒也不愿意看書,媽媽為了我能喜歡上書,就用“獎(jiǎng)勵(lì)法”來(lái)讓我看書,看完一本書獎(jiǎng)勵(lì)2元錢。為了能早日買到我喜歡的機(jī)器人,我得趕快“賺錢”,所以我一做完作業(yè),就拼命地看書。
慢慢地我嘗到了讀書的滋味,在不知不覺中讀書的味道已經(jīng)變了,由苦變成了甜。我已經(jīng)愛上了讀書,我不再為獲得獎(jiǎng)勵(lì)而讀書了。只要有空,我就捧著書如饑似渴讀著,周末的時(shí)候,都要爸爸媽媽帶我去圖書館,那里的書應(yīng)有盡有,想讀什么書,就可以借來(lái)讀。我看書的種類也開始豐富起來(lái)了,我最喜歡看科普類的書。
我就像一棵樹,每看一本書,就增加了一圈“年輪”。書讓我的`知識(shí)面越來(lái)越廣。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在寫作文時(shí),我平時(shí)看書積累的好詞好句像酵母一樣發(fā)揮了作用,讓我的作文生動(dòng)有趣。
我在讀書中知道了一個(gè)道理:讀一本好書就是交一個(gè)品質(zhì)高尚的摯友,他能幫我們打開成功的大門,同學(xué)們讓我們一起讀書吧!去和書交朋友吧!
我愛讀書作文3
讀書可以拓寬知識(shí)面。
書到用時(shí)方恨少;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;知識(shí)就是力量;書是人類進(jìn)步的階梯;書中自有黃金屋……古往今來(lái),許多名人給我們留下了許多有關(guān)讀書的'名句。
我有很多愛好,比如說(shuō):體育、網(wǎng)球、乒乓球等。不過(guò),我最喜歡的還是讀書。今年,我才讀六年級(jí),可我已看了很多書。比如《西游記》、三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,給了我許多啟迪。
我沒(méi)有讀書的時(shí)候,很多事情都不懂,什么東西可以吃,什么東西不能吃,什么事應(yīng)該干,什么事不應(yīng)該干。自從讀了書后,懂得了很多事。比如:小時(shí)候,我很不喜歡媽媽來(lái)管我,媽媽叫我干事情,我就偏不干,和媽媽叫板。現(xiàn)在,媽媽叫我去做事,我也就去干了。
從此,我就把讀書列入了我的學(xué)習(xí)日程中,我每天擠出時(shí)間讀書,我還自創(chuàng)了一句話:讀好書,書讀好,好書讀!
我一定要好好讀書,更上一層樓!
我愛讀書作文4
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,什么書都看,好多書都被我翻爛了,我還是愛不釋手,一遍一遍地翻看。
記得有一次,我費(fèi)了許多口舌和媽媽爭(zhēng)論了一上午,媽媽才同意我下去看到三點(diǎn)半回家。
我一來(lái)到書店,就直接奔向兒童專區(qū)。時(shí)間要抓緊,我隨手抽了一本楊紅櫻的《那個(gè)黑色的下午》,津津有味地看起來(lái)。我的心情隨著故事情節(jié)而上下起伏,時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而憤怒……
接著,我又看了許多我最喜歡的'探險(xiǎn)小說(shuō)。
天色越來(lái)越暗,只覺眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,媽媽來(lái)了。
我趕緊放下手中的書,可為時(shí)已晚。
“不是說(shuō)好三點(diǎn)半的么!”
“又遲了!”
“哪一次不看書看忘記了!……
媽媽的話如同連珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她講完。
我,就是新一代正宗的“書蟲”!
我愛讀書作文5
我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候,我就開始捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》漫畫書看了。不但看圖畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我識(shí)的字很少很少,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái),比如把“美猴王得打扮打扮”讀成了“美猴王得丁分丁分”,至今我還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字也逐漸地多了起來(lái),看書的面也越來(lái)越廣了。不僅僅是童話、漫畫、科技書,就連小說(shuō)也成了我書柜里的新朋友。我還訂了《紅樹林》、《故事會(huì)》、《廣東青少年報(bào)》等報(bào)刊。每次都認(rèn)真地看,有時(shí)還想一口氣把它看完。我看書的時(shí)候特別投入,有時(shí)媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰,這時(shí)難免又要被媽媽責(zé)怪幾句。
我還特別喜歡看作文書。有一次,媽媽給錢讓我去吃麥當(dāng)勞,我卻乘車去了書城,用吃麥當(dāng)勞的`錢買了幾本《小學(xué)生同步作文》,在書城里看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí),直到下午3點(diǎn)鐘,我走出書城時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢吃飯了,只剩下乘車的錢。這時(shí)肚子里發(fā)出“咕咕、咕咕”的聲音,我只好趕緊乘車回家。從那時(shí)起,媽媽便稱我為“書呆子”,爸爸給我取了個(gè)“書蟲”的雅號(hào),但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了知識(shí),增添了許多生活樂(lè)趣。
古人都說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍肋h(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書,始終是我的最愛。
我愛讀書作文6
童年的我很愛讀書,有時(shí)愛不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。
我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識(shí)的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣!赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,能觸動(dòng)讀者的味蕾。
讀書是一種愛好,可以從書中感受到哲理!吨i語(yǔ)大全》歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每則謎語(yǔ)短小精悍,構(gòu)思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。
我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無(wú)情。君住在長(zhǎng)江頭,我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見君,共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛情詩(shī),我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!
我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn),我們不要著急我們?nèi)畾q的時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來(lái)臨,這一切,總會(huì)來(lái)的”!度骼擞洝芬虼吮晃以O(shè)為《我的哲理,座右銘記》。
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的.人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學(xué)識(shí),學(xué)窗陣。讀書使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍(lán)天!
以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng);以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。
讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書吧!
我愛讀書作文7
我特別愛讀書,不管在哪里,只要有書,我都會(huì)看完。
在家里,每當(dāng)我找到一本書,我都會(huì)一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真的把他讀完。只要你愛讀書,你就會(huì)變更聰明,更機(jī)智,上課回答問(wèn)題就會(huì)更積極。這就是我愛讀書原因。
如果你從小就不愛讀書,你就會(huì)慢慢的.做題不理解,上課煩躁,和別人悄悄地說(shuō)話,考不上好大學(xué),或者考不上大學(xué)。如果你遇到這種情況,你后悔也來(lái)不及了。所以,大家要從小就養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣,成為國(guó)家的棟梁!
讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
我愛讀書作文8
書,像知識(shí)的海洋,讓我遨游其中;書,像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原,讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭;書,像黑夜里的明燈,為我照亮前方……
書,就是我們的好朋友,每次我看書,當(dāng)看到搞笑的部分時(shí),我總會(huì)哈哈大笑。看到傷心的地方時(shí),我都會(huì)情不自禁地感動(dòng),好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書時(shí),媽媽在廚房里叫我吃飯,因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭,所以就沒(méi)太在意。后來(lái)媽媽著急了,生氣地走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“該吃飯了,我都叫了你幾次啦,你怎么還不出來(lái)?快點(diǎn)出來(lái)吃飯!蔽亿s緊把書合上,飛快地跑向餐桌前吃飯。那次,媽媽說(shuō)了我一頓,媽媽對(duì)我說(shuō):“在別人叫你的時(shí)候,你要及時(shí)答應(yīng)。”經(jīng)過(guò)了那件事,悟出了一些道理,讀書是好事,但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>
還有一次,放學(xué)回到家,我很餓,但是家里什么都沒(méi)有了,我看見桌子上有一本書,就拿起書津津有味地讀了起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了,媽媽問(wèn)我:“你吃飯了嗎?”我回答:“還沒(méi)有,我一直都在讀書!眿寢屄犃擞靡荒橌@訝的表情,看著我。于是,我又悟出了一些道理,書可以讓我們忘記一切,讓我們可以融入到書的.世界中。
書,讓我在專心致志的讀書時(shí),把所有的事情都放在后。書,讓我百讀不厭,讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書,讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛讀書!我愛我的書朋友!我愛這讀書的滋味!
我愛讀書作文9
小時(shí)候,我不喜歡讀書,覺得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過(guò)讀書可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開了知識(shí)大門,讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛,等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?鞓(lè)的生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽見“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書的`海洋里。
讀書,讓我在書的世界里旅行,我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂(lè),平淡和傷心的生活!
我愛讀書作文10
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。而在我的眼里,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活里不開書。書帶給了我無(wú)窮快樂(lè)。
平時(shí),作業(yè)和上學(xué)占用了我很多時(shí)間,我只有在晚上才能聚精會(huì)神地看一會(huì)書,只要我捧上一本書,就會(huì)立馬忘記一切,如醉如癡,簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步。記得有一次,我很晚才做完作業(yè)。正當(dāng)我捧起《沈石溪小說(shuō)》津津有味的時(shí)候,媽媽來(lái)到我面前,“命令”我立馬上床睡覺去。我依依不舍地放下書,極不情愿地關(guān)上燈,閉上眼睛,因?yàn)樾睦锏胗浿潜拘≌f(shuō),我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。忽然,我聽見一陣陣沉穩(wěn)而有規(guī)律的呼嚕聲,媽媽睡著了。我心中一喜,小心翼翼地打開燈,躡手躡腳地走到寫字桌前。拿出《沈石溪小說(shuō)》津津有味地看起來(lái)。不知不覺地,我忘記了恐懼,忘記了時(shí)間。仿佛和書融為一體,成為書中的`人物。我?guī)椭咐恰白蠉埂本瘸鲇桌恰八{(lán)光”,使它成為一只狼王,還使第七條獵狗找回它的主人,和警犬“啦啦”一起偵破了一個(gè)又一個(gè)案件。就在這時(shí),我聽到了腳步聲,“不好,媽媽來(lái)查哨了”,我急忙放下書本,迅速關(guān)上燈,箭一般的“飛”向床上,緊閉雙眼,嘴里發(fā)出輕微的,呼嚕聲只聽“嘎吱”一聲,門開了,過(guò)了一會(huì)兒,又重新關(guān)了上去。我為自己逃過(guò)了一劫而感到慶幸。
我還從中獲得很多知識(shí):《童話世界》豐富了我的想象;《愛的教育》教會(huì)我要擁有同情心;《中華上下五千年》讓我知道中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化……
我愛讀書!
我愛讀書作文11
在讀書中尋找快樂(lè)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書當(dāng)成快樂(lè)的事呢?
我從很小的時(shí)候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒(méi)有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書,因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。上了小學(xué),就開始學(xué)著自己讀書,一、二年級(jí)時(shí),有許多字還不認(rèn)識(shí),便標(biāo)著拼音一個(gè)個(gè)地看,只是粗略地看一遍,完全沒(méi)有注意那動(dòng)人的.情節(jié)、特殊的環(huán)境;更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個(gè)性、堅(jiān)毅的品質(zhì);沒(méi)有理解書里的喜怒哀樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂(lè)的事情,我不再粗略的看一遍,而是一個(gè)個(gè)字細(xì)心的品味,理解更深層的含義。
我愛讀書作文12
古語(yǔ)有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”的確,書是人類的朋友,我覺得書中自有打開智慧大門的鑰匙。
有一次,媽媽給我買了一本書《一千零一夜》。一開始我覺得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我根本不喜歡這一本書,于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的時(shí)候,媽媽叫我去買一瓶白酒回來(lái),可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒(méi)有聽清媽媽在說(shuō)什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書融在一起了,書仿佛在對(duì)我說(shuō)話似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)的'啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來(lái),生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書融為一體?赐赀@個(gè)故事,我才發(fā)覺這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買東西。
我一邊走一邊看書,我已經(jīng)不要知道自己要買什么東西了,我就買了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我要你買白酒,你買成鹽……”我又下去了一次……
吃著飯,我還在看書;天黑了,我還在看書;要睡覺了,我的眼睛還不想離開這一本書。媽媽說(shuō):“你都成書呆子了!蔽倚α恕
高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛讀書。
我愛讀書作文13
我是一個(gè)從小就愛讀書的人,二三年級(jí)的時(shí)候愛看童話故事,四年級(jí)愛看漫畫,五年級(jí)愛看小說(shuō),我在讀書的過(guò)程中也發(fā)生了很多酸甜苦辣的故事。
有一次,媽媽給我買了一本書,我很高興,在回家的路上就開始看,故事的情節(jié)實(shí)在是太精彩了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書,卻沒(méi)有注意前方的路,“啪”的一聲,我撞到了一根電線桿上,疼得我眼冒金星,手中的書在忙亂中掉在了地上,并撕掉了大半頁(yè),我那個(gè)心疼啊,我趕緊抱著書狂奔回家,并立刻用透明膠將書粘好,又小心翼翼地放進(jìn)了書柜。
還有一次,在學(xué)校我突然間肚子痛,媽媽就把我接回家養(yǎng)病,在家躺了半天,我覺得無(wú)聊至極,就穿好衣服來(lái)到書柜前挑選了一本書來(lái)看,看著看著,天就暗下來(lái),這本書也沒(méi)有看完。后來(lái)的`幾天我一會(huì)到家就直奔書柜前拿起那本《三國(guó)演義》津津有味地看起來(lái)。
書豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,感覺身體從內(nèi)到外都煥然一新。
我愛讀書作文14
書,是人類文化的結(jié)晶。古人說(shuō)的好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。的確,我也愛書。
我最喜歡的一本書是《根鳥》,這本書的作者是曹文軒。一看到這本書,我就能想起當(dāng)時(shí)我購(gòu)買這本書的經(jīng)歷。那天,我徜徉在書店的`海洋中,突然發(fā)現(xiàn)了這本《根鳥》,我很奇怪,為什么書的名字是鳥?看著它精美的封面,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這本書是我喜歡的作者曹文軒的著作,瞬間我有了購(gòu)買他的愿望。我把我的想法告訴了爸爸,爸爸欣然允許。帶著這本書回家后,我迫不及待地看了起來(lái),到了吃完飯的時(shí)間,爸爸做了我愛吃的紅燒肉,喊我快來(lái)品嘗。
但這本書對(duì)我的吸引力實(shí)在太大了,哪怕我平時(shí)是個(gè)貪吃的小孩,可此時(shí)這本書的誘惑力卻比紅燒肉更大。直到我看完了整整一個(gè)章節(jié),才不舍地放下了它。也因?yàn)檫@本書,我得到了一個(gè)啟示,做事要持之以恒,不能半途而廢。
當(dāng)然,我不單單只喜歡這一本書,還有很多。我感謝它們讓我增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野,我愛看書!
我愛讀書作文15
我經(jīng)常一個(gè)人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問(wèn)我為什么對(duì)書這么癡迷,話還得從頭說(shuō)起呢。
記得在三年級(jí)時(shí),有一次老師舉辦了一個(gè)“故事會(huì)”,讓我們每個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動(dòng)作或豐富的表情。
“故事會(huì)”開始了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)去,有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事,站在講臺(tái)上憋了老半天也吐不出一個(gè)字來(lái);有的干脆拿起故事書直接念起來(lái)……
我在臺(tái)下的心情如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事,但聽到大家時(shí)不時(shí)發(fā)出的哄笑聲,我越發(fā)緊張起來(lái),腦中開始胡思亂想起來(lái):怎么辦?馬上要輪到我了,萬(wàn)一我到時(shí)一緊張把故事忘了,是不是也會(huì)引得一陣哄笑?萬(wàn)一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……
“姚震遠(yuǎn),該你登臺(tái)了。”老師的催促聲打斷了我的思緒,我努力平復(fù)了一下緊張的心情,然后上臺(tái)講了起來(lái),講了大概一半時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)臺(tái)下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯(cuò)了?可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,原來(lái)都被我的'故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺(tái)時(shí),班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。
從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動(dòng)力和陽(yáng)光,讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。
我愛讀書。
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