實用的初中作文10篇(必備)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
知秋
清晨，漫步在郊區(qū)的石頭小路上，深吸一口氣，我感受到了秋日里獨有的芬芳。連風也忍不住快活地在空中旋舞，它簇擁著自己的舞伴——落葉，輕輕悄悄地——降臨人間。落向濕潤的大地，落向柔軟的草甸，落向我溫暖的手心。
我輕輕觸向它根根突起的葉脈，閉眼諦聽，仿佛感受到了生命的力量在翻滾涌動，像奔流的血液，充斥著它破爛不堪的軀殼。��！我觸到了秋天的脈搏，它仿佛訴說著生命的輪回和歲月的滄桑，我為之一振，不禁為它肅然起敬，因為我感受到了秋日靈魂的縮影，秋天，就要來了。
訪秋
抬頭，是空靈縹緲的蒼穹，一群秋雁灑下一串串啁啾，它們翅膀劃過的天際，就是秋的邊緣。我高聲呼喊著：秋的使者們啊，請為我指明秋天的蹤跡吧！不知不覺間，眼前呈現(xiàn)的是一片火紅的楓樹林。放眼望去，一棵又一棵的`楓樹儼然一束又一束的火把，燃起了對下一年熾熱如火的期望。一束束金色的陽光和楓樹的火紅相映成趣，漸漸融為了一體。我的眼前瞬間被這一片炫目的金紅籠罩著，將秋的色彩推向了高潮。一時間，整個世界似乎都為此雀躍，一切都被渲染得熠熠生輝。
秋的靈魂也隨著這火的宴會舞動起來，秋天，已經(jīng)來了。
尋秋
秋，難免有凋零和落寞。
望著落葉走向“塵歸塵，土歸土”的行列中，我的心倏地升騰起一股酸澀之情。捧起一把沙土，我似乎看到了一代又一代的落葉苦痛迷茫而又無奈的深情，它們知道，它們即將奔赴這場神圣的集會，滋養(yǎng)了大地，開出下一個花季。抑或是必然。
我奔跑著，追尋著秋。金色的太陽為我開拓了前進的道路，風車吱吱嘎嘎指明前進的方向，�。∥艺蜻@輝煌的秋日步步挺進！秋天，已經(jīng)來了！
我找到一棵楓樹，坐在厚實的楓葉上，后背靠在堅實的樹干上，我拿出心愛的日記本，回想著秋天金色世界的一草一木，每一處的景色都那么難忘，那么親切。今天，我要用文字來定格這美好的一瞬間……
如果這是一個金色的夢，我愿在這個夢中，永不醒來，帶著這一滿腔秋天的熱血，去追尋，那個只屬于秋魂的新天地！
初中作文 篇2
那翠綠的拱門，散發(fā)著淡淡的油漆清香，攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì)，在空中劃出一個優(yōu)美的弧度，矗立于學校門前。
大門內(nèi)，首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”，它緊緊環(huán)繞著操場那紅膠白線的`跑道，跑道又包住了一個淡青色的足球場，與操場比鄰而坐落的是一個建造了許多游樂機器的兒童樂園，我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂，我們輕巧的身影穿梭于密林間，腳步聲威歡聲笑語伴奏，一起回蕩在校園中……
操場前一個高高的司令臺，這是教師莊重地宣布告之地，更是同學們的自豪地，曾經(jīng)驕傲地站在上面，接受代表光輝、榮譽的獎狀，開心的臉蛋甜蜜蜜的，那是那么令人羨慕�。�
司令臺后，有三棟宏偉的教學樓，那是我們步入學習天地、遨游知識的海洋，從簡易的拼音至精粹的文學，從簡單的數(shù)字到深奧的難題，從基本的音標到語法詞匯，還有做人道理、藝術(shù)才能，以及科普常識……教師們曾耐心、深入淺出地為我們講解，我們洗耳恭聽，直到茅塞頓開；當我們生病時，教師會來慰問，并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護；教師身體不適，卻仍承蒙病痛的折磨，堅持為我們上課，保證我們每天都能吸取到豐富的知識。教師就象殷勤的園丁，艱辛勞作，用盡足夠的水分養(yǎng)料，精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種！
在體育館中，我也為自己班級的光榮努力過，我們組成啦啦隊，為班友吶喊助威，我們齊心協(xié)力地喊出口號，我們的班隊鼓勁加油！
在這寶貴的五年中，我們結(jié)交了不少良師益友，雖然我們會為一些小事而劍拔弩張，但我們很快就會相互賠禮道歉，和好如初！這就是友誼！
�。∧感�，我們即將離開您，揚帆去做更遠的航行！臨別前，讓我好好記住您那可親可敬的臉龐！再見……
初中作文 篇3
天色已晚，透黑透黑的，像漆黑的幕布，作為背景垂落下來，中心籠著的，就是小人國似的大街大廈，燈光昏暗，所經(jīng)的汽車也是伴隨著轟隆一聲便駛向遠方，不愿停留在這個略顯荒涼的地方。
我走在這般的大街上，懊悔呀，但是我并不害怕。第一次獨自行走如此長的一段路程，我有些微微的激動。
臨近吃飯的時間，我打開書包，掏出作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一本數(shù)學作業(yè)本竟又一次被我遺忘在早已空無一人的教室。學校離家有些遠，我把這些講給平時送我上下學的父親聽，他生氣地說：“我是不會送你去的！”媽媽也是不愿�！澳蔷臀易约喝ィ 蔽覉詻Q地說。拿起小手機，走出家門時，聽見媽媽說：“來回要走兩個小時耶！她還睡不睡覺了！”父親說：“給她個教訓，已經(jīng)是第三次了！不允許再出現(xiàn)這種情況，必須得給她個教訓！走這么遠也好，加深一下印象！……”
我認得路線，就走去了。兩個小時？我不信，出來時是六點四十分。
剛開始的時候，是興奮的。猶記得我裹挾在人群里，一路拐彎、向前，步履匆匆，走在行人道上，有鍛煉身體的走得急忙，但是漸漸也被我趕上了。我走得很快，腦海里還回想起學到的一些安全小常識，時不時回頭細細地看一下有無人跟蹤，一發(fā)現(xiàn)有人離著我較近了，就小跑起來將距離拉開。后來腿酸了，興奮感全無，只記得走啊，走啊，要走到學校里去拿作業(yè)本。
那些平時坐在父親電瓶車上看到的一閃而過的景物，好像被放大了一百倍。公安局怎么那么大呢？經(jīng)過東門走了那么久還沒有到北門。終于，慢慢的，我走到了學校，看了眼時間，過了40分鐘。我上到五樓取了作業(yè)本，心驚膽戰(zhàn)地下了樓梯，除了初三那邊，其他地方都黑不隆冬的。
我怕黑，在無盡的黑夜里，我就是個沒有經(jīng)驗的司機，沉不下心來，只知胡闖亂闖，卻未安反光鏡發(fā)現(xiàn)有人尾隨。
出了學校大門，準備再來40分鐘的`旅程。忽然背后有人喊我的名字，我回頭一看，天啊，是父親！另一邊，喇叭響了一下，媽媽搖下車窗，從車里探出頭，微笑著向我招手。上了車，我就像表演完之后的明星被簇擁著問這問那。奇怪的是，父親對一切都知道得非常清楚。他居然知道我經(jīng)�；仡^，經(jīng)常小跑。
我問：“爸爸，你怎么知道我回頭小跑了？”
父親笑著說，“我一直跟著你。我走在你的對面人行道上，你沒有發(fā)現(xiàn)我�！眿寢屢膊遄煺f：“還說不讓管，后來還是打電話讓我開車來接……”聽著父母你一句我一句地說著，我的心情異常感動。尾隨著我的，不僅是父母的身影，還有他們的愛。
人生就是開著一輛車在你選擇的路上跑。路長，當窗外暗下來的時候，需要注意反光鏡，并留心尾隨的人。
初中作文 篇4
曾經(jīng)有人對我說：花開花落只在一瞬間，在它綻放的那一秒鐘，也將注定了它的結(jié)局。
我淡淡地微笑：我相信永恒，每一朵花都有它的靈魂，花喪失的只是美麗的外表，而不是靈魂，靈魂會將青春續(xù)延。
那時花開，花開不敗
一節(jié)體育課上，老師讓女生跳橡皮筋。橡皮筋，我用心地讀著這三個字眼，仿佛熟識卻又略帶生澀。童年的回憶逐漸在我腦海中浮現(xiàn)。七八歲的時候，常常和伙伴們一起跳橡皮筋，那時候，很快樂，沒有憂愁，沒有煩惱，臉上蕩漾著甜甜的微笑。
可是現(xiàn)在的我們，還像那時候一樣單純快樂嗎，我們不再像從前一樣對每一件事都充滿了熱情：不再像過去一樣活力四射，只喜歡安靜地待在一旁；也跳不出那樣輕靈的動作，或許，我們已經(jīng)找不回蓓蕾初綻的美麗了吧。于是，小小的抗議聲在女生之間響起。
老師，可不可以不跳跳橡皮筋。
跳橡皮筋好幼稚噢。
怎么跳橡皮筋我都忘了。
老師沒有說話，只是微笑著看著，好象在給予我們信心。然后，她示意我們跟著她學動作，先是第一個動作，同學們都靠右站，然后
我們跟著老師一遍遍練習著動作，剛開始，在跳的時候我覺得自己本來那雙輕松自如的腳好象放了許多大石頭一樣，笨重極了，似乎抬不動了，又好象有人把我的雙腳捆住，讓我動彈不了。我像大熊貓那樣跳著。一不留神，我就踩錯了。后來漸漸熟悉起來了只見同學們跳的時候像小鳥一樣輕松，那雙小腳靈活極了。大家的心情愉快了許多，嘴角掛著微笑，在橡皮筋上歡快的跳了起來，動作愈加輕盈，壓抑的情感在這一刻釋放。
倏忽間我恍若回到了那個遙遠的年代，古老的梧桐樹下，有那么一群孩子不知疲倦地跳著，恍惚中，那些孩子不見了，取而代之的.是我們這群初一的少年。突然明白，童年之花的靈魂從未離開，心里有一種溫暖慢慢上升。
終于了解，即使花美麗的外表枯萎了，它的靈魂不會泯滅。
即使我們回不到過去，經(jīng)歷著煩惱，我們那顆單純的心不會失去。
即使未來有更多的坎坷等待著我們，我們向往快樂的信念不會改變。
驀然回首間，猶見花開，花開不敗
黑龍江哈爾濱香坊區(qū)風華初一:璐香
初中作文 篇5
終于，最后的最后，我熬過了這兩天的考試。而人，已經(jīng)憔悴得不行。待我來談談感想。
語文考試：大腦短路，錯別字特別多。連最擅長的題目都失分了，這必會讓語文老師大吃一驚吧！文言文，別提了！我認真地、一字不漏背下的內(nèi)容一個都沒考，反正是只看了那么一兩眼的華麗麗地升級為考題。嘆息嘆息，語文難！
數(shù)學考試：你一個數(shù)學只扣了兩分的人在我這個扣了七八分的人面前哭什么成績差呀？我無奈笑哭。最悲催的是，數(shù)學題我的思路沒毛病，但我就是算不出答案。你能拿我怎么樣——課上都講過還不會？沒認真聽講！我冤啊，哭哭哭，數(shù)學難！
英語考試：��？你說啥了我沒聽清，再說一遍。毫不給面子的進行下一題的錄音。困困困，我不是睡了覺的嗎？強打起精神。不行了！讓我瞇會兒，就一分鐘……啊啊啊！我還沒寫完啊別收！流淚流淚流淚，英語難。
歷史考試：看到試卷第一眼，掛了。老師哇，你說好的不重要的內(nèi)容怎么成了壓軸題哇！十來分呢！好吧，讓我這種不按套路復習的`人，當然會寫了。倒是苦了那些聽您話的同學�？纯戳�，及格簡直是小菜一碟了！罪過罪過，老師可是要我上九十來著呢。
地理考試：老師我對不起你！雖然說您把希望寄托給我了，給我講了很久的題目我還是不會。心累心累，怕是讓您失望了�？赡苁俏乙郧翱嫉迷嚦煽兌际羌俚陌�！可能我又回到了出生點——六十多分。
生物考試：或許我學了假的生物。每次都八十多分的我這次可能就七十多了，這可不好玩！我可以說我的時間竟然不夠嗎？好在我趕完了。不過，正確率就不提了吧！
物理考試：不存在的。我們不談物理的話還是好朋友。
最后的最后，我竟然考得還好。不管你信不信，反正我是不信。
初中作文 篇6
閑暇時余，總喜歡聽一首陳奕迅的《時光隧道》。那句“多渴望找到，時光的隧道，重回到簡單，容易覺得美好”是我內(nèi)心的聲音。
人啊，都是這種動物，總是在現(xiàn)在的時光中緬懷過去的美好，在過去的時光中獨品滄桑。從前的我們，總覺得未來美好，不珍惜眼前的時光。花開了終會謝，當時光匆匆，驀然回首，我們卻在燈火闌珊處憧憬著遙望山那頭的風吹稻田。
兒時的簡單是再也換不回的美好。如今，我們風華正茂，卻已不再完好如初。一顆軟糖不能再使我們快樂一整天，一趟公園之行也不能使我們心花怒放。我們從時光總褪去了童稚，卻在流年中遺失了天真無邪。
我們都是昨日時光的祭司，用年少懵懂但單純美好的心作為祭品，換三日在考場中的成績，然后，在了解世界的路上，邊走邊問，自問自答。
校內(nèi)的扶桑花已歷經(jīng)幾輪花開花謝，雖然一直在綻放和零落中輪回，但它們?nèi)杂浀没ㄩ_時的美好，盛放是的璀璨，落敗是的傷感。那我們呢，我們是從什么時候開始不再喜歡幼稚的貼紙，不再相信王子與公主間的唯美的童話，不再認為世間的一切都是希望美好的。在成長的`路上，總想著改變世界，但世界終究還是改變了我們。我們了解了世間的美丑善惡，從此，不去相信，不敢相信在這個弱肉強食的社會競爭中會有童話般的美好。于是，我們深深懷念，我們深深渴望從前的單純，從前的天真無邪。而現(xiàn)在，我們在試圖努力，努力不讓世界動搖我們。
“多渴望找到，時光的隧道，重回到簡單，容易覺得美好……”
初中作文 篇7
放學了，我正走在回家的路上，忽然烏云密布，那烏云像是要把天吞了似的，壓得人喘不過氣來，風呼呼地刮著，吹得大樹搖來擺去，像在向大風求饒，天邊一道閃電，猶如要把天給撕裂一樣，緊接著轟隆隆的雷聲響徹大地，不一會兒，下起了傾盆大雨。啊呀!糟糕，我的雨傘沒有帶，早上還是艷陽高照的呀，怎么會下雨了呢?我趕緊把書包搭在頭上，往不遠處的亭子跑去。我跑到亭子，衣服已經(jīng)濕了一大半，想在這兒避避雨，可老天爺好像偏偏和我作對似的，遲遲不肯停雨，如果現(xiàn)在跑回家就要變成“落湯雞”，急得我像熱鍋上的螞蟻，就在我不知所措的時候，后面有人為我撐了一把傘，輕輕地對我說：“我們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是一位高年級的`大哥哥，我激動地點點頭，大哥哥一手撐著傘，一手扶著我的肩膀，一路上，我們有說有笑的，我用眼角清楚地看見他的左肩上已經(jīng)被雨水淋得很濕很濕，我想他現(xiàn)在的滋味一定很不好受吧。他盡量把雨傘向我這邊靠，我身上沒有一處濕的地方，而他身上卻是一塊濕，一塊干的。
到我家時，我拉著他的手連聲說：“大哥，謝謝，謝謝!到我家坐坐吧!”大哥哥說：“不用了，再見!”說著，他轉(zhuǎn)身消失在雨中。
一個我互不相識的大哥哥，讓我感到了溫暖，真是“人間處處有真情啊”!
初中作文 篇8
失敗母親，你好嗎?
有句話說得好——失敗乃成功之母。不錯的，對于我——人們都喜愛的功來說，我的母親就叫失敗，沒有我的母親挫敗就沒有叫做成功的我。但是讓我遺憾的是，我的母親失敗卻常常遭人冷落。我被人們當作神一樣的追逐首，呵護著，生怕我一走失他們就沒有了依靠似的，因此，我被他們束縛著，甚至連看一眼母親失敗的時間也沒有。
“子不嫌母丑，狗不嫌家貧”。出門在外的孩子有哪一個不想回家看看自己的母親呢?可是我就是不能去看母親失敗，我被創(chuàng)優(yōu)產(chǎn)束縛著，自己的時間連片刻都沒有。我只有在心里默默在念叨著我的母親失敗，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的這些天里，你還好嗎?
忘不了我是怎樣從一樣不懂事的小孩成為一個成績顯赫的名流的。在別人都不知道的過去，母親，我經(jīng)受了多少挫折，經(jīng)歷了多少磨難，都是你老人家教會我怎樣面對。你說：“‘不受苦中苦，難做人上人’。孩子，天上不會掉餡餅，學會正確地面對所有的痛，努力吧，總會有收獲的季節(jié)�！�
就這樣，在母親失敗你老人家的鼓舞下，我發(fā)奮圖強，認真做事，終于取得了輝煌的事業(yè)。但卻沒有多少人看到我輝煌事業(yè)的背后我的母親挫敗給過我多大的力量!我的失敗母親啊!你被勢利的'人們遺忘，只有你的兒子還深深的記著你的好處，只是啊，他卻不能前來看你，盡他應盡的孝道。母親，你還好嗎?
聽一些好心的人說，那些喪盡天良的家伙，不但不尊敬你老人家，還對你破口大罵，把他們的無能全部歸結(jié)到母親你的頭上，說什么碰見母親你是碰見了喪門星。有的沒有志氣的家伙，還會因此結(jié)束自己寶貴的生命。母親啊，做兒子的聽到這樣的消息，心里的那個難受頸就別提了。只想問問母親，你還好嗎?
失敗母親啊，什么時候你才能不被他們?nèi)绱死渎淠?兒子也才能不擔心你的生活呢?
教師評語：這篇文章構(gòu)思運新穎巧妙。全文運用第二人稱擬人的寫法，對現(xiàn)實生活中一些人只希望成功而不能正確認識挫敗與成功關(guān)系的錯誤做法進行了辛辣的批判。全文語言真摯感人，結(jié)構(gòu)完美緊湊，亦顯作者超強的作文功底。
初中作文 篇9
雪裝
窗外落著鵝毛大雪，雪花像蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上撞了一下，又翩翩地飛向一旁。
雪，自然的守護者，能純潔自然的世間萬物。它有著廣闊的心胸，可包容萬物，只要你愿意，它便可以給你穿上一件純潔的衣裳。它是那么的寬容，看，窗外的大地已披上一件厚厚的銀裝，真是“漫蹤江野，蝶舞飛揚一片白”，它看上去是那么的.美，那么的迷人，那么的純潔。瞧，它給青松戴了頂白帽子，穿了身銀裝，這士兵仍立得直直的，真是“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時”。再望望，那黃褐色的屋頂，那干枯赤裸的樹枝，那亂蓬蓬的草垛……在一尺厚雪的覆蓋下，干凈、純潔、幽靜極了，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”……
它就像位最像位墜入凡間的仙子，不喜凡間的污濁，只為片刻純潔的萬物，而奉獻所有，將它寶貴的生命化作飛舞的雪花，一朵，又一朵像是漫天的蒲公英，又像是無數(shù)幼小而不可名狀的生命，在蒼茫的空中顫動、沉浮、蕩漾……為萬物穿上一襲銀裝。
初中作文 篇10
我坐在電視機前，收看著體育頻道的一場羽毛球賽，身體也不禁隨運動員動了起來。我想起來了，在那件事過后，我似乎再也沒有碰過羽毛球。
那是四年前的一天，我突然心血來潮，想去學校打羽毛球。媽媽尊重我的想法，直接帶我到了體校學習專業(yè)的羽毛球技術(shù)。
不下幾節(jié)課，那兒的教練便開始注意到我了：左手持拍，彈跳力強，揮拍迅速。于是便和我媽媽商量：能否讓我每天放學過后過去訓練。媽媽又把教練的話轉(zhuǎn)復給我。當時的我還只是一個孩子啊。我也認為自己的.角色只是一個學生而已。于是，經(jīng)過考慮之后，我放棄了。我似乎聽見了許多的嘆息聲。但那時的我卻絲毫沒有感到錯失機會的后悔。
而現(xiàn)在，每每看見電視中采訪那些從小便從事體育事業(yè)的孩子，以及那些小小年紀便以超人的技術(shù)入選國家隊的孩子們時，我便想起從前這件事，我的心中也隱隱作痛。如果當時的我堅持了下來，犧牲每天一點點休息的時間去訓練一下，那么，我的身份會不會成為電視中他們的身份呢？而現(xiàn)在，我也只是以一個失敗者的身份坐在電視前看著電視中的他們，向著自己的目標邁進。如今的我，終于深深地體會到機會，是不會再來的。
昨天已成為過去，如果今天的不抓住，還會有明天嗎？于是，今天的我，便抓住了每個從我身旁經(jīng)過的機會，去深造，去鍛煉自己。做義工、參加競賽，做一切長遠卻富有意義的事。我也知道，有了這一次的教訓，我一定不能再讓這個教訓重新上演。
完完全全、真真實實地，我，從昨日的失敗者蛻變成了今日的挑戰(zhàn)者。我以我自己的角色，來面對面前的種種挑戰(zhàn)，去成為我夢想中的那個輝煌角色！
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