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風箏節(jié)作文

時間:2023-09-21 14:05:31 節(jié)作文 我要投稿

風箏節(jié)作文4篇[精選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的風箏節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風箏節(jié)作文4篇[精選]

風箏節(jié)作文 篇1

  今天我來給大家講講我到保利獅子湖參觀風箏節(jié)的見聞。

  保利獅子湖年年舉辦的風箏節(jié)可謂豐富多彩、精彩絕倫,吸引著人們的眼球,也吸引了我們一家的眼球。

  我們一家子去獅子湖游玩的那天是一個大晴天,來游玩的人人山人海。游人們敞開衣襟,悠閑放松地漫步,感受著撲面而來的春風,欣賞著繁花似錦的美景。

  走在獅子湖旁邊的山間小道上,我的眼為之一亮:金燦燦的是油菜花地,粉紅嬌艷的是桃花朵朵,點點白花是無人問津的鈴鐺花,映襯著藍天,白云,音樂,這真是一幅生機盎然的畫!

  我們來到風箏表演現(xiàn)場,正在進行的是長風箏競賽。云霧之上,“百萬飛龍競爭先”。飛得最高的是浙江代表隊的飛龍風箏,只見飛龍風箏龍頭一揚,后面的身子就往上一翹,又“長”了一截,龍頭就“滴溜溜”地鉆到了云里霧里去了。下面的觀眾無一不驚嘆風箏高手們高超的放飛技術。

  普遍受小孩子喜歡的風箏是肥肥胖胖、身子上寫著“I FLY”的泰國代表隊的大馬哈魚風箏,我對它的第一印象就是一個紫色的`大東西。仔細一看,這只大馬哈魚慢吞吞地飛上了高空,又因為風力不足“哧溜”一下掉了下來。

  不過大馬哈魚風箏還不是真正的胖子。有一種有半個足球場大,打破世界體積最大紀錄的風箏出現(xiàn)在表演中,它是一個黑色的恐怖的龐然大物。但因為當天是小風,如此巨大的“生物”仰望著同伴飛向藍天而自己只能趴窩了。

  我最喜歡的風箏是“導彈打飛機”。這個風箏是我的老家--大邑縣王泗鎮(zhèn)風箏代表隊的杰作:一個小型戰(zhàn)斗機風箏飛上藍天后,一枚導彈穿過云霄直打飛機,飛機上就掉下來兩個小“傘兵”,這展現(xiàn)的真是一個奇妙的故事!

  風箏節(jié)看完了,我的爸爸媽媽催促著我趕快離開獅子湖,可我還意猶未盡,在獅子湖邊打著石子,心想:爸爸,我再玩兒一會兒嘛,這里太好玩啦!

風箏節(jié)作文 篇2

  哎呀,快遲到了!這可是我第一次參加小荷千人風箏節(jié),可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場,我們準時到了,正好趕上了領風箏。

  領到風箏,媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風箏打開,然后,我就開始畫風箏了。我畫的是一只小螃蟹,我先畫小螃蟹的輪廓,畫著畫著,突然,起風了,吹得顏料灑在我和媽媽的手上了。風箏也吹起來了,媽媽就用手壓著不讓它被風吹走。風停了,我又在右手邊畫了一條魚,然后,在那些空白的地方畫了一些小花。

  畫好這些東西之后,我就開始勾線,勾完線就要上顏色啦,有媽媽的幫助我很快就完成了,一個完整的'風箏出來了。

  我愛小荷,我愛小荷的千人風箏節(jié)!

風箏節(jié)作文 篇3

  今天是一個特殊的日子,也是一個特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來了我校第十九屆風箏藝術節(jié)呀!

  今天下午老師帶領著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風箏比賽啦!首先是四年級的比賽,我們看著一個個各種各樣、五顏六色的風箏可真是讓人應接不暇呀!四年級的比賽急速的比賽完畢,接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!

  最后一個就是我們最緊張的六年級的比賽了,在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去,我們開始登記,我和我的隊友是第一組比賽隊員,我們的'心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個了,就剩一個了,最終還是輪到了我們,我們都無法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風箏拋向天空,風箏飛起來了。我趕緊跑了起來風箏好幾次差點掉了下來,但是還是被我隊友拿著線盤把它升了起來。到了終點,我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風箏收了下來,我把風箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風箏。

  今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。

風箏節(jié)作文 篇4

  星期三是風箏節(jié)。上午第四節(jié)課,姚老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。

  我們牽著心愛的風箏,一蹦一跳地來到了操場上。瞧,天上已經(jīng)有不少風箏了!我趕緊理了理風箏線。風猛烈地搖著棵棵大樹小樹,趁現(xiàn)在,我的風箏,快起飛吧!我左手高舉風箏,右手拉著風箏線的`轉(zhuǎn)軸,圍著跑道瘋跑起來。接著左手一松——我的風箏飛得比樹還要高!我興奮極了,不停地放線放線。不料,風箏線太長了,可憐的風箏一頭便栽到了樹上。

  我又扯又拉又收線,風箏終于被救出來了。哈哈,完好無損!我牽著風箏,拉著它走了一會兒。休息完畢后,我又邁著大步,跑著把它送上了天。我正跑得歡,突然從背后吹來一陣風。我一時沒準備好,束手無策,只能無可奈何繼續(xù)跑,一邊跑一邊放線。沒想到,它竟然穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。我抬頭望,只見藍天映著我的那只風箏。

  我一邊走一邊仰頭望著我的風箏。如果一只風箏承載著一份希望,那么這無邊的天空載著多少美好的夢想呢?

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