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初中作文

時(shí)間:2023-09-09 09:45:24 初作文 我要投稿

(熱)初中作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)初中作文7篇

初中作文 篇1

  在生命的長(zhǎng)河中,總有一種力量讓我們感動(dòng),讓我們奮然前行,總有一種情感讓我們情不自禁,讓我們刻骨銘心,這種力量來源于團(tuán)結(jié),這種情感,歸結(jié)于愛與關(guān)懷。

  在物欲橫流的大千世界中,我們相遇、相知是一種緣分,共同生活在這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)充滿歡笑的大家庭中我深感幸福。

  在這里我們共同為了將來的蟾宮折桂兒一起拼搏,一起奮斗。是的,同樣的拼搏與團(tuán)結(jié)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣表現(xiàn)的淋漓盡致。

  雖然期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)成為歷史,但那一幕幕動(dòng)人心弦的畫面依舊在我們的腦海中浮動(dòng),久久而不能平靜。

  鏡頭一:斗志昂揚(yáng),激情澎湃

  在人山人海的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們欣賞到了一道亮麗的風(fēng)景,放眼望去一片粉的海洋,給人以溫暖、親切之感。一張張充滿朝氣的笑臉,給人以無限的希望與熱情。他們邁著整齊的步伐,他們吶喊著不失霸氣的口號(hào),騰飛在舞動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,盡情的表現(xiàn)自我,沒錯(cuò),可愛的他們就是(我們)永不服輸、永不言棄的二五班。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的'力量。

  鏡頭二:激情似火,熱情奔放

  馳騁在賽道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都心存希望,熱情奔放充滿陽光,他們只想超越每一位對(duì)手,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,踏向成功的彼岸,為班級(jí)爭(zhēng)光。即使揮汗如雨,即使疼痛難忍,即使山崩地裂,也絕不放棄。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量

  鏡頭三:萬眾一心,勢(shì)如破竹

  雖然已經(jīng)有兩天的奔波,但跳繩場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員依舊精神煥發(fā),活力四射,他們充滿朝氣,他們熱情洋溢,他們?yōu)榘嗉?jí)而堅(jiān)持不懈,即使雙腳如萬斤巨石般沉重,依然不顧一切的向上跳;即使自己已經(jīng)筋疲力盡,但依然堅(jiān)持向前沖。這,源于一種力量,一種團(tuán)結(jié)的力量。

  團(tuán)結(jié),它恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮,它恰似挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量。

  如果說,有一種力量可以讓人堅(jiān)韌不拔,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是團(tuán)結(jié)的力量;如果說有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是團(tuán)結(jié)的力量。

初中作文 篇2

  老家的閣樓,古樸而又安詳。像一扇琥珀色的木格子窗,反鎖著鶯鶯柳柳的舊時(shí)光,就如一席美麗溫潤(rùn)的夕陽,在我心中,至高無上。

  我已經(jīng)很久沒有回過家鄉(xiāng)的老屋了,老屋不大,但紅墻白瓦,讓人看著很舒服。在老屋的最上端,有一座小巧的閣樓。閣樓是木頭做的,用漆刷成了暗紅色,像夕陽的那種顏色。而我的童年,大部分都與這閣樓息息相關(guān)。

  閣樓很小,很簡(jiǎn)陋,一張大的棕色木床,一扇琥珀色的木格子窗……木床很大,上面刻了許多樸實(shí)無華卻又恰到好處的花紋。而小時(shí)候的我,就愛和奶奶一起躺在大木床上,目光透過那木格子窗,緊盯著那變幻莫測(cè)的月亮。我用手指著天上的月亮和星星,對(duì)奶奶說:“奶奶,它們是好朋友,整天都形影不離的!蹦棠屉S著我一起笑,用她那雙布滿皺紋的手指著星星,說:“那我們來數(shù)一數(shù)月亮有幾個(gè)好朋友吧!”于是,我和奶奶,一老一小,并排躺在棕色的木床上,用手一個(gè)一個(gè)的數(shù)著天上的星星,在那古樸的閣樓里,顯得好安詳。

  由于家鄉(xiāng)在江南,又是一個(gè)梅雨季節(jié),身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的江南人,我對(duì)雨天也充滿了熱愛。每每在下雨天,我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來,感覺好開心,好安靜。那個(gè)時(shí)候,奶奶的腿在意外中摔斷了,只能躺在床上,而我就肩負(fù)起了照顧奶奶的重任。每當(dāng)奶奶睡著了,我就喜歡一邊看著她,一邊把手伸到閣樓的木格子窗外,去接天上落下的水滴。“嗒…嗒…嗒…”雨越下越大,開始濺到閣樓里來了,我趕忙把窗戶關(guān)上,折騰出的動(dòng)靜吵醒了奶奶。她就坐在床上,靜靜的看著我從雜物堆中拖出一個(gè)老舊的木藤椅,一屁股坐了上去,也不管上面厚厚的灰塵。一坐上去就有一陣刺耳的“吱呀”聲,我一搖一晃的坐在藤椅上,合著那令人心安的'“吱呀”聲,伴著奶奶慈祥的目光,在窗戶上畫起了畫。我畫的便是這閣樓,十分簡(jiǎn)陋。一張木藤椅,一張木床,一扇琥珀色的木格子窗,卻把閣樓襯得,古樸安詳。

  閣樓的房梁上掛著許許多多的衣服,全部都是奶奶為我縫制的。奶奶總是喜歡把縫紉機(jī)搬到閣樓上,腳踩著踏板,手不停的運(yùn)動(dòng)著,一邊為我縫制衣裳,一邊含笑看著我讀書。我們都默契的沒有說話,保持著這種寧?kù)o的氣氛,在這古樸安詳?shù)拈w樓里,閃耀發(fā)光。

  那一席溫潤(rùn)的夕陽,再美,卻也不長(zhǎng)久。每當(dāng)我們累了,疲倦了,就回頭看看,看看自己的心神不定,手足無措,回頭尋找那樸實(shí)無華。青春再美,總要長(zhǎng)大。在每個(gè)風(fēng)起的日子里,翻起曾經(jīng)手寫泛黃的書簽。而我們終究期待的只是這一路成長(zhǎng)的積淀,和這些年歲里彼此不經(jīng)意的默契。閣樓里鎖住的不僅僅是鶯鶯柳柳的舊時(shí)光,還有我對(duì)它深深地懷念。即使多么疲憊,煎熬,也不能忘記自己最初的目標(biāo),前進(jìn)的方向。

初中作文 篇3

  我有一個(gè)表哥,這是人盡皆知的事兒。但是他和我合不來,沒少兒為了一小事抓破臉皮。關(guān)鍵是——我倆性格合不來。我就是一個(gè)地地道道的“天不怕地不怕”,而他,大寫的“束手束腳”……

  過年之后呢,是肯定要去拜年的,我今天就要去舅奶奶家,然后會(huì)有很多好吃的,有電視,有電腦,享福啊!比我自家還好啊!不過……只有一點(diǎn)……為什么要帶上這家伙啊!我前幾天才和他吵一架呢!我不禁腹誹著。而旁人接收到我的戾氣,斜視了我一眼,我只得懨懨轉(zhuǎn)過了頭。

  到達(dá)目的地,我三下兩下的.下了車,迫不及待像進(jìn)去那扇大門,好久沒見到舅奶奶了啊!正巧,我和表哥視線對(duì)上了“你不下嗎?”“跟你有啥關(guān)系,我等會(huì)下不行嗎?”哼,懶得理你,我撇撇嘴走進(jìn)房子里?匆娋四棠桃荒槾认榈挠游覀,我也禮貌道:“舅奶奶好啊!”舅奶奶看見我,笑出了花“小月也來了啊!長(zhǎng)這么大了啊!” 接著也和我們寒暄了幾句?墒,自始至終,我都沒見那人呢,不會(huì)還沒出來?我半信半疑,一探頭,果然,端端正正車?yán)镒路鹨验]關(guān)修煉!澳阆聛聿,咋這么不禮貌?”這次他直接無視了。行,這小子心里想什么我固然知道,還得姐姐推你一把你才知道姐姐是不是好人。我走到姑姑身邊,假裝無意道:“我哥怎么還不從車?yán)锵聛戆?”姑姑這才一拍腦門:“哦……你不說我還忘了,我就說這孩子哪兒去了?”我不禁嘴角抽了抽,得,遭世人遺忘了……等到姑姑將他拉下來,我才看清楚他臉上的表情,簡(jiǎn)直不情不愿,還想縮回那溫暖的窩里去。放棄吧孩子,你媽性格你又不是不知道,但,我咋從來沒見你這靦腆過呢?

  老爸看見這一幕,一語道破:“這孩子就是太內(nèi)向了,怎么這么怕人,就應(yīng)該多帶他出來嘛!焙箢^老媽也跟著瞎點(diǎn)頭。不過,我怎么沒看出來他平常是這樣呢?難道我長(zhǎng)得太面善?不過姑姑聽到這兒可就有些生氣了,也訓(xùn)斥起來:“就是,我還以為你到哪里去了你,還躲在車?yán)?……”看到表哥低頭沉默不語,我也于心不忍,是怪我啊,不由得插了一句“我小時(shí)候不就內(nèi)向嗎?用得著這樣嗎?”其實(shí)我知道,這樣當(dāng)中被父母罵特別難受,這種感覺我知道的。但是,我也是徹底被我媽打敗了:“得了吧你,你小時(shí)候不知道多開朗!看見誰就叫誰,管他三姑四舅五姨夫呢!”媽呀,你就不要補(bǔ)刀了好嗎,下次封你個(gè)“補(bǔ)刀團(tuán)長(zhǎng)”好嗎?不過姑姑也被刺激了,媽的更兇了,看到表哥留下了眼淚,死死拽住衣角,我突然覺得,是不是太過了?

  表哥啊,對(duì)不起,但是你這怕人的惡習(xí)得改了啊,不然下次誰也無能為力了!

初中作文 篇4

  前不久,最后一個(gè)六一離我們而去了,我們告別了幼稚,收獲著成長(zhǎng),開始有了自己的思想,不再像小時(shí)候一樣了。

  “奶奶,我餓了,我要吃面。”“奶奶,你把我的東西收拾到哪里去了?我要用呀!”“奶奶,幫我買點(diǎn)東西”“奶奶……”這是從前的我,什么事都讓奶奶幫我做,一有點(diǎn)不順心就埋怨奶奶,每次都是奶奶拉下臉來給我道歉,苦口婆心的勸我。

  后來,我看見許多小孩子被他們奶奶打罵,才恍然意識(shí)到,從小到大,奶奶從來沒打過我,罵都不舍得罵一句,即使我有時(shí)的要求很過分。她總是做著我讓她做的事,從無怨言。這時(shí),我頭腦中有個(gè)淺淺的意識(shí),奶奶對(duì)我這么好,我是不是過分了。

  再后來,奶奶再去接我的.路上出了車禍,她的胳膊骨折了?墒牵蛟S是習(xí)慣了忙碌的日子,忽然閑下來不適應(yīng)了吧,奶奶只休息了兩三天,就開始做起事來了,我每次放學(xué)回家,她幾乎都會(huì)問,要不要吃碗面。

  一次,在寫作業(yè)的時(shí)候,我忽然聽到走廊上有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,便從微微開著的門縫里望了出去,卻看見了奶奶彎著腰掃地的身影,這時(shí),我才真切的意識(shí)到,我慢慢的長(zhǎng)大,奶奶卻在一天天變老?,奶奶的頭上,布滿了花白的頭發(fā),背也慢慢的駝下去了,骨折了的胳膊吃力地拿著掃把,我之前怎么就沒注意呢!

  我強(qiáng)忍著淚水,走向奶奶,用哽咽的聲音說:“奶奶,您胳膊都這樣了,就別打掃了,還是讓我來吧!薄澳窃趺葱,你……”我不給奶奶說話的機(jī)會(huì),強(qiáng)行把她拉到椅子上坐下,便拿起掃把掃起地來,奶奶也不說什么了,只是微笑著不住地點(diǎn)頭……

  現(xiàn)在的我已不再像小時(shí)候一樣讓奶奶做這做那了,我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了體諒,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  十四五歲,我不再任性了……

初中作文 篇5

  話說關(guān)羽率荊州軍與孫權(quán)軍隊(duì)正在荊州城外戰(zhàn)斗正激烈時(shí),卻忽有小校報(bào)傳來消息:“荊州已被敵人奪去了,將軍暫往麥城,從長(zhǎng)計(jì)議為妙!”關(guān)羽父子聽聞后大驚,遂殺出重圍夜走麥城。

  而此時(shí)呂蒙正坐在荊州城內(nèi),探子報(bào)曰:“關(guān)羽父子二人向麥城方向逃了!眳蚊蓳嵴拼笮Γ骸瓣P(guān)氏父子命休矣,吾已派人在小徑處設(shè)伏,只等來報(bào)!

  話分兩頭,且說關(guān)羽父子縱馬疾馳,不多時(shí),就進(jìn)入了呂蒙設(shè)下的.伏擊圈,只聽得一聲炮響,絆馬索應(yīng)聲一拉,關(guān)羽父子便連人帶馬撲在地上,眾軍漢一發(fā)上去,將二人五花大綁,押回了荊州。

  呂蒙聽聞拿了關(guān)羽關(guān)平,心中大喜,立馬命人將父子二人押解上堂,只見呂蒙大喝一聲:“關(guān)云長(zhǎng)!吾素來愛才,若汝今日肯降,吾王定會(huì)加官封侯!”關(guān)羽盯著呂蒙,怒目圓睜,大喝:“休想!我關(guān)云長(zhǎng)堂堂八尺男兒,與劉玄德、張翼德桃園結(jié)義,誓死相隨!”

  “吾聽聞你三人共破黃巾之亂,卻未料黃巾才破,曹操、孫權(quán)又起,你與張翼德拼死一戰(zhàn)才保全了劉玄德。昔日曹操愛才,故未殺汝,汝卻在打聽得劉玄德下落后,過五關(guān)斬六將尋得他。”呂蒙笑對(duì)關(guān)羽的憤怒,緩慢道出關(guān)羽的故事,“因此赤壁之戰(zhàn)時(shí),汝于華容道放走曹操,以報(bào)不殺之恩,想來你關(guān)羽也是有恩必報(bào)之人!

  “成王敗寇,如今荊州已被汝等小兒奪去,你說這多廢話有何用!不如痛快賜關(guān)某一死!”關(guān)羽面色凄楚,駐守荊州本意是為將功贖罪,未想荊州淪陷,今日不死,他也再無顏面面對(duì)大哥!

  “如今并非劉玄德之天下,汝何苦執(zhí)著于他一人,汝若為吾所用,他日必能成就輝煌大業(yè)!”呂蒙搖頭,最后試圖勸降關(guān)羽。

  “我關(guān)云長(zhǎng)一生忠義,當(dāng)日桃園結(jié)義便立志追隨大哥,豈會(huì)為你三言兩語所動(dòng)搖!今日唯求一死!”關(guān)羽眼神決絕,話語間絲毫不留退路。

  呂蒙嘆曰:“吾素聞云長(zhǎng)忠義,今過見如此!毕铝钏贁亍

  次日,見二尸首懸于城門上,殘陽如血,雄極悲壯!

初中作文 篇6

  它,是被唐太宗所賦的殘菊;它,是被白居易所詠的東籬菊;它,是被黃巢所題的寒菊。

  高潔

  正如朱淑貞所說的一般:“菊花如志士,過時(shí)有余香。粲粲滋夕合,英英傲晨霜!彼歉邼嵉。晉代隱逸詩(shī)人陶淵明獨(dú)愛菊,他愛它那仿佛不食人間煙花般的高潔性情,愛他那樸素卻不失莊重的外表高潔;愛它那清風(fēng)掠過后的一顰一笑,愛它那細(xì)雨飄撒后的露珠點(diǎn)點(diǎn)。

  當(dāng)你看到這樣的菊花的時(shí)候,難道你想不到它正好就象征了于謙那清廉正直的品格?難道你想不到它正好就象征了海忠介那剛正不阿的性情?難道你想不到它正好就象征了陶淵明為人正直的內(nèi)心?

  清凈

  正如孟浩然所說一般:“待到重陽日,還來看菊花!碧瞥(shī)人袁稹更是說出了“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”是什么使元稹對(duì)著菊花如此著迷呢?是清凈,是菊花不于世俗相爭(zhēng)的清凈。它不會(huì)以玫瑰般的嬌艷而嘩眾取寵,不會(huì)以牡丹般華美而爭(zhēng)奪美麗,不會(huì)以海棠的大紅而奪人眼球,它是清凈的,是一種華美而不失淡雅,是一種嬌艷而不失清麗。

  真情

  正如陸游所說的:“黃花芬芳絕世奇,重陽錯(cuò)把配萸枝!本栈,它代表著一種真情,一種杜甫“舊摘人頻異”的真情,一種孟浩然“還來就菊花”的真情。菊花,在人們眼中一直是喪禮上才會(huì)用,熟不知,朋友之間送菊花是極好的.,它代表了對(duì)方一種真心誠(chéng)意的愛,一種真心誠(chéng)意的情。微風(fēng)輕輕拂過,菊花毛茸茸的,花瓣在夕陽的照耀下,閃爍著別樣的光芒……

初中作文 篇7

  風(fēng),又來到了這片充滿回憶的銀杏林。

  那是風(fēng)的爺爺和葉先生很小時(shí)候發(fā)生的事。

  葉先生小的時(shí)候是住在環(huán)山包圍中的,樹木茂盛,高聳入云?刹恢罏槭裁,在葉先生出生的時(shí)候,村旁忽然荒了一塊地,不管種什么都活不了,就連經(jīng)驗(yàn)豐富的`農(nóng)民也無能為力。不僅僅是這樣,隨之而來的,還有風(fēng)暴,山洪,臺(tái)風(fēng),冰雹等惡劣天氣,這在之前極少發(fā)生。就這樣,村里人認(rèn)為他的出現(xiàn),是不幸的開始。

  葉十一二歲的時(shí)候,同學(xué)們都知道了這事,于是都笑他,說他是掃把星,聯(lián)合起來想讓他滾出學(xué)校。因?yàn)檫@事,葉先生不肯去上學(xué),母親聽說了,就伸出手摸了摸他,安慰道:“沒事的,你去上面種點(diǎn)東西,只要種活了,他們就無話可說了!”“可是種不活啊,就連經(jīng)驗(yàn)豐富的老伯都不行!”他委屈地吼道!澳闳ピ囋嚕倏葱胁恍!”母親溫柔地勸說著。

  葉是個(gè)聽話的孩子。于是跟著母親到了荒地;牡厣,黃沙漫天,風(fēng)吹得人睜不開眼。葉先生見了,就低下了頭。母親抱起他的頭,讓他看著自己,還遞給她一包銀杏種,讓他去撒幾顆,用土埋上。還囑咐他一定要堅(jiān)持給它澆水,施肥。母親的臉很堅(jiān)毅,葉答應(yīng)了。

  后來的一年多里,每個(gè)人經(jīng)過這,都會(huì)在黃沙中看見一個(gè)背影在澆水,施肥。遇上狂風(fēng)暴雨時(shí),他用身體為種子擋住風(fēng)雨。這一度讓好多人以為他瘋了,可他不管。他知道,只有銀杏發(fā)芽長(zhǎng)大,人們才不會(huì)認(rèn)為他是不幸的源泉。

  終于,在一個(gè)清爽的秋天,它發(fā)芽了。小小的芽在黃色的荒地上顯得那么綠。葉先生高興地跳了起來——因?yàn)檫@證明了他不是不幸的開始。他將村里的人都叫了過來,給他看他的成果,可有些人不但不鼓勵(lì)他,還說這是她在家里種的,然后埋這里,肯定過幾天就死了。

  葉沒有辯解,他安靜地聽著。人們散去了,葉更用心地澆水,施肥。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月……這棵銀杏還沒死,這讓大家目瞪口呆,有幾個(gè)非常恨他的人就說到:“你怎么不把這全種上樹呢?你不過是在家里種的,然后半夜埋著這里!”說完,便露出了陰險(xiǎn)的笑。這就讓葉先生忍不住了。

  等他們走后,葉先生真的在這片荒地上撒滿了銀杏種,他又開始精心地照顧。又過了幾年,風(fēng)的爸爸出生了,這時(shí)荒地上也長(zhǎng)滿了銀杏的小樹苗。也在這時(shí),大家再也不認(rèn)為他是不幸的源頭了,而是崇拜他,崇拜他那堅(jiān)持不懈的精神。

  又過了二三十年,風(fēng)出生了,葉先生也老了,那片荒地早已不再是荒地了,而是一片銀杏林。

  風(fēng)七歲那年,葉先生走了。他這一生,沒有子女。他走那天,送他的人比他種的銀杏還多。

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