[實用]關于生活的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關于生活的作文，希望對大家有所幫助。
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關于生活的作文1
泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細流，故能成其深。
——題記
法國偉大作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機會。
那是星期一的早晨，我匆匆地洗涮飯盒。要知道，嬴得時間就能提前完成作業(yè)，有更多的時間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢�？山裉觳恢趺戳�，洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，整個人成了一座一觸即發(fā)的.火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到洗碗槽邊，心中長吁一口氣。顧不上得意，為了擺脫那擠作一團粥的人群，我開始洗涮。三下五除二，大功告成!剛轉身卻被一股力量用力地推，身體往右一歪，整個人摔進前面的污水中，衣服全濕了，臉上也被濺滿了臟兮兮的水，且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她，真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧，那個小妹妹竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。結結巴巴地說：“對……對不起，我……我……我不是故意的……�！毖劾锞狗浩鹆它c點淚花，亮晶晶的。
電擊一般，我從這淚光里看到了自己。
記得剛入學時，也是在洗碗槽旁，我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉，膝蓋也擦出了血。我嚇壞了，一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來，并不在意自己的衣服和腳上的傷，而是問我有沒有磕痛。當聽到我說沒事后，她竟燦爛地笑了。那一刻，我是多么感激她，甚至覺得能生活在這個學校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……，我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻放在臉上�！皼]關系的，小同學�！蔽颐摽诙觥Ｐ∶妹迷尞惖赝�，嘴巴張得大大的，似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過去很久了，但卻讓我懂得：厚德載物，雅量寬人，寬容處事，人生就會更精彩。
關于生活的作文2
今天，老師看出了試卷，并把成績公布在QQ群中。我的成績很不理想。
我的試卷早就被老師看出來了，我得了六十九分，全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒做，又有一些錯了，還有的就做題不認真，看錯了題�？傊泻芏嗟脑蚓褪亲C明我考了六十九分。以前，我總是嘲笑高新月他們考得不好，唉！今天連我也考了六十多分……在這個成績中，我總結出了：
第一：如果驕傲，你的.品德就會變的越來越差；如果你謙虛，你的品德就會上升。所以，我們不要為了一時快樂就去嘲笑別人，欺負別人；如果謙虛，你就會慢慢進步的。
第二：學習要扎實，要從基礎知識開始掌握，不能留疑問，知之為知之，不知為不知。如果基礎掌握不好，學習這座大廈就會轟然倒塌。
第三：不管做什么事情都要認真細心地完成，粗心大意會對以后的學習和工作造成嚴重的后果。
關于生活的作文3
今天，我上網(wǎng)是瀏覽了一組圖片，這組圖片真實的介紹了山區(qū)孩子的生活。
第一張圖片——山霧彌漫，崇山峻嶺。蜿蜒崎嶇的山路上，一輪紅日剛剛露出小半邊臉，山區(qū)孩子們正徒步行走在漫漫的求學路上。
第二張，孩子們整齊地站在校門口。我留意了一下圖片下方的介紹文字——他們穿的不是時尚保暖的`棉鞋，而是用廢舊的膠皮做的一雙雙膠鞋。
第三張圖片我看到了孩子們在教室里上課——露天教室。他們仍穿著厚重的棉衣，教室太冷了，他們的臉蛋兒凍得通紅，小手不停地來回搓著。
到了中午吃飯的時間，他們取出飯盒。我心想：他們中午會吃什么呢？當我看到下一張圖片時，我驚呆了——
飯盒里只有干癟的小白菜，還有一碗底的米飯。對于山區(qū)孩子們來說，這是一頓豐盛的午餐，可對于都市那些吃香的，喝辣的孩子們來說，這簡直就無法下咽！
為了上學，他們可以省點吃，省點穿，但絕不能省點學。盡管父母在外打工，但他們不貪玩兒，有自我約束能力，那一張張獎狀展現(xiàn)出他們學習的勤奮。作為新世紀兒童，我們應該努力學習，將來做一個有用的人！
關于生活的作文4
在7天的訓練中，教官一直陪伴著我們，他教會了我們許多許多，而我們也用自己的方式表達了對教官的'感激之情。在軍生聯(lián)誼晚會上，我們盡情地表演：唱歌、自編小品、變魔術、講笑話、說快板、玩即興游戲、猜腦筋急轉彎……可謂奇招百出，有時把教官弄得云里霧里，有時又讓他大笑不止……總之，那個晚上每個人都很快樂，笑容掛在每個人的臉上……
自信永遠在心中
會操儀式終于到來了，大家心里都有些緊張，周老師的鼓勵讓我們自信倍增。最后，我們充滿信心地完成了會操表演，得到了眾多評委和家長的肯定和贊賞，并且獲得了一等獎。當評委宣布這個振奮人心的結果時，我們班的每個同學都高興得歡呼起來，快樂傳染了整個操場……是啊，只要充滿信心，就會感到活力無限。今后，我們會銘記：自信永遠在心中！
后記
7天的軍訓生活，讓我難以忘懷。這7天，是一個磨煉意志的過程，更是一個重新認識自我、發(fā)展自我、提升自我的過程！這7天，我們過得充實快樂，而最最難忘的是：我們都當了一回“小黑人”！
關于生活的作文5
生活今年的寒假是最開心的，最充足的。開心的事很多，去舅爺家滑冰啦，因為舅爺家前面有一條大河。去親鄰家拜年啦，和小伙伴一起玩啦，最開心的`事就是過年包餃子的時候了。
首先，把面搓成條的形狀，然后把條的形狀切成大小均勻的快狀。再把大小均勻的快狀按成餅。用搟面仗搟成皮。再把餃子餡準備好，準備工作就做好了�，F(xiàn)在就開始包了，首先把皮放在手心上，然后在把餃子餡放在中間，注意不要放的太多，因為煮的時候餃子就破了，這是媽媽告訴我的。把菜放完后，把面皮的倆邊捏上，餃子就包好了。把水燒開后，把餃子下到鍋里，五分鐘后，餃子就能吃了。
我照著做，可是我失敗了。我又試了第二次、第三次、第四次。還是沒有成功，這時我想放棄了，媽媽告訴我，只要努力就能成功。我又試了第五次、第六次、第七次……一直試到第十五次。終于我會包餃子了。我非常的開心。我喜歡我的寒假生活，因為我知道了只要努力就能成功。
關于生活的作文6
我經(jīng)過一周的軍訓后，開始了正式的初中生活。
我從小學升到中學，就已經(jīng)不是小孩子了，而是一個有主見，有自理能力的小小少年了。在初中的第一個星期里，老師可能感覺我能力較強，所以委任我擔任臨時班長。我一邊適應初中的新生活，一邊承擔一班之長的責任，壓力不小啊！在新班級里，大部分同學都不認識，互相不了解各自的學習成績，有什么樣的愛好，有什么特長，所以沒有幾個知己。在適應階段，不僅要和大家融入在一起，也要讓同學們對我有更一步的了解。這樣，我才能帶領好一個的班集體。
作為一班之長，就是一個班的代表，我的行為代表著這個班的班風。首先就是要學習好，才能讓大家服氣，讓大家肯定我做班長勿庸置疑。可學習成績名列前茅也不是一件簡單的事情。數(shù)學和英語對我來說沒有問題，但這兩門也是我最容易粗心的功課，作業(yè)錯的地方原本都是不該錯的，考試時如果再犯下這種粗心錯誤，可能就不是一分兩分的問題了。語文的作文到還馬馬虎虎，但基礎知識很不牢固。比如小學畢業(yè)考，光是語文基礎就多丟了好幾分，導致總成績不佳……還得好好學習語文基礎知識啊。
學習成績要好，領導能力也不能差，管理好班級也是我的職責之一。課前、課中總有一些人不遵守班規(guī)，不服從管理。要么就是上課閑言碎語太多，和左鄰右舍的同學竊竊私語；要么就是下課鬧點口角，制造矛盾。老師不僅安排了我的工作，還指派了四個值日班長，五個人每人一天，把那些上課講話和下課小打小鬧的情況都記錄下來。但我覺得這個辦法并不明智，很容易得罪人，傷了同學之間的`感情。我一般都用俏皮的言語制止他們，這比直接記錄在本子上好多了。既不傷感情，又達到了預期的目的，豈不是兩全其美？
我的毛病不多，但很麻煩，至今未能徹底改掉。毛病有三，一個是拖拖拉拉，一個是學習粗心，還有一個就是有點隨便。升初中了，作業(yè)也越來越多，拖拖拉拉的毛病影響作息時間，從而影響學習成績；學習上的粗心也得盡快改掉；隨便的毛病說好也好，說壞也壞，平時在家里、在朋友面前隨便一些是很好的，但在學校里、在課堂上還隨便可就影響了我這個班長在同學面前的形象，是很不好的。所以我下定決心將這些毛病一定要在升初二前全部改掉。
一個星期結束了，又一個星期即將來臨。I’m ready.
關于生活的作文7
總認為自己是悲觀的，原來只因自己還未學會感激。
抱怨時間匆匆，曾經(jīng)的初三漸行漸遠，過去的點點滴滴歷歷在目，令人傷感的不只是送走了昔日的同窗，也送走了我們的青春。但時光長河中的美麗浪花卻并未停止，它將我們涌入另一片凈土，有了過去的積累和經(jīng)驗，面對未來不再恐懼，取而代之的是自信和永不言敗的信念。多年之后，我也許會像懷念初三那樣留戀高三，無法釋懷我們的`青春歲月。我是這樣告訴自己——要學會感激。
我認為人有時最大的失敗是因“動力”障目而忽視“阻力”，一邊意氣風發(fā)，一邊心不在焉。感激生活，讓我悟到這一點。
過去，總是厭惡考試。因為向往，所以害怕失望；因為在乎，所以覺得緊張。甚至，有時還預備著一份落榜的惆悵。學會感激后，我不再畏懼考試。感激上天給我這個機會，讓我在考試中磨礪，讓我更成熟，以最佳狀態(tài)迎接生活中的“考試”。
從前，認為寫作業(yè)是一種負擔，付出的是努力和汗水，只得到一點點回報。面對學習，只是一種無奈、一種被動。但感激讓我從悲觀中走出來，有了一種“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”的氣魄，讓我多了份自信和不服輸?shù)木瘛?/p>
在許多時刻里，我成為一個真正的弱者，甚至是麻木地想著要躲過一次又一次的選擇。期待著生活具備藝術一樣的生命力，自己去成長，自己去呈現(xiàn)，我心甘情愿成為生活的附屬，在一片明凈的草原上是一顆最不誘人的露珠，夜來我就濕潤，一轉瞬就又干枯消逝。但在現(xiàn)實的國度里，這些“理想”統(tǒng)統(tǒng)成為妄想！我感激現(xiàn)實，它讓我明白：為了自己想過的生活，就必須放棄一些東西。這個世界的公正之處就在于你很難得到兩全之計。若要前行，就得離開你現(xiàn)在停留的地方。
有時，總是不理解人生為何如此艱辛，難道不能都是坦途嗎？
但感激告訴我，時間會將你行過的腳印連綴成一條蜿蜒的路，在這路上刻記著你每一寸歷程，每一分價值。正如散文家廖華歌說的：“它如一幅幅濃重的油畫，描繪著蔥綠的希望，殷紅的期望，也描繪著蔚藍的夢影；它像一首長詩，默吟著一個個喜怒哀樂的人生故事�！�
朋友們，不要抱怨身邊的不如意，不要對過去不肯放手，不要對未來不再期望，相信吧，飛過這片森林能看見海洋。一切只要學會感激，它會讓你成長，走出悲觀，給你答案！
關于生活的作文8
現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說應該進入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過吧，以前就知道這里秋來的很遲，卻走的匆匆，似乎沒有秋季一樣，然而真正沒有秋的日子卻是那樣的難過，難過，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的心情，
我是一個嗜秋如命的人，我愛秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚，現(xiàn)在卻身處一個沒有秋的地方，我內心有一種莫名說不出的痛楚，總覺心里被什么壓著，喘不過氣來。
每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽，豪不留情的`把每一點陽光力所能及鋪在每一個角落。我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會停留幾天，或是幾小時，在這一個我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會在我不經(jīng)意的那一瞬間，從我指縫里流走。
我很擔心的過著每一天，也很細心的去感受秋是否已到來。
關于生活的作文9
今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。
酸：中午在景點吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得惡心！
甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸呐�，洞里不時滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!
苦：攀登魯山時，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的.，身上疼疼的，怎能不苦呢？
辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
關于生活的作文10
這個星期三的下午第二節(jié)課，又迎來了我最喜歡的課程――社團。這不，又到了上課的時間，大家還是一起跟隨我去看一看社團課吧！
到了這節(jié)課，我們先做完眼保健操，然后老師清點完人數(shù)，正式的社團課就開始了。老師先帶我們把上一節(jié)課的內容復習一遍，然后又學習新課，讓我們一個組一個組的`來表演，我還有一點陌生，可是漸漸地我又感覺演這個是一件很好玩的事，于是，我的膽子也漸漸變大了，每一次表演都有我們的“戰(zhàn)神對”出征。這一周，我們學習的12課寓言故事中的蟬狐貍最受歡迎，我們隊第一個表演的，下面看看我們的精彩表演吧！首先我們在小組里分好角色，我是讀旁白的，葉彥廷負責做道具，郭煒艦當狐貍，在演的過程中，我旁白讀的還不錯，可那兩人演得就不那么樂觀，很是滑稽，他倆還說：“勇氣可佳，技術更佳”，哈哈，我差點笑出了聲。之后，又是其他組的表演也得到了不斷的掌聲。
轉眼間，下課的時間到了，我們依依不舍的離開了五（3）班，回到了自己的教室，我們在教室里等待著廣播的到來。
關于生活的作文11
從前，有一座小村莊。
這座小村莊的名字叫“兔子村”。兔子村里有一個家庭，分別是白兔爸爸，白兔媽媽和他們的5只小白兔。5只小白兔的名字是：長耳朵，短尾巴，紅眼睛，大鼻子，還有一位最小的'，也是其中最聰明的一位，是“小聰明”。
有一天，小聰明開始胡思亂想了�！皨寢專覀円悄芟衩餍且粯由钤摱嗪冒 �。“媽媽，我們全家全部能稱為明星嗎？”……
兔媽媽笑著說，哦，那是可以的，不過你們要努力……兔媽媽還沒把話說完，就發(fā)現(xiàn)小聰明帶著長耳朵，短尾巴，紅眼睛，大鼻子全都出去了，他們去干什么呢？
原來呀，他們要去看馬戲。他們先要看看別人是怎么演的，小兔子們第一次看到馬戲，就嚇了一大跳。原來要當馬戲演員是那么難呀。原來了他們看到了空中飛人，山羊走鋼絲，獅子戲球，小狗做算術題，海豚頂兔子。
關于生活的作文12
生活就像剝洋蔥，一層一層地剝 ，總有一層會使你流淚。
我們總是抱怨，生活太苦啦，整天就是學習，教室、食堂、宿舍三點一線的生活，太單調也太累了。但只要我們用心體會，苦其實并不是唯一的味道。
詩人說“月圓是畫，月缺是詩�！弊蛱煺窃聢A時，中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，這樣的日子，我卻不得不坐在教室里，復習準備今天的考試，郁悶煞人啊，窗外不時煙花爆竹響起，將夜空點綴得五彩繽紛。一陣陣巨響掠過心頭，不禁覺得心酸。不知此時的爸爸、媽媽、弟弟在賞月還是在吃月餅，是否在想著緊張復習的我？
正在寫作業(yè)，沒發(fā)覺旁邊站了個人，四周嘰嘰喳喳起來，抬頭一看，一下子呆了：是驚訝？激動？是感動？應該是感動更多吧！因為眼睛開始濕潤。站在面前微微笑著的，正是我的.爸爸！偌大的教室，一個四十多歲的中年人站在一群學生里，不免有些顯眼，我頓覺臉上有些發(fā)燙，拉著爸爸出了教室。燈光映照下，是一張疲憊的臉，。爸爸手中還拎了一大袋東西，看上去風塵仆仆，我迫不及待地接過口袋，高興地問：“你怎么來了？”爸爸笑了，說：“我小時候上學，一沒東西吃，就會想家。今天中秋，你看人家吃月餅，花生，自己沒得吃，肯定要想家了，我就給你帶了些月餅、栗子、花生、菱角什么的，有東西吃，就不會想家了。”爸爸一向是個粗人，可卻說了這樣細膩的話。我驚訝于他的周到和體貼，也為自己開始的臉紅而慚愧。我想我是值得驕傲的，有這樣的父親。
爸爸不能久留，我還得繼續(xù)上自習。臨走時，爸爸又囑咐了幾句：“不要太緊張，考試盡力就行，晚上早點睡，考完給家里打電話??”我一個勁地點頭，眼中早已噙滿淚水，背著先不讓爸爸看見。看著爸爸的背影走向夜色中，他還回頭擺手讓我進去。一直到看不到他的背景，我才轉身，淚水再也忍不住，滾落下來，手中的東西似乎有千斤重。擦干眼淚，我又笑著走進教室。
晚自習下了，走在回宿舍的路上，仰望中秋之月，眼前又浮現(xiàn)爸爸的身影，忽然覺得月圓不僅是一幅絕美的畫，也是一首絕佳的親情詩。
原來苦澀并不是生活的全部，有家人的牽掛，淚水也可以是甜的，生活就像陳年老酒，那味道，越品越香，越品越醉人。
關于生活的作文13
生命就像春夏秋冬一樣從容，一樣簡單，一樣自然。每一個季節(jié)都有自己獨有的美麗：春的綠葉與生機，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個人的人生一樣多姿多彩。然而無論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無法在這世間久留，就似我們的生命�！赌鶚劷�(jīng)》上有這樣一句話：“生命之息，過于山水，今日雖存而明日難知。”在浩渺的時間長河里，生命如芥，不過滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風中隨時可能掉落的花朵，任誰也無法挽留。
生命只有一次，又如此脆弱如此短暫，那么我們該去如何去珍惜和愛護它？如何在這有限的'生命中創(chuàng)造出無限的的價值？如何讓生命沒有遺憾？為了弄清楚這些問題，指導同學們正確面對生命和生活，我們班舉行了“珍愛生命·感恩生活”主題教育活動，同學們針對這一主題進行了深入的討論，得到了許多深刻的認識。
關于生活的作文14
今天陽光明媚，天上飄著些潔白如玉的云朵。我坐在板凳上，觀察起云來。
一朵白云變成了一只傲然挺立的公雞，高昂著頭顱，抖動著雞冠，似乎在巡視它的領地，兩只雞爪也清晰可見，我不由得驚叫起來：真是一只神氣十足的大公雞!一只烏龜慢慢從東邊往上爬，好像要跟兔子賽跑一樣，但是兔子在哪兒呢?我找了半天也沒找見。烏龜爬著爬著，身上掉下來一點白云，竟然變成了一只小烏龜?shù)哪�，可是這只可愛的小烏龜卻離它的媽媽越來越遠了，烏龜媽媽可真是不負責任!
忽然，一陣風吹過來，那兩只烏龜不見了。我又向旁邊一看，有幾朵云正在翻滾著，過了一會兒，那幾朵云變成一只大象。它龐大的身軀，一看就要好幾噸重。它長長的鼻子，像超大號的水壺一樣，還在噴水呢!它的.耳朵好像一對巨大的翅膀，托著笨重的身子在天空中飛翔著，這原來是一只飛象啊!
天上的云朵不斷地變化著，眨眼之間便能編出一個又一個新奇的故事來，可真有意思!我使勁眨巴著眼睛，對著天空著了迷。
關于生活的作文15
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來，初中的任務與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑，想象 中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的`衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑�，同伴們都說：“三年可真長��！”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學習的兩周之內，我學到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
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