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我的童年作文

時間:2023-09-09 16:07:34 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年作文優(yōu)選【15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的童年作文優(yōu)選【15篇】

我的童年作文1

  我的童年——一個幾乎在贊揚(yáng)聲中度過的、使我難忘的金色童年。童年的部分生活片斷和許多喜、怒、哀、樂的小插曲,隨著年齡的增長已逐漸在我的記憶中淡忘,但是那幾年制作車船模的經(jīng)歷,卻使我至今難忘。

  記得我第一次參加車模比賽。比賽前半個月是最辛苦的,這次比賽除了比賽車的速度還要比拼裝的速度。老師為了提高我們組裝四驅(qū)車的速度,每天要求我們必須將同一輛車裝了拆,拆了以后再組裝起來10次。在嘗試過程中,我們只是每天的重復(fù),回到家后還得應(yīng)付繁重的學(xué)業(yè),讓人疲憊不堪,心里曾有過退出的念頭。幸好每當(dāng)這個時候,我總能夠及時地聽到老師鼓勵的話語,使我快要消沉的意志又重新振作起來。我也在多次重復(fù)中想到用牙齒咬提高拆包裝袋的速度,導(dǎo)輪上的螺絲不用螺絲刀擰而用我們自己的長指甲,這樣拼裝的速度確實(shí)提高了許多。為了讓拼裝的.賽車在軌道上行駛速度更快,我絞盡腦汁想辦法,張老師見我苦思冥想,跑過來拍拍我的肩說:“豪豪,是不是又有新想法?”“是啊!老師,我想現(xiàn)在我們車手的賽車都一樣,如果不改變零件,每輛車不是跑得都一樣快嗎?”老師聽后伸出大拇指表揚(yáng)了我創(chuàng)新的思路。在老師的啟發(fā)下,我又問道:“老師,如果我更換現(xiàn)有普通的馬達(dá)效果如何?”老師聽后趕忙取出早已準(zhǔn)備好的自制馬達(dá),我迅速安裝,按下開關(guān),賽車在跑道上飛一般。老師見后,臉上露出燦爛的微笑,這笑中凝聚著老師對我的期望。在老師的耐心指點(diǎn)下、關(guān)心下,我在市區(qū)的車船模比賽中屢創(chuàng)佳績。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我由一個什么都不會笨手笨腳的“鄉(xiāng)下人”,成長為一個精通制作的高手。我的童年生活就是這樣充滿著奇思妙想。

  “我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望……總有一天我要屬于我的天”。這句歌詞常常勉勵著我,我的童年就是這樣一個非同尋常的童年,缺少了嬉戲玩樂的我,在不知不覺中充實(shí)了自己。我已經(jīng)學(xué)會了在逆境中生存,開始認(rèn)識到生存的意義。童年除了帶給我一身的榮譽(yù)和我引以為自豪的獎牌外,也帶給了我一雙靈巧的手,以及堅持不懈的毅力。希望以后在我滿頭白發(fā),牙齒掉光的時候,小輩們會以我為榜樣。

我的童年作文2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;童年像一條船,裝滿了糖果,也載滿了快樂;童年像一個五彩繽紛的盒子,里面裝著許多閃光、有趣的回憶。

  其中有件小事,讓我難忘。在我小的時候,我總羨慕大人有高高的個子,總盼望自己快點(diǎn)長大,所以我每天都要照照鏡子,看一看自己長高沒有。爸爸最了解我的心思。有一次,他悄悄地告訴我:過年時在門后跳三下就可以長高。我聽了高興得是又蹦又跳,仿佛自己一下子就長高了不少。于是,我天天盼啊,日日盼,就連睡覺時我也盼望著能早些過年。終于過年了。大年初一的早上,我早早地就起床了,穿著一身新衣服,趁大人們不注意的時候就偷偷地跑到房間里,一本正經(jīng)地走到門后站好,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然后我閉上雙眼,耐心地等著長高。不一會兒,只覺得身上熱乎乎的,手上癢癢的,仿佛真在往上長、長、長……“。∥议L高了!”我高興地大叫著沖出房門,跑到媽媽的面前。我想,我現(xiàn)在是大人了,應(yīng)該拿出點(diǎn)大人的樣子。于是,我假裝咳嗽一聲,引起媽媽的注意,然后昂起頭,挺起胸,神氣地說:“媽媽,你看我發(fā)生變化了嗎?”媽媽瞧了我一眼后,說:“沒看出來!蔽壹泵φf道:“媽媽,你再仔細(xì)看看!我長高了,是大人了!眿寢屇涿畹氐纱罅搜劬Γ戳宋液靡魂囎,說:“傻孩子,你哪有長高啊,不還是老樣子嗎?看來,你是想長高都想瘋了吧!”我聽后愣住了,但轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)跳了三下了,怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子面前,看到鏡子里那個仍舊矮矮的我,很傷心,心想:難到我會成為小矮人嗎?眼睛不知不覺便覺得模糊了,豆大的淚珠落了下來,這個事實(shí),一直讓我無法接受。

  后來才知道爸爸是在哄我。每次想起這件事,我都會暗自發(fā)笑。童年猶如一幅生動活潑的'兒童畫,一首情趣盎然的兒童歌,串起了一個個幼稚無邪的童年!童年充滿了無限的歡樂,一個個童年的故事令我們回想。

我的童年作文3

  我的童年是伴著濤聲度過的,看見大海就像回到了我的童年。

  每到夏天,大海就成了我最好的.伙伴。在沙灘上堆“城堡”、挖“隧道”、建“水庫”是我的最愛。拎著水桶,拿著鏟子,不用圖紙,也不用模具。到海邊打水,哎呀,水桶被卷走了,沒關(guān)系,我的手就是小水瓢;站在沙灘上堆城堡,城堡堆好了,我的腳卻陷到沙子里去了;舉著鏟子挖隧道,把鏟子插進(jìn)土里,再一揚(yáng),!我的衣服、褲子上全是沙子,我似乎也成了一個“沙堡”。

  臨近傍晚,我來到海灘捉螃蟹。到處都有螃蟹的影子,可是卻怎么也捉不到,你說氣人不氣人?明明看見一只螃蟹在我面前,我猛地一跳,兩手用力一撲,螃蟹被我撲進(jìn)沙里去了。又有一只螃蟹在我前面,它似乎發(fā)現(xiàn)了危險,撒開腿就跑。我在后面緊追不舍,時不時抓起一把灘涂朝它砸去,它卻像腳底抹了油似的總是快速躲開。突然,它爬到一堆礁石中就不見了蹤影。我正看著礁石發(fā)呆,尋思狡猾的螃蟹到底躲哪去了?這時,靜止的礁石上似乎有東西在動。!原來是一群小方蟹!我看準(zhǔn)一只,伸出右手兩根手指,以迅雷不及掩耳之勢一捏,只聽“咔嚓”一聲,我的手里只剩一只蟹鉗子,方蟹卻不見了。折騰了一個多小時,我已筋疲力盡,卻一只螃蟹都沒捉到。

  夏天到處熱氣騰騰,唯有水里最涼爽。換上泳衣,戴上泳鏡,“撲通”一聲跳進(jìn)海里,那感覺真好呀!我蹬一蹬腿,劃一劃手,直立在水中。正在我驕傲的時候,一個浪頭打過來,還好我早有準(zhǔn)備,一吸氣鉆進(jìn)水里,不一會兒又從水里冒出來了。在水中自由自在地游來游去,真是愜意呀!

  和小伙伴打水仗也很有趣。我抓一把沙扔到你臉上,你捧一手水潑我臉上……打了沒幾下,我就“投降”了,往一個方向使勁跑,小伙伴也使勁追。想不到我是詐降,趁他不備,抓起一把沙子,猛地一回頭,朝他扔過去,沙子在空中散開了花,我和小伙伴都成了“沙人”……我們一路跑,一路追,海灘上留下一串串歡聲笑語……

  現(xiàn)在每當(dāng)我聽到濤聲,每當(dāng)我看到大海,童年仿佛重現(xiàn)在我眼前。

我的童年作文4

  童年,就像在沙灘上的腳印,流下一串串美好回憶;童年,又像天上的云,承載著快樂的年輪,童年……

  我的童年大部分時光是在姥爺家度過的。那時候我還小,姥爺家正在修建后院,當(dāng)時,難免有一點(diǎn)好奇心,所以哭鬧著讓家人用繩子把自己吊上屋頂。姥爺他們在忙碌著,而我高興地就像一只快活的猴子在屋頂上跑來跑去,突然,一不留神,就掉了下去,還好下面是松軟的土,所以也沒有受傷。但是,我終究沒有逃脫受傷的命運(yùn),第二天,家里人在砌土塊,我和朋友在玩捉迷藏,因?yàn)榇┲鴽鲂,又跑得急,所以被玻璃扎到了腳上,第一反應(yīng)就是哭,因?yàn)槲抑,哭是每一個孩子最能達(dá)到目的,最打動父母及大人們的'靈丹妙藥。那聲音真是一個“驚天動地”啊,家人聽到聲音,都跑過來看看發(fā)生了什么事,一見狀況,姥爺、姥姥一邊安慰我,一邊背著我就去村衛(wèi)生院清理、包扎傷口。我看見醫(yī)生用針管給我清洗,以為是給我打針,所以哭的更加厲害了……至今這道傷痕仍“觸目驚心”呢,哎……

  在我童年的記憶中最令我難以忘懷的是姥爺家旁邊的三棵大樹,姥爺覺得礙事就砍掉了兩棵。后來我長大了一點(diǎn),大約五六歲的時候吧,姥爺準(zhǔn)備砍倒剩下的那棵樹,說干就干,第二天姥爺喊來了幾個鄰居來幫忙,才一個鐘頭的功夫,他們就在樹下挖出一個大坑,許多樹根暴露在外面了,看見大人們忙活著,我也要去幫忙,但被媽媽阻攔了,說是很危險。我看到姥爺拿著斧子費(fèi)勁的將這些樹根逐個砍斷,幾個結(jié)實(shí)的鄰居用繩子使勁拉住樹干,以免朝相反的方向倒下去而發(fā)生危險,約莫又過了半個鐘頭那棵高大的樹終于倒了下來,看來真是人多力量大!三棵樹,讓我記憶猶新。

  隨著年齡的增長,許多事情在記憶中模糊起來了,但鄉(xiāng)下的一些趣事和人物卻始終縈繞在我的腦海中揮之不去。此時此刻,想念著他們,想念著童年,我拿起了手中的筆,回憶起我的童年,心中滿是快樂,更是喜悅……

我的童年作文5

  朋友,當(dāng)你要搬家時,你一定會樂開懷,可我卻樂不起來,我不愿離開我早以熟悉的環(huán)境,我生于此,養(yǎng)于此的地方——————飛廈住宅區(qū)。

  飛廈住宅區(qū)是汕頭市早期的商品房,聽說,飛機(jī)在它的上空,能看到一幢幢房子組成“飛廈”兩個字,難怪每幢房子是那樣的不規(guī)則,有的呈正方形,有的呈長方形,有的呈“凸”形,有的'呈“凹”形,而我家所在的這棟房子則呈“”形,它座落在遮天蔽日的大榕樹旁邊,就在原來的噴水池附近,現(xiàn)在,噴水池已被填平成一片寬大的可供人們休閑活動的場所。

  我家只有六十多平方米,我最喜歡的角落是陽臺,陽臺上的角花,吸足了陽光,一簇簇開得紅艷似火,更讓人喜愛的是曇花,伸出一個個花苞,在夜間才一瞬間就綻放了,雖說是曇花一現(xiàn),但也帶給我陣陣的驚喜。我在陽臺上光滑的瓷磚墻上練字、畫畫,有時,我會站在陽臺上放聲歌唱。陽臺樓前有棵高大的玉蘭樹,說它高大,到底有多高?告訴你吧,它足足有七層樓高。我已聽?wèi)T了樹上的蟬鳴,聽?wèi)T了樹上清脆的鳥語,聞慣了玉蘭樹隨風(fēng)送來的陣陣清香。晚上,我在陽臺上看星星,看月亮,欣賞斜對面東方花園高層建筑的一簇簇?zé)艄猓⌒〉年柵_就是我的小天地。

  每到大年初三,樓前的大榕樹下鼓聲、樂聲陣陣,講古、猜燈謎、唱潮曲、下棋、工夫茶,這一系列的活動在這里熱鬧了一整天,陳世文老爺爺抑揚(yáng)頓挫、惟妙惟肖的講古最吸引人,我忘不了他老人家講起古來眉飛色舞的表情。

  大榕樹下,有我的玩伴,我們一起跑步、跳繩,學(xué)騎自行車、嬉戲,有我熟悉的鄰居叔叔阿姨們,老奶奶和老爺爺們,我是在他們的夸獎聲中長大的。

  現(xiàn)在,我將要離開這熟悉的一切,心中戀戀不舍,再見了,大榕樹和玉蘭樹,再見了,我的玩伴;再見了,純樸的鄰居們;再見了,飛廈,我童年的搖籃,我會;貋砜纯矗

我的童年作文6

  童年像一抹泥土,讓幻想展示它有富有,印滿快樂的芬芳;童年是一棵樹,讓風(fēng)涂抹它的年輪;童年的眼睛在崖畔張望,童年的趣事數(shù)也數(shù)不清,但有一件事令我記憶猶新。

  那一天正是盛夏,天氣熱的能把人都烘干了,這時當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了,可不是嗎?我坐在房間外邊看電視,看著看著,感覺熱得要命,大地都要被曬裂了,這下怎么辦好呢?我東張西望,突然想到了一個辦法,對呀!我可以用電風(fēng)扇來乘涼!看爸爸媽媽用得那么順手,我也來用用看,哎對了怎么開機(jī)呢?我想來想去,哎,說不定是用嘴吹的呢?我真聰明,哈!我沾沾自喜,說著便向電風(fēng)扇使勁吹氣,嗯,怎么沒有反應(yīng)呢,啊!真奇怪,難道是吹的氣不夠嗎?應(yīng)該是吧,我深吸一口氣,哇的一下吐了出來,電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子,好家伙,一動不動,我納悶了,難道電風(fēng)扇壞了,不可能,我去房間拿來一把扇子,我扇啊扇,電風(fēng)扇動了動,又停了下來,哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢?真出問題了嗎?我跑去問媽媽,媽媽說是要按開關(guān)的,我趕緊跑到客廳把那些開關(guān)按了個遍!它還是紋絲不動的,我一腦子霧水,不應(yīng)該呀!媽媽說的話怎么可能不對呢?難道要用手套按,我戴上手套,拼命的按,電風(fēng)扇還是不動,這是怎么回事,我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了,這電風(fēng)扇壞了。”我大叫起來,媽媽被我吵醒了走了過來,看到我這狼狽樣,媽媽大笑起來,笑完了說“這就是你的辦法!”,我大叫著在地上打滾“媽媽你說的辦法不管用!”只見媽媽走到電風(fēng)扇旁邊,插上電源,一按按紐,電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動起來,散發(fā)出一陣涼爽,媽媽笑著說“傻瓜,你不懂的事還多著呢!”,我看著媽媽離去的`身影,我想真奇怪,這是怎么回事,直到后來,我才知道這叫電力。

  我的童年生活多姿多彩,它不僅僅是一個幼稚的故事,更是一個成長道路上難以忘懷的足跡。

我的童年作文7

  我的童年是陰郁的,我的童年是孤單的,我并不是一個活潑開朗的人,每當(dāng)我看見同學(xué)們勾肩搭背的走在一起,我的心就很難受,因?yàn)槲覐膩頉]有一個朋友,沒有一個真正懂我的人,在我小學(xué)的日子里,我受盡屈辱,我受盡委屈,就連老師也不相信我,多說無用,下面就讓我來給你們講講我被冤枉的.一件事吧。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,正在上著體育課,同學(xué)們一起玩耍,一張張的笑臉,可我卻一個人坐在角落旁,那時候我才是剛剛轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)學(xué)生,所有人都用異樣的眼光看我,甚至有些人嘲笑我,譏諷我。我看著同學(xué)們愉快的玩耍,突然,“砰”的一聲傳入我的耳朵里,一個男同學(xué)把一個女同學(xué)推到了,女同學(xué)的下巴磕破了,鮮血直流,男同學(xué)當(dāng)時不知所措,眼光突然轉(zhuǎn)向了我,他跑到我這,把我拉到老師那,他說“老師,他把趙麗玲推到了,趙麗玲下巴破了,流血了”聽到這話,當(dāng)時我對那個男孩使勁的瞪了一眼,心想:這個同學(xué)真是不道德,居然推卸責(zé)任,推給我身上。當(dāng)時我就想給他一拳,老師踢了我一腳,對我怒目圓睜地喊道“你怎么這么沒素質(zhì),把同學(xué)推到了,我們是一個集體,你剛轉(zhuǎn)學(xué)過來,你就找事,你再這樣就讓你退學(xué)”聽到這話我心都涼了,我大聲辯解道“老師,不是我,憑什么讓我退學(xué),你沒有證據(jù),憑什么就認(rèn)定我是推到她的人!”說完這話,我心里舒服多了,怒氣也算消掉了,突然老師的一巴掌向我扇了過來,說“我真是看錯人,我以為你會是一個好學(xué)生,你真是讓我失望透了,去給趙麗玲道歉!”無奈之下,我只好去給她道歉。

  直到現(xiàn)在,那個女孩還是沒有說出真相,我想對你們說“你們就這么讓人惡心嗎,只會推卸責(zé)任嗎,難道你們是無賴嗎?”經(jīng)過這件事我給老師留下了不好的印象,老師也不相信我了,江湖險惡,人心毒辣。我的童年就這樣度過了,沒有朋友,只有委屈,只有屈辱,不過這樣也好,讓我懂得了一個道理:要想在這個險惡的社會上生存下去,只有多一點(diǎn)心眼,不要隨便相信任何人,給自己留下一條后路,才能生存下去。在這里我最后說一句“陰郁的童年成就了今天陰郁的我,我就想一個人,做一個獨(dú)行客!

我的童年作文8

  人生就是一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈,而童年是一顆最耀眼的寶石;記憶如同碧藍(lán)海洋,而童年是一朵最動人的浪花;生命猶如一棵大樹,而童年是一片翠綠的綠葉;歲月像花園,而童年是一株最艷麗的鮮花。

  童年是五彩繽紛的,有喜有悲,有歡有樂,有微笑有流淚。讓我講述一下我的童年吧!我的童年正如一首歌所唱:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”記得我小時候,我渴望知識的欲望很強(qiáng)烈,我想起來我都忍不住哈哈大笑,我逼奶奶讓我上學(xué),奶奶說“:你還小,等你長大一點(diǎn)再上學(xué)!蹦棠淘绞遣蛔屛疑蠈W(xué),我上學(xué)的欲望更大。一個陽光明媚的早晨,我看見哥哥姐姐背著書包去上學(xué),心里想著:“我干嘛不跟他們一起去呢?”心動不如行動。于是我每天都和他們一起去上學(xué),他們上課我也上課,他們下課我也下課,所以我也學(xué)了不少知識。有一天我和往常一樣高高興興的來到學(xué)堂旁邊,我看見了耐心的老師,虛心好學(xué)的同學(xué)們,“鈴鈴”上課的銅鐘敲響了,老師在認(rèn)真的`教課,我在外面也聚精會神的看著,老師經(jīng)過一番講解后,老師在黑板上寫出了三道題,我認(rèn)真的看了一下,我毫不猶豫的回答:“3+4=7、13-2=11、5+7=12!崩蠋熣f:“對了,全對了!崩蠋熋X袋說:“我好像沒叫人啊”我在外面沾沾自喜,老師回過神來,是誰回答的這個問題,老師猛的一轉(zhuǎn)身,看見了在學(xué)堂外面沾沾自喜的我,老師大步朝我走來,我再看見學(xué)堂里,我東張西望的尋找老師,自言自語的說到:“老師去哪了,是不是去玩了!蔽肄D(zhuǎn)過身來,看見了老師,我被嚇了一大跳,老師問:“剛剛的問題是你回答的嗎?”我驕傲的說:“是!

  后來老師找來奶奶,老師說“這個孩子很有學(xué)習(xí)天賦,干嘛不讓他上學(xué)呢?她們談了很久,終于決定讓我去試幾天。如果表現(xiàn)突出就入學(xué),如果表現(xiàn)不好那就等長大一點(diǎn)再來上學(xué),在這幾天里我表現(xiàn)不錯所以我就入學(xué)了,每次想起這件事我就忍不住哈哈大笑。

  現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕晗褚槐緯床煌甑氖峭甑挠洃,說不出的是深刻的體會,讀不完的是童年的趣事。

我的童年作文9

  歡樂的童年往事在我的眼前里時時重現(xiàn)。盡管童年所做的事總是覺得有些“傻”,但都使我那樣的難忘。

  釣魚

  記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的.烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。

  我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿著“家伙”來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤?匆妱e人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標(biāo)動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上!斑@就是你釣的魚嗎”在場的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。

  學(xué)游泳

  我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了“站在岸上是學(xué)不會游泳的'”這句話,這不禁使我動了心,于是常纏著媽媽鬧。

  媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸!拔医K于成功學(xué)會游泳了!”我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

  媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:“不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。

  童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長大。

我的童年作文10

  默默回想著童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這9年里,無憂無慮,如此純凈。

  我的童年和大多數(shù)小朋友一樣,被爸爸媽媽寵著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在我出生兩個月后,我的父母就帶我去南寧生活,他們在南寧打工。繁華的大城市陪我度過了我的`童年時光。

  從小,我就記得。爸爸媽媽為了撐起這個家,為了將我撫養(yǎng)成人。每天早上就要出去工作。我大部分時間都是一個人度過,一個人上學(xué),一個人放學(xué),一個人等待,一個人流淚……

  還記得有一天,爸爸媽媽很晚也沒有回來。夜晚,濕潤的空氣。一股冰涼的氣息撲面而來,沒了白天的喧鬧,氣氛越發(fā)壓抑沉悶,思緒開始不受控制。

  那時,我害怕,害怕黑夜,害怕一個人,害怕爸爸媽媽不回來了。

  我安靜的站在陽臺上,眼睛里蘊(yùn)含一絲驚恐,一絲期望。向樓下看著,等待爸爸媽媽。時間一分一秒地過去,爸爸媽媽還沒回來。思緒忍不住地泛濫,我抬起頭,使勁眨眼,想把眼淚眨回去。即便是一個人,也要很堅強(qiáng)。

  每一天的放學(xué),我回到家后,就趴上窗臺等待爸爸媽媽,當(dāng)我從樓上看見爸爸媽媽的車回來后。我趁他們沒有上來,跑去房間,他們一進(jìn)來,我就跑出來,傻傻地朝他們笑。

  我記得最清楚的一次分別。在那年秋天。

  媽媽和我說她要去香港旅游,一個星期后才回來,讓爸爸在家照顧我。她在門口和我道別,我懇求她帶我一起去。她拒絕了,她說我還要上學(xué)。而且我還小,麻煩……最終她還是把我丟在家里。她一走,我跑去房間,痛哭流涕。那一個星期,度日如度年。

  9歲,是我童年的最后一年。我們要離開南寧了,去了欽州。從此也永遠(yuǎn)告別了我的童年。

  在去欽州之前,我轉(zhuǎn)頭看了眼我的母校。鼻子一酸,只覺得眼前的母校變模糊了。有些舍不得養(yǎng)育我九年的地方;有些舍不得那些一直陪我說笑的同學(xué),還有老師;更舍不得離我越來越遠(yuǎn)的童年。

  將要,與那個地方相隔兩地。

  現(xiàn)在想來,恍如隔世。

  童年,無憂無慮,如此純凈。

我的童年作文11

  童年,仿佛是一條小船,承載著我幼時心靈中每一個五彩斑斕的夢;童年仿佛是一雙翅膀,讓我?guī)е业膲舯M情地飛翔。在我的童年里,發(fā)生過許許多多的事情,但大部分都已被歲月那雙無情的手悄然抹去。唯有那件事,我仍記憶猶新,一想起竟會忍不住笑出聲來。

  那是一個晴朗的星期天,媽媽在廚房里燒午飯,而我正在客廳悠閑自得地看電視。這時,“陸琦!”媽媽在廚房里叫了我一聲。

  “什么事?”我極其不耐煩地走進(jìn)廚房。

  “琦琦,我正在燒你最喜歡吃的紅燒魚,可是我發(fā)現(xiàn)蔥沒了,F(xiàn)在我脫不開身,你能不能幫我到菜場買幾根?”

  “嘿,原來就這事,小菜一碟!”我拍了拍胸脯,自信地說,“媽媽,您放心,我保證完成任務(wù)!”接過媽媽遞給我的2塊錢,我興高采烈地跑出門。

  來到菜場,我被眼前的事物驚呆了:菜場里人山人海,各個攤位面前擺放著花花綠綠的蔬菜,我根本不知道什么蔥,只記得蔥是綠綠的、長長的。我將信將疑地來到一堆綠“蔥”面前,伸手去挑了幾根肥肥綠綠的,便將2塊錢遞給了賣菜的阿姨。阿姨見我只買了幾根,很驚奇,便對我說:“小朋友,你只買了幾根,算了,我不要你的錢了!”聽了阿姨的話,我很高興,連聲說:“謝謝!”心里想:媽媽如果知道我買的“蔥”不要錢,一定會很高興的!

  走在回家的路上,我的心里很興奮,竟情不自禁地哼起歌來;“我送你離開,千里之外,你無聲黑白……”手上的幾根“蔥”也被我擺得晃來晃去。突然看見路人正對我指指點(diǎn)點(diǎn),我洋洋得意起來,還以為他們是在夸贊自己小小年紀(jì)就幫父母做事,真了不起,長大后一定是一個孝敬父母的'人!

  回到家,我興高采烈地將“蔥”和2塊錢給媽媽,滿心歡喜地等待媽媽的夸獎。可是媽媽卻捧腹大笑,我很奇怪,連忙問媽媽為什么笑,媽媽捂著肚子笑著對我說:“你看看你買得是什么,是韭菜。 蔽衣牶,也羞紅了臉,恨不得找個洞鉆進(jìn)去多起來……現(xiàn)在回想起來還真是好笑,真不知道當(dāng)初買菜的時候怎么會把韭菜當(dāng)成蔥的!

  童年就是這樣,什么事都沒有經(jīng)過深思熟慮,也不會想得那么遠(yuǎn)。但是無論如何,童年都是無憂無慮的,都是那樣的天真,那樣的快樂!

我的童年作文12

  我的童年,是呱呱落地與兩點(diǎn)一線生活之間燦爛的輝煌,亦是曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝的甜蜜。

  我的快樂童年,從悠揚(yáng)的蛙聲,響亮的蟬鳴開始,小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的一句:“爸爸,奶奶的太陽花開了,你帶我看看好不好?”那天,我如愿看到了鮮艷明媚的花朵,聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說好長好長的話,就像小時候認(rèn)為長大是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的夢那般無垠。小時候的我,于親人而言,有太多太多的驚喜。

  小時候,我不識表,大人們似乎因此而著急起來。他們指著一個大表,十分嚴(yán)肅的問我:“你看表,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”我看那表指在五和十二上,張口就說五點(diǎn)十二啦。“錯啦!”爺爺用手敲了敲我的腦袋,一個遙遠(yuǎn)的聲音從廚房傳來“五點(diǎn)整啦。”我輕輕的哦了一聲,往后漫長的時光久到用年來計算,現(xiàn)在的分分秒秒不過是過眼煙云。

  我對上幼兒園是心有抗拒的`,大人們因?yàn)檫@,也是傷透了腦筋。

  第二天早上總有人抱著我,他們要帶我出去玩,去公園,去游樂場。我滿心高興的被騙上了路,一路上又說又笑地,我是快樂的精靈。其實(shí)不然,我看著媽媽把我抱進(jìn)了幼兒園大門,我中了奸計,我好像掙脫開來,那雙平時愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈,它禁錮我,我欲出不得,就緊緊摳住一堵墻,像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們,也是哭了起來,低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復(fù)下來,一早的鬧劇結(jié)束了。然而第二天第三天又是如此,那堵墻的墻邊久而久之,被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來,就像原本潔白的紙,染上了墨那般明顯。

  終而,在一個個慌亂的早晨過后,迎來了我每天按時起床的習(xí)慣,后來一件件一點(diǎn)一滴的生活瑣事落實(shí)后,我的童年也與我分別了。“嶺頭便是分頭出,惜別潺湲一夜生!蔽医K于不覺時光漫長能肆意揮霍。童年,是我最大的幸事,那黃金般如水消逝的日子,美麗,幸福。

我的童年作文13

  追憶兒時,有兩件事最不能忘卻……

  第一件事是背詩。剛進(jìn)入小學(xué)時,第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個系統(tǒng)中來回穿梭,尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》!

  我欣喜地笑出聲來捂住嘴,生怕激動地念出那簡單的詩句?赊D(zhuǎn)念一想:萬一別人先說了,那我的創(chuàng)意不就被突取!我高高地舉起了手,晃來晃去,嘴里還小聲叫著老師,希望她能感受到我熾想的目光。

  “這位同學(xué)看來已經(jīng)迫不及待了,那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光,照得我有些眩暈。我站了起來,大聲地背誦出:“嘎嘎嘎,曲項(xiàng)向天……”還沒等我背完,下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉査l(fā)出來的熱浪熏得通紅,不敢去看那些笑得猙獰的臉,只看見處處揚(yáng)起的塵灰被陽光包裹著,那么無奈而又無可奈何。”這位同學(xué)一定很緊張,老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭,小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵!”老師的笑如同那天的陽光,那么溫暖而又細(xì)膩,

  第二件事是我的.劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海,顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美,想在家復(fù)制一個。我拿起剪刀,將額前的頭發(fā)搭下來,對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意:原來理發(fā)不難!我欣賞著作品,卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足,便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力,狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我,便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作,笑得燦爛!皝!彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來,將劉海順到一旁,別到我了頭上!斑@樣好看多了!”說罷她笑得更熱烈,就像那個大紅的夾子一樣。

  我的黃金時代很短,長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領(lǐng)。

我的童年作文14

  早上,踏入浸在薄霧中的校園,繁忙的一天也已展開?纯慈諝v上一格一格擴(kuò)散的紅圈,仔細(xì)算來,分別的日子愈發(fā)近了。七月將迎來我們小學(xué)生活的終結(jié)時刻,我們便將面臨著和朝夕相處六年的老師、同學(xué)及熟悉的生活道別。明明知道夢寐以求的初中生活即將來臨,絢爛的童年也會翻開嶄新的篇章。然而,心頭那種憂傷,卻始終漾不開來。

  一個個塑料手工曾裝點(diǎn)過我們的教室,“圍魏救趙”這一個個成語常在教室飛旋;跳躍的.數(shù)字聯(lián)結(jié)著我們同學(xué)間的深厚情誼;從不遵從老師教誨的一聲聲吵嚷到奮筆疾書認(rèn)真作業(yè)的安靜求知,六年的相知相伴的同學(xué)深情在悄然加深,讓人那樣的不舍卻又無法挽留。三班,這個安居在二樓東側(cè)的小屋蘊(yùn)著獨(dú)特的和睦。

  踏進(jìn)班級門,便入了我們港口,雖常有巨浪侵襲,然而六年的情誼,只會像卵石一樣被沖淡。對這個學(xué)校,這個班級,以及我們最最敬愛的老師,不知不覺,早已有了感情。像一杯清茶,在入口那一刻,將清香散開,以苦澀渲染,那種不易覺察的清雅,包含著六年的酸甜苦辣,溫養(yǎng)著我們的心。

  當(dāng)年童稚天真的孩童已然長大。在老師的陪伴下,我們走過了奇麗的數(shù)學(xué)王國,參與了語文課上各抒己見的精彩展示。六年的時光像一塊無瑕的寶玉,美麗、珍貴。為我們帶來了六年的成長,也讓我們真正見識了大千世界。雖應(yīng)接不暇,卻令人早已不愿限于一方天地,讓人向往初中生活,在此之前,我們要面對的是小升初。

  一路披荊斬棘,也是為了那宏偉的目標(biāo)將“臨危不懼”等話掛在嘴邊,勉勵自己。我們略顯慌亂的考驗(yàn)著自己、掂量著自己,縱然已經(jīng)乏力,卻仍然咬牙向前,奮力突擊,努力貫通一條屬于自己的拼搏之路,憧憬著“美輪美奐”的人生道路。向著“小升初”這座高高兀立的危峰奮力攀爬,然而我的腳步卻猶豫了一瞬,看著一分一秒減少的復(fù)習(xí)時間,我心知肚明,不言而喻,那也是我們分別的倒計時。

  舍不得這個學(xué)校,舍不得班級,舍不得朋友們,舍不得老師……最后的時光,索性努力而為,書寫一曲臨行前的篇章,為這六年畫上一個圓滿的句號。

我的童年作文15

  那河,不再是記憶中的波瀾壯闊;那樹,不再是我眼中的茂盛聳立。我那標(biāo)致的童年,一去不復(fù)返……歲月的積累,沉淀了許多塵埃,但它們擁有最標(biāo)致的色彩,有醞釀許久的甘甜。沒人知道,那到底是不是童話故事中的天堂。

  奶奶家的屋后,有一片樹林,那樹長的極其旺盛,那里還有大片的草,蔥蘢有序。到了可以出來玩的時候,我會牽著妹妹的小手一起去那里玩。我們挖野菜,捉蝴蝶,用水澆螞蟻洞,看到螞蟻四處跑時,我們會笑個不停。我們用剩下的水澆自己種下的小樹,我們在小樹前賭咒:"我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,永遠(yuǎn)都不分開。"玩累了,我們就去河邊。倆人坐在水泥臺上,脫去幾天沒洗的臭襪子,把小腳丫落入清涼的水中,踏著柔柔的水波,激起層層漣漪,波光粼粼。那時,天藍(lán),水清,風(fēng)暖。我們彼此靠著,靠到中午奶奶來叫我們回家吃飯,這才離開;離開時,我們會菝一把狼針,我給妹妹往衣服上插一根,妹妹為我查一根,飛跑著回家了。

  身后是無邊的河水,翠綠的樹林,還有我們種下的小樹……吃過午飯,我們有時會一起喂雞。雞是怕我們的,我們會抱起雞強(qiáng)放到窩里,讓它們吃。有一次,我把妹妹放到了雞窩里,她嚇哭了,說再也不和我玩了。我跑到河邊,給她找了幾個像貝殼一樣的小動物,她興奮的親了我一口說:"下回……姐姐別把我……放到雞窩里了……"這種幸福的日子一直到我上小學(xué)的時候,之后就被時光小心的收斂了。

  那河,已染上了黑色。那樹,已所剩無幾。那人,已天各一放。我那標(biāo)致的童年,一去不復(fù)返……我那單純的小幸福,飄渺無邊……音樂情結(jié)杜宇不記得是從什么時候起愛上音樂的,那應(yīng)該是很久以前的事了。

  我知道我是注定要和音樂相依為命的,所以,我可以為它放棄一切身外之物。漆黑靜謐的夜,我聽屬于我的音樂。只有這時,我才干和它真正的'融合。最愛是古琴我是那樣的深愛著古琴。愛它琴弦上塵封的滄桑;愛它在指間摩挲下的低吟;愛它斷腸傾訴的旋律,愛它似蒙如詩的內(nèi)涵。

  我的脾氣抉擇我注定會為它癡狂,并被它改變。默然的大提琴大提琴的低調(diào)使我浮躁的心冷靜、平和,我和著它深思。然后,心如止水,慢慢老去。

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