讀書的快樂作文（通用40篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書的快樂作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的快樂作文 1
從小我就喜歡讀書，我會被書中的人物和故事感動，但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多，《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等，我看書的速度很快，爸爸和媽媽經常說我看書囫圇吞棗，一知半解，但他們不知道每本書我至少都會看三遍，第一遍先是把書中的內容看明白，第二遍是把我沒看明白的認真看，直到理解為止，最后在溫習一遍，細細體會書中的內容。
最近我們班開展了讀書活動，同學們回到家里與家長比賽讀書，每個人都希望自己能夠勝利，我也不例外。剛開始和爺爺讀書時，我都選自己最會讀的課文和課外書來讀，但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀，看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前，誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型，呵呵，終于和爺爺選題一致了，但爺爺?shù)木时憩F(xiàn)，讓我自嘆不如，不過我讀書經常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了，寫作水平增強了，還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識，我感到十分的快樂，因為有了現(xiàn)在的讀書活動，使我更加“愛”上了書本，因為有書讓我本來快樂的心情變的.更加快樂；因為有書讓我不再浪費時間；讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理，我讀書、我快樂！
書是我成長中不可缺少的一部分，書是我開心快樂的源泉。我讀書，我收獲知識使我快樂！
讀書的快樂作文 2
此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語，而且他跟我們講話的氣度也不會說，很有氣無力的感覺，畢竟他沒有在讀書的時候，以及他在玩游戲啊，吃飯的時候總會提很多的事情，就給她身體上的毛病，畢竟他這段時間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺，但是他在讀書的時候根本就沒有給人這樣子的感。
他在背誦的時候會笑著跟我們講話，問我們那些怎么讀的時候也會特別的積極主動熱情？不會像平時沒有拿起本，而是在沉迷手機時的模樣一樣。真的就會整個人都變了樣一樣，感覺它在手機的世界里面是一個比較變態(tài)的人，就當他捧起手機，然后手機上的白光在他臉上的時候就可以看出來的訂單。但是拿起書本的時候，感覺書本上發(fā)出的'是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤，以及未來的希望。
這才是一個正直青春年少的學生該有的學習態(tài)度與學習模樣嘛，其實只要自己提起熱情來學習上的事情，真的會使人快樂的，當你解決完一道題之后的充實感，當終于背下一篇長篇課文的自豪感，當你覺得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識，別人不知道的，但是自己又覺得對自己的人生道路會產生重大影響的，那些知識的時候是真的會覺得整個人都很踏實，很充實。
那種感覺就跟知識是有重量的，不會讓你整個人都輕飄飄的，不會讓你的心也起伏不定。會讓你覺得心安，會讓你覺得腳是真實，他在地上的會讓你感覺到充實的快樂。
讀書的快樂作文 3
書，是人類進步的階梯；書，是人生的心靈雞湯；書，能為我們解悶。因此讀書是一種享受，能使人走向成功之路，讀書是一件很愜意的事情。
小時候，當我翻開書時，媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事，把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候，我展開了想象的翅膀，飛到那童話的故事中；那時候，書豐富了我的想象，開闊了我的視野，從那時候開始，我已經愛上了讀書，從那時候開始，我覺得讀書很快樂。
長大后，我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后，我開始看漫畫，如《老夫子》、《多拉A夢》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時，我覺得書中的人物非常搞笑，滑稽和可愛。那時候，我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯，通過他們滑稽的動作，演出了一幕幕搞笑的'笑劇。
現(xiàn)在，我開始看名著，在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時，我已經離不開讀書，我對書越來越來感興趣。我愛看：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動，為孔明的妙計叫絕，被108位好漢的英雄事跡佩服，被取經道路的艱辛感染……
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”是�。侨祟惖呐笥�，書也是一筆財富，它成就了許多文學家。貧者因書而富，富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面，快樂地讀書吧！
讀書的快樂作文 4
學了這一單元，我好像變成了一顆小苗，書是一滴水，給了我滋潤我營養(yǎng)，讓我茁壯成長。
在這一單元我學到了很多知識，有好詞佳句、作文方法、讀書方法……這些知識自然是這四篇課文告訴我的�！蹲弑樘煜聲鵀閭H》課文告訴我們書應該反反復復地讀，因為每讀一遍都會發(fā)現(xiàn)新的`知識，發(fā)現(xiàn)以前自己忽略的東西�！陡`讀記》這篇文章講述了林海音小的時候，酷愛看書，腿已經站麻了，站酸了，也是繼續(xù)看書�！段业摹吧L果”》告訴了我們在一個個小小的光榮里，作者悟出了兩個道理，一個作文要寫出真情實感，還有一個道理是作文要寫得別出心裁，與眾不同的“鮮味”才好。這些作者可以放棄自己的娛樂時間，去讀書，才成為學者，我應該向他們學習。
他們這些讀書精神使我更加喜愛看書了，書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。
讀書的快樂作文 5
兒時的我在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大，每次漫不經心地端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。上學后，在老師的引導下我改變了對讀書的看法。讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！
讀書讓我懂得自信。走進書的`海洋，我第一個接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色，為此它受盡了嘲笑與冷落，它想盡一切辦法改變自己。當我看到灰狼們無情地嘲笑可憐的小綠狼時，我的心里不禁為它感到難過；當我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時，我仿佛也快要窒息了；當仙女的魔法棒把它變成一條金魚時，我著急的快要叫出來了。最后它想開了，接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個人都要自信，要愛自己、接受自己。
讀書讓我懂得珍惜�！度骼擞洝�、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福�？吹饺珶o依無靠、四處流浪，看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭，再看看我的生活，衣食無憂，自由快樂。在對比下我更應該好好學習，珍惜擁有的一切。
讀書讓我懂得道理。從書中，我學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈；要像白雪公主一樣純真善良；要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直；要像《美德花園》中的花一樣無私……
“人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣，享受讀書的快樂。
讀書的快樂作文 6
讀書不僅使人收獲知識和智慧，更能收獲快樂。孟德斯鳩（法國啟蒙思想家）說：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。” 孫中山說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生存�！� 鄭成功說：“養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。”
在古代中國，人們會將讀書和精神修養(yǎng)、人格提升聯(lián)系起來。將讀書看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統(tǒng)在當下社會顯得比較脆弱。如今，大眾媒介傳遞的'海量信息正不斷充斥著我們的大腦，現(xiàn)代都市的生活高壓讓我們“無暇”讀書，應試教育體制下催生出越來越多功利性的閱讀——學生為通過考試而讀書，成人為應付工作而讀書，都使我們越來越遠離讀書的快樂。
只有關乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”！選讀那些與己有緣且能陶冶性情的好書就好比是結交了一個良師益友、遇到了人生的知音。整個身心全方位地浸潤在書的世界里，能擴展有限人生的無限視野，生活狀態(tài)在其中悄然調整，輕松愉快的體驗不斷涌現(xiàn)！
參加此次活動，使我深刻認識到培養(yǎng)孩子讀書習慣的重要性，閱讀是成長的基石，以后我會通過老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書，讀好書，通過讀書使孩子收獲更多的知識和快樂，健康成長！
讀書的快樂作文 7
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄吧钪袥]有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！睍粌H幫助我學到了許多知識，還讓我懂得了許多做人的道理。書——我的良師益友。
讀書，我覺得是一種享受。我每天最快樂的時光就是做完家庭作業(yè)后，輕輕翻開自己喜愛的`書，細細品讀，享受讀書的樂趣。我讀過很多書，如:《安徒生童話》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》……在我讀過的書中《格林童話》讓我印象深刻,特別是里邊一篇《灰姑娘》講述的是一個孝順而且心地善良的女孩，長期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的。后來由于善待小動物，感動了上天，所以得到了仙女的幫助。在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子快樂地生活在一起的故事。這使我明白了人生的一些哲理：盡管自己沒有得到愛心，但要珍惜自己的愛心，對別人施以愛心其實就是對自己施以愛心，就是對自己的珍愛！不能因為遇到困境而放棄對美好生活的追求。
珍惜我們的愛心，別讓他死亡。別去管別人如何對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此刻是多么艱難，對生活充滿信心，那么，你就會成功!
書給了我智慧，在我的人生道路上，書將永伴我行，成為我快樂的人生伴侶。
讀書的快樂作文 8
喜歡讀書，喜歡在夜里讀書。
喜歡依著床，點著燈，癡癡地讀著那些醉人的文字，淺吟低唱，好似讀著春季的鳥語花香，夏季的雷鳴雨飄，秋季的梧桐落葉，冬季的冰雪封塑。
在夜里，我總能懷著一顆沉靜的心去品味一本好書。在書中，我和李白一同“舉杯邀明月”；和杜甫一起在春夜中喜雨，在秋風中悲秋；和范仲淹一同憂國憂民。
在書中，我體味那“明月松間照，清泉石上流”的清幽；我會敬慕那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬適；我會頓悟那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
喜歡枕著書入眠，和書緊密地挨在一起，讓青春的體溫一點點嵌進字里行間，讓文字隨我的.呼吸起伏舞蹈。淡淡的書香讓我的心搖曳，臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在書海里我就像躺在一片大花圃上，愛不釋手地撫摸著每一本可愛的書，就像對花兒的愛撫，直至書海把我淹沒……
書伴著我進入夢鄉(xiāng)，在那里，我好像與天地隔絕，來到了另外一個世界，好死不入了世外桃源，和陶淵明一同在南山下享受東籬采菊的依然心境
和歐陽修一同在醉翁亭享受與民同樂的悠然自得……
無論是在狂風驟雨的夜晚，無論是在月朗風清的夜晚，無論喧鬧還是靜謐，無論繁瑣還是閑暇，因為有書，我都能坦然地走好生活的每一步。
書中有古典的韻味：唐詩的典雅，宋詞的飄逸……書中有飄逸的畫意：荷塘月色，古橋清波……書中有人生的哲理：勝不驕，敗不餒……
總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我的，是一杯清茶，一卷好書；總希望在繁復之后，留一縷清雅的書香，讓好友相聚往來吟唱……
歲月悠長，寄情于書我便永遠不孤獨。因為，我讀書，我快樂。
讀書的快樂作文 9
我最高興的一件事就是讀書。
我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著，我的朋友——書，也日益增多。每當我輕輕撫過它們時，我又感覺到書本帶給我的快樂。
我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章；還在“爭做小主人”的`講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因素，我讀書，為了增加知識；我讀書，為了豐富閱歷。我熱愛著書本，沒有理由，但我明白。
在我的房間里，最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界，知道了很多知識，還讓我懂得很多道理。
我愛讀書，書給我?guī)砹酥R，書啟迪了我的心靈，讓我們一起來和書交朋友吧！使自己成為一個有知識、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
讀書的快樂作文 10
我的愛好很多，有習作、書法、圍棋等等。不過我最喜歡的還是讀書，因為讀書能讓我感覺到非�？鞓贰�
讀書能讓人知識淵博。俗話說的好，書是人類進步的解題。因為看過一些奧數(shù)書，所以到了四年級，學習就變得容易不少，很少遇到難題。我做題，經常全對，有錯誤也只是偶爾了。小時候，我經�？础度纸洝�、《千字文》，我知道了很多歷史知識。平時，我說話也會不自覺地帶了一些名人名言，比如讀書破萬卷，下筆如有神。還會經常說一些詩句，比如但愿人長久，千里共嬋娟。
說到“讀書破萬卷，下筆如有神”，我想，讀書對我們小學生作用最大的莫過于寫作了。在二年級暑假，因為就要上三年級了，爺爺給我買了一本同步作文。我才讀了幾頁，就感覺很有啟發(fā)，眼睛一亮。我認真閱讀古今中外的名著，學習小學生的優(yōu)秀作文。三年級一學年，我在報紙上發(fā)表了5篇文章。四年級，我還在省刊《家教周報》上發(fā)表了文章呢。
讀書能讓人懂得很多道理�！独呛脱颉犯嬖V我們存心干壞事是一定不會有好結果的'。《狐貍和烏鴉》告訴我們閃耀的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話�！段伵５莫劚犯嬖V了我虛心使人進步，驕傲讓人落后。
讀書能讓人的視野更加開闊�！妒f個為什么》、《中華上下五千年》等這些書都讓我學到了很多知識，給我打開了很多新世界的大門。
我愛讀書，我喜歡讀書帶給我的無盡的快樂。
讀書的快樂作文 11
讀書，真快樂作文墨香，永久留香。那一個個字跡的活躍，文字的跳動，就在那墨香之中，成為我永久的財富。——題記
書之熟矣，人人曉之。每個人，誰不是在書的熏陶中長大的，我也不例外，讀書已成為我生命中重要的一部分。
書中的人物令我快樂，那一個個鮮名的人物，明顯的特點，都吸引了我的眼球。你看，那諸葛亮的聰慧，羽扇輕搖，坐看局勢，幾句言語之后，便坐等將軍勝利歸來，這神機妙算天下幾人能比？再說魯濱遜獨住荒島，卻憑借自己的經驗和才干生存下來，拯救自我，這也不是幾個人能比得的。最后再說林清玄先生，他文字中透露出博大的胸懷，他那三五知己，把盞言歡，傳遞思想與文化的交流，就是人生至樂的理念令人回味。
書中的情節(jié)令我快樂，情節(jié)的波動曲折一直是我的喜愛，唐僧師徒四人西天取經一路上的曲折，讓人真為他們擔憂，但每次他們逃脫困難，我心里就歡呼雀躍。魯迅文字中的'話中之話總得讓人想上幾想，才能懂得真意，明白魯迅真正想要表達的意思。這種情節(jié)最令我回味。
書帶給我的回報令我快樂，在我看來，讀書可以讓我收獲課外知識，積累作文素材，使我了解作文寫法。文章本天成，妙手偶得知。天成與妙手，人間處處，需要有炯然的慧眼。在發(fā)芽處，在開花時，在結果的那一刻，在調零的當下，有著靈醒的一瞥。我相信，讀書一定會讓我知道得更多，了解得更廣，積累更豐富，它們當然令我快樂。
書，作為人類進步的階梯，它的存在，并非偶然，那種快樂，也只有細細的品味才能感受到，而我現(xiàn)在感受到，墨香正濃，最濃，包裹了我，纏繞著我。
讀書的快樂作文 12
讀書是一件快樂的事情。讀書的快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們的快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
在讀書的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在節(jié)假日里，奶奶經常帶我去書店買書、看書。每逢這個時候，讓我非�？鞓�。那些色彩斑斕的童話向我們展現(xiàn)了一個個迷人的世界，無數(shù)動聽的故事教會了我們如何辨別美和丑、善和惡、真與假、誠實與欺騙、友愛和仇恨、正直和蠢笨……
我讀書，我快樂。成語是中華民族語言智慧的結晶，每一個成語背后都有一個精彩生動的'故事，體現(xiàn)了古代人民的生活、精神和智慧。通過閱讀這些故事，我們不但得到快樂，而且能更好地理解成語的寓意和來歷，從而在學習和生活中得心應手，運用自如呢!
我讀書，我快樂。語文課上，老師把我們帶到文學的世界，讓我們盡情地吮吸知識的甘露，學會了品味。知道了滿腹詩文的李白、杜甫，了解了中外燦爛的文化。當我的作文能力一天天進步，在語文課上受到老師表揚，并在老師朗讀我的范文時，我心里總是樂滋滋的。
我讀書，我快樂。數(shù)學課上，老師把我們帶到數(shù)字的海洋，讓我們盡情遨游，學會了思考。當我遇到一個個難題，苦思冥想、百思不解時，經過老師的耐心講解，攻破難題的時候我感到無比快樂。
“書中自有黃金屋”這句話說得真對，雖然在書中找不到真正用黃金做的房屋，但書中的知識比黃金還珍貴。我讀書，我快樂，我愛書，書永遠是我的良師益友，因為它教了我那么多，幫助我那么多，讓我更聰明了。
讀書的快樂作文 13
“唉呀，求你啦，你就幫我買了吧！……”老爸在我連珠炮彈似的哀求下，仍然面無表情地忙著他自己的事。最終在我百折不饒、軟硬兼施的“泡蘑菇”戰(zhàn)術下，終于只能舉手搖白旗投降，希望我再也不要在他耳邊嘮叨了，求得片刻寧靜。
在焦急與百無聊賴中，我盼星星、盼月亮，終于等來了新書。那一刻，我如同一只饑餓的蒼狼，迅猛而貪婪地撲向可口的食物；又好比一只歡快的麻雀，嘰嘰喳喳地炫耀著自己豐盛的“午餐”。我覺得世界上的一切都因為這本書的`出現(xiàn)，從此變得完美無缺。
我如饑似渴地打開書本，迫不及待地吮吸著書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的快樂……我仿佛已經成為書中的一員，與主角小英子一起經歷重重驚險，排除困難，努力前行，迎接最后美好的結局。讀到開心處，常常是哈哈大笑；讀到傷心處，我淚流滿面；讀到凄涼處，我心如刀絞；讀到優(yōu)美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動于衷；奶奶讓我睡覺，我百般推辭……最后我?guī)е鴮兄魅斯臓繏�，對故事發(fā)展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉(xiāng)。媽媽感嘆地說道：“人家是看書就睡覺，我們家女兒卻是睡覺中都在看書�！惫�，是不是很有趣��？
讀書能致遠，讀書能拓野，讀書能益智，何樂而不為？
我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 14
讀書，快樂！想必你們和我有同感吧！是啊，讀一本好書是多么重要。
讀書，讓我感悟到人生的真諦；讀書，使我領悟到學習的重要；讀書，教我怎樣孝敬父母；讀書，讓我學會經歷挫折，爬起來，會看到“彩虹”。
我曾為“海的女兒”糟糕的命運而悲；曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨；曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡；也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。
如果你問我有沒有翅膀？我會驕傲地回答你：有！或許你會認為可笑極了�？墒牵胰砸粺o返顧。那不是一對普通的翅膀，是一對想象的翅膀。它絢麗，它繽紛，她寫滿了無數(shù)的童真、無數(shù)的夢想。它是書贈與我的，是書給我最好的禮物。有了它，我才覺得讀書不是壓力、不是負擔，而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的.萬里長城；欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院；勘測了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂！
每當一捧起它，就不舍得放下；每當一提起它，就興奮不已；每當一看到它，就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量，賦予了我知識的源泉，而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來，永遠做一只井底之蛙，做萬人之下。
你感覺到了嗎？知識的源泉在涌動，我們在讀書，全國在讀書，世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心里扎根。
好讀書，讀書好，讀好書，書讀好。你好讀書嗎？
讀書，快樂……
讀書的快樂作文 15
我非常喜歡讀書。我的書架里有《少年讀史記》《昆蟲記》《幼三國》《安徒生童話》《伊索寓言》《斗羅大陸》……我從這些書中明白了很多道理，增長了不少知識，收獲了無數(shù)快樂。
有時候為了不彈鋼琴或者少寫一會兒作業(yè)，我就會拿著書裝作拉屎坐馬桶上看。有一次看到搞笑地方情不自禁笑出了聲，被媽媽逮個正著。媽媽一看生氣地說：“我說咋這么長時間還沒拉完？原來借故拉屎在偷看書！坐這兒不嫌臭嗎？”我笑嘻嘻地說：“不臭，書香！”可心里在想：不借故拉屎你們又給我“加餐”哩。我雖然多次坐馬桶偷看書被逮住挨了批評，但是我很快樂，只要能讓我讀書。
讀《幼三國》我知道了“官渡之戰(zhàn)”“火燒赤壁”都是以少勝多，以弱勝強的戰(zhàn)斗。讀《昆蟲記》我知道了神秘隱士蝎子的生活習性。讀《揭秘汽車》我知道了世界上第一輛四輪汽車是1886年誕生的很笨重。聯(lián)想到今天的各種汽車我心里充滿快樂，為科學發(fā)展神速而驚嘆！
有一次爸爸問我：“石頭，你知道中國行政區(qū)域有多少個嗎？”“哈！這個問題難不倒我！”我就熟練地給爸爸背：“兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安，四西二寧青甘陜，海內臺京上渝天�！辈⑶医o他解說了32個行政區(qū)域名稱。爸爸高興地直夸我，為此還給我買了一輛卡丁車。書是無聲的.老師，它教會了我這么多知識，讓我享受到了讀書的快樂。
書山有路勤為徑，學海無涯樂是舟。在書海里遨游快樂多多！
讀書的快樂作文 16
此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語，而且他跟我們講話的氣度也不會說，很有氣無力的感覺，畢竟他沒有在讀書的時候，以及他在玩游戲啊，吃飯的時候總會提很多的事情，就給她身體上的毛病，畢竟他這段時間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺，但是他在讀書的時候根本就沒有給人這樣子的感。
他在背誦的時候會笑著跟我們講話，問我們那些怎么讀的時候也會特別的積極主動熱情？不會像平時沒有拿起本，而是在沉迷手機時的模樣一樣。真的就會整個人都變了樣一樣，感覺它在手機的世界里面是一個比較變態(tài)的人，就當他捧起手機，然后手機上的白光在他臉上的時候就可以看出來的'訂單。但是拿起書本的時候，感覺書本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤，以及未來的希望。
這才是一個正直青春年少的學生該有的學習態(tài)度與學習模樣嘛，其實只要自己提起熱情來學習上的事情，真的會使人快樂的，當你解決完一道題之后的充實感，當終于背下一篇長篇課文的自豪感，當你覺得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識，別人不知道的，但是自己又覺得對自己的人生道路會產生重大影響的，那些知識的時候是真的會覺得整個人都很踏實，很充實。
那種感覺就跟知識是有重量的，不會讓你整個人都輕飄飄的，不會讓你的心也起伏不定。會讓你覺得心安，會讓你覺得腳是真實，他在地上的會讓你感覺到充實的快樂。
讀書的快樂作文 17
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
以前我對讀書一點興趣都沒有，就只是去玩，成績也只是落后而已。然而，在一個偶然的星期天，媽媽給我買了一個哲學故事。我對這本書很好奇，也有哲學故事。我想看看這里有多少。我打開書看了五分鐘，十分鐘，十五分鐘。我還在看書。二十分鐘后，我的眼淚就下來了。這個故事太感人了，連我父母看到這一幕都不敢相信自己的眼睛。我媽說：“女兒，我媽看到你讀書好開心�！眿寢屢院髸o你買更多的書，讓你從中學習真理和知識。從那以后，我媽給我買了文學，科普，作文的書。
四年級暑假的時候，我用這段時間只是看書，忘了作業(yè)。上學的時候語文老師讓我寫作文。作文題目是《母愛》。讓我們看看誰的作文很精彩。我心里暗暗高興，這次是我發(fā)揮自己水平的時候了。我在寫作文的時候，用的是假期從書本上學來的好詞好句。我寫啊寫，我被我眼中的淚水感動了。語文老師發(fā)了我們寫的作文，老師圈了一點，所以我的作文很受歡迎，在課堂上作為范文看。
不開心的'時候書陪著我，孤獨的時候書陪著我。秘書不僅可以幫我學習，還可以做我的朋友。
喜歡的書是朋友，是想去哪就去哪的地方。書成了我生命中最重要的朋友，我的導師。只有讀書，才能體會到讀書的樂趣！
讀書的快樂作文 18
我從小時候就喜歡讀書。從我識字起就愛捧著一本書在一旁看得津津有味，我也很喜歡書。高爾基曾經講過：“書籍是人類進步的階梯”。
小時候，我上一年級，就讓媽媽給我買書，從此我就會寫作文了，每一次讀書我都會把里面的好詞、好句、好段標起來，作為我自己的。轉眼間過去了，我也讀了203本書。有一次，老師讓我們寫春天，同學們紛紛拿起筆來寫，春天來了，燕子都飛回來了，大地也變綠了……我寫的是春天就像一個美麗的姑娘，柳樹是她的頭發(fā)，大地是她的衣服，空氣是她的氣息，小鳥的叫聲是她美麗的聲音，春姑娘你是那么的美麗，那么的純潔。
這次的寫作我得了優(yōu)，太好了。回家，我把作文給了媽媽，接著回到書房，看我最喜愛的書，哇！太精彩了。
今天，老師讓我們買一本課外書放在圖書角里，我買的是《十萬個為什么》，有關于動物的，有關于宇宙的'，有關于海洋的，有關于……在其中我發(fā)現(xiàn)別人買了一本《窗邊的小豆豆》我特別喜歡，可是媽媽不給我買，我就在媽媽面前撒嬌，媽媽迫不及待就給我買了一本《窗邊的小豆豆》，之所以我喜歡她，是因為小豆豆她調皮可愛，還很聰明，我很喜歡她。
讀書是很快樂的，只要你認真看，會理解書中的意思的，你一定會愛上它的。
讀書的快樂作文 19
書籍是全世界的營養(yǎng)品。我是一個對閱讀如饑似渴的少年，讀書不僅開闊了我的眼界，還使我領略到書境中的美妙與快樂！
愛上讀書還要歸功于我的媽媽。當我還在媽媽肚子里的'時候就已經擁有了第一本書。通過媽媽的講述，我仿佛見到了這樣的畫面：媽媽躺在床上，爸爸伏在床邊，用他那低沉而富有磁性的聲音對著媽媽肚子里的我講故事。那時候，爸爸讀書，我聽書！
出生以后，或買或借，我讀的最多的書是繪本。每天晚間的親子共讀時光是我最祈盼的，我總是早早的洗漱完畢纏著媽媽：“再讀一本！再讀一本！”那時候，媽媽讀書，我看書！
上學之后，我認拼音識漢字的本領提高了，選擇的書籍也從起初的繪本變成了拼音讀本，直至后來的“全字書”。這時候，我開始了真正的自己閱讀！每當我打開一本書，就如同打開了通往另一個世界的窗口。《海底兩萬里》帶我領略海底異彩紛呈的美麗；《探索宇宙》帶我遨游了浩瀚太空，探索無限奧秘；《海倫·凱勒自傳》震撼了我的心靈，讓我懂得珍惜幸福；《鳥類的世界》讓我了解到形形色色的鳥的習性；《哈佛家訓》通過小故事中蘊含的大道理，使我見微知著，樹立了人生目標……
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，百事荒蕪。讀書不僅能使我們收獲知識，還能使我們收獲快樂！同學們，讓我們一起在書的海洋里快樂地遨游吧！
讀書的快樂作文 20
讀書樂是另一番境界。
讀書本身就是快樂，就是幸福。書，就是一處精神樂園，一座幸福殿堂，一條陽光大道，讓你自由行走、任意遨游、隨時享用。讀書的快樂不是以有用沒用作為坐標的，而是作為一種生活而快樂的。不管是少壯求學之時攻讀課業(yè)，還是老眼昏花之年臥看雜書閑書，快樂都相伴而行；無論是獲取既修身又濟天下的學問，還是得到僅可茶余飯后作為消遣的談資，快樂都形影不離；不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”，或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”，快樂都不離不棄。
快樂不是物質實體，而是一種心理感受。這種感受是難以描述的，也是無法尺量秤衡的。讀書快樂不是緣于表面功利的追逐，而是來自心靈深處的滿足；書是讀不完的，讀書是一項永遠做不完的事情，具有永久的魅力，所以讀書也不是階段性的'快樂享受，而是一生不舍不棄、無窮無盡、不厭其多的愉悅追求。
盡管讀書是我的價值追求，讀書快樂是我的人生感受，但倫理學家說，“無論社會的欲望或個人的欲望都不是價值判斷的依據”，我不認為我的這種快樂心理感受是適應于所有人的，更不能認為只有讀書才具價值。因為人的生活豐富多彩，需求千差萬別，價值觀念大相徑庭。我們需要讀書生活，但生活并不只有讀書。但我深信，以讀書為樂的人，只要有書可讀，快樂是不會離他而去的。
讀書的快樂作文 21
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的快樂�！蔽蚁矚g讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎么拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來，再一用力，嘩——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼��！
還記得有一次，卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！”
經過那么多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的`好朋友��！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什么中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
讀書的快樂作文 22
人們總說，如果我是土，書就是滋潤我們的水，如果我們是饑餓的小孩，那么書就是可口的食物。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，他把書比作一層層的階梯，帶領我們走向成功。
我第一次喜歡看書的時候，是我小時候有一次不小心磕傷了，哭得很厲害，那時候家里就有一本《格林童話》，媽媽就一邊拍著我的背一邊講故事。我當時也沒認識幾個字卻非常喜歡聽。所以，每次我都會讓媽媽給我講故事，我就是這樣喜歡上看書的。
書就像是一個魔方，每個格子代表一本書，同一個顏色代表故事里的情節(jié)或者結局都一樣，當你轉動它時，你會發(fā)現(xiàn)它多么的'有趣。
有一次我在學校里借了一本書叫作《綠山墻的安妮》，里面的故事情節(jié)很吸引我，講的是一位叫安妮的小女孩被一位人家陰陽差錯地收養(yǎng)了，她特別愛想象，也闖了許多禍……可惜看了一會兒就放學了，便放學回家看，可看著看著就入了迷，忘了寫作業(yè)，一轉眼過了半個小時，已經快六點了我才趕緊寫作業(yè)。到了8：00媽媽讓我睡覺的時候，我都會等媽媽走了后再拿出一本書津津有味地看，知道8：30的時候或被媽媽發(fā)現(xiàn)了才睡覺。
讀書使我快樂，生活中的喜怒哀樂全在書里，讀書還能使我們的寫作能力提高，但是千萬不能在不適宜的情況下讀書喲！
讀書的快樂作文 23
書籍是人類不可或缺的，是開啟智慧之門的鑰匙。好好讀書，好好讀書，好好讀書，我愛讀書，每次讀書都享受著我的快樂。
很小的時候，書成了我形影不離的伴侶。剛上幼兒園的時候，書包里總有一本書《格林童話》。這就像一個老師教我生活的真理。中午睡覺的時候會習慣性的看那本書，像是一首沉睡的歌，哄著我，然后偷偷闖進我的夢里。在夢里，我會變成一個無名小卒，和之前看過的故事里的主角一起在夢里玩耍，笑聲充滿了整個夢。
時光飛逝，時光飛逝，轉眼間，我成了少先隊員。在高高飄揚的五星紅旗下，我親手把一條鮮紅的圍巾圍在脖子上。就是童話對我來說是回憶，我慢慢把注意力轉向漫畫書。再一次去圖書館買書，漫畫書，比如《阿衰》，《豌豆》，《漫畫party》，吸引了我的眼球，讓我眼花繚亂，一下子全賣了�；氐郊�，看了一遍也不求解答，笑得我連說了兩遍“多有意思，多有意思”！
現(xiàn)在，我六年級，馬上就要畢業(yè)了。我不像小時候那樣喜歡童話和漫畫。我必須集中精力學習�，F(xiàn)在主要看《名著》，《滿分作文》之類的.書。它可以提高我的寫作水平，它可以讓我看到自己寫作中的不足，這仍然是一種幸福。
“讀書斷了，寫字如神�！睍侨祟愡M步的階梯。我愛看書。書可以讓我感覺很舒服。書可以讓我找到快樂。書是我最好的朋友。
讀書的快樂作文 24
有句名言說得好：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書籍中蘊藏著無窮無窮的知識，是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識，讓我們博古通今，學多識廣。書籍蘊含著人生道理，是它教會了我們應該怎樣做人，要做一個什么樣的人。我們還要“活到老，學到老”，這會讓自己更充實，更有才能。讀書給我們帶來了知識，這便是讀書的一大樂趣。
走進童話的世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》，你會忍不住地產生同情之心，想伸出援手幫助她，陪伴她度過那個寒冷的圣誕夜；讀過《丑小鴨》，你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到挫折與困難時，只要永不放棄，堅持到底，便會像文中的丑小鴨那樣，最終成長為一只美麗的白天鵝。在童話的國度里，你會感到世界的奇妙，猶如走進了仙境一般，這便是讀書的又一大樂趣。
走進詩文的美景中，會讓你深深地陶醉其中，拋開一切煩惱與憂愁，全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》，你的眼前便會浮現(xiàn)出一株生機勃勃的紫藤蘿，它們頑強的.生命力，會使你體會到生命的美好，感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返，也會讓你更加熱愛大自然，熱愛這個世界，這不正是讀書的有一大樂趣么？
讀書會給你帶來知識，會領你走進仙境，會讓你體會到大自然的美好，這就是讀書的樂趣了！
朋友們，讓我們與書為友，來享受讀書的樂趣吧！
讀書的快樂作文 25
濃郁的書香校園，需要書籍來喂養(yǎng)生命，潤澤靈魂；更需要多彩的活動為之注入生命活力。所以，我們學校在精心建設校園文化環(huán)境、營造濃郁書香氛圍的同時，更注重讀書活動扎實有效地開展。
學校堅持開展“我讀書我快樂”閱讀活動，家長和學生共同完成親子共讀讀書筆記，相互交流讀書心得，摘抄優(yōu)美句子，記錄讀書感悟。通過“親子共讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭，激發(fā)學生與家長閱讀書籍的熱情，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
為了促進教師的專業(yè)發(fā)展和個人成長，學校經常舉辦“讀書沙龍”、“教育論壇”等活動，讓老師們通過沙龍研討和教育論壇大賽展示教師風采，“沉淀心境，潛心教學”。本學期我們開展的是“閱見最美，聆聽新聲”讀書系列活動。學校購買了大量提升教師專業(yè)素養(yǎng)的教育專著書籍，捐贈給每一位教師，讓他們“品讀好書，提高素養(yǎng)，完善自己，服務教學”。
通過一系列的“書香校園”創(chuàng)建活動的開展，校園的`每個角落都散發(fā)著幽幽書香，感知著有書相伴的無窮快樂，那一個個掛滿枝頭的閱讀成果，也期待著您的檢閱與采摘。
讀書滋潤心靈，書香伴隨成長，我們愿意在大家的共同關注下，將未來的讀書教育活動開展得更加扎實，更加富有成效。
讀書的快樂作文 26
我喜歡讀書，喜歡沉入那如詩如畫的世界，觀賞那無比壯麗的世界，感受悲傷難受的世界。
我家有三個大書柜，要是全部翻出來，那可真是有種排山倒海之勢，從天文到地理，從科技到歷史，從《中國上下5000年》到《十萬個為什么》，啥玩意兒都有，而且其中還有擁有“古老歷史”的書，反正是從俺大姐那時候攢到現(xiàn)在。而我也非常喜歡看書，以前看的是昆蟲記，現(xiàn)在看的是明朝那些事
我讀書可謂讀的是廢寢忘食。晚上的時候我總喜歡看課外書，有時甚至偷偷看，于是媽媽開始監(jiān)督我，直到我熟睡的時候才離開，但讀書的'動力是不會被阻止的。有一次我突發(fā)奇想，把書本藏在衣服里面，假裝去上廁所，接著便坐在廁所里，看起了書本，陷入那明朝的長河中，看到了幾位大臣在那里爭奪權位，我感到十分有趣，看到了將軍帶領士兵，擊敗騷擾的敵人，我感到十分高興，看到奸臣將忠臣置于死地時，我緊緊地握緊了拳頭恨不得穿越時空去把那奸臣揍死……那時候我也不知道看了多長了，直到媽媽喊我，“田明簡，你掉下水道了，這么長時間�！币痪褪恰澳憷鹱恿�，尿銀子了，這么長時間？”
我很喜歡看書，看書也有很多的好處，一是可以增加見識，二是可以增加很多課外知識，三是可以提高作文水平等。讀書的好處有這么多，你還不快點行動起來。
讀書的快樂作文 27
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓我們充實自己，完善自己；讀書可以讓我們拓寬視野；讀書可以讓我們體會別樣生活。
我們要讀好書，好讀書。在讀書的過程中要快樂讀書，這樣的收獲會更多。
在讀書的過程中要多做筆記，讀完每一章就要概括情節(jié)。曹文軒的小說深受我喜歡，《青銅葵花》這本書主要講了葵花被啞巴青銅一家領養(yǎng)，逐漸長大，最后為了上學，被城里接走的事，表達出了青銅和葵花的深厚感情。在本書中，葵花的懂事，青銅為家里分擔，描寫的'細致——因為家里貧窮，葵花不舍得用油燈，只好每天放學快速跑到光照處去寫作業(yè)，青銅看在眼里，便每天早早出去賣鞋。這本書情感豐富人物描寫細致，使讀者有一種身臨其境的感覺。
快樂讀書，自然對書的感悟會更多。我們不能只看單一類的書，要全面拓寬�？苹妙�，可以讓我們了解先進的技術；古典類，則可以讓我們領略中華上下五千年的事；情感類，則可以讓我們提高素養(yǎng)，豐富內心。
我喜歡在晚上讀書，但每當這時都會是媽媽的關燈警告。有幾次鉆到被子里偷偷看書，但都會被媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我便想出了在廁所里讀書的辦法。每次關燈時我都會說：“我去上個廁所。”然后偷偷拿了書進去，沒想到，不知不覺中過去了一個小時，這時，媽媽就會板著臉說：“在廁所干嘛呢？”“天機不可泄露�！蔽倚Φ�。然后連續(xù)好幾天這樣，自然紙包不住火，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀書良多好處，我們要快樂讀書。
讀書的快樂作文 28
書是人類重要的伙伴，毛主席就曾經說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀。”可見，讀書非常重要。對我而言，沒有了書就沒有了快樂。
媽媽說我讀書的時候就是一個小書癡。無論在什么時候，什么地方，只要有書，平時總是特別好動的我很快就會安靜下來，任何事情都不管了，只是認真的在看書，身臨其境，仿佛自己就是書中的主人翁一樣。有一天晚上，我寫完作業(yè)，正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》，可好景不長，這美好的.情境卻被媽媽破壞了，媽媽說：“已經9點了，該睡覺了�！蔽野蟮溃骸皨寢專俳o我看一會嗎？”媽媽態(tài)度堅決地說：“不行，再不睡覺明天早上上學該遲到了。”我極不情愿地洗漱上床睡覺，可是在被窩里我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里總是思索著書中的內容：“老師怎么能說話不算話呢？肖曉知道自己不能當升旗手了，又會怎么樣呢？……”哎，實在有太多的問題了。于是，我悄悄地把鬧鐘的時間調到了早上5點，整整比平時提前了一個小時。第二天早晨，清脆的鬧鐘一響，我就一骨碌爬起來，坐在被窩里興致勃勃地把這本書的后半部分看完了，簡直太精彩了！
我是個小小書迷，只要一有時間我就會去逛書城，現(xiàn)在爸爸媽媽給我買的書已經有二百多本，我的書架都快放滿了，我就是愛讀書，你呢？
讀書的快樂作文 29
“書籍是人類進步的階梯�！睍@個名詞陪伴我走過了多少個春秋，給我?guī)矶嗌倏鞓放c智慧！
一開始與書的友誼，僅僅停留在連環(huán)畫上�？纯ㄍㄈ宋镌诩埳咸S，我開心地大笑，也漸漸認識了書的朋友——字。我學會了認字，也愛上了文字書。幾十本故事書伴我進入夢鄉(xiāng)，有趣的童話書滋潤了我美好的童年。
隨著邁進小學校門的步伐，我走進書籍的王國——知識豐富的《十萬個為什么》使我癡迷；硝煙彌漫的'紅軍長征故事讓我斗志高昂；喪權辱國的《南京條約》令我憤慨不已；幽默風趣的喜劇故事逗得我哈哈大笑……我陶醉在書的國度中，漫游在知識的旅途上，流連在故事的城堡里……我為喜劇而歡喜，而興奮，而開懷大笑；我為悲劇而悲傷，而憤怒，而捶胸頓足。書，豐富我的生活！
如今，我上六年級了，生活中仍舊少不了書。書柜上，餐桌上，茶幾上，甚至廁所里都有書的蹤跡。茶余飯后，我看書；空虛無聊，我看書；迷茫無助，我看書。書，在我的世界中，早已有了多種身份，它是我的老師，我的朋友，我的親人，我的智多星，我的開心果。書，給了我知識；書，教會了我怎樣做人；書，給了我無窮的快樂�？梢哉f，讀書是我生活中的一個重點，我的生活永遠少不了讀書，讀書的快樂永遠伴隨著我！
書，是一盞指明燈，指引我走好人生之路；書，是一把金鑰匙，為我打開知識的寶庫；書，是一艘小艇，載我乘風破浪，駛向成功的彼岸。讀書給了我快樂，我愛讀書！
讀書的快樂作文 30
我非常喜歡讀書，因為讀書讓我學到了很多知識。
我家的書非常多，滿滿的一書架，有的是我自己挑選的，有的是爸爸媽媽幫我買的。我的書種類也很多，有四大名著，有精美的繪本，有神奇的科學知識，有五彩斑斕的動植物世界，還有優(yōu)秀的作文類書籍……這些書是我的伙伴！每天睡覺前，我都要靜靜地看一會兒書，書為我?guī)砹艘粋�多姿多彩的世界。看了巜小英雄雨來》，我一下子愛上了這個勇敢機智的.小英雄；看了《賣火柴的小女孩》，我仿佛走進了那個悲慘的世界，不禁為可憐的小女孩流下眼淚；看了《自然密碼》，我認識了許許多多的植物，知道了它們的習性和用途；看了《十萬個為什么》，解答了我許多疑惑的問題……
每當我拿到一本新書時，恨不得一口氣把它看完。因為看書太入迷，還鬧出了不少笑話呢！有一次放學回家，我拿著《神奇的旅行》邊走邊看，誰知”終"的一下撞到了一輛停在路邊的車上，引得旁邊的路人哈哈哈大笑；還有一次，我在家里看書正津津有味的時候，媽媽聽我吃飯，一連喊了好幾聲我都沒有聽見。直到媽媽奪了書，我才"醒"過來。媽媽指著我，邊笑邊說："你真是一個入了迷的小書蟲呀！"
高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯。”書是我們的精神食糧，在書中，我能收獲許多的知識和快樂，我要把讀書的習慣堅持下去，讀更多的好書！
讀書的快樂作文 31
“書籍是人類進步的階梯”，這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進步就得從書籍中發(fā)掘的結論。而讀書對我而言，更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時侯，爺爺常常對我說：“‘書中自有黃金屋’。我們小時候能讀上一本喜歡的書是來之不易的，因為那時的'書價格非凡，所以每次自己攢錢把書拿到手后總會約上鄉(xiāng)下幾個要好的朋友一起聚在樹蔭下看書，還經常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾糞，忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后，我又明白我們現(xiàn)在每天能讀上好幾本書是無比幸福的，因此，我每天看書都如饑似渴，對書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學校里談起讀書，我總是滔滔不絕，總會受到別人羨慕的眼光，心里也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽，卷子里頭考了好幾個生僻字組詞，我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來，這還不得是我在家里經常翻閱《僻字大典》的緣因，結果就宛如妙筆生花，全給寫對了，心里像比吃了蜜還要甜！
讀書更是快樂的！我經常書不離手，軸軸常以自隨。想想每天在課余時間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書，在空閑無聊時又讀幾本百科書；在心情郁悶時又讀幾本幽默、卡通書，在精神充沛時又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時間豐富多彩，讀書真是我的快樂源泉，我愿每天遨游在書的海洋里。
“讀書百遍，其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國尋寶的話，那就趕快跟我讀起來吧！
讀書的快樂作文 32
從小我就喜歡讀書，書是我的好朋友，從書上可以學到很多知識，讀書成為我的樂趣，所以書是我生活中的好伙伴！
多年來在父母和老師的精心培育下，我更是成為一名熱愛學習，熱愛讀書的小學生。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的`好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。
多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的選擇。
讀書能給你知識和智慧，使你健康和快樂。所以，小朋友們我們應該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實的基礎，使我們以后的生活更加豐富多彩！
讀書的快樂作文 33
讀書的快樂尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是六三班的楊子涵同學，我演講的題目是《讀書的快樂》。讀書是每個人一生中必不可少的事情。有的人一天看一本書，有的人一天看幾頁，而我是一天看適量的頁數(shù)，慢慢的體會書中的內容。讀書不僅豐富了我的課余生活，而且開闊了我的視野，讓我在不知不覺中學到了特別多的知識。宇宙是無窮的；地球是行星；遠古時代，人們鉆木取火……這些知識讓我感到世界如此奇妙！讀書，讓我感受到了獲取知識的快樂！俗話說“行萬里路，讀萬卷書�！弊x書可以讓我們看到外面的世界。如：我前幾天看了一本高爾基的'名著《童年》，主要講了主人公阿廖沙早年喪父，被迫寄宿在外祖父家中，因此他看清了一切：自私殘忍、野蠻粗暴的外祖父，經常暴打外婆；自私的舅舅更是青出于藍而勝于藍，打死了自己的妻子……在這個家中，是外祖母給了阿廖沙堅強精神的支柱。外祖母對她非常疼愛，還給他講故事，這讓他倍感溫暖。這本書讓我看到了，有些人的內心是邪惡的，有些人的內心是善良的。讀書讓我懂得“書籍是人類進步的階梯”的意義，更讓我感受到提升自我的快樂。同學們，讓我們走進書的海洋，去開闊視野、豐富生活，去不斷提高、不斷進步，并從中獲得快樂吧！
讀書的快樂作文 34
當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友，當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
我喜歡讀書。從呀呀學語時，我就翻著厚厚的書，問這問那。在媽媽的幫助下，我漸漸的認識了好多字，在上小學之前我就可以獨立的看書了。一個個童話，一首首古詩，從書中跳出來，我們成為好朋友，書替我趕走很多煩惱，帶給我無盡的`快樂！
帶著對童話世界的無限向往，我走進了小學。班級里的讀書角放著琳瑯滿目的書，與志同道合的同學們一起讀書，我的讀書興趣與日俱增。翻開書的扉頁，讓我去探索一篇篇有趣的故事。我與紅樓夢一起歡樂，一起悲傷；與唐僧師徒四人一路降妖除魔，西天取經；與魯濱遜一起在海上大冒險；與想飛的貓一起遨游天際……
讀書給我插上翅膀，讓我在世界各地自由地飛翔，幫我找到許多小伙伴：聰明的孫武，膽小的小布頭，調皮的土土……還讓我認識了許多名人：冰心奶奶，曹文軒，樂多多……還有音樂家貝多芬，他坐在琴椅上，雙手在琴鍵上不停的按動，彈奏這一曲曲優(yōu)美的樂章……
看，那個調皮搗蛋的胡小鬧，他是不是為自己能夠快樂讀書而感到驚訝呢？小鯉魚為跳過龍門而做的努力，為了心中的理想不懈拼搏，不達目的決不罷休的精神深深的感染著我……
讓我們都來讀書吧！書可以帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋！讓我們一起快樂讀書，獲取知識，開拓視野吧！
讀書的快樂作文 35
我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁Ｖ�。每次看書，我就如同被春雨滋潤過的樹苗，不亦樂乎？
看到精采絕倫的文字時，我都會情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來魅力吧！
書架上擺著的書并不是一張張無生命的白紙，那是一各個美妙的音符，從每一本書中發(fā)出的聲音，就像打開CD機就可使房間內充滿音樂一樣。一個人只要打開書本，就可跨越時空的限制聆聽他們的哲理，并且和智者促膝而談。
書籍，其實是生活的再現(xiàn)。透過書籍，我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài)，去感知風花雪月，去領略高山流水，去體驗世態(tài)炎涼。
讀書是我們生活的重要內涵。我曾經為外國小說《夏落的網》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無私付出；我喜歡弗恩的關愛生命；我羨慕威爾伯的好運連連；我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書中學會分辨黑白是非，人間真情。
現(xiàn)在的'快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息，我渴望旅行，渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書便可以帶我上下古今，去南極或是赤道。在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有的勞累會被減輕。
拿起心愛的書，心頭都會涌起激動；發(fā)下手中的書，心田都會泛起幸福。
時間流失，一切都可能被代替，唯獨書是永恒的。我寄情于書我便永不孤獨。
歷經滄桑的他把我安慰，患悲喜愁的他為我解愁。
我讀書，我快樂。我讀書，我幸福。
讀書的快樂作文 36
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽覀兠刻於家x書，都要與書為伴。讀書可以治愚，可以塑造自己的人格，讀書就是在和書中德行高尚的人談話，就是聆聽智者的教誨；讀書可以把我們從無知的荒野，領向智慧的彼岸，是書架起從失敗通往成功的橋梁，也是讓我們懂得人生的真諦。
我最喜歡書，書不但豐富了我的課余生活，還讓我從中學到了淵博的.知識。通過書，我認識了張海迪、海倫·凱勒，她們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗；居里夫人投身事業(yè)，不圖名利，不為金錢；魯迅用筆與敵人、舊社會作斗爭……這些事例，令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐，是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指明了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養(yǎng)品�！辈诲e，讀一本好書好比交十個朋友。煩悶時，捧一本書置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂愁在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流而無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時，讀書人的心就像六月的晴空，一碧如流，當然有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴著心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美麗色彩！朋友們，讓我們一起來享受讀書的快樂吧！書將伴隨我的一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
讀書的快樂作文 37
古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’的內心最深處的世界�！睆墓胖两�，人們都把書當成“精神食糧”。我愛看書，愛那些飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少，給我?guī)砹藷o窮動力。
當我的指尖輕輕滑過每一本書脊，仿佛在與它們進行著心與心的交流，掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時”的感慨；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人”的闊達衷贊；也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……
漫游在，書海中，和魯濱孫一起體驗二十八年的'孤島生活；和格列佛一起周游世界，歷盡磨難；聽林黛玉感花傷己，葬花詞吟；和梁山好漢扶貧救濟，血灑疆場。
莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品。一個人的軀體的成長，需要糧食的補充，而一個人的內心世界的成長，則需要書的給予。面對困難時，我知道我不能退縮，我要堅強！生活中我堅定我的理想和目標。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，給我的心靈過濾了雜質，使它純潔透徹。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就是你的人生路上的指向標，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！
讀書的快樂作文 38
書是人類生活中不可缺少的一位好朋友，也是開啟智慧之門的鑰匙，我們從小就要養(yǎng)成愛閱讀的好習慣，閱讀帶給人類的是無盡的快樂。
我姐姐正是一位愛閱讀的人，她的名字叫段萍，現(xiàn)在可是我們婺源思口鎮(zhèn)的'鎮(zhèn)長呢！講講她的故事吧：段萍姐姐從小就愛閱讀，在上幼兒園時就能看許多的書，認識好多的字。
當老師的姑姑在給二年級的學生批改試卷，段萍姐姐在一旁拿著試卷，認真的看著試卷上的“看圖寫話”，并有模有樣的說出了一段話。姑姑聽到了，豎起大拇指連連稱贊姐姐。姐姐上了小學以后就更愛閱讀了，她白天讀晚上讀，吃飯讀坐車讀……隨時隨地都在讀書。愛閱讀事她受益終身，在上小學，初中，高中時的學習成績一直都是名列前茅的，因而順利的考取了南昌大學。大學畢業(yè)后考取了公務員，現(xiàn)在又當了鎮(zhèn)長。段萍姐姐還是那樣愛閱讀，雖然很忙，但她一有空就捧著書看。我經常問她，為什么這樣愛看書，她的回答是：“發(fā)憤識遍天下字，立志讀遍人間書�！�
姐姐這句話感染了我，我發(fā)誓也要做一個愛讀書的人。我的書架上是各種我喜歡的書，書桌上是我每天必讀的《學庸論語》，書包里是每天必看的課外讀物。
這些書激勵著我發(fā)憤圖強，使我更加明白了“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。
讀書的快樂作文 39
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是詩圣對書的評價；“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@是莎士比亞對書的評價。而在我眼里，書是我們的好伙伴，讀書，就是一種與朋友玩耍的樂趣。
說實話，我很喜歡讀書，把讀好書當做一種樂趣，一種放松、解壓的樂趣。我家雖說算不上什么書香門第，但還是“家徒四書”。我的房間里總是彌漫著書的香氣，我只要聞一下就不想出來了。
我喜歡看書中一個個鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空；吃苦耐勞、默默奉獻的沙僧；關愛兄弟、關心下屬的劉備；足智多謀、神機妙算的諸葛亮；忠心赤誠、武藝超群的.關云長；俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……
每次我捧起書，便像被書吸進去了一樣，仿佛自己走上了通天大道；親眼看三國的“分久必合，合久必分”；上梁山與好漢結拜兄弟；見證賈府的興亡盛衰……
我喜歡在夜深人靜、明月當空的時候讀書，因為那時很安靜，無法擾亂我讀書的興致；讀書時，我遇到精彩的段落，總會把它多讀幾遍；遇到不理解的字詞便去查詞典；我會想主人公為何這么做，作者這樣寫有何目的？……
我有個習慣，就是對于喜歡的書總是百看不厭，經常會反復地讀某一篇章。這個習慣竟讓我養(yǎng)成了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的好習慣，一本書多讀幾遍，便能漸漸理解書中的意思了。
我喜歡讀書，因為讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
讀書的快樂作文 40
書，是人類文明的長生果。我喜歡讀書，我愛讀書，讀書使我快樂。對我來說，讀書是一種放松，是一種精神的釋放。
沐浴著陽光，沉浸在微風里，手捧著書本，心情是那么的悠然。翻過精致的封面，迎面而來的是一股股淡淡的墨香，是多么心曠神怡呀！讀書就像和作者面對面交談，可以了解作者是一個什么樣的人，作者就像一個素不相識的朋友，一個不曾相見的知己。
在書中，通過作者順滑的筆墨，我能體會到孫悟空大鬧天空的爽快，也能感受到林黛玉在庭中的憂傷。書是一個充滿智慧的`朋友，一個想去就去的故地。書中自有黃金屋，走進書中，總能收獲很多。
“別看書了，快來吃飯吧！”我不情愿地放下手中的作文書，走向飯廳，吃完飯，又飛一般地沖回房間。拿起了作文，當我讀到了《我是小雷鋒》這篇文章時，我仿佛與小作者一同走上了小巷，看到王奶奶一個人吃力地搬著煤餅，我們相視一笑，就去幫助王奶奶。我們同心協(xié)力，找來一個大框，一次背十幾塊，不一會兒，我們就全搬完了。我看著小“你的臉，馬上就變成小花貓了！哈哈！”“你在跟誰說話？”我四處張望，哪有什么小作者、王奶奶，只有媽媽在我身后。
書是一條小船，當你乘上它時，它將帶你遨游知識海洋；書是一位偉人，當你和他成為朋友，你將無比自豪。多讀書，讀好書，準不會有錯。
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