學(xué)會為題的作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會為題的作文3篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)會為題的作文 篇1

　　“哇！跳的繩課真棒�。　蹦阒�道這是誰在說話嗎？讓我來告訴你吧！她就是我的媽媽，是媽媽正在夸獎我呢！你知道是為什么嗎？因?yàn)椋�我學(xué)會了跳繩。

　　我第一天學(xué)跳繩，可真難��！先是不敢甩跳繩，怕跳繩甩到我的身體上。

　　果然不出我的意料，學(xué)跳繩第一天，跳繩把我甩得傷痕累累的，腳還磕破了皮，血汩汩地往外流。我忍著痛，媽媽當(dāng)時在我的旁邊，我看到了旁邊的`一塊大石頭被染的血紅血紅的。媽媽跑過來，抱起我就往旁邊的醫(yī)院里跑去。當(dāng)時我看見媽媽心里面比我還緊張的時候，我心里面有一種說不出的感覺，情不自禁哭了。媽媽說：“別哭了！我的小寶貝！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持！你一定能做到的，這一點(diǎn)傷不算什么。只要你能堅(jiān)持，付出就有收獲！”媽媽剛說完。我就又信心滿滿了！

　　我跳繩跳得越來越熟了，都是媽媽讓我恢復(fù)了信心，我才敢繼續(xù)地跳下去。要不是媽媽，我也沒有這樣的信念。

　　我們無論做什么事都不怕苦不怕累，就一定能成功。

學(xué)會為題的作文 篇2

　　人都要學(xué)會忘記。

　　曾經(jīng)過往，我們經(jīng)歷過了無數(shù)的快樂與痛苦。開心的時刻，心飛揚(yáng)著，恨不得時光凝固，讓歡樂停留在永久。流淚的瞬間，疼痛心碎的感覺，如同末日降臨，感覺自己是全天下最不幸的人。烏云密布，再難想起陽光的溫暖�；叵霃那�，有多少快樂與痛苦定格在記憶里，讓你刻骨銘心？

　　就性格而言，有些人開朗，有些人深沉。前者善于忘記，輕易不沉浸在傷感里，所以快樂多一些。后者心思重，有點(diǎn)情緒容易糾結(jié)在心里，消化不開，不能釋懷，所以總是顯得郁郁寡歡。其實(shí)，不如學(xué)會忘記。

　　人生不長，也不算短。一年365天，每天24小時，每小時60分鐘，每分鐘60秒，將產(chǎn)生多少快樂與煩惱？如果你將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存進(jìn)心里，不定哪天爆炸而死呢。有時候，能忘記是一種快樂，是一種幸福。

　　愛的那個人不喜歡你，苦苦糾纏無益，不如學(xué)會忘記。有愛自己的能力，才能好好地去愛別人。被傷害了，不如學(xué)會忘記。郁悶與苦痛只會更加傷害自己。那些傷害了你的人沒有你想得那么重要，不要因?yàn)樗�而將原本美好的自己折磨得烏煙瘴氣。不要給機(jī)會讓那個不愛你的人再次傷害到你，要學(xué)會忘記陰霾，讓陽光照射到心底最深的地方。心敞亮了，嘴角的微笑自然會回來找到你。

　　不要以為你了解身邊的人。那些曾經(jīng)對你說過最動聽的話語的人，其實(shí)不是你以為的那樣深情。很多的情話只是一時的情動。不能說是欺騙，只是那一句讓你唏噓不已的話語，只是在特定的'時刻所產(chǎn)生的瞬間的感覺，很快就會被說的人忘卻。如果你沉浸其中，等待你的將是失望與難過。不要去指責(zé)，不如學(xué)會忘記。美麗如你，可愛如你，何必為了那一句戲言而哭花了精致的容顏。對于人生中的一些不美好不和諧，不如學(xué)會忘記。

　　做一個優(yōu)雅的自己，做一個從容的自己。對于那些煩惱與不開心，不如學(xué)會忘記。讓微笑常駐心田，讓美好滯留心間。忘記煩惱，忘記那個不想念你的人，生活會更美好一些，快樂會更多一些。將你獨(dú)有的天真和溫柔的天分，留給真愛你的人吧。對于其他那些不快樂的事，不如學(xué)會忘記。

學(xué)會為題的作文 篇3

　　在傳媒日益發(fā)達(dá)的今天,父母教育孩子也很難,面對眾說紛紜的教子信息不知如何抉擇,怎樣才能適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆�？父母有�?zé)任激發(fā)孩子的想象力,教給他們行為準(zhǔn)則和有益的東西。因此,父母利用一些技巧幫助自己把這項(xiàng)工作干得更好就顯得非常重要。同時，教育孩子又是一件苦惱的事。許多做父母的費(fèi)盡了心血,孩子卻不能按自己設(shè)想的去發(fā)展。有的孩子越學(xué)成績越差，稍一批評，就不給“父母”學(xué)了,家長很難把握這個教育尺度，有時我們感到既無助又傷心。出現(xiàn)這些問題我認(rèn)為還是教育方法不對，沒有很好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，沒有因材施教、挖掘出孩子潛力。在學(xué)習(xí)上，這世界除了心理上的失敗,并不存在什么失敗。走出挫折，要從挖掘孩子的強(qiáng)項(xiàng)開始。

　　都說好孩子是夸出來的，這點(diǎn)我相信。記得女兒剛學(xué)英語時，那時她才5歲，抱著試試看的態(tài)度，把她領(lǐng)進(jìn)了世紀(jì)英才的大門，明知道她是最小的，我還是對她進(jìn)行了熱情的`鼓勵：好孩子，你多聰明，在爸爸媽媽眼里，你是最棒的！你一定能行！看著孩子興奮的小臉、因興奮而發(fā)亮的眼睛，我仿佛看到了成功。女兒果然不負(fù)眾望，英語學(xué)習(xí)熱情一直很高，每次去接孩子時，英語老師總少不了夸她，這樣，女兒的英語成績一直名列前茅。

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