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愛讀書的我作文

時(shí)間:2023-09-15 10:40:59 讀作文 我要投稿
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愛讀書的我作文15篇【優(yōu)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的愛讀書的我作文,希望能夠幫助到大家。

愛讀書的我作文15篇【優(yōu)】

愛讀書的我作文1

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,你要不信,看了下面的故事,你就信了!皠e看了,過來……”是媽媽的口頭禪。媽媽總說我是小書蟲,因?yàn)樵谖铱磿鴷r(shí)會(huì)一點(diǎn)聲音也聽不見。好像我的耳朵不好使似得。在我看書時(shí)出的糗事是數(shù)不勝數(shù)。我來講幾個(gè)給你聽聽如何?“別看了,過來吃飯!眿寢屨f!耙粫(huì)去,您稍等一下!蔽衣唤(jīng)心地說。我看書看得津津有味,讓媽媽這么一喊,打擾了我的'興趣。過了十分鐘,我還在看書。這時(shí)傳來媽媽的聲音:“快點(diǎn)過來吃飯呀!”唉!還是去吧,要讓媽媽這么打擾下去,書沒得看。我把書偷偷的帶到了飯桌。每次我都這樣裝做撿東西然后看書!皨寢,我有東西掉了,我去撿。”我說。沒想到媽媽正在桌底等著我呢,說:“吃飯,好嗎,寶貝?”我的計(jì)劃失敗了。只好吃飯了。我邊吃飯邊想象書里的情節(jié),還不由自主的咯咯笑起來,媽媽摸摸我的頭說:“沒發(fā)燒吧,干嘛呢?”我才回過神來。媽媽對我說:“看書雖然是件好事,可也不能在吃飯的時(shí)候看呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,我不在“亂”看書了。跟我一樣的小書蟲,也要注意哦!

愛讀書的我作文2

  圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的小嘴,經(jīng)常扎著馬尾辮,不用看了,那一定是我。

  我呀,可是多變的!有勇氣的.我,幽默的我,調(diào)皮的我,高冷的我......說都說不完,可我自己最喜歡的還是那個(gè)愛讀書的我。

  我讀書啊,真是可以做到廢寢忘食呢!記得那次,我剛寫完作業(yè),便捧起那本《愛的教育》開始看,開始在書籍的世界里徜徉,我把自己想象成了安利柯,我體會(huì)了他經(jīng)歷的情節(jié),我還交了許多許多的好朋友,有正直善良的卡隆,品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,堅(jiān)忍勤奮的斯代地,可愛懂事的波列科西,頑皮聰明的卡洛斐,活潑樂觀的“小石匠”......

  這時(shí)候,我突然發(fā)覺自己已經(jīng)看到第八十幾章了,看了一眼手表,已經(jīng)八點(diǎn)半了,我撂下書,走出書房,看到爸爸媽媽已經(jīng)吃完飯了,碗筷都已經(jīng)收拾完了,我故作生氣地問道:“你們是不是不打算叫我出來了?”媽媽回答:“剛剛我和你爸已經(jīng)在外面叫過你了,可是你沒聽見,你在那看書看得津津有味的,叫我們怎么忍心叫你?”“哦——”我害羞的摸了摸頭。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的我,這樣的我,你們想和我做好朋友嗎?

愛讀書的我作文3

  暑假里,我坐爸爸的車去了洪森書店,半路上爸爸要去別的地方辦事,我和媽媽下了車,穿過馬路,一邊走一邊看路邊的廣告牌兒,我和媽媽玩兒起了找字游戲,就這樣我們一路上說說笑笑,不知不覺地來到了書店門口。

  我走上二樓的書店,眼前一亮,好像來到了書的世界知識(shí)的海洋,恨不得我就是這些書的主人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位跑了過去,讓媽媽先坐下,在書店發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位,可真是不容易的.一件事。我開始搜索“寶貝”,這時(shí)我看見一本兒童象棋入門,心里想著別人棋藝高超,我棋藝不精,想在書上學(xué)些高超的方法打敗別人,我翻開書一看,調(diào)虎離山,這招我會(huì),哈哈。后來又看了一會(huì),覺得沒什么意思放回原地了,就在放書的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本魔術(shù)書,我非常興奮地拿到座位上來看,這時(shí)媽媽遇見朋友在一旁說的熱火朝天,我就在旁邊一聲吭的,看起魔術(shù)書來。

  書里有許多精彩的魔術(shù),我學(xué)會(huì)了其中一個(gè)魔術(shù)是“讀心術(shù)”,讀心術(shù)這個(gè)魔術(shù)是讓你從0到60個(gè)字選一個(gè)數(shù),讓你看,六張數(shù)字卡片,看完以后我就可以用我的讀心術(shù),讀出你心里想的是哪個(gè)數(shù)字?同學(xué)們?你們信嗎?這是真的,等到上學(xué)的時(shí)候我給你們變變。這次書店收獲可真大,只要有時(shí)間我就繼續(xù)去書店增長我的知識(shí)!

  書是人類的好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書!

愛讀書的我作文4

  古人常說“秀才不出門能知天下事”,它說明一個(gè)人透過文字閱讀,即使天天待在家里足不出戶,一樣可以上知天文下知地理,甚至清楚的掌握古往今來歷史上發(fā)生的大小事件,對于各個(gè)朝代興亡衰敗的原因了然于胸。這在交通不便、資訊不暢達(dá)的古代,的確是一件相當(dāng)不容易的事,足不出戶的秀才之所以能夠做到,他所憑藉的就是以文字做為溝通的媒介。

  相對于秀才那個(gè)資訊缺乏的年代,現(xiàn)代人擁有報(bào)紙真是再幸福不過,因?yàn)閳?bào)紙的內(nèi)容包羅萬象,就像是一本小型的百科全書,使我們的生活繽紛絢麗、多彩多姿;而且訊息天天更換,涵蓋了全世界各地每天發(fā)生的大小事情,閱讀報(bào)紙時(shí)就如同坐在情報(bào)中心,可以迅速全面的了解全世界。因此,報(bào)紙可以說是現(xiàn)代人最重要的一件生活要素,許多人甚至一天都不能離開它。

  在我成長的過程中報(bào)紙可以說扮演著非常重要的角色,我最常閱讀的是兒童文學(xué),它流暢的文筆、多元的版面、客觀的報(bào)導(dǎo)、精媲的.見解,以及難度適中的內(nèi)容,非常適合小學(xué)學(xué)生閱讀,不但可以拓展我的知識(shí)領(lǐng)域,更可以提升我的語文能力,彷彿是我的一位良師益友,天天與他見面,無形中的潛移默化,奠定了良好的基本能力和知識(shí),讓自己變成一個(gè)均衡發(fā)展的好學(xué)生。

愛讀書的我作文5

  談起我,眼睛大大的,閃爍著智慧的光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒什么特別的,但湊起來卻顯得不錯(cuò),對了,我還有一個(gè)顯著的`特點(diǎn)——愛讀書。

  說起我愛看書,親人們真是無人不知,無人不曉。他們因?yàn)槲覑劭磿o我起了好幾個(gè)外號(hào):“書呆子”、“小書迷”、“書癡”……既令我開心,又令我不服氣。

  說起我愛讀書,這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次,我將老師們布置的作業(yè)做完,就跑到書柜前,拿出新買的《中國少年兒童百科全書》津津有味地看了起來,越看越入迷,一分鐘,兩分鐘……半小時(shí),一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已過去了兩個(gè)小時(shí)了!我仍然盯著書看,眼睛也漸漸模糊了!我睡著了,夢境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書的,我去游覽了世界各地,見了各種奇怪的疾病,了解了動(dòng)物、植物、氣候……過了一會(huì)兒,我聽到有人叫我:“快點(diǎn)吃飯了,都快九點(diǎn)四十了!”。吭趺椿厥?我不是才吃過“飯”嗎?媽媽生氣地說:“胡說八道!我什么時(shí)候做飯了?快吃飯!都睡了整整一個(gè)小時(shí)了!”“!原來去世界各地游覽是夢呀!”我一拍腦門說。

  你們評評看,我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書迷?如果是,我也希望你能來崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢,希望我們成為好朋友。

愛讀書的我作文6

  我雖然沒有著名作家魯迅那樣妙筆生花、我沒有岳飛那樣文武雙全的能力,我更沒有唐宋八大家之一的蘇軾那樣才高八斗。而我就是一個(gè)普普通通到極致的一個(gè)愛讀書的小書蟲。

  每當(dāng)我一進(jìn)入就家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我則是一心一意的讀書。但是,我讀得這么多書也有一個(gè)缺點(diǎn),就是,我讀的一些書十本有八九本幾乎都是歷史書,因?yàn)檫@一個(gè)原因?qū)е挛易x的一些內(nèi)容沒有用。

  有一次,我們班把做完的語文第二單元測試發(fā)下來,結(jié)果,試卷剛到我手中,我被這試卷嚇了個(gè)半死,沒過多久,我就心想:我咋就是錯(cuò)了這么多?難不成是因?yàn)槲覜]有仔細(xì)檢查?還是我沒有認(rèn)真答題?那還是我沒有細(xì)心檢查?我盯著我的'試卷,過了一會(huì)兒,我突然反應(yīng)過來,我心想:該不會(huì)是我只復(fù)習(xí)了字詞,沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)這個(gè)單元作文才導(dǎo)致的?進(jìn)過這次測試,我也知道了我為什么能錯(cuò)怎么多的錯(cuò)誤,最后,我發(fā)現(xiàn)我是沒有好好規(guī)劃一下我的任務(wù),我要認(rèn)真復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完再專心看書。還有一個(gè)原因是我寫著寫著,我就想飛了,這才導(dǎo)致我沒考好。

  大家看,我沒有唐宋八大家之一的蘇軾才高八斗,沒有這魯迅的妙筆生花那樣,我更沒有岳飛那樣文武雙全的能力。而我就是一個(gè)普通到極致的小書蟲。

愛讀書的我作文7

  每天早晨,我早早地起床因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)上學(xué)去學(xué)校讀古詩。

  來到學(xué)校,我交完作業(yè)就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩。因?yàn)槲蚁矚g,熱愛讀古詩,眼晴看不清還急著要媽媽配眼鏡,戴上眼鏡,看得清清楚楚,我開心極了。

  上語文課時(shí),我每次讀語文時(shí)都是大聲地朗讀,但不是大喊大叫。有一次,程老師走到我的座位這一邊,小聲地對我們這邊的幾個(gè)同學(xué)說:“你們要帶動(dòng)全班讀書。”我變得很有自信,讀得更加專注,更加大聲。這時(shí),全班讀得也越來越好,越來越大聲。讀完課文后,我覺得程老師臉上掛著一絲滿意的笑容。語文課我就這樣快樂地上完了。

  下午放學(xué)路上,一路,我的心里蕩漾著我上課時(shí)的讀書聲,腦海里呈現(xiàn)著我上課時(shí)讀書的畫面,不禁自豪了起來。我又想:為什么這么一件小小的事情也會(huì)讓我自豪呢?

  回到家我就抓緊做作業(yè),想要快點(diǎn)做完作業(yè)去讀一會(huì)兒書。

  我的一些親戚說我聰明,愛學(xué)習(xí),可我覺得自己做的還不夠親戚們說的.那樣。

  這就是我,一個(gè)愛讀書的女孩。

愛讀書的我作文8

  我并不愛看書,一次偶然,我喜歡上了書,并和書成了好朋友。

  在一次寫作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說:“要真實(shí)寫出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長簽字。媽媽看了這篇作文,批評了我,對我說:“寫作文要真實(shí),不能瞎編亂寫,我感到非常的慚愧。

  第二天,媽媽給我買了很多書。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開始,感到讀書像爬山一樣,爬過這座山,又爬那座山,書上的字密密麻麻,簡直讓人心煩。不過,慢慢地,我喜歡上了看書?赐旰螅@本書寫的真是好,主要寫了一個(gè)小女孩來到一個(gè)王國,遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書,在看書的`時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺也要抱著書才能睡著。我的作文寫的越來越好,作文成績也提高了不少,這些都是讀書的結(jié)果呀!

  在一次作文競賽中,競賽的題目是《我的家庭》,我立即想到了以前讀過的文章。我的腦子像小溪的水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫完了。這次競賽,我獲得了一等獎(jiǎng),這真是我讀書的受益呀!

  我就是這樣的一個(gè)愛看書的小女孩,看書使我受益無窮!

愛讀書的我作文9

  大家好,我是三年級(jí)的小朋友密晶晶,今年十歲了,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。你們愿意和我交朋友嗎?先聽我介紹自己吧!

  我長著一雙圓圓的大眼睛,耳朵大大的,鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,留著一頭烏黑光澤的長發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果,非?蓯郏

  我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛回答問題,老師時(shí)?湮沂莻(gè)積極發(fā)言的小朋友。

  我喜歡看書,經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書,沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢!于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨:“我想借本書可以嗎?”阿姨說:“你想看什么書?”我迫不及待的回答道:“我要看童話故事!卑⒁陶f:“有,我們這兒的書啊可全了,應(yīng)有盡有!”“太好了,太好了!”我在阿姨的幫助下找到了我想看的`書,便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時(shí)間了。時(shí)間過得真快啊!可我還沒看夠呢,急死我了!好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個(gè)問題》幾本書讓我借回家看。這下好了,回家也不用擔(dān)心沒書看了!瞧!我看書就是這么著迷!

  書籍是人們進(jìn)步的階梯,我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛讀書,我很快樂!

愛讀書的我作文10

  我從小就喜歡讀書,因?yàn)樽x書不但可以增加知識(shí),還可以給自己帶來無窮的快樂。

  我最喜歡科學(xué),天文,地理和歷史書。只要我在圖書館里找到了一本我自認(rèn)為好看的書,就一定會(huì)借了這本書,而且通常會(huì)借好幾個(gè)月,因?yàn)槲矣X得這本書值得讓我讀上幾個(gè)月。

  當(dāng)我的手一觸碰到書,眼睛就停不下來了。又一次,放暑假的一天,我從早上起床就看書,一直看到了下午四點(diǎn)多。這段時(shí)間里,我感覺自己像和書本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也離不開書本了。

  我很喜歡一本名字叫《77*2個(gè)科學(xué)小游戲》的書,我很喜歡作書里面的小游戲,它每做一個(gè)小游戲,后面都會(huì)說明這個(gè)游戲的道理,當(dāng)然還有用途。

  我也喜歡具有豐富想象力的書。尤其是童話類的書,我認(rèn)為這些書可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠(yuǎn)門,我一定會(huì)帶上幾本我最愛看的'書,比如:《昆蟲記》,《舒克貝塔傳》,《小百科》。假如外出沒帶書的話,我就會(huì)很無聊,心里也癢癢的,還很難受。

  我覺得讀書很有用,所以大家要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的讀。只有真正的讀書,才能給你帶來無窮的樂趣和知識(shí)!

愛讀書的我作文11

  書是人類的知識(shí)寶典,也是一種神奇的東西,它能讓無知的人變成博學(xué)多才,也給我們的生活帶來無窮的快樂與遐想。

  “一日無書,百日荒蕪”——-陳壽,“讀書破萬卷,下筆如有神”——-杜甫?梢娺@些名揚(yáng)四海的人是多么愛書!所以書對人們是非常重要的。

  記得我很小的時(shí)候?qū)懿幌矏。書是什么?那個(gè)時(shí)候就認(rèn)為書不過就是紙上寫滿密密麻麻的字,再配上一幅幅圖畫而已。很長時(shí)間爸爸給我買的書架上空空如也。然而一本書改變了我的想法。一次,我買了一本福爾摩斯探案集,剛打開就深深被這本書吸引了,福爾摩斯的`形象刻在了我的心中,就連配角華生也被柯南。道爾描寫的栩栩如生,我看得心驚膽戰(zhàn),如癡如醉。在看到最后一案時(shí),福爾摩斯掉進(jìn)了大峽谷,我差點(diǎn)哭了出來,在我心中福爾摩斯是一位英雄,他為那些無辜的人證明了清白,對兇手毫不留情,真是讓人敬畏。從那以后我就愛上了書?苹脮屛掖箝_眼界;童話書讓我浮想聯(lián)翩;推理書鍛煉了我的邏輯思維能力。

  現(xiàn)在,書是我生活中必不可少的部分,它也是我生活的必需品。每天放學(xué)回家都要讀書三十分鐘,不管當(dāng)天的作業(yè)有多少,老師留的任務(wù)有多艱巨,哪怕做作業(yè)做到晚上十二點(diǎn),我也不會(huì)少看一分鐘的書。如果時(shí)間多一點(diǎn),我會(huì)騎車去書店,不買也行,有書看就是我最大的快樂。

  同學(xué)們,讓我們愛上書,珍惜書吧!書是通向成功的道路,路的前方等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

愛讀書的我作文12

  世上有千萬張臉,但每一張都很與眾不同,我有一雙炯炯有神的大眼睛,一張調(diào)皮的櫻桃小嘴,還有一張黑黝黝的皮膚。但是最獨(dú)特的`還是臉上那一對迷人的小酒窩了。

  我說我愛看書,其實(shí)一點(diǎn)也不假,你瞧這幾個(gè)事例就知道了:一天,我乘公交車去爸爸單位吃飯,車上,我捧著一本書津津有味地看了起來,就連坐過了站也不知道,到底站時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來坐過了,只好重新坐車。

  還有一次,媽媽帶我到圖書館去看書,到看書地方時(shí),媽媽對我說:“我出去買點(diǎn)東西,你在這兒看書。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便拿起一本我最愛看的《神奇女生祝如愿》坐在一個(gè)角落里看了起來。不知時(shí)間過了多久,突然,書從我手中“飛”了,迎面而來的是一張人臉。“你是……”“你是什么?你是……”“我是你媽!”“。寢,我還以為你是書里面的祝如愿呢!”“什么祝如愿?亂七八糟的!我喊你這么多遍你當(dāng)耳旁風(fēng)!唔,氣死我了,回家!”可憐的我挨了一頓棒打。

  不知道我以后為了看書還會(huì)不會(huì)再鬧出笑劇呢?

愛讀書的我作文13

  我是一個(gè)非常愛讀書的人,每天晚上我一有時(shí)間,就拿起一本書津津有味地讀著。

  上個(gè)寒假,李老師送給我一本書——《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過了李老師,然后回到教室翻了幾頁,覺得這本書枯燥無味。于是,我把它放到桌肚子里,不理它。

  偶然一次機(jī)會(huì),我拿起這本書看了起來。我看的那個(gè)故事叫《小東西》,里面講的是:加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后,加奧的生活就不太好了。于是,他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟,弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來這本書是這么生動(dòng)有趣,以前我認(rèn)為它枯燥無味,是我沒有靜心看進(jìn)去。從此,我深深地愛上了這本書,每天我都擠時(shí)間看上一段,一天不看,我心里就覺得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

  開學(xué)了,我就更忙了,一天下來幾乎沒時(shí)間看書。媽媽說:“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè),你就可以看半個(gè)小時(shí)的`書!彼,我每天更快地寫作業(yè)。我還把這本書所擺在我的書桌上,每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起那本書。于是,我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。

  這就是我和書的故事。

愛讀書的我作文14

  我雖然不想著名的作家魯迅那樣出口成章、妙筆生花,我也不像唐宋八家之一的蘇軾那樣腹?jié)M詩書,我更不像岳飛那樣文采出眾。而我就是一個(gè)普普通通的小書蟲。

  每當(dāng)我踏進(jìn)家門,別人都是專心致志寫作業(yè),而我是一心一意的看書。而我讀這么多的書也是有一定的缺點(diǎn),比如說:我讀的書有一部分是歷史書,大部分的同學(xué)都沒學(xué),所幾乎是沒有用。

  有一次,我們班進(jìn)行語文園地測試,結(jié)果,我剛拿到成績,我一看,我心想:我咋考得這么差啊,該不會(huì)因?yàn)槲覜]有認(rèn)真審題,還是我沒有仔細(xì)檢查,還是我沒有認(rèn)真答題?等等一系類的問題出現(xiàn)在我心中。時(shí)不時(shí)我也想:該不會(huì)我沒有好好復(fù)習(xí)每一單元?還是我沒有好好重視復(fù)習(xí)?

  最后,我發(fā)現(xiàn)我為什么會(huì)成績考的那么低了,因?yàn),我沒有好好讀讀教材全解這一樣的復(fù)習(xí)用的書,導(dǎo)致我讀的'歷史書太多了,讀的復(fù)習(xí)用的書就是寥寥無幾。這樣才導(dǎo)致我的語文考的不利,成績下降。也是因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)有時(shí)想著想著就想飛了,所以,因?yàn)檫@兩點(diǎn)錯(cuò)誤才完全導(dǎo)致我的語文考的很差。

  所以以后我不光要讀課外書,也要多讀“課內(nèi)書”,讓自己成為更好的人!

愛讀書的我作文15

  我很愛運(yùn)動(dòng),我的朋友很愛看書,我們在一起互相幫助。

  那個(gè)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)特別流行的是仰臥起坐。我們在公園里一起做,當(dāng)時(shí)我在那汗流夾背地做著,你在那里一個(gè)也做不上來,我笑瞇瞇地說:“你呀,天天少吃點(diǎn)不行嗎?吃這么多,還這么胖。”“我也管不住我的嘴,誰讓我的嘴這么能吃了!蹦闵鷼獾卣f。我看你著急地樣子,急忙起來教你做,我告訴你:做的時(shí)候收腹,手托住頭,然后彎腰往起坐,此時(shí)腳不許抬起,這就算做完一個(gè)仰臥起坐的動(dòng)作,你按照我說的'做,一連做了五個(gè),你一天比一天做的多了,你的不怕累的精神感動(dòng)了我,令我佩服。到體育測試的時(shí)候,你的成績及格了,看到你體育達(dá)標(biāo)了,我們開心地笑了,笑得那么甜!

  我擅長體育,但在學(xué)習(xí)文化課方面不如你。記得有一天我生病了,沒有去上學(xué),再加上原來學(xué)的也不太好,學(xué)習(xí)成績下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就主動(dòng)來到我面前說:“張博銘,別著急,我來教你!蔽壹泵φf:“好啊,太謝謝你了!”我樂得一蹦三尺高。你連續(xù)給我補(bǔ)了好幾天,有空就給我講題,后來我的成績提高了,還受到老師的表揚(yáng)?次覍W(xué)習(xí)成績提高了,你會(huì)心地望著我,我們面面相覷,我們擁抱在一起,我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續(xù)直到永遠(yuǎn),我們的情誼將感動(dòng)每一個(gè)人!

  這就是愛讀書的你,愛運(yùn)動(dòng)的我,我們永遠(yuǎn)互相幫助,永遠(yuǎn)是好兄弟!

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