[精華]思念的作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的思念的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　思念的作文 篇1

　　去年，我有幸與家人受朋友邀請(qǐng)，來到了遠(yuǎn)在北方的她的家中為她慶生。

　　她是我幼兒園的同學(xué)和玩伴，但幼兒園畢業(yè)時(shí)，她在廣州找不到就讀的小學(xué)，就回黑龍江老家讀小學(xué)了。在幼兒園里，她無時(shí)不刻都在跟我講她自己的有趣故事，她告訴我，她每年回老家都可以看見雪，還能堆雪人之類的，從那開始，我就對(duì)雪展開了無盡的想象。她還說，雪的味道一點(diǎn)也不好聞，沒有氣味，吃起來也沒有什么滋味，但為什么雪糕卻又香又甜呢?所以她邀請(qǐng)我去參加她11歲生日，我充滿了期待。

　　一路上，我的心都靜不下來。爸媽說，冬天，他們那里會(huì)下雪。一聽到“下雪”兩個(gè)字，我就很激動(dòng)，我陷入更深的遐想：雪是白色的吧?沒錯(cuò)。那可以堆成什么樣子呢?雪人?不行不行，太單調(diào)了。我要蓋一個(gè)沙堡，不不不，是雪堡!

　　北方近了，車窗外，兩旁全是一片白茫茫的，似乎就只看見了白色，其它什么也見不著。

　　“媽媽，到了嗎?”我迫不及待地想快點(diǎn)看到雪。“快了，快到了�！眿寢尣荒蜔┑卣f，“你都問過好幾遍了，你就不能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著嗎?”

　　終于到了，我跳下車，一片雪白撲面而來。我開始以為雪并沒有多深，看起來只有兩三厘米的樣子，萬萬沒想到，我的腳剛一著地，地上的積雪竟然有幾十厘米深，差點(diǎn)把我摔得四腳朝天。

　　大樹被雪蓋住了，樹葉上積著一層層的雪，輕輕一拍，就全落在地上了。天上還在下雪，雪花飄到了樹葉上，飄到了小鳥的鳥窩里，雪花還飄到了我的手套上，手套立即濕掉了一小塊。我一開始并不知道雪原來會(huì)化成水，后來問媽媽才知道。

　　雖然天上飄著雪，但并沒有冷卻我堆雪人的熱情，我馬上叫這次的`小壽星來和我一起堆雪人，她的主意可真不少，可以說想法千奇百怪，堆成猴子、兔子、馬……不過呢，這些動(dòng)物我們可堆不出來，還是只能老老實(shí)實(shí)地堆回雪堡了。我們堆了個(gè)雪堡，再加上一些樹葉什么的裝飾品�！案愣�!”我看著自己的“偉大”之作，得意洋洋地說。

　　生日會(huì)開始了，這是在她家里舉行的，不過人也挺多的，有老有小，各種各樣的人都有，還有個(gè)舞臺(tái)呢!小朋友們?cè)谖枧_(tái)上面載歌載舞，手舞足蹈。舞臺(tái)下的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出一片歡呼聲，或者響起一大片熱烈的掌聲，熱鬧極了。

　　生日會(huì)結(jié)束了，她們一家人為我們送行。那天真的很天心，但也有些舍不得，因?yàn)檫@是我第一次玩雪，下一次我可不知道什么時(shí)候才能玩雪，才能再次見到我親愛的伙伴。

　　思念的作文 篇2

　　4月4日是清明節(jié)，前一天晚上我跟我爸爸在戶外露營(yíng)，早上起來的時(shí)候看到很多小草小花都長(zhǎng)出來了，使得這個(gè)地方出現(xiàn)了一點(diǎn)生機(jī)。

　　到了八點(diǎn)，我們收好了帳篷，離開露營(yíng)地去吃早飯。路上，我看到路邊的景色也是一片生機(jī)盎然，跟冬天的完全不一樣，媽媽特別悲傷，和媽媽一起去掃墓的路上她一直在講外公以前的故事。我以為掃墓就是打掃一下就可以了，沒想到還要和逝去的`親人“說話”，于是我們對(duì)天堂鳥說了好多話。我忘了介紹天堂鳥了，它是一種植物，樣子像一只金色的小鳥，傳說，對(duì)著它說話，就可以把話帶給親人，也就可以表達(dá)對(duì)親人的思念。我們每個(gè)人都說了很多話，有人說，人死了就聽不見了，但是我不相信，我相信外公在天堂想著我們，看著我們，我今天對(duì)外公說的話，相信外公也知道我對(duì)他深深的思念。

　　唐代大詩(shī)人杜牧寫過“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今年這個(gè)清明節(jié)是艷陽高照，沒有下雨，但是，我和媽媽的心里在下雨，我們還是一樣能感到對(duì)逝去親人的悲傷和思念。

　　思念的作文 篇3

　　今日，我和媽媽去餐廳吃飯，風(fēng)向我們吹來。每當(dāng)，聞到咸菜那味道，總能想起心中的思念。

　　聞到那咸菜的味道，就會(huì)想起我的阿太。

　　小時(shí)候，我跟著媽媽去外婆家吃飯，阿太都會(huì)坐在沙發(fā)上，而餐桌上都會(huì)有一盤咸菜，那時(shí)我很討厭吃咸菜，都覺得咸菜很臭，但現(xiàn)在不會(huì)覺得那么臭了，那時(shí)候阿太只吃咸菜和軟飯，她拿起筷子，夾了一大口放入嘴中，那時(shí)她總會(huì)帶著微微的笑容。每當(dāng)，我聞到這個(gè)味道都會(huì)離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　這——就是阿太的味道。

　　如今阿太走了，每當(dāng)聞到那撲鼻而來的刺鼻的味道，就會(huì)想起阿太的時(shí)光，每次一看到咸菜就如寫下一張思念的紙條放入心中的那一個(gè)充滿許許多多思念的罐子。

　　這——就是阿太的味道。在秋天是咸菜最受歡迎的季節(jié)，記得那時(shí)，外婆都會(huì)買許多咸菜拿回家，做給阿太吃，首先，放入油，等鍋熱的時(shí)候再放入咸菜，再放入一勺糖入入味，最后，在翻炒幾下，就做好了一盤咸菜，那顏色很深很深的.深綠色，好似加了黑墨一樣深。

　　秋風(fēng)，向我們迎面撲來，那秋風(fēng)中夾著許多思念，風(fēng)中流動(dòng)著阿太那熟悉的味道。

　　淺秋安好！天邊的您亦安好！

　　思念的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，鳥語花香的地方。從我上三年級(jí)開始，我便轉(zhuǎn)到縣城上學(xué)了。

　　家鄉(xiāng)的夏天是溫暖的，是熱乎乎的，當(dāng)冬天消失時(shí)，春天眨眼過去時(shí)，美妙的夏天來了。

　　田野里到處都是夏天的黃色長(zhǎng)發(fā)，我常和奶奶妹妹到田野里遨游，那里開辟了一條小巷，每逢從那經(jīng)過被淡淡的麥香浸泡，我都會(huì)沉迷在香味中。我在家鄉(xiāng)的田野麥香中，感受到濃濃鄉(xiāng)情。

　　家鄉(xiāng)的`小溪，永遠(yuǎn)都是清澈見底的，每每到夏時(shí)，家鄉(xiāng)小溪里的魚就都會(huì)露出它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。

　　小溪的上方常常有小蜻蜒飛過，小蜻蜒偶爾用尾巴在水上點(diǎn)一下，水面上就會(huì)出現(xiàn)一滴金色的小點(diǎn)……

　　我問媽媽：“媽媽那只小蜻蜓在干什么?”媽媽總是笑著回答我：“這叫做蜻蜒點(diǎn)水。”我總是裝做恍然大悟似的說：“噢!”心中卻像只沒頭的蒼蠅。

　　家鄉(xiāng)的地里，不像田野一般，一片金黃，也不像小溪一般清澈見底，相反果林中綠樹成蔭，不時(shí)有蜜蜂的“嗡嗡”叫聲和小鳥的“嘰嘰喳喳”叫聲，它們的聲音像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，呼高呼低。

　　在果林的土壤上不時(shí)有一兩只幼小的蟲子散步，這時(shí)樹后總會(huì)出現(xiàn)一只螞蚱，它們是天敵，會(huì)互相攻擊，它倆一見面，就會(huì)相互擺好姿勢(shì)，躍躍欲試，開始了天敵戰(zhàn)!

　　我人雖然走了，但心卻永遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的小巷中!

　　思念的作文 篇5

　　大多數(shù)人都認(rèn)為只有符合自己胃口，色香味俱全的食物才是美食。但我覺得美食更是用心制作的產(chǎn)物，是內(nèi)心真實(shí)情感的流露。比如，小時(shí)候，我的曾祖父經(jīng)常給我做的煎雞蛋，在我看來，它就是人間美味，它獨(dú)一無二，無可替代。

　　初嘗煎雞蛋時(shí)，我大概只有五六歲，還在上幼兒園。那天雨下得很大，雷聲大作，白云受不了它的吵鬧，變成烏云，從高高的天空往下壓，再往下壓，我站在滴水的屋檐下，好像伸手就能摸到它。終于，媽媽來了，把餓得暈暈的`我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　一進(jìn)家門，我就聞到廚房傳來一陣陣誘人的香氣，我迫不及待地跑進(jìn)廚房一看，呀！原來是曾祖父在煎雞蛋。只見他一手拿著平底鍋，一手拿著鏟子，十分嫻熟地將雞蛋來回翻轉(zhuǎn)著、翻轉(zhuǎn)著。噴涌而出的火焰好像在為他的技藝喝彩、歡呼。再看看曾祖父，他慈祥的臉上露出溫柔而親切的微笑，像一股暖流，溫暖著我的心田。終于，火一熄，一個(gè)煎雞蛋做好了。曾祖父笑盈盈地看著我輕聲地對(duì)我說：“餓了吧，趁熱吃，涼了就沒味道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著盤里的煎雞蛋，蛋黃沒有完全被煎熟，金黃的蛋液緩緩地流了出來，蛋白煎得略有點(diǎn)烏焦，散發(fā)出一股濃濃的香味。濃濃醬油汁再澆一點(diǎn)在嫩嫩的雞蛋上，一看就讓人垂涎三尺，色香味俱佳之作啊。我拿起筷子，夾起這嬌嫩的雞蛋，輕輕地咬了一口，“嗯！真好吃！美味至極！”蛋液香香的，蛋白脆脆的，蛋黃軟軟的，簡(jiǎn)直就堪稱一絕！再看看雞蛋的外形，嘿！簡(jiǎn)直就像個(gè)紅太陽！從此，我就叫曾祖父“紅太陽曾祖父”。

　　我發(fā)現(xiàn)我的曾祖父雖然平時(shí)看起來十分嚴(yán)肅，但骨子里卻慈祥、溫柔。每次放學(xué)回家，總有一個(gè)美味的“紅太陽”和一張慈愛的笑臉等著我，讓我感到倍感幸福和溫暖。曾祖父素來生活節(jié)儉樸實(shí)，但我一來，他就會(huì)給我煎“紅太陽”。他煎的“紅太陽”一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)美味。有時(shí)煎得太焦，他就重新煎，把焦的留給自己，好的給我。所以每次我回到家，“紅太陽”就成了我的期望，哪次曾祖父不在家我會(huì)就特別失落，特別希望他早點(diǎn)回來。

　　如今曾祖父已經(jīng)不在了，我走遍了大街小巷，想找一個(gè)能跟曾祖父煎出一樣的“紅太陽”的人。可惜我嘗遍了他們做的美食，卻從沒有一個(gè)人可以煎出那樣的雞蛋、那樣的美味。這時(shí)我才知道“紅太陽”的味道是獨(dú)一無二，無可替代的。我想會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)味道，那個(gè)美味的“紅太陽”，還有那個(gè)愛我如寶的“紅太陽”曾祖父�，F(xiàn)在，“紅太陽”對(duì)我來說，不僅是一份我喜愛的美食，它更寄托著我對(duì)曾祖父濃濃的思念…

　　思念的作文 篇6

　　思念是每個(gè)人的權(quán)利，思念沒有年齡之分�！八寄钍庆�忑的等待；思念是清晨醒來時(shí)讓陽光泛起的第一個(gè)念頭；思念是日落黃昏獨(dú)自憑欄時(shí)深情的眺望�！�

　　我呆呆地坐在窗前，看著天空上皎潔的月亮，手捧著記載我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶的回憶錄，往事一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中……在我回憶的途中我的大腦不知怎的總是圍繞著‘我們?cè)谛√斓乩锏募s定和誓言’的事情；

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛，還要走還有我…..”在一節(jié)難忘的音樂課上唱著一首有紀(jì)念意義的友誼之歌。西瓜突然轉(zhuǎn)過身來臉上帶著“我跟你們?nèi)�商量件事，如果不答�?yīng)的話，我向你們應(yīng)該知道后果是什么的”跟我們?nèi)齻�(gè)人說。由于這種表情不是第一次見所以心跳跳頻率的要比正常的時(shí)候的頻率要快得多。只能乖乖的點(diǎn)點(diǎn)頭，結(jié)結(jié)巴巴的說“怎么了？”“我有一個(gè)提議要不我們四個(gè)人來結(jié)拜吧！怎么樣？”我們?nèi)�齊齊點(diǎn)頭，連聲說“好啊，好啊�！蔽覀兘Y(jié)拜可是不采用誰的年齡大誰當(dāng)老大，而是靠實(shí)力說話。

　　接下來的事情就是決定誰來做老大了，誰都不讓誰。西瓜說：“我覺得我來做老大比較合適，如果我做老大的話，就沒有人敢欺負(fù)你們�！钡�是老肖不服氣說：“本女王，才不不要你來保護(hù)，我就不信我女王的霸氣還保護(hù)不了你們�！彼齻z說完后轉(zhuǎn)過頭來說：“你們覺得呢？”我和小貝子就說了一句“我們沒關(guān)系，只要不做老大就行，最小都可以�！蔽覀儾桓叶嗾f畢竟這是一場(chǎng)王者之爭(zhēng)。最后只能通過投票選擇，每個(gè)人把你認(rèn)為適合做老大的名字寫在自己的手掌上，打開的時(shí)候只有老肖和西瓜手掌上自戀地寫上自己名字，我和小貝子寫的是西瓜，最后決定是由西瓜來當(dāng)老大。老肖在一邊抓狂，不但沒當(dāng)上老大，還做了最小的。

　　別人結(jié)拜喝的`是幾碗酒，可是我們結(jié)拜還真是特別呀！喝了幾杯水，”呃呃呃…..”好痛苦啊，明明知道我最討厭的就是喝水，這是我有史以來喝水喝得最多的一次。

　　“有福同享，有難同當(dāng)�！薄�20xx年，杭州西湖之約�！边@樣簡(jiǎn)單的一句話確是我們的誓言和約定。

　　即使秋天的思念是如此的悲痛，也抹滅不掉四葉草夏天的回憶，仿如刻在心上。我相信，雖然我們各在一方，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

　　我寫下了這篇文章，不為能夠迎來多少人的點(diǎn)贊和鼓掌。只希望有一天，你們能看到這篇文章。這篇屬于四葉草夏天回憶的文章。我只想對(duì)你們說：“我們永遠(yuǎn)是姐妹，就算山?jīng)]有了菱角，天和地聯(lián)合在了一起，四葉草是最好最好的姐妹，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變�！�

　　思念的作文 篇7

　　殘缺的記憶，已無法構(gòu)繪出語文老師的形象。只記得他高大的身影，卻有一些駝背，似乎又老了許多。

　　記得上小學(xué)時(shí)，教過我們班語文最多的就是周老師了。并且也是當(dāng)我們班的班主任最長(zhǎng)時(shí)間的。

　　大約從二十多年前他的腰就開始彎了，所以大多數(shù)他教過的學(xué)生都親切地叫他“周羅鍋”，但他從不因?yàn)檫@個(gè)跟我們較真而生氣，反而感到有些高興。

　　記得有一次，我們班上晨讀的時(shí)候。我沒有好好的讀書，而是拿出桌洞里的玩具在玩。老師來檢查的時(shí)候（老師檢查的時(shí)候經(jīng)常從窗戶外面看，并且我靠在窗戶邊）發(fā)現(xiàn)我在偷偷的玩玩具，并沒有從窗戶外伸出手來打我，而是在窗戶的玻璃上敲了幾下。我聽到聲音后便轉(zhuǎn)頭看，看到老師正在窗戶外面瞪著我。我的心中像有塊石頭似的一下子提了起來，然后我慌慌張張得想把玩具放進(jìn)桌洞里，卻不小心掉在了地上。心想：完了，這回完了，肯定會(huì)被老師臭罵或者揍一頓的。這時(shí)我卻聽到老師說：“以后玩具要等到課間在玩，這種時(shí)候不能玩，趕緊拿起來好好讀書吧�！�

　　聽到這句話，心中的.石頭終于落地了。我趕緊把玩具塞進(jìn)桌洞里，抱起書來就讀，一直讀到下課。

　　老師雖然待人一笑，但經(jīng)常訓(xùn)我們；雖然對(duì)我們嚴(yán)厲，但從不打人。老師總是這樣，對(duì)我們很嚴(yán)厲，但平時(shí)卻笑呵呵的。即使有同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他最多就是嚴(yán)厲的訓(xùn)一頓。

　　今年夏天，我有一次坐車到寨里。路上車停了一次，接著就上來一個(gè)熟悉的身影，不是別人，就是以前教我們語文的“周羅鍋”。他上來之后，車緩緩開動(dòng)了，他看到我身旁有一個(gè)空位，便搖搖晃晃的走到我旁邊坐下。我喊了一聲“老師”。他“嗯”了一聲，便問我也去寨里嗎？我說是。

　　在聊天的過程中，我觀察到，老師的頭發(fā)幾乎都變成了銀色，臉上的溝壑也越來越深了，腰似乎能構(gòu)成一座石拱橋了。老師也越來越老了。我問他現(xiàn)在教幾年級(jí)，他搖了搖頭說：“已經(jīng)退休了，不干了……”他說這句話的時(shí)候我分明聽到他輕聲地嘆了口氣。這肯定不是他愿做的，陪伴著多少個(gè)學(xué)生走向初中，如今卻因?yàn)槟昙o(jì)大了，不能任教了。我聽后感到有些失落，但出于同情我勉強(qiáng)笑著對(duì)老師開玩笑說：“哎呀，老師，您看，你年紀(jì)也大了，退休了可以輕松許多啊，有時(shí)間可以到處逛逛放松心情，多好啊……”老師聽后，又嘆了一口氣，眼中好像舍不得學(xué)生似的，竟然掉起了眼淚。

　　到站了，我跳下車后跟老師說了聲“再見”，望著老師一步一步遠(yuǎn)去的背影，心里不免有些空蕩蕩的。我真的很懷念當(dāng)年老師教我們語文時(shí)的情景，哪怕是再因我犯錯(cuò)誤而訓(xùn)我一頓也好，可是……

　　“周羅鍋”變老了，他再也不能教學(xué)生了。但是，我依然記得那個(gè)平時(shí)帶我們溫和，卻經(jīng)常訓(xùn)我們的周老師，依然記得那個(gè)教我們語文的“周羅鍋”。

　　思念的作文 篇8

　　炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了，一切的綠色都變成了黃色，又是一年秋草黃，該走的一定會(huì)走，該來的一定會(huì)來，猶如你即將要離開我一樣，別無選擇，涼涼的秋風(fēng)總是在寂寞的夜里刮起，心里的萬般孤獨(dú)和寂寞也會(huì)隨著涼涼秋風(fēng)一起漂浮，心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡，也讓我開始埋怨起了秋天的到來，總以為是這涼涼的秋勾起了我不該在想起的一切，也許心里從來都沒有忘記，但我不希望這樣，我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感，也不愿相信這是你曾經(jīng)留給我的傷疤。

　　秋天是收獲的季節(jié)，是一年的結(jié)晶，應(yīng)該算是喜悅的節(jié)日，可我卻沒有在這喜悅中得到喜悅的心情，不是秋太冷，是我的心太冷，不是秋太涼，是我的心太涼，不是我想這樣，只是你的傷害讓我如此這樣，其實(shí)我是喜歡秋天的，秋天的黃色是暖色的.，以前總認(rèn)為黃色讓人感到溫暖，如今卻讓我感覺到冷冷的，涼涼的，在這個(gè)我曾幾何時(shí)認(rèn)為很溫暖的季節(jié)里突然變得好寒冷，好寒冷。

　　花開花落，終有結(jié)局。自然循環(huán)，終有倫理，而你我卻是這般結(jié)果。是我走的太慢，還是你走的太匆忙，讓你我從此再也走不到一個(gè)平行線上，我不知道，我不知道為什么，在這個(gè)秋天為何又想起了你，是否秋天就是想你的季節(jié)，還是這是最后一次讓我想起你，其實(shí)我并不曉得，這種想念又算什么，是忘不了還是從來就沒有忘記過。我不知道了，我只知道此刻我想你了，在這個(gè)我認(rèn)為傷感的季節(jié)里我想你了。

　　思念的作文 篇9

　　思念，是一縷輕煙，圍繞著《孔雀東南飛》里的愁思出門啼；思念，是一池清水，攪動(dòng)著《詩(shī).泮水》里的思樂洋水；思念，更是一種情懷，訴說著《詩(shī).小戎》里的言念君子，溫其如玉。時(shí)間，是會(huì)跑的，等到我們老得老態(tài)龍鐘時(shí)，這個(gè)奇妙的世界，留給我們的，就只剩下思念。那些陳舊的，難忘的，悲痛的，快樂的記憶，裝點(diǎn)著我們的生活。我們只需要一個(gè)動(dòng)作，就能讓時(shí)光倒流，記憶回轉(zhuǎn)，記起那些精彩的，美妙的生活。這個(gè)動(dòng)作，就是思念。

　　聽，又是瑣絮煩躁的雨，滴滴答答下個(gè)不停。街上來來往往的，是那些忙碌的人和車。我只是安靜閑適地坐在窗前，看雨。看著這淅淅瀝瀝的雨，我便想起了我那些在鄉(xiāng)下的美好的童年時(shí)光

　　鄉(xiāng)下的雨，是安靜的，是救命的。那時(shí)候，只要是在這樣的一種雨天，村里的人們就會(huì)搬起自家的小板凳，三三兩兩的，去其他有老人的家里，坐在門前，聽雨閑聊。這時(shí)，便是平常里最熱鬧，也是我最安靜的.時(shí)刻。和我差不多大的孩子們，就站在屋檐下，或者是雞和鴨的窩旁，看著這雨，從半空中，散散地落到地面的小水潭或者是小河溝里，啪地一聲，四濺水花。他們這時(shí)就好像是在思索著什么似的，望著對(duì)面稀稀落落的小山。雨，應(yīng)該也會(huì)到那兒幫助花兒綻放，幫助草兒成長(zhǎng)吧。有時(shí)候，雨下得不是特別大的時(shí)候，我們也會(huì)在山頂?shù)男∧嗤谅飞�，山腰的翠綠色草坪上，山間大人們堆放的干柴草旁，山腳的小河或是田野里，快快樂樂地，無拘無束地嬉戲，打鬧。泥土路旁會(huì)有小小的蒲公英花兒，翠綠草坪里會(huì)有小螞蟻，小蛐蛐兒，干柴草上有小鳥，小河里會(huì)有小魚小蝦，這些，都是我們孩子的最愛。所以，即便是衣服上沾滿了濕土，頭發(fā)上頂滿了干樹葉，渾身都弄得濕透了，我們也不會(huì)在意。因?yàn)榛氐郊依�，有暖烘烘的火爐，有大人們輕柔的擦洗，有了這些，我們還愁什么呢？每到把自己弄干后，大人們總會(huì)端來一碗熱氣騰騰的湯或者是一碗面。我總是一口氣就吃完了，原本冰涼的身體就因?yàn)槲傅臏嘏�而倍添活力。這里沒有那么多的規(guī)矩，沒有那么多的不可以，有的，只是無拘無束的生活，親近的大自然。

　　哦，我厭煩了大城市的喧鬧與繁華，厭煩了大城市里人們的冷漠與自私，厭煩了長(zhǎng)大后的煩惱與憂愁。我思念我鄉(xiāng)下的家，思念在雨中盛開的蒲公英，思念在雨天閑聊的村民們，思念回到家后的熱湯，思念那個(gè)無拘無束的快活的童年。

　　思念的作文 篇10

　　雨一直在下，好像整個(gè)六月都會(huì)在這陰雨綿綿的天氣里度過，入夜沏上一杯清茶，坐在桌前望著杯里蒸騰出的一縷霧氣，隨之而來茗香彌漫了整個(gè)房間。

　　我不喜歡喝茶，是因?yàn)椴璧目酀�在我生活中已�?jīng)太多......可我喜歡在那香飄的芬芳里慢慢思索，喜歡在霧氣繚繞中欣賞經(jīng)典的文章，喜歡在苦澀的味道里寫下自己的寂寞。今夜卻在蒸騰的茗香中尋找那份思念，思念在每個(gè)人的心中像一首歌，隨著光陰飄過四季在蒼穹中慢慢吟唱。

　　白雪皚皚的冬季，思念隨著霧凇飄散，晨風(fēng)中你來了，帶著希望與美好，在落雪的天空中蕩漾。初春的草原寒風(fēng)勁草，遠(yuǎn)山已覆一層淡綠，這個(gè)季節(jié)你卻伴著思念漸漸走遠(yuǎn)......白云載去了離愁，細(xì)雨洗淡了記憶，可忘不掉還是那份思念。

　　窗外的雨離我很近，近的能看到路燈下雨落濺起的水滴，思念卻離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到蒼穹那茫茫的雨霧間。雨聲綿綿，仿佛像一縷縷音符回蕩在雨夜的天空里，思念伴著音符游蕩在我的`腦海，久久......雨就在身邊。

　　有人說聽雨是享受寂寞與孤單，也有人說雨里可以找到浪漫，體驗(yàn)靜遠(yuǎn)，我覺得今夜的雨讓我在思念中找到了一縷纏綿。纏綿的思念隨著雨在夜里慢慢的擴(kuò)散，侵進(jìn)于思念里的人有時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)，有時(shí)也會(huì)感到茫然，更多的是再追述久久不能忘懷的美好，和那為失去不能彌補(bǔ)而感嘆，今夜我卻在思念的苦澀里感到略有一絲甘甜。

　　雨還在下，纏綿的思念充滿整個(gè)房間，細(xì)品茶中的苦澀，倚窗望著昏黃的路燈，今夜我難以入眠。

　　思念的作文 篇11

　　等我們拿了花和掃帚，便上山去祭拜爺爺了。雨還一直淅瀝瀝的下著，我蹲在爺爺墓旁，和爺爺聊聊天，實(shí)則也只是自言自語罷了。

　　“一年來，我有長(zhǎng)高了兩厘米�！薄白罱�，我的成績(jī)又進(jìn)步了不少。”“我又獲得了幾張獎(jiǎng)狀�！薄�…我把這一年發(fā)生的趣事和好消息一件一件的慢慢講給爺爺聽……

　　有時(shí)候，我會(huì)想，如果爺爺還活著，那現(xiàn)在的生活也許會(huì)更好;如果我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大，那我就能一直和爺爺在一起了。但這只是“如果”罷了，爺爺不可能死而復(fù)生，我也不可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。而且，成長(zhǎng)使我知道了很多道理，也讓我遇到了一群可愛的伙伴們。爺爺?shù)乃�，更讓我明白，人的生命是有多脆弱。說不定下一個(gè)轉(zhuǎn)角，便有車疾馳而來。所以，我更加珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。

　　“希望爺爺在天上保佑我這一年里平平安安�！蔽覔沃鴤悖�走下階梯�；赝麪敔�?shù)哪贡�，遺照上的.爺爺似是在對(duì)我微笑，我像是又回到了小時(shí)候，爺爺和藹地摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說：“去吧�！�

　　生命短暫，所以要好好把握。

　　思念的作文 篇12

　　人為什么會(huì)這么孤獨(dú)呢？難道這個(gè)世界是以孤獨(dú)為養(yǎng)份運(yùn)轉(zhuǎn)的。

　　每天晚上回去的第一件事就是打開手機(jī)然后等著那條從不遲到的天氣信息。其實(shí)每天把手機(jī)開到很晚并不是為了等那條無關(guān)緊要的信息。我總希望在某一個(gè)夜晚，收到某一個(gè)人的短信，不管是他或是她。每天夜晚都會(huì)有一種空虛的感覺，就像剛在河中游了幾個(gè)小時(shí)爬上岸的那種感覺全身虛脫無力，躺在床上慢慢地咀嚼那種滋味才知道它叫孤獨(dú)。我是孤獨(dú)的人嗎？我一直認(rèn)為我不是，可每當(dāng)夜在我面前剝?nèi)ナ篱g那喧嘩的偽裝露出靜謐的面孔時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我一直很孤獨(dú)。

　　隨便在床頭翻出一本舊書希望借那些美好的故事沖淡這杯孤獨(dú)的濃茶，才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)是沼澤，你越掙扎陷的越深，那些美好的故事像一只只黑暗中的手將你拉入沼澤越陷越深，直至絕望。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)死死地盯著手機(jī)，明知道不會(huì)有人來信，卻遲遲不肯關(guān)機(jī)。像一個(gè)倔強(qiáng)的小孩死死拉著游樂場(chǎng)緊閉的大門不肯離去，好像一關(guān)機(jī)我就什么都沒有了。失去這最后一根稻草，所有的希望都會(huì)破滅�？擅恳淮蔚葋淼亩贾皇悄翘硬怀龅腵命題，這像一個(gè)死循環(huán)，每天等待都是絕望。

　　指尖在鍵盤上游動(dòng)，看著屏幕的藍(lán)光逐漸變淡、破散，竟有種釋然的感覺。透過窗戶盯著那明亮的星星，我感覺離它越來越遠(yuǎn)，因?yàn)槲以谙鲁�，下沉到那個(gè)連星星也照不亮的地方。

　　思念的作文 篇13

　　思念，很多人都會(huì)有，有的人思念家人，有的人思念家鄉(xiāng)，還有的人思念朋友。

　　思念，是一杯苦茶，你嘗一口會(huì)讓你“痛不欲生”；思念是一團(tuán)烈焰，它會(huì)在你的身體里熊熊燃燒；思念還是一壺清水，喝下去難以忘懷。

　　記得那是在我的一個(gè)生日晚宴上，爸爸送給我的驚喜。晚上打開那個(gè)盒子一看原來是一只小狗，它渾身雪白，就像是冬天堆得雪球一樣，眼睛炯炯有神，所以我給它取了一個(gè)很好聽的名字，叫小雪球。原本，我并不怎么喜歡它，因?yàn)樗�太吵，讓我總是睡不著覺，但是后來不知怎么的，我和它越來越相處得來了，一步都不想離開它。

　　早上我要去上學(xué)，它就護(hù)送我去學(xué)校，等我到學(xué)校了之后，它又按原路返回，不得不說，它確實(shí)挺聰明的`。下午放學(xué)的時(shí)候，我走到一半，就看見一團(tuán)雪白的東西向我跑來，仔細(xì)一看，原來是我的小雪球啊。它一跳就跳到了我的懷里，舔著我的雙手，好像在對(duì)我說：“主人，我好想你�。　背燥垥r(shí)，我會(huì)把我的肉讓給它吃，看著它吃飯的樣子，我心里不知有多高興。

　　有一天晚上，我和爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了。突然有一個(gè)小偷來我家偷東西，不幸的是，小偷運(yùn)氣不好，踩到了一塊石頭，小雪球聽見了聲音，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)了小偷，于是便大叫起來。小偷聽見狗叫的聲音下了一大跳，它拿出了一把刀，像小雪球砍去，小雪球動(dòng)作敏捷一撲就把小偷撲倒了，因此小雪球也被刀刮傷了。我和爸爸媽媽聽見了動(dòng)靜，起來一看，小偷已經(jīng)逃走了，我看著小雪球，心里心疼極了，馬上帶著它去處理傷口。

　　第二天，小雪球依舊護(hù)送我去上學(xué)，但等到我回來的時(shí)候，依舊看不到它的身影，心想肯定是因?yàn)樗�受傷了，所以沒來。但是，我回到家中依然沒有發(fā)現(xiàn)它，詢問媽媽，媽媽說早就出去了的。我又急急忙忙地跑出去找，始終沒有找到，爸爸媽媽說肯定是被別人抓走了，我不相信，依舊每天都出去找，但怎么樣都找不到。

　　在以后的每一天中，我都在自責(zé)，為什么要弄丟小雪球，為什么不保護(hù)好它。吃飯時(shí)，我想起了小雪球狼吞虎咽的樣子，不禁流下了眼淚；睡覺時(shí)，總會(huì)覺得小雪球就在我的身邊；做夢(mèng)，夢(mèng)到小雪球已經(jīng)回到我身邊了，但醒來一看，什么都沒有。

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)好好保護(hù)小雪球，不再讓它受到傷害。思念，思念，思念的味道很苦澀，但是也會(huì)讓你好受一點(diǎn)，我思念的小雪球，你什么時(shí)候才能回到我的身邊�。�

　　思念的作文 篇14

　　秋天靜悄悄地來了，清涼的風(fēng)兒頑皮地鉆進(jìn)我豎起的衣領(lǐng)。沙沙沙，枯黃的葉兒一片一片......飄在我的腳下。漫步于熟悉的操場(chǎng)，思緒跟隨漫天飛舞的葉兒，回到那一刻......

　　那是開學(xué)第一天，我興奮而又滿懷期望地走進(jìn)了38級(jí)12班的教室。他正站在高高的講臺(tái)上，我的心在霎時(shí)間涼了下來。心里默念“這就是我的新老師嗎？與自己心目中的高大帥氣的老師一點(diǎn)兒也不沾邊，卻又顯得的古板而又枯燥�！笔�望、厭煩向我心頭涌來。心里卻形成了一個(gè)想摸卻又摸不到底兒的空洞！

　　我真的不知道我要怎樣熬完這初中第一課，至于他講的什么而我卻一無所知，只聽得下課鈴聲的響起。我跑向空曠的操場(chǎng)，陪伴我的卻只有郁悶和夏風(fēng)帶來的絲絲炎躁。我靜靜的坐在操場(chǎng)一角。茫然的想象著我心目中的老師。世界仿佛靜止了，只有蟬在樹上不知疲倦地奏響一曲又一曲寂寞的歌曲。我似乎躺在了一個(gè)舒適的搖籃中，思緒卻顯得昏昏沉沉。

　　可是世界卻顯得那么渺小，這是令我“傷心”的他出現(xiàn)在了我的眼前。此時(shí)，被夏日火辣辣的太陽曬得通紅的臉頰變得更紅了。我抬起頭，眨了眨眼。就在這時(shí)，上課鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來，在我的耳邊回蕩。我的心頓時(shí)變得忐忑不安�？墒撬�并沒有訓(xùn)斥我。反而臉上露出了寬容、慈祥的笑......

　　我跑了，跑向了十二班的門口。此時(shí)，我心底的無限傷感如同秋風(fēng)掃落葉一般給卷走了。他的微笑很普通，但足以讓我拾起那丟失了的充滿信心的`心。我的老師，我敬愛得老師。

　　令我始料未及的是，他絕對(duì)是一位稱職的數(shù)學(xué)老師。他不但能將枯燥乏味的數(shù)字描述的妙趣橫生，而且如同一位21世紀(jì)的“武松”幫我們搞掂了一只又一只的“攔路虎”。時(shí)間久了，他在我心中的形象漸漸豐滿高大起來，他既是我們的老師，又象是自家哥們兒。

　　我很后悔當(dāng)時(shí)的頑皮和孩子氣，不懂得學(xué)習(xí)的重要性，辜負(fù)了老師的辛勤和汗水。他僅僅伴我們度過了珍貴的365天，由于學(xué)校的新安排，他調(diào)離了我們班，去新的班級(jí)任職。但他的身影和音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。老師，感謝您！給我豐富多彩的初中生活留下一段如此難忘的回憶。在我的心中，您“燁然如神也！”。

　　秋風(fēng)再次拂過，將我從甜蜜的憶夢(mèng)中驚醒。失去了，再也不會(huì)回來，這時(shí)我才真正懂得“失去了才知道珍惜”的道理。太陽落了，明天還會(huì)再升起。一覺醒來，新的一天又要開始。老師，我想你，如果時(shí)光能夠倒流，我渴望回到與你在一起的從前......

　　老師，記得�；貋砜纯础＿@里還有74雙眼睛在等著您！這里還有74顆心靈因你而怦然心動(dòng)”......

　　老師，�；丶铱纯�

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