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新學(xué)期的計(jì)劃推薦度：
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學(xué)期計(jì)劃范例10篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)期計(jì)劃范例10篇

學(xué)期計(jì)劃篇1

　　辦公室是學(xué)生會(huì)的核心，是連接主席團(tuán)與各部門(mén)之間的關(guān)鍵樞紐，所以，辦公室的工作相當(dāng)重要，為了做好這份工作，我希望在在新學(xué)期里做到這份計(jì)劃中的所有條款。

　　1．應(yīng)在新的干事招新時(shí)，評(píng)選出優(yōu)秀的干事，并及時(shí)與其進(jìn)行溝通，使工作能夠盡快開(kāi)展。

　　2．應(yīng)美化辦公室的內(nèi)部環(huán)境，注意辦公室衛(wèi)生，使其保持干凈整潔。

　　3．盡快統(tǒng)計(jì)干事課程表，合理的安排值班時(shí)間與次數(shù)，方便各種活動(dòng)的開(kāi)展與資料的整理。

　　4．每周安排一次例會(huì)，對(duì)這周發(fā)生的活動(dòng)或工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排同時(shí)安排人員進(jìn)行會(huì)議記錄，可以方便干事查閱與參考。

　　5．分配工作因人而異，因事而異，是辦公室工作更加有效率。同時(shí)，加強(qiáng)與干事的溝通，提高干事的工作效率與工作熱情。

　　6．及時(shí)收集各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃、工作總結(jié)，并將其妥善保存，方便其他有關(guān)部門(mén)參考活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　7．加強(qiáng)與其他院系學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，利于商學(xué)院學(xué)生會(huì)開(kāi)展各種工作，可以合作或者互相參考學(xué)生會(huì)資料，增加商學(xué)院學(xué)生會(huì)的影響力。

　　8．同時(shí)注意在一些活動(dòng)中與學(xué)校相關(guān)社團(tuán)的合作，譬如生活部的跳吧舞會(huì)就是由學(xué)生會(huì)與國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)合作舉辦的�？梢允够顒�(dòng)辦商學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室得更加豐富與精彩，并可以在一些晚會(huì)上邀請(qǐng)其表演。

　　9．加強(qiáng)人人上“商之鷹”的影響力，使學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間的聯(lián)系更加緊密，是同學(xué)們更多更好的了解關(guān)于學(xué)生會(huì)的各種工作及各類活動(dòng)。

　　10．各部門(mén)領(lǐng)取物品需要在相應(yīng)筆記本上寫(xiě)明物品并且簽字。

　　11．充分籌備辦公室屬于自己的活動(dòng)，培養(yǎng)干事的組織能力與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。并充分展示辦公室的獨(dú)特魅力。

　　12．制定辦公室的部門(mén)規(guī)章，可以加強(qiáng)規(guī)范辦公室內(nèi)部人員，將錯(cuò)誤降低到最小。

　　13．定時(shí)整理各類資料。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體辦公室成員的不懈努力，我部各項(xiàng)工作有了明顯的進(jìn)步。隨著新學(xué)期的到來(lái)，我部本著不斷探索，求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，對(duì)新學(xué)期的工作有了新的認(rèn)識(shí)，新的打算。

　　首先，作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，我們應(yīng)多為同學(xué)著想，多干實(shí)事、好事。為同學(xué)服務(wù)。我們?cè)付嗉訌?qiáng)與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中所遇到的各種困難，及時(shí)想學(xué)生會(huì)反映，解決。只有保證好同學(xué)們的利益，才有助于學(xué)生工作的開(kāi)展。

　　其次：作為辦公室，其主要職能是協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)之間的關(guān)系，負(fù)責(zé)干部考核和學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開(kāi)支。其中，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系是我們的工作重點(diǎn)，我部應(yīng)以此作為工作的中心，開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。我部多組織一些學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)，如搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，學(xué)生會(huì)各成員可在一起唱歌、跳舞等，通過(guò)這種活動(dòng)既可以豐富學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)的課余文化生活，又可以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)之間的友誼，保證個(gè)項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

　　第三：我部應(yīng)積極配合其他部門(mén)，做好后勤工作，提供充足物資，保證學(xué)生工作開(kāi)展的順利、暢通，就此，我部決定采取人員分工制，以提高工作效率。

　　我部除了做好自己的本質(zhì)工作外，也可以和其他部門(mén)共同搞一些活動(dòng)，如和青年志愿者大隊(duì)聯(lián)絡(luò)，為青年志愿者大隊(duì)提供一些有利條件，幫助其從事各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，我們也可以和宣傳部搞一些大型的宣傳工作，弘揚(yáng)學(xué)校文化事業(yè)。

　　總之，我部總的原則就是為同學(xué)服務(wù)，不管搞哪項(xiàng)活動(dòng)，我部都應(yīng)以學(xué)生的利益為本，為大家服務(wù)。

　　隨著新學(xué)期的到來(lái)，外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)便自主地開(kāi)展了本學(xué)年的工作。辦公室作為一個(gè)負(fù)責(zé)管理整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作開(kāi)展的職能部門(mén)，也進(jìn)入了完全的工作狀態(tài)。為了盡職盡責(zé)地完成部門(mén)的各項(xiàng)工作，且積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)其他各部門(mén)的工作，提高整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的'工作效率，充分發(fā)揮辦公室在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的調(diào)配器的作用，特制定了外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)辦公室xx年下半年工作計(jì)劃。

　　現(xiàn)將工作計(jì)劃表述如下：

　　（一）對(duì)內(nèi)建設(shè)

　�。�1）部門(mén)內(nèi)部建設(shè)

　　我部門(mén)注重團(tuán)結(jié)與合作，為加強(qiáng)交流，會(huì)不定期的召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議，交流學(xué)習(xí)、工作心得，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　（2）鍛煉新干

　　外系學(xué)生會(huì)辦公室本年度確定主任一名，副主任兩名，為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展，根據(jù)以往慣例，我們部門(mén)仍在九月份進(jìn)行了新一輪新生招干工作，為我們部門(mén)注入了新鮮血液。在日常工作中，我們將更加注重新干的培養(yǎng)，盡量多的讓新干參與辦公室日常實(shí)踐工作，以更快熟悉辦公室工作流程。

　　（3）規(guī)章等制度建設(shè)

　　為深入全面了解學(xué)生會(huì)工作情況，協(xié)助學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的各項(xiàng)工作，辦公室在往屆制定的團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，將進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和完善，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。同時(shí)，還會(huì)對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的章程進(jìn)行修改。

　　（二）對(duì)外工作

　�。�1）配合院系工作的開(kāi)展

　　為更好的做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作，真正起到上傳下達(dá)的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財(cái)務(wù)帳目的清理、傳達(dá)上級(jí)的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)干部的聯(lián)系表等。

　�。�2）溝通協(xié)作工作

　　在對(duì)院內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)工作活動(dòng)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)中，辦公室都將要起積極主動(dòng)的溝通協(xié)作作用。同時(shí)，還要積極聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)記錄處理，或向有關(guān)部門(mén)反映情況。

　�。�3）對(duì)外監(jiān)督工作

　　辦公室在協(xié)調(diào)各部門(mén)工作的同時(shí)，還要監(jiān)督各部門(mén)工作的開(kāi)展，并收集工作匯報(bào)情況。

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　�。�1）日常值班

　　根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的實(shí)際工作的需要，協(xié)助老師處理日常事務(wù)，辦公室仍將堅(jiān)持值班制度，以便時(shí)處理團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的通知和聯(lián)絡(luò)工作。

　　（2）日常衛(wèi)生管理

　　為了樹(shù)立團(tuán)委學(xué)生會(huì)的良好形象，為各位提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時(shí)將對(duì)辦公室進(jìn)行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對(duì)辦公室進(jìn)行徹底清掃。

　�。�3）通知書(shū)寫(xiě)

　　為了及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的各相關(guān)文件和精神，提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率。辦公室將實(shí)行通知預(yù)約制，從通知張貼的及時(shí)性和質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕通知的張貼不及時(shí)和內(nèi)容錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外，為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各班級(jí)的聯(lián)系，使各班班干部及時(shí)了解并協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，辦公室還將繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知工作

　　（4）會(huì)議記錄

　　為了便于反映和記載我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展情況，同時(shí)在一定意義上有助于監(jiān)督各部門(mén)的工作，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題起查漏補(bǔ)缺、自我完善的作用。辦公室將會(huì)按時(shí)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開(kāi)的各種會(huì)議，并對(duì)會(huì)議的主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的記載。特別是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)委每月召開(kāi)的全體干部英語(yǔ)會(huì)議，將進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)議記錄。

　�。�5）財(cái)物管理

　　為了更好的更有效的對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各種財(cái)物進(jìn)行管理，辦公室近期將對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)物作一個(gè)全面的清查整理和登記。同時(shí)為了減少財(cái)物的丟失將嚴(yán)格實(shí)行財(cái)物外借登記責(zé)任制。

　　以上是外語(yǔ)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室的工作計(jì)劃，雖然工作任務(wù)艱巨，工作內(nèi)容瑣碎繁多，但我們堅(jiān)信辦公室秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，在院系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室的全體成員將團(tuán)結(jié)一致、克服困難，出色圓滿地完成辦公室的工作。

學(xué)期計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照上級(jí)和區(qū)保健所的各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃條例》，提高保健教師的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預(yù)防為主為原則，強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，樹(shù)立"健康第一"的思想，積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

　　二、工作任務(wù)

　　1、繼續(xù)開(kāi)展保健教師崗位練兵活動(dòng)，提高保健教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　加強(qiáng)傳染病的防控管理，按規(guī)定進(jìn)行操作，建立防護(hù)體系，嚴(yán)格控制甲型流感在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延。

　　2、積極參加保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位練兵，提升衛(wèi)生保健的工作質(zhì)量。

　　3、積極開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼保健操評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體制檢測(cè)軟件的使用，及時(shí)錄入有關(guān)數(shù)據(jù)。

　　逐漸完善衛(wèi)生工作的網(wǎng)絡(luò)化管理，提高管理水平。

　　并且按要求利用和管理好設(shè)施，發(fā)揮其價(jià)值。

　　5、做好晨、午檢的因病缺課和體溫檢測(cè)工作。

　　6、結(jié)合9月20日“愛(ài)牙日”，開(kāi)展以“預(yù)防齲齒”為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

　　三、具體措施

　　1、結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真制定及時(shí)上交各種安全工作計(jì)劃及方案。

　　2、利用9.20日是“愛(ài)牙日”，開(kāi)展“預(yù)防齲齒”手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　(1)、要求每個(gè)學(xué)生做一份手抄報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)選并將全校的優(yōu)秀作品，在校內(nèi)展出。

　　(2)、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀作品。

　　3、加強(qiáng)保健的.崗位訓(xùn)練，安排好本學(xué)期的重點(diǎn)工作，根據(jù)保健所的考核機(jī)制為依據(jù)，以本校保健工作的成果為內(nèi)容，認(rèn)真評(píng)價(jià)保健教師的工作。

　　繼續(xù)把晨檢工作放在首位，每周五進(jìn)行一次全校環(huán)境衛(wèi)生檢查，每日一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)。

　　制定本年度的《傳染病防治方案》，對(duì)患病學(xué)生及時(shí)上報(bào)、隔離，對(duì)患病學(xué)生所在的班級(jí)重點(diǎn)消殺，。

　　4、認(rèn)真做好學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)，每月的最后一天(工作日)及時(shí)網(wǎng)上報(bào)表。

　　做好材料整理存檔，爭(zhēng)取通過(guò)QQ群上傳報(bào)表。

　　保健教師要掌握本校學(xué)生傳染病患病情況，做好登記。

　　認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)好《保健教師手冊(cè)》，并指導(dǎo)和檢查各班級(jí)的《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》。

　　5、提高學(xué)生保健意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生機(jī)體免疫力。

　　采取多種形式的宣傳教育活動(dòng)，利用廣播、板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)等形式大力宣傳預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病的知識(shí)，及時(shí)記錄，留好宣傳小樣，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　6、結(jié)合保健所的的工作要求，開(kāi)展"讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼保健操"評(píng)比活動(dòng)。

　　學(xué)校將認(rèn)真組織實(shí)施，做好初賽的選拔工作，提高眼保健操的質(zhì)量，糾正讀寫(xiě)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

　　7、認(rèn)真參加區(qū)保健所組織的例會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)校工作情況。

　　做好學(xué)校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作，及時(shí)總結(jié)，為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階而努力。

學(xué)期計(jì)劃篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

　　本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

　　二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　一健康領(lǐng)域

　　1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

　　2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

　　3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

　　4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

　　二語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、學(xué)習(xí)普通話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

　　2、學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

　　3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

　　三社會(huì)領(lǐng)域

　　1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。

　　2、樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)

　　。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的'人，學(xué)習(xí)求助和感謝。

　　4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

　　四科學(xué)領(lǐng)域

　　1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。

　　2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲贰F(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

　　3、喜歡操作、擺弄。

　　4、親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>

　　五藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

　　2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

　　3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。

　　4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。

　　三、教育教學(xué)工作

　　1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：

　　1開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

　　2給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

　　3教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　1認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；

　　2學(xué)會(huì)正確的洗手方法；

　　3能安靜午睡，不吵醒別人；

　　4培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

　　3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　1愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；

　　2愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶；

　　3學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；

　　4學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

　　4、深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。

　　5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。

學(xué)期計(jì)劃篇4

　　一、班況分析

　　本班共有幼兒２５人，其中男１５人，女１０人，幼兒年齡小，都是新入園，對(duì)園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都比較陌生，針對(duì)本班情況對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，從一點(diǎn)一滴抓起，注意培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格.

　　二、教育目標(biāo)

　　１、培養(yǎng)傾聽(tīng)行為

　　學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交流，愿意在集體目前講話。

　　2、發(fā)展表述行為

　　表述是以一定的語(yǔ)言內(nèi)容，語(yǔ)言形式以及語(yǔ)言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個(gè)人觀點(diǎn)行為。

　　3、欣賞文學(xué)作品行為

　　喜歡欣賞文學(xué)作品，愿意參加文學(xué)活動(dòng)，對(duì)文學(xué)作品語(yǔ)言感興趣。

　　4、早期閱讀行為培養(yǎng)

　　小班早期閱讀目標(biāo)是：喜歡看書(shū)，知道看書(shū)的基本方法，能初步看懂單幅圖畫(huà)書(shū)的主要內(nèi)容。

　　三、教育內(nèi)容

　　1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽，清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思想能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。

　　四、語(yǔ)言實(shí)施策略

　　1、操作與游戲

　　小班上學(xué)期，尤其是學(xué)期初，所選擇作品很多是手指兒歌，一邊玩手指游戲，邊學(xué)兒歌做動(dòng)作，便于掌握兒歌內(nèi)容，同時(shí)增加趣味性。

　　2、談話與講述

　　小班幼兒的理解水平比較低，對(duì)故事情節(jié)，作品主題理解會(huì)出現(xiàn)困難，集體討論等方式能夠加強(qiáng)幼兒對(duì)作品的.理解。

　　3、戲劇表演

　　幼兒學(xué)習(xí)文學(xué)作品，還可以通過(guò)戲劇表演來(lái)感知理解和表達(dá)作品，來(lái)感受表演的愉悅，體驗(yàn)角色扮演的樂(lè)趣。

　　4、前閱讀、前識(shí)字和前書(shū)書(shū)

　　有些作品適合進(jìn)行閱讀前識(shí)字，并通過(guò)這種活動(dòng)加深對(duì)作品的理解與感知。

　　五、課時(shí)安排

　　1、大拇歌

　　2、小兔乖乖

　　3、拉大鋸

　　4、許多許多刺

　　5、蟲(chóng)蟲(chóng)飛

　　6、小花狗與大石頭

　　7、點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)去幼兒園

　　8、拔蘿卜

　　9、小板凳歪歪

　　10、小兔踩蘑菇

　　11、月亮月亮巴巴

　　12、小蛇多多

　　13、秋媽媽與果娃娃

　　14、逗螞蟻

　　15、七彩象

　　16、灰灰先生

　　17、灰灰先生

　　18、一起睡著了

　　19、自己走

　　20、追呀追

　　21、小熊豆豆

　　22、藏貓貓

　　23、花園

　　24、下雪了

　　25、捏面人

　　26、尖尖角

　　27、花燈

學(xué)期計(jì)劃篇5

　　大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去，上學(xué)期的工作也已經(jīng)告一段落，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，團(tuán)支部的各項(xiàng)工作也已經(jīng)步入正軌，對(duì)于上學(xué)期的工作，我們有些不足，需要在這一學(xué)期加以改正，我們團(tuán)支部對(duì)下一步的工作做了如下安排：

　　一、嚴(yán)肅團(tuán)支部紀(jì)律：團(tuán)支部各成員會(huì)按時(shí)參加會(huì)議，認(rèn)真做好會(huì)議記錄，給同學(xué)們傳達(dá)好會(huì)議精神，努力完成自己分內(nèi)的任務(wù)。

　　二、根據(jù)團(tuán)總支的指示和學(xué)校的有關(guān)精神，開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真寫(xiě)出活動(dòng)策劃和活動(dòng)總結(jié)并且積極上交。

　　三、我們還會(huì)在放假期間組織同學(xué)在校外參加一些實(shí)踐活動(dòng)，增加同學(xué)們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，為以后走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

　　四、根據(jù)團(tuán)委的要求積極做好板報(bào)的宣傳，及書(shū)寫(xiě)工作，努力做好班級(jí)文化建設(shè)，大力宣傳團(tuán)委和學(xué)校的精神，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　五、針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中存在的一些心理問(wèn)題，定期召開(kāi)班會(huì)，專門(mén)解決同學(xué)們的心理問(wèn)題，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康。

　　六、定期召開(kāi)團(tuán)支部小組會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取各成員的工作報(bào)告，對(duì)工作中存在的.不足，要不斷的反省和改進(jìn)，進(jìn)一步提高我們的工作本領(lǐng)，從而進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作，提高我們團(tuán)支部成員的思想水平和覺(jué)悟，進(jìn)而更好的服務(wù)于同學(xué)。

學(xué)期計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　音樂(lè)是一門(mén)情感的藝術(shù)，在音樂(lè)的教學(xué)過(guò)程中要以審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，讓學(xué)生與音樂(lè)持續(xù)密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)資料和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)資料應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，加強(qiáng)音樂(lè)課與社會(huì)生活的聯(lián)系。音樂(lè)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐和音樂(lè)創(chuàng)造潛力的培養(yǎng)。

　　二、教材分析：

　　教材一、四、六年級(jí)分別是七個(gè)單元，后面還有幾首選唱選聽(tīng)的歌曲。每一課都有一個(gè)主題，每課都包含“唱一唱”、“聽(tīng)一聽(tīng)”“玩一玩”等內(nèi)容。

　　在本冊(cè)中，歌曲內(nèi)容健康生動(dòng)活潑，體現(xiàn)了學(xué)生生活的各個(gè)方面，以及情感的醞釀與釋放。在指導(dǎo)學(xué)生有表情自信地演唱基礎(chǔ)上進(jìn)行有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的教育以及體驗(yàn)各種生活的樂(lè)趣，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。音樂(lè)知識(shí)有：認(rèn)識(shí)打擊器樂(lè)鈴鼓，會(huì)給他們分類，節(jié)奏的把握、人聲的分類、各音符的掌握、四分休止符的學(xué)習(xí)和音樂(lè)家賀綠汀、聶耳等等。活動(dòng)和音樂(lè)童話劇是教材的特色之一，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣，更好的掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，并達(dá)到多種技能的綜合運(yùn)用；通過(guò)表演使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到樂(lè)趣和教益，以音樂(lè)為主線的綜合藝術(shù)實(shí)踐，幫助學(xué)生更深刻地理解音樂(lè)。整冊(cè)教材以審美為核心，以學(xué)生的.興趣為動(dòng)力，充分體現(xiàn)玩中學(xué)、學(xué)中玩。

　　三、學(xué)生分析：

　　1、小學(xué)生好動(dòng)，還有一部分學(xué)生頑皮，但已經(jīng)有了一定的音樂(lè)基礎(chǔ)。

　　2、現(xiàn)在的小學(xué)生智力水平相對(duì)高，動(dòng)手能力也較強(qiáng)。

　　3、思維活躍，富有創(chuàng)造性，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo)。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

　　5、一年級(jí)孩子著重培養(yǎng)學(xué)生良好的上課習(xí)慣還是非常重要（正確的演唱姿勢(shì)、上音樂(lè)課的習(xí)慣、游戲的規(guī)則等等。

　　四、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、保持學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，使學(xué)生樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)。

　　2、通過(guò)欣賞優(yōu)秀的兒童歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受和鑒賞能力。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自然、有表情地歌唱，學(xué)習(xí)演唱、演奏的基本技能。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)能力及藝術(shù)想像和創(chuàng)造力。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神及友愛(ài)精神。

　　五、教學(xué)內(nèi)容的基本要求：

　　1、唱歌：

　�。�1）注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢(shì)、清晰的咬字吐字方法和氣息方法。

　�。�2）教學(xué)中抓住重難點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。

　　2、欣賞：

　�。�1）了解人聲分類和演唱形式，根據(jù)歌曲介紹中外音樂(lè)家。

　　（2）進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對(duì)音樂(lè)形象的感受。

　　3、識(shí)譜：

　　掌握各種基本音符、休止符及簡(jiǎn)單節(jié)奏，并能在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。

學(xué)期計(jì)劃篇7

　　高三的時(shí)間已經(jīng)是非常的緊迫了，學(xué)生們馬上就要迎來(lái)高考，在這一階段不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)進(jìn)入了緊急的備戰(zhàn)狀態(tài)。如何在新學(xué)期里讓同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓成為了師生共同的問(wèn)題，因此我在這一學(xué)期開(kāi)始之前特意制定本工作計(jì)劃，希望能夠作為指導(dǎo)使我圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)工作。

　　一、xx班級(jí)學(xué)情分析

　　通過(guò)上個(gè)學(xué)期期末考語(yǔ)文成績(jī)來(lái)分析，不難發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來(lái)說(shuō)，在語(yǔ)文文學(xué)素養(yǎng)上的積累還不夠豐富，成績(jī)上有一定的不穩(wěn)定因素。因此在這一學(xué)期最主要的目標(biāo)就是加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)培育，拉高文學(xué)底線，使成績(jī)穩(wěn)步提升。在這一學(xué)期中，我將主要提高同學(xué)們對(duì)名著小說(shuō)、古詩(shī)詞以及散文的閱讀與鑒賞，輔以文學(xué)表達(dá)與文章內(nèi)容的深度挖掘，以期達(dá)到提高同學(xué)們文學(xué)基礎(chǔ)以及表達(dá)能力。

　　二、具體教學(xué)工作措施

　　在這學(xué)期的教學(xué)工作上我將舍棄傳統(tǒng)的課堂上教學(xué)，課堂后聯(lián)系的教學(xué)方式，而是更多的采取興趣學(xué)習(xí)方式，通過(guò)組織朗讀和閱讀提高同學(xué)們的知識(shí)面。當(dāng)然，對(duì)于知識(shí)的鞏固也不能夠落下，對(duì)于答題的方法和解題技巧進(jìn)行更有效的教導(dǎo)，力爭(zhēng)讓學(xué)生能夠更加深刻地理會(huì)到語(yǔ)文的魅力并能夠?qū)⑵淠X中的知識(shí)更好地表達(dá)在紙面試卷上。

　　三、個(gè)人工作準(zhǔn)備

　　1、認(rèn)真的專研教材與往期真題，了解教材里的難點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)，掌握其中的規(guī)律，并結(jié)合真題對(duì)未來(lái)考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)，從而針對(duì)性的出發(fā)，知道應(yīng)該補(bǔ)充學(xué)習(xí)哪些資料以及怎樣才能學(xué)好、考好。

　　2、在高三學(xué)年要對(duì)學(xué)生更加了解，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，明白學(xué)生的需求與困擾，對(duì)我本身教學(xué)方式的評(píng)價(jià)以及希望有的改變。并以此為參照調(diào)整自身的教學(xué)方式，使我們師生之間能夠更默契的`配合學(xué)習(xí)，共同提高。

　　3、在臨近考試的最后一學(xué)年，作為老師應(yīng)該更加看重如何授人予漁，在教學(xué)中不在像以前那樣將知識(shí)教給學(xué)生們就不管了，而是更加靈活的教導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用知識(shí)，教導(dǎo)他們知識(shí)的運(yùn)用以及答題方法。學(xué)習(xí)怎樣去運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決面前的難題。

　　總而言之，本學(xué)期將在增加對(duì)教材和歷年考試真題的了解下，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補(bǔ)缺，保持學(xué)生們的斗志，爭(zhēng)取能夠以激情和自信的姿態(tài)去向著最后的目標(biāo)發(fā)起沖刺，并最終收獲到自己人生的美好未來(lái)。

學(xué)期計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)。以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，更新觀念、真抓實(shí)干，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以"學(xué)生發(fā)展為本"的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，積極打造生態(tài)課堂，全面實(shí)現(xiàn)智慧教學(xué)，為進(jìn)一步促進(jìn)我校的教育改革與發(fā)展而努力。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化校本培訓(xùn)

　　1、通過(guò)多種形式與途徑深入學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)崔巒講話的精神，真正轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。尤其要組織語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中總目標(biāo)及年段目標(biāo)，明確小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)、各年段目標(biāo)及年段間目標(biāo)關(guān)聯(lián)，使教學(xué)能瞻前顧后，有的放矢。要求教師在學(xué)習(xí)中提高，語(yǔ)文教師要博覽群書(shū)（教學(xué)、文學(xué)等），與學(xué)生共同閱讀，并在閱讀中積累思考，豐厚自身的文學(xué)及教學(xué)底蘊(yùn)，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)摘記。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，做到專題化、系列化、經(jīng)常化。有主講、有講稿、有記錄，幫助教師汲取營(yíng)養(yǎng)，指導(dǎo)自己的課堂行為，逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。積極組織教師參加縣級(jí)培訓(xùn)、片級(jí)學(xué)校培訓(xùn)、校級(jí)培訓(xùn)，組織教師聽(tīng)課，寫(xiě)好培訓(xùn)筆記和心得。

　　2、注重定期開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn)活動(dòng)，形成制度，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。同時(shí)，多途徑、多渠道加緊語(yǔ)文教師的培訓(xùn)，特別是教師網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)。

　　3、重視骨干教師的培訓(xùn)和使用工作，注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)、培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參觀等活動(dòng)。同時(shí)，發(fā)揮非骨干教師、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的.作用，注意教師的均衡發(fā)展，切實(shí)落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念，真正促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。

　　4、積極開(kāi)展小專題研究，努力的收集資料，圍繞小專題有意識(shí)的在備課、上課時(shí)進(jìn)行鉆研，及時(shí)的做好記錄。

　　（二）悉心指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

　　1、備課：指導(dǎo)教師用好、用活教研室發(fā)的語(yǔ)文教學(xué)備課手冊(cè)，要求每位教師事先解讀教材教案，充分考慮學(xué)情，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要調(diào)整教學(xué)方案，努力在實(shí)踐中反思、跟進(jìn)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量（每篇課文完成學(xué)情分析、教案調(diào)整、教學(xué)反思三塊內(nèi)容）。充分發(fā)揮教師的集體智慧，定期收集意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，填好反饋表，供組內(nèi)參考。

　　2、聽(tīng)課：實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課，不管是校內(nèi)還是校外聽(tīng)課，參加活動(dòng)前，弄清楚需要帶什么，了解什么。解讀文本，重難點(diǎn)有把握，有預(yù)先的教學(xué)設(shè)計(jì)，如果我來(lái)上，我會(huì)怎么上，這樣聽(tīng)課時(shí)才會(huì)產(chǎn)生觀點(diǎn)的碰撞。要求每位語(yǔ)文老師聽(tīng)課每周一節(jié)，有書(shū)面記錄，有反饋意見(jiàn)，并于課后相互交流。外出聽(tīng)課要有活動(dòng)感受，回校后組內(nèi)交流，并上交教導(dǎo)處。

　　3、教師認(rèn)真批改、評(píng)講作業(yè)，做到"五有五必"：有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾。立足有效課堂，有效訓(xùn)練，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、教研組及每位任課教師應(yīng)訂好相應(yīng)計(jì)劃，寫(xiě)好總結(jié)，做好各種資料的積累、整理和歸檔工作。善于反思自己的教學(xué)，及時(shí)寫(xiě)好每課的教學(xué)反思。

　　5、教研組按"四定"開(kāi)展活動(dòng)（即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。期初認(rèn)真組織好開(kāi)展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，從而提高課堂教學(xué)的效益。

　　6、要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上，減少或消除錯(cuò)誤積累。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè)，及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽，如朗誦比賽、故事大王賽、聽(tīng)寫(xiě)比賽等、我為綠色校園寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，以促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)、環(huán)境素養(yǎng)的全面發(fā)展。

　　堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查。工作實(shí)踐告訴我們，要使檢查情況真實(shí)可靠，那么，不定期檢查便是一個(gè)很好的辦法。嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量，控制數(shù)量、及時(shí)批改、及時(shí)調(diào)控教學(xué)。

　　7、寫(xiě)字教學(xué)不容忽視。我們要努力使學(xué)生的字有起色，逐步有特色。

　　（三）積極開(kāi)展課外閱讀、經(jīng)典閱讀

　　1、我校為充實(shí)語(yǔ)文課堂教學(xué)的內(nèi)涵和豐富學(xué)生的課余生活，本學(xué)期決定開(kāi)展學(xué)生古詩(shī)詞背誦考級(jí)活動(dòng)。

　　2、充分利用學(xué)校圖書(shū)室和班級(jí)圖書(shū)角，要去激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)。使學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到甚至超過(guò)新課標(biāo)規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，從讀書(shū)中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為，從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　3、積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展相應(yīng)的語(yǔ)文活動(dòng)。

學(xué)期計(jì)劃篇9

　　一、班級(jí)分析

　　本學(xué)期我們班共有37名幼兒，其中男孩20人，女孩17人，32人是從小班升上來(lái)的，另5人是新生插班，原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活，基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī)，他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差，自主學(xué)習(xí)能力較弱，個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對(duì)這些情況，本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo)，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中，有效滲透相關(guān)教育，希望通過(guò)這學(xué)期的努力，讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步。

　　二、保教措施

　　保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，具體是。、

　　（一）健康方面

　　1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣，堅(jiān)持節(jié)約用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法，堅(jiān)持早晚刷牙。

　　2、愉快、安靜地就餐，鞏固良好的就餐習(xí)慣，堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。

　　3、能記住父母名字，電話號(hào)碼及家庭住址，避免與家人失散。

　　4、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志，知道應(yīng)該注意的安全常識(shí)。

　　5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

　　6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。

　　（二）社會(huì)領(lǐng)域

　　1、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，為自己升入中班感到自豪，結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。

　　2、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè)，能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

　　3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品，會(huì)保管，知道愛(ài)護(hù)公物。

　　4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

　　三、教育教學(xué)

　　本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是：

　　1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，開(kāi)展形式多樣的'教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物，鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權(quán)，對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要，興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間，空間和活動(dòng)材料。

　　3、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng)，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān)，活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒，教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

　　5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　1、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況，育兒知識(shí)，使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

　　2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性，配合和班搞好班級(jí)工作。

　　3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流。

　　4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。