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我心靈的甘露作文精選(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我心靈的甘露作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心靈的甘露作文1
人生道路不是平順的。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，沒(méi)有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折點(diǎn)綴著每個(gè)人的人生。然而，面對(duì)挫折，有時(shí)可以輕松克服，有時(shí)卻要在困境中掙扎。面對(duì)這些困難，也許一句話(huà)，一個(gè)人，一件事，都可能如沙漠中的清泉，干旱中的甘露，幫助你擺脫困境。
記得幾年前，全家隨團(tuán)去張家界旅游。在天門(mén)山上的千級(jí)臺(tái)階前，所有人面臨一個(gè)二選一的.選擇題：是挑戰(zhàn)步行還是乘坐升降梯？在家人全體選擇升降梯時(shí)，剛與家人鬧過(guò)矛盾的我賭氣地選擇步行。即使我在旅途中結(jié)識(shí)了來(lái)自福建的另一戶(hù)人家并且他們?cè)敢庹疹櫸疑仙�，然而心中賭氣的我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他們的好意，冷哼了一聲便獨(dú)自上山。
那天本下著小雨，在我踏上征途的那一刻，天公似乎也不滿(mǎn)意我的舉動(dòng)，大雨傾盆而下，沒(méi)有準(zhǔn)備又缺乏鍛煉的我走走停停，甚至數(shù)次差點(diǎn)倒下由于疲累，由于地滑。抬頭看，越下越大的雨中視線(xiàn)極其狹窄，階梯仿佛無(wú)窮無(wú)止通向天際，前路更是顯得漫長(zhǎng)。雨霧中恍惚地前行，似乎看見(jiàn)與我同行的家庭超過(guò)了我。為了面子與尊嚴(yán)，我生生咽下了求助的話(huà)語(yǔ)，準(zhǔn)備獨(dú)自迎接挑戰(zhàn)。
又走了幾十步，可見(jiàn)前面有幾個(gè)人影，立在雨中，沒(méi)有走。雙方打了個(gè)照面，才看到原來(lái)是與我一同上山的那一家人。本不想理會(huì)他們的我繼續(xù)埋頭前行，他們卻發(fā)現(xiàn)大雨打濕了我的衣物，于是掏出了一塊毛巾與一件雨披遞給了我。我詫異地轉(zhuǎn)頭，茫然接過(guò)后，那一家人繼續(xù)向前。一路上，每當(dāng)我掉隊(duì)太久，他們總會(huì)停下默默地等我
踏上最后一級(jí)階梯時(shí)，雨勢(shì)似乎有所減弱，沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)將光芒投向大地，我似乎聽(tīng)到身邊有人嘟囔自己運(yùn)氣不佳，雨最大的時(shí)候是在臺(tái)階上渡過(guò)的。
雨最大的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，雨水似乎也將我心中的郁悶沖刷殆盡。在山頂上，我們兩家留下了一張合影。雖然事情已經(jīng)過(guò)去多年，但這次的經(jīng)歷卻仍難以忘懷。困境中他人的援助，如同甘露，滋潤(rùn)人的身體，滋潤(rùn)人的內(nèi)心。
我心靈的甘露作文2
灰濛濛的天空飄著細(xì)雨，我仰面躺在沙發(fā)上，什么都不想，只呆呆望著天花板。
周考竟落到了班級(jí)二十幾名開(kāi)外，這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的失敗，這種事怎么能發(fā)生在我身上呢？我抓起抱枕，蒙住頭，眼淚卻悄然滑落。
“嘿，閨女，來(lái)看看老爸新買(mǎi)的茶具�！备赣H在廚房喊道。
我不可置否地站起來(lái)，面無(wú)表情地走到桌旁坐下，看著父親嫻熟地沖洗茶具、泡燙茶葉。
“來(lái)，嘗嘗看�！备赣H笑吟吟地端了一小杯剛泡好的茶葉水放在我面前，頓時(shí)，清香四溢，我貪婪地嗅著這令人心醉的芬芳，心中的不快竟一點(diǎn)點(diǎn)散去。
我有些迫不及待地端起茶杯，小心翼翼地抿了一小口，卻險(xiǎn)些吐了出來(lái)�？嘁玻∥揖o緊蹙起眉，五官都擠在一起變了樣兒。好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)，惱怒地盯著父親。
父親微微一笑，仿佛意料之中一般，倒掉第一杯里的.苦茗，又重新注入開(kāi)水，一時(shí)是，杯中綠意升騰。綠中透著鵝黃的茶葉兒在水中輕旋，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谳p聲吟哦低唱，唱得人心底一片清涼。
空氣中的茶香愈發(fā)濃郁，沿鼻端潛下來(lái)包裹著我的心扉，這樣一來(lái)，恐怕今晚夢(mèng)境里也定溢滿(mǎn)無(wú)盡的芬芳了吧！
“再?lài)L嘗吧。”父親又倒了一杯，遞將過(guò)來(lái)。我半信半疑地接過(guò)，低頭瞅了瞅，猶豫了一下，還是端到嘴邊，呷了一口。
本已作好同樣苦澀的準(zhǔn)備，誰(shuí)知卻是滿(mǎn)口清芬、唇齒留香。這嫩綠的清香呵——直深入到我的心靈，心田已是微醺，一張口便似要吐出沾滿(mǎn)茶香的金言了。
父親深深地看了我一眼：“人生總得有失敗，且不說(shuō)你這一次小小的周練失了手，若是中考，那也同樣是不能挽回的，但只要你敢于嘗試，就如這茶，只一遍的沖刷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但只要有第二遍，甚至第三遍，那便是誰(shuí)也不能阻止你了�！�
我恍恍惚惚地聽(tīng)著，心靈的堅(jiān)冰逐漸融化。
此刻雨已停了，溫潤(rùn)的陽(yáng)光探進(jìn)窗內(nèi)，在空氣中淡淡地氤氳著、羞赧著。
心田仿佛被甘露滋潤(rùn)過(guò)，清新而安然。
我笑了，端起茶杯，一飲而盡。
我心靈的甘露作文3
生命如花，不管是繁茂還是蕪雜，都離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)。
其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有自己心靈的甘露，它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有的是平淡無(wú)奇的事物印記，還有的則是英雄人物的血淚奮斗。
我心靈的甘露就是后者，那個(gè)荒島上勇敢無(wú)畏的生存探索者——魯濱遜。
18歲那年，魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)從父母的忠告，登上了前往倫敦的航船，他的勇者人生從此拉開(kāi)了序幕。我很欽佩他的堅(jiān)定選擇，因?yàn)楹⒆涌傄砷L(zhǎng)，我們不可能在父母的庇護(hù)下過(guò)一輩子。
溫室里的大樹(shù)往往比溫室外的小草脆弱，因?yàn)椴辉?jīng)歷風(fēng)雨就不懂堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草，也不做溫室里的大樹(shù)，這一點(diǎn)確是值得我們學(xué)習(xí)。
在后來(lái)航海途中，魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁，其他水手和乘客淹死了，最終僅剩他一個(gè)人獨(dú)活。此后，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生存開(kāi)始了。
各位看官，你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實(shí)，普通人能夠在荒島上生存超過(guò)半月就算很厲害了。我們誰(shuí)都得承認(rèn)在那個(gè)隨時(shí)都有可能被野人襲擊的荒無(wú)人煙的小島上，生存幾率是非常小的。沒(méi)有朋友，沒(méi)有足夠的食物，生存幾乎沒(méi)有希望，但是魯濱遜創(chuàng)造了生命奇跡。
他把一座荒島改造成了樂(lè)園，他是當(dāng)之無(wú)愧的生存探索者，更是拷問(wèn)意志、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的第一人！
在荒島上的第25年，魯濱遜用自己的`槍打倒了兩個(gè)野人，救下了一個(gè)俘虜，后來(lái)給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具，并和他住在了一起。荒島生存的末期，魯濱遜又救下了兩個(gè)俘虜，并同樣給了他們足夠的食物。
無(wú)私的幫助在困境下更顯得難能可貴，魯濱遜雖然自己物資缺乏，但他不僅堅(jiān)持救下即將落入野人之口的俘虜，后來(lái)更沒(méi)有強(qiáng)迫他們干苦力活。如果是你，你會(huì)救他們嗎？就算救了他們，會(huì)讓他們盡享自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎？
魯濱遜的種種精神，如一滴滴甘露，滋養(yǎng)著我的心靈之花，讓我茁壯成長(zhǎng)，逐漸成人成才。
我心靈的甘露作文4
友誼像一杯熱茶溫暖我們的心腹；友誼像一瓢甘露滋潤(rùn)我們的心田；友誼像一盞明燈照亮我們的前方……友誼無(wú)處不在，它在我們傷心時(shí)支撐著我們的，同時(shí)也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
周末，我坐在窗前看向外面的風(fēng)景，外面的樹(shù)都光禿禿的，偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一兩聲的鳥(niǎo)叫。我回憶著小學(xué)時(shí)的生活，這才發(fā)現(xiàn)那生活是輕松美好的，但又是陌生的，好像那只是一瞬間的存在，下一秒鐘又不知去向了何方。我開(kāi)始回想同班同學(xué)的名字，雖說(shuō)分開(kāi)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但好像記憶里的一部分壞死了似的，要不就是記不清名字了，要不就是念起來(lái)感覺(jué)好像不太順。
的確，現(xiàn)在一想和小學(xué)同學(xué)的關(guān)系漸漸變得疏遠(yuǎn)了，美好的回憶也變得模糊了，但是，可能是因?yàn)樾W(xué)時(shí)關(guān)系非常好的緣故，我和我小學(xué)時(shí)的一個(gè)閨蜜從分開(kāi)后一直保持著聯(lián)系，雖說(shuō)不能經(jīng)常見(jiàn)面，但卻能在QQ或微信上聊天，了解對(duì)方現(xiàn)在的情況，同時(shí)，我們之間還有一層特殊的關(guān)系，就是在傷心時(shí)，都會(huì)互相傾訴，有時(shí)甚至有一些小秘密都只有我們兩個(gè)人知道。
還記得有一次，我在學(xué)校受到了委屈，不知該怎樣發(fā)泄出去或是找人傾訴，于是想來(lái)想去，我決定還是找我的閨蜜傾訴，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我本來(lái)以為她會(huì)生氣，怪我這么晚還打擾她，但讓我意想不到的是，她竟然一句抱怨都沒(méi)有，反而在聽(tīng)完事情的'經(jīng)過(guò)后非常溫柔的安慰我，那種感覺(jué)就像是和我面對(duì)面講話(huà)聊天一樣。也不知怎的，沒(méi)說(shuō)兩句我的氣就全都消掉了，好像清晨的薄霧那樣不一會(huì)兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)我在想，有一個(gè)知心朋友真的很好，因?yàn)樗茉谀阈枰臅r(shí)候幫助你，為你撐腰，我想這可能才是做朋友的最高境界吧。
我的這份友誼像被水滴石穿的石頭，異常珍貴和少見(jiàn)，并且它就在那里，不會(huì)再變。而它等待的只是那細(xì)水長(zhǎng)流的友誼再次灌滿(mǎn)它，使它變得更加完美。文/梅雨童
我心靈的甘露作文5
捧一汪清泉，滋潤(rùn)干涸的心靈�！C題記
鮮花渴望陽(yáng)光，那是滋潤(rùn)它心靈的甘露；小草渴望雨滴，那是滋潤(rùn)它心靈的甘露；鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，那是滋潤(rùn)它心靈的甘露……而我，卻渴望走進(jìn)文學(xué)，品唐詩(shī)宋詞，讀中外名著，悟歷史名人，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
詩(shī)詞—–乃中華民族智慧的結(jié)晶，無(wú)數(shù)遷客騷人，留下了膾炙人口的詩(shī)篇。那一首首詩(shī)，猶如甘露一般流進(jìn)我的`心田。李太白放棄“摧眉折腰事權(quán)貴”，瀟灑揮劍斬?cái)嗔耸送局�，讓我明白了“放棄，也是一種獲得”；杜甫以他那推己及人的胸懷道出了心底“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的愿望，讓我立下了“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的理想；五柳先生嗜書(shū)如命“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，讓我決心“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”……這甘露，使我的內(nèi)心不再干涸。
名著—–無(wú)論古今中外，一本本名著激勵(lì)著一代又一代人，使我們的心隨作者的心一同起伏。讀《水滸傳》，智多星吳用的才華令人拜服；讀《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的多愁善感令人心痛;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的身殘志堅(jiān)令人敬佩……這甘露,使我的內(nèi)心不再寂寞。
史人—–世界的進(jìn)步正是因?yàn)橛辛诉@些人的存在而加快，中國(guó)正是因?yàn)橛辛怂麄兌啦谎詳。∏鞒氨娙私宰砦要?dú)醒”舉身跳入汨羅江，江水滾滾，帶走了他的軀體，卻帶不走他的精神；蘇軾借酒消愁，對(duì)月傳達(dá)對(duì)弟弟“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福，仕途的坎坷讓他的思鄉(xiāng)情更濃；李清照“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的天真爛漫，卻被丈夫離去、國(guó)破家亡的不公所頂替，讓一位弱女子飽受艱辛……這甘露，使我的內(nèi)心不再平庸。
走進(jìn)文學(xué)，讓我讀懂了那些文人墨客的內(nèi)心，讓我看到了世態(tài)炎涼，讓我感受到了命運(yùn)的凄慘。而正是文學(xué)，成為我心靈的甘露，滋潤(rùn)我的心靈，讓我變得成熟，穩(wěn)重。每當(dāng)捧起書(shū)，就像捧起一汪清泉，滴入內(nèi)心，滋潤(rùn)生命。
我心靈的甘露作文6
萬(wàn)物，離不開(kāi)甘露到滋養(yǎng)；心靈，離不開(kāi)甘露的呵護(hù)；一句溫暖的笑語(yǔ)在我的耳邊久久回蕩。
記得小時(shí)候，我最不喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，但媽媽卻一直讓我留著。也許是為了讓媽媽開(kāi)心吧。媽媽現(xiàn)在的頭發(fā)特別的不好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在這樣是因?yàn)橐郧安宦?tīng)外婆的話(huà)，把頭發(fā)剪的特別糟糕。但媽媽的話(huà)還是克服不了我心中的想法——我認(rèn)為每個(gè)女孩心中都會(huì)幻想自己擁有短發(fā)的時(shí)候，包括我，可以說(shuō)我的想法永遠(yuǎn)不會(huì)被破滅吧。
晚上和往常一樣，我把窗戶(hù)打開(kāi)，望著外面那亮亮閃閃的天空，心中產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么星星沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā)呢？小時(shí)候的我特別的幼稚，不知什么是什么，每天晚上總覺(jué)得星星在對(duì)我眨眼睛，像是在對(duì)我說(shuō)：“晚上好！”不知為什么，我的心里涌起一種剪頭發(fā)的想法，而且是不讓媽媽知道的那種。于是，我輕輕的推開(kāi)抽筒，小心翼翼到拿出剪刀，明亮的剪刀，像是在對(duì)我說(shuō)話(huà)：“媽媽怎能讓你剪，還不快放下。”但我的`想法阻止不了我的行動(dòng)，剪刀已經(jīng)放在了頭發(fā)的邊緣，輕輕的，慢慢的我鼓起了勇氣，咔嚓一下，頭發(fā)翩翩起舞的落在了地上。但是手的邊緣有點(diǎn)濕潤(rùn)，不知是什么？是汗水還是……我一看，“啊”那鮮紅的血在我的手指邊繞著。
我的叫聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尲泵Φ拇┖靡路蜷_(kāi)我的門(mén)說(shuō)：“怎么回事，孩子，怎么了？”媽媽趕緊拿出藥品幫我消毒，媽媽的話(huà)語(yǔ)灌溉了我心靈的甘露，使我的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)。我剪下去的頭發(fā)粘在了平時(shí)愛(ài)干凈的媽媽那鮮紅的毛衣上，是媽媽并沒(méi)有來(lái)得及換。
媽媽的不責(zé)怪讓我放寬了心，原以為媽媽會(huì)打罵我一頓，沒(méi)想到并沒(méi)有。
那種關(guān)切和寬容，溫暖了我心中的甘露，使它們一直在沸騰，一直不停的沸騰，灌溉了我心中的害怕。媽媽的深切、寬容和關(guān)愛(ài)一直滋養(yǎng)著我的心田，使我不斷的成長(zhǎng)。
我心靈的甘露作文7
生命如花，離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)；心靈亦如花，甘露成就了它。
——題記
從前的我，是如此童真，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，笑對(duì)生活。而母親也總會(huì)微笑著看著我玩耍。我稚嫩的心之花，在肥沃的心田上生根，發(fā)芽……
現(xiàn)在的我，已上了初中，面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力。它們都像一只無(wú)形的大手，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我總是會(huì)面對(duì)著如山的作業(yè)大發(fā)牢騷，或是無(wú)緣無(wú)故地向母親大吼大叫，而母親總是不說(shuō)話(huà)，靜靜地看著我，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)傷。我含苞待放的心之花卻在缺乏甘露的心田上日益憔悴……
那個(gè)夜晚，已是深夜10點(diǎn)，我卻還在亮得晃眼的臺(tái)燈下寫(xiě)著好像永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。我心情郁悶，正愁無(wú)處發(fā)泄。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩，然后把一盤(pán)削好、切片后用開(kāi)水燙過(guò)的蘋(píng)果放在我手邊：“寶貝，寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)，也餓了吧？來(lái)，吃點(diǎn)蘋(píng)果吧!”她微笑著摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)。我卻被她那一拍嚇了一跳，然后數(shù)小時(shí)積累的郁悶和心煩一齊發(fā)泄在她身上：“你怎么來(lái)了也不和我說(shuō)一聲��？你不知道你剛剛快要嚇?biāo)牢依�？還有，我都多大了，你還叫我‘寶貝’��？聽(tīng)著不幼稚啊？”她本來(lái)的微笑僵在了臉上，本來(lái)想要搭在我肩上的手此刻在半空中懸住，無(wú)處可放。我又帶著哭腔對(duì)她說(shuō)著我最近考試的.幾次失利，班里人有好多成績(jī)都比我好，還有作業(yè)要寫(xiě)，不知道明天上課是否會(huì)打瞌睡。我還說(shuō)，我感到很無(wú)助，很累很累……
母親一直站在我身邊靜靜地聽(tīng)著，目光柔和。她在聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)之后，只是輕輕地嘆道：“寶貝，你確實(shí)很苦，這媽媽知道。但是你要記住，無(wú)論你怎樣，無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾危瑡寢尪紩?huì)在你身后，做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……”話(huà)語(yǔ)中透著深深的信任與理解。手邊的熱蘋(píng)果悠悠地冒著熱氣，我的視線(xiàn)逐漸模糊。多年與母親之間那層薄薄的隔層瞬間被洶涌如潮水般的熱淚沖毀。我抱住母親，放聲大哭……
母親和我，似乎都在等著這一天。母愛(ài)的甘露一滴滴浸濕心田，我那心之花輕輕顫抖著，抬起憔悴的花苞，迎風(fēng)盛開(kāi)……
我心靈的甘露作文8
“陳小鴻，陳小鴻——起床啦!賴(lài)什么賴(lài)!”難得周末，一大早便催促我起床，這時(shí)才6點(diǎn)多，父親一聲訓(xùn)斥，我倉(cāng)皇且不愿起床，“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)，一肚子火氣。心里嘀咕著：“什么嘛?!心情不好還得早起床，晦氣!”
吃過(guò)早餐，才知他要帶我去釣魚(yú)，真是無(wú)聊的活動(dòng)，我?guī)е粷M(mǎn)的心情隨父親前去，沿路，我們幾無(wú)對(duì)話(huà)。直到我們坐在一株高大且密而綠竹子下，開(kāi)啟了無(wú)聊至及的釣魚(yú)之后，我無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)這株竹子有火燒過(guò)的跡象，土面灰燼甚多。我入神地看看，沉浸另一個(gè)境界。父親忽而開(kāi)口問(wèn)道：“看什么呢?”我指著地面的燒了一半的灰燼，說(shuō)：“你看。”父親若有所思，接著說(shuō)：“我記得，一年前它被主人放火燒過(guò)�！薄安豢赡馨桑珠L(zhǎng)得這么高大，密而綠。”我驚嘆道。父親接著說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，它確實(shí)被砍倒燒過(guò)�！备赣H接著說(shuō)：“它之所以能繼續(xù)生長(zhǎng)，是因?yàn)樗缫言鶖?shù)百米深了，竹子會(huì)先用四年時(shí)間在土里扎根，一直不長(zhǎng)高;之后用每天30厘米的速度瘋狂長(zhǎng)高。即使它被熊熊烈火焚燒過(guò)，但由于它根基太大，動(dòng)搖不了竹子�！蔽覀円淹涐烎~(yú)……
我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，聯(lián)想起上次階段考失利，心里不是滋味。平時(shí)同學(xué)口中的“陳瘋狂”黯淡失色，我也滿(mǎn)面失意。此時(shí)，聽(tīng)了父親的話(huà)，我開(kāi)始變得堅(jiān)定。我緊握著竹子，我也難以置信竹子的堅(jiān)毅。或許，竹子也曾想過(guò)放棄，但它未曾忘其本質(zhì)，未忘“節(jié)節(jié)高”。此時(shí)，我心間仿佛有滴早晨的甘露滴下，催發(fā)我內(nèi)心自強(qiáng)不息、不言棄，永遠(yuǎn)拼搏的種子。滿(mǎn)懷斗志的.種子徹底萌發(fā)!考試失利，我不該繼續(xù)向前嗎?
我緊握竹子，心潮澎湃，我眼神堅(jiān)定，我領(lǐng)悟到了：一切皆有可能，無(wú)論核實(shí)，都要打好基礎(chǔ)，不放棄，自強(qiáng)不息。不能讓咬著的牙放掉，咬牙前行，我一定會(huì)有走上巔峰之時(shí)。
是竹子，讓我又一次在黑暗中站起來(lái)。竹子頑強(qiáng)的生命力，猶如這冬日里的甘露;催生我心靈深處堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏的種子。竹子的精神，將伴我成長(zhǎng)，伴我堅(jiān)強(qiáng)，令我心不彷徨，是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文9
一
生活，像是一個(gè)豎面切開(kāi)的蛋糕，不同的口感，不同的經(jīng)歷。這一天還是抹茶的清爽，下一天也許就是芒果的甘甜。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總有那么一些事如同香醇的甘露，滋潤(rùn)你的心靈。
走在孤寂的街道上，路燈把影子拉得很很長(zhǎng)，明天就要中考了，我的心里竟有些隱隱的不安。月亮躲在云朵后，灑下幾抹稀疏的月光。電話(huà)忽的想起，是好朋友打來(lái)的，她一定像我一樣內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑吧。按下接聽(tīng)，我們彼此互相鼓勵(lì)，雖不能手拉手，但我們的心已緊緊挨在一起。月亮不知何時(shí)露出了笑臉，而我也在寥寥幾句交談中找到了努力的動(dòng)力與對(duì)未來(lái)的信心。好友的安慰如同甘露溫潤(rùn)著我的心。原來(lái)，夢(mèng)想與動(dòng)力一直如影隨行
二
背著書(shū)包，走在通往考場(chǎng)的路上。來(lái)到早餐店，向賣(mài)早餐的阿姨點(diǎn)了一杯豆?jié){一個(gè)面包。今天的太陽(yáng)可真好，暖暖的，柔柔的，坐在長(zhǎng)椅上，我這樣想。阿姨見(jiàn)我一身學(xué)生裝扮，便問(wèn)：“小姑娘，你今天中考吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭回應(yīng)道：“恩，對(duì)！”阿姨遞過(guò)來(lái)牛奶和面包，想我溫暖的一笑說(shuō)：“好好考，好好考�！蹦悄N爛的微笑既是祝福，又包含了真摯與友好。走在路上，整個(gè)世界都仿佛在向我微笑，那位陌生的阿姨的微笑與祝福，如同一滴甘甜的`露水滲入我的心房。
三
來(lái)到考點(diǎn)門(mén)口，人群涌動(dòng)，滿(mǎn)是家長(zhǎng)與考生。一股淡淡的壓抑與緊張把我包圍，媽媽摘下我的書(shū)包，替我取出準(zhǔn)考證，條形碼與文具，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，這只是你人生路中一次小小的拐彎處，沒(méi)什么大不了。”她拍了拍我的肩，我也深呼吸努力調(diào)整好心態(tài)，是呀，沒(méi)什么。媽媽的目光盡是安慰與期待，我的心情也不在那么緊張了，走向考場(chǎng)，媽媽溫柔的目光仿佛一直在不遠(yuǎn)處給予我鼓勵(lì)與支持，如同心靈的甘露，給了我莫大勇氣與信念。
而現(xiàn)在，我坐在安靜的考場(chǎng)，安靜得習(xí)以為常，沒(méi)有過(guò)分的緊張與躁動(dòng)，只是因?yàn)槲矣兴麄兊膼?ài)與祝福，如同一滴滴甘露，滋潤(rùn)了我的夢(mèng)想。終有一天我會(huì)張開(kāi)翅膀，飛往我想去的地方。
我心靈的甘露作文10
溫潤(rùn)的陽(yáng)光好似偉大滴披上了一件金色的衣裳，庭院里一片碧綠的詩(shī)意，肥大的綠葉滾動(dòng)著顆顆清純的甘露。成長(zhǎng)路上也許布滿(mǎn)了荊棘，但也會(huì)有滋潤(rùn)心靈的甘露。
陽(yáng)光明媚的校園里，學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲與周?chē)木吧诤显谝黄�。田徑�?chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)在炎炎夏日下?lián)]灑著他們的青春，又好像要傳給我們勇于拼搏的精神。一別七日，我的校園，我回來(lái)了。
那日，我進(jìn)入教室后一切都如平常一樣。那時(shí)是下課，同學(xué)們的笑聲在教室里洋溢著，我背著沉重的書(shū)包，慢悠悠地走向了那個(gè)我床邊的位置。
想不到的是，第一眼見(jiàn)到的就是十余張卷子，他們靜靜地躺在布著輕密細(xì)塵的桌上，隨著風(fēng)扇的吹動(dòng)，發(fā)出清脆的聲音。我將它們一張張疊好，哎呀，才這么幾天，竟然就有這么多的卷子，看來(lái)我落下了不少功課啊，心里莫名地抽痛了一下。
你不知道吧，你不在的時(shí)候，老師可說(shuō)了不少的新課呢！隔壁的同學(xué)看見(jiàn)了我的反應(yīng)，就說(shuō)了幾句，也對(duì)，也許有的同學(xué)羨慕請(qǐng)假的同學(xué)可以不做作業(yè)，但是卻不知道要補(bǔ)回來(lái)的東西很多。我一下子便憂(yōu)愁起補(bǔ)課的.事了，請(qǐng)假不一定好啊，出來(lái)行走，還是要還的。
測(cè)驗(yàn)開(kāi)始！老師手法嫻熟的分好了試卷，幾十人的教室瞬間只剩下了她高跟鞋的聲音了，早了，這么快就要測(cè)驗(yàn)。我什么準(zhǔn)備都沒(méi)有啊，它就這么突如其來(lái)的，不給我任何喘氣的機(jī)會(huì)了。
拿到卷子的同學(xué)，有的表情是高興的，有的就如狂風(fēng)暴雨，有的卻低著頭，而我看著卷子，聽(tīng)著他們寫(xiě)字的刷刷聲，心里空蕩蕩的，不知所措。
窗外的大樹(shù)，在鳥(niǎo)兒的襯托下變得更加生機(jī)勃勃了。脆嫩的綠葉下，一顆顆搖搖欲墜的小水珠在一瞬間全部落下，仿佛如我刺客的心情，面對(duì)略懂一二又貌似全然不懂的卷子，我將如何面對(duì)呢？
你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，你就先別做卷了，看看書(shū)再說(shuō)，好嗎？頭頂傳來(lái)如清泉般溫柔的嗓音，抬頭時(shí)，老師盈盈一笑，仿佛一念之間，便能把我的心融化。
我收起了卷子，將它夾到書(shū)里面，便如饑似渴地看書(shū)了。
老師的那一句話(huà)，那溫柔得不可觸摸的笑，滋潤(rùn)著我心中的小喵讓它茁壯成長(zhǎng)。這就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文11
倘徉于文字的浩瀚海洋，領(lǐng)略詩(shī)詞的翩翩風(fēng)采，我心不禁為之一動(dòng)。古詩(shī)詞美如甘露，滋潤(rùn)了貧瘠的心土，點(diǎn)石成金般培育著成長(zhǎng)的種子。
甘露如晴雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的涓涓之流；“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴”的變換之云；“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的別致之調(diào)，天晴之際，瞧，“一日看見(jiàn)長(zhǎng)安花”；聽(tīng)，“羌管悠悠霜滿(mǎn)地”；思，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。詩(shī)詞里的晴天，裝點(diǎn)我內(nèi)心的彩云，詩(shī)詞里的和風(fēng)細(xì)雨，潤(rùn)澤我心靈的幼芽。透過(guò)這些文字，我仿佛看到一個(gè)花季和一場(chǎng)細(xì)雨的交融，變換著生命的色彩，金玉良言告訴我，無(wú)論晴雨，笑對(duì)云天。一路向前，看遍各色風(fēng)景，陽(yáng)光燦爛也好，瓢潑大雨也欣然受之。
甘露如四季，“春來(lái)江水綠如藍(lán)”涓好的春，嵌著楚楚動(dòng)人的倒影；“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，灼熱的夏，總離不了農(nóng)民辛勤的身影；“自古風(fēng)趣悲寂寥”，秋雖蕭瑟，然也有“我言秋日勝春朝”；銀裝素裹的冬，凝結(jié)著唯美的氣息。沉浸在字字珠璣的詩(shī)詞當(dāng)中，我看到一個(gè)不同于紅塵里的世界，聽(tīng)到靈動(dòng)的`五線(xiàn)譜上唱著季節(jié)的贊歌。它們于字里行間教會(huì)我，年年月月盡有美景，時(shí)光流妙筆生花。
她，是我的影子，是我的伙伴，是我生命中最重要的一部分。她與我共同成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的足跡，帶我翱翔天際。似陽(yáng)光，用溫暖將我擁抱其中；似蠟燭，將我的生命點(diǎn)亮；似甘露，浸潤(rùn)我的心靈。她，便是我的同胞妹妹。
記得八歲那年，我不小心將手摔斷，得在充斥著消毒水味的醫(yī)院待上一個(gè)月，那時(shí)的你不懂是怎么回事，只是急得淚珠愛(ài)眼眶中打，一個(gè)勁的問(wèn)我：“你還好嗎？疼不疼？”因?yàn)椴〖�，所以遲遲未去上學(xué)，我心中急得很：功課怎么辦，
還跟得上嗎？可是暖心的你早已想到了，每天都把筆記抄兩遍，寫(xiě)在一個(gè)小本子上，每天準(zhǔn)時(shí)趕到醫(yī)院來(lái)幫我輔導(dǎo)功課。歪歪扭扭卻稚氣未泯的字跡流露出你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。你為我指導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)，儼然是個(gè)小老師，耐心的講解著。
我心靈的甘露作文12
雨后的露珠“啪嗒”滴在葉片上，晶瑩而圓潤(rùn)。它滋潤(rùn)了花瓣，然后在太陽(yáng)的照射下漸漸消失。我突然想到了你。你是那么可愛(ài)，又是那么清純；你是那么雄偉，又是那么廣闊。你是我愛(ài)的天空，永遠(yuǎn)都是我埋藏在心底那一幅幅美好的畫(huà)卷。
我愛(ài)清晨的你。蔚藍(lán)的顏色美好而安靜，像是有什么人用蘸了清水的藍(lán)顏料刷上去一樣，令人心曠神怡，偶爾會(huì)有幾只嘰喳的鳥(niǎo)兒與你作伴，潔白的云朵輕輕躺在你的懷抱當(dāng)中，與你相互映襯，不摻任何雜質(zhì)。清晨時(shí)分，總是會(huì)有大把的陽(yáng)光傾瀉在地面上，使你更加美麗。我沖著你微笑，你就用恬靜的模樣對(duì)著我。看天上云卷云舒，一望無(wú)際的天空籠罩著大地，你在用你的清純告訴我，新的一天來(lái)到了。這時(shí)的我，正背起書(shū)包，走在漸漸蘇醒的小巷里，全身充滿(mǎn)力量與希望。
我愛(ài)正午的你。走出校園，第一個(gè)動(dòng)作便是抬頭看看你的微笑。所有的陽(yáng)光正在你的懷抱當(dāng)中散發(fā)著所有的溫?zé)�，校園中紫藤鮮艷的色彩叫著嚷著闖入視線(xiàn)當(dāng)中，幾只蜜蜂嗡嗡地繞著枝藤來(lái)回盤(pán)旋。金黃色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)操場(chǎng)，使原本清一色的水泥地面變得如鉆石般閃閃發(fā)光。大葉黃楊投下一片大大的樹(shù)蔭，與清晨相比，這時(shí)的你就像一位慈母。強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺痛雙目，我瞇起眼睛看著你的輪廓，你充滿(mǎn)著溫暖與威嚴(yán)，在我失意時(shí)給予我安慰。你在用你的溫暖告訴我，每一天都會(huì)有生生不息的美好。這時(shí)的我，正用袖子遮住炎熱的陽(yáng)光，走出小小的食堂，帶著愉悅的心情欣賞著美麗的紫藤。
我愛(ài)黃昏的你。天邊涌來(lái)的濃云遮擋住熾熱的太陽(yáng)，云彩因?yàn)殛?yáng)光的交織變得紅紫相間，橘色的光芒從云層的縫隙間透出，映紅大地。天色漸暗，直到操場(chǎng)上打籃球的男生都看不清球的運(yùn)動(dòng)軌跡，上空一角被燒紅了的云霞仍是一道亮麗的風(fēng)景。陽(yáng)光的五色交輝此刻都融進(jìn)了你的懷抱，你變幻莫測(cè)，但有一種震撼透露出來(lái)。最后的'余暉勾勒出樹(shù)葉的輪廓，將淡影打在地面上。你在用你的壯麗告訴我，即使殘日將盡，也要留下最美的姿態(tài)。這時(shí)的我，正站在花壇邊上，看著樓頂上空的最后一抹晚霞，不禁感慨自己竟是如此渺小。
漆黑的夜空下，回味著天空的模樣，就好像一陣清風(fēng)拂過(guò)心底，吹散了雜質(zhì)，只留下一方純凈。你是我愛(ài)的天空，你擁有可愛(ài)的模樣，滋潤(rùn)著我的心靈。而你，就是我心靈的甘露。
我心靈的甘露作文13
一場(chǎng)雨過(guò)后，屋檐上的水滴滴答答流入小渠，樹(shù)葉兒被雨水刷洗的青而翠，空氣是清新的，有一陣緩風(fēng)吹來(lái)。
走到墻角，仰頭，看到幾根銀絲在空中飄來(lái)飄去，忽然想起昨天在這兒看到了一張蜘蛛網(wǎng)，一只小蜘蛛在網(wǎng)上，等待晚餐的來(lái)臨。沒(méi)想到夜間起了風(fēng)，把這張蛛網(wǎng)吹得支離破碎。想到小蜘蛛新建的家被毀了時(shí)，我一下子感傷起來(lái)，可憐的小蜘蛛啊，你可會(huì)因此煩惱，憂(yōu)慮？
走進(jìn)房間，滿(mǎn)桌的書(shū)本、稿紙，升學(xué)的壓力又壓在身上了，幾天里一直在做試卷，在題海中無(wú)目的的游蕩，心情越來(lái)越煩燥了，畢業(yè)時(shí)的浮躁是沒(méi)有預(yù)測(cè)到的'。懶散地翻著課本，根本無(wú)心學(xué)習(xí)�；杌璩脸恋囟冗^(guò)了早晨，心中對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間有些自責(zé)，卻又無(wú)心關(guān)注了。
午后，太陽(yáng)露出了半邊臉，地面上的水分也快干了，走到墻角，看到幾根金絲橫在空中，細(xì)細(xì)一看，正是昨晚的小蛛蛛，它又在建新家。它爬來(lái)爬去，尾后拉著一要細(xì)絲，可憐的小蜘蛛啊，你這樣跑來(lái)跑去有意義嗎？
下午，太陽(yáng)一直高照，有蝴蝶飛來(lái)飛去，也有蜜蜂嗡嗡地忙碌著。其他昆蟲(chóng)都在游玩，只有小蛛蛛在建新家，它是不是有點(diǎn)兒傻？下午，我努力靜下心來(lái)看書(shū)，可收效甚微。傍晚時(shí)，我又去看小蜘蛛了，結(jié)果讓我吃驚，一張完美的八卦圖斜掛在屋檐與墻角之間，小蜘蛛正在網(wǎng)的一角休憩，一陣晚風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)只是微微顫動(dòng)，它是那么地結(jié)實(shí)，那么地牢靠，勇敢的小蜘蛛啊，你的努力，你的堅(jiān)持讓我感動(dòng)！
倚窗而坐，看天上的一層層紅云，看墻角的蜘蛛，曾經(jīng)的努力與奮斗浮現(xiàn)在腦中，幡然醒悟：只要努力奮斗就會(huì)成功。曾經(jīng)失敗過(guò)，不要灰心，振作起來(lái)就能成功！
“三人行，必有我?guī)熝��！笨晌矣X(jué)得，有些簡(jiǎn)單的生命也能教給我們珍貴的財(cái)富，一只小小的蜘蛛，為我干枯的心靈帶來(lái)一場(chǎng)甘霖，這些雨露讓我受益匪淺。
我心靈的甘露作文14
隨處可見(jiàn)的笑容，隨處可見(jiàn)的溫暖，像太陽(yáng)般燦爛的微笑。失落也好，悲傷也好，它總在那不經(jīng)意間滋潤(rùn)我的心田，給我以堅(jiān)強(qiáng)的理由。
燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得小學(xué)期間的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的接力隊(duì)能不能拿到六連冠，就在此一搏了。在經(jīng)過(guò)一番比拼后，我們一直處于落后狀態(tài)，跑最后一棒的“我”看著滿(mǎn)臉失落、懊惱的同學(xué)們失去了信心，卻瞥見(jiàn)老師那鼓勵(lì)的笑容，心里頓時(shí)便有了能量，奮力沖向終點(diǎn)。在快到終點(diǎn)的時(shí)候突然趕超，獲得了第一名。這時(shí)原本懊惱的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容，為我們歡呼，為我們喝彩。這燦爛的笑容，至今留在我的'記憶中，成為我心靈的一滴甘露。
鼓勵(lì)的微笑是我心靈的甘露。在備戰(zhàn)期中考試時(shí)，原本就已忙得焦頭爛額的我此時(shí)更加“狂躁”不已，心中總有一股無(wú)名火想要發(fā)泄。每晚在題海中遨游時(shí)，便會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽讓我早點(diǎn)睡的叮嚀，心中的無(wú)名火“噌”一下就上來(lái)了，抬頭時(shí)卻碰上媽媽關(guān)懷的眼神以及鼓勵(lì)的笑容，心中怒火瞬間平息，心里也為自己剛才的沖動(dòng)有了懊悔和自責(zé)。這鼓勵(lì)的笑容，至今還陪伴我，成為我心靈的一滴甘露。
溫暖的微笑是我心靈的甘露。當(dāng)臺(tái)歷一張張翻過(guò)，我會(huì)疲憊的問(wèn)這學(xué)期何時(shí)才能過(guò)去——才開(kāi)學(xué)兩個(gè)月，就覺(jué)得自己身上的擔(dān)子如此之重，會(huì)因此力不從心，壓力如此之大。又是一個(gè)晚自習(xí)，我疲憊的地托著腮幫子“艱難”地聽(tīng)著課，無(wú)意間與老師目光相對(duì)，看到老師暖暖的笑容，笑容中充滿(mǎn)鼓勵(lì)，那一瞬間就覺(jué)得自己能量滿(mǎn)滿(mǎn)，再苦再累也無(wú)所謂了。這溫暖的微笑，給予我能量成為我心靈的一滴甘露。
微笑是我心靈的甘露。因?yàn)橛袎?mèng)，我們選擇堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛袎?mèng)，我們選擇飛翔;因?yàn)橛袎?mèng)，我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價(jià)，而代價(jià)需要甘露滋潤(rùn)我們的心田。
我心靈的甘露作文15
那是一次期中考試，我的語(yǔ)文成績(jī)只得了70分，這令我非常吃驚。作為中等生的我，不可能得這個(gè)分?jǐn)?shù)，我不敢面對(duì)語(yǔ)文老師，怕他看到我的成績(jī)。于是從期中考試之后的語(yǔ)文課上，我都不敢抬頭，因?yàn)槲遗抡Z(yǔ)。文老師的眼睛看到我。上下課的時(shí)候也一直悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)，所以一直都不開(kāi)心。
我問(wèn)自己為什么會(huì)考的這么差，這兩個(gè)月以來(lái)難得倒是自己上課不認(rèn)真么，自己基礎(chǔ)沒(méi)有根上，還是太貪玩了，還是有什么原因，總之想了很多很多，可是自己還是沒(méi)有找到答案。
上課的時(shí)候也是無(wú)精打采的，下課的時(shí)候除了上廁所外，一直坐在教室里發(fā)呆，我原以為這些沒(méi)有人可以注意到，可是我錯(cuò)了，這些早就被我的語(yǔ)文老師看到了，只是他一直都沒(méi)有讓我看出來(lái)。
再一次語(yǔ)文課下課時(shí)，語(yǔ)文老師叫到我的名字，讓我去他辦公室。當(dāng)我聽(tīng)到后，我的心理特別的害怕，怕他傷心，怕他責(zé)罵我。可是我錯(cuò)了，他沒(méi)有責(zé)罵我，當(dāng)我走到他面前的時(shí)候，他問(wèn)了我一句，“最近是怎么了，為什么上課不積極了，怎么一天天無(wú)精打采的呢？可不可以和我說(shuō)說(shuō)，”我不敢抬頭看著老師的眼睛，他看我不說(shuō)話(huà)，于是又說(shuō)了一句，“沒(méi)關(guān)系的，這次考不好，不是還有下一次么，”他看我不說(shuō)話(huà)，于是他站起來(lái)拍拍我的肩說(shuō)“我們一起努力，為下次考試做好充分的`準(zhǔn)備，好不好，”我抬起頭哭著對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起，我讓您失望了，下次我會(huì)努力的，不會(huì)再讓您失望的，”老師說(shuō)“人總有失敗和成功，不是每個(gè)人都會(huì)成功的，只要是付出努力就一定會(huì)有收獲的，我們?cè)谀睦锼さ�，就要在哪里站起�?lái)，繼續(xù)的前進(jìn)，不要被失敗打到，老師為你加油！”從那以后，每次的語(yǔ)文課我都是在積極的，我曾一次又一次地看到老師給我鼓勵(lì)的眼神。
直到期末，我以108分的成績(jī)回報(bào)了語(yǔ)文老師，分?jǐn)?shù)雖然不高，但老師卻很開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)，你很棒！繼續(xù)努力！并對(duì)我豎起了大拇指，從那以后，我更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我的語(yǔ)文老師感謝你的語(yǔ)言和眼神，是您滋養(yǎng)了我心中的甘露，是您給我我前進(jìn)的動(dòng)了。
那屬于我心靈的甘露！
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