我的同學作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
我的同學叫小青，她長得不高不矮，不胖不瘦，彎彎的眉毛，圓溜溜的大眼睛，小巧的`鼻子掛在臉中間，一張櫻桃小嘴，她很樂于助人。
一天下午放學的時候，一陣春雷響過，天上下起了傾盆大雨。我站在學校門口，自言自語地說：“下雨了，我今天又沒帶傘，怎么辦�。俊蓖蝗�，小青向我這邊跑來，邊喊道：“我有傘，我們一起走吧！”我說：“那怎么好意思呢�！毙∏嗾f：“沒關系，同學應該互相幫助�。 薄澳呛冒�，謝謝你，我們一起走吧�！蔽一卮鹫f。我們邊說邊走，一會兒就走出了校門口。我們走著走著，我看見雨越下越大了，對小青說：“小青，你看，這雨越下越大了！”小青說：“對啊，這雨越下越大了！”說著，我看見小青悄悄地把傘移到我這邊來，對她說：“小青，你怎么把傘移到我這邊來了呢？看，你的衣服都濕了�！毙∏嗾f：“沒關系，我比你強壯�！蔽衣犃搜蹨I直往下流……
小青就是這樣樂于助人，你愿意跟她交朋友嗎？
我的同學作文2
她個子小小的，一雙水汪汪的眼睛下面長著一張圓圓的嘴，黑乎乎的頭發(fā)，可愛極了，雖然她的樣子可愛但她嚴格、認真、刻苦、兇猛，她的名字叫曾曉敏。
有一天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學的作業(yè)。突然曉敏走來說：“啊達你的`作業(yè)寫完了沒有？”我作賊心虛愁眉苦臉的說：“我不懂，怎么辦？“曉敏連忙說我?guī)湍憧凑f完幫我打開例題看看。一會兒叫我分步計算，結果她發(fā)現我吧“0”寫成“6”了。我改正后算對了，高高興興地說：“謝謝你幫助我。”她笑瞇瞇地對我說：“學習不是給老師完成任務的，而是為了學知識，長大后可以為人民服務，要做個有用的人�！贝藭r此刻我心想：要做個有用的人，我要向她學習，那種勤奮，有一句老話沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
雖然現在她一經不與我同班但她關心同學的形象一直映在我腦海中。
我的同學作文3
我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了，病情很嚴重一直不能走路，她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她，要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學校。
吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的`治療，另一方面也努力的溫習著落下的功課，從不間斷。經過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了，但她的學習成績也一直名列前茅。
吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。
我的同學作文4
我有一個溫暖的班級，班級里有很多同學，這里也有你最好的同學和最好的朋友。而其中就有我以為最首席不過的同學。
她——就是李慧敏。一個櫻桃小嘴，濃濃的眉毛，紅彤彤的臉蛋兒，一笑一對小酒窩，笑的時候非常可愛。
他學習很好，常常得到老師的'夸獎和歡心。在語文測驗上，她常常以優(yōu)異的成績報答父母的一片用心和老師的一向鼓舞。他不但語文成績好，而且數學也很好，在我遇到難題是，我總會虛心請教她，她也總會耐心的給我講解，直到我會為止。
有一次體育課，他還在教室里看書，結果被體育老師罰跑了十圈。但是她還不服，看書嘛，有什么呀，這都要罰，老師咋沒文化呀！聽了這話，我哈哈大笑起來，連我都被罰了，都是因為她在教室里一直看書，我才被罰的。好累啊，大冬天的，我們的背上都出汗了，臉紅彤彤的。
哈哈，這就是我的同學，想認識她嗎，快來聯系我吧！
我的同學作文5
說起我的同學還真不少，有幼兒園的，還有學前班的。但是今天，我想說的是我現在的同班同學——郭曉強。
郭曉強個子不高，卻長得結結實實，走起路來雄赳赳、氣昂昂，一副大將風度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個小酒窩。他不愛說話，他的喜、怒、哀、樂只能從他臉上的那個小酒窩里表現出來，嚴肅的`時候你是看不到那個小酒窩的，只有快樂起來，才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛。加上他學習非常認真、刻苦，連續(xù)兩年拿到學校的獎學金，我很佩服他，所以在學習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓，就這樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個學習環(huán)境中而自豪！
我的同學作文6
陳明鎮(zhèn)是我的朋友，他又黑又壯，走起路來一搖一擺，像只胖企鵝。叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課了，同學們都已經回到了座位，可是陳明鎮(zhèn)還在與桌椅做著激烈的斗爭，苗條的人輕松地通過了座位通道，而他呢？他還在這過道中間擠來擠去呢，因為他有個“將軍肚”，更夸張的是，有時還能把同學的'桌子頂翻。他的飯量大的驚人，一餐能吃三四碗，所以他還有張“夾心面包臉”。英語老師總捏著他的臉蛋說：“大胖子，該減肥了！”
說起陳明鎮(zhèn)的缺點，那可堆得比一座山還高，他愛欺負同學、愛打架、隨便拿同學的東西�？擅看伪煌瑢W發(fā)現時，他總能搬出一大堆理由來壓你，這讓我不得不想起那句歌詞：“如果你真的需要什么理由，一萬個都不夠。”
這就是我的朋友陳明鎮(zhèn)。
我的同學作文7
在我的人生中，有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀，聰明、善良、可愛。
早晨，老師出了幾道數學題讓我們做，可是我忘了帶文具盒，正在犯愁，戴敬儀好像看出了我的`心思，就問：“你怎么了？”我難過地說：我筆忘帶了。她就說：“先用我的鋼筆吧！”放學后再還給我就行！我說：“謝謝你”。直到放學我才把這支筆還給她。
后來我才知道，這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的，她爸爸送的生日禮物。
還有一次，我和她在一起畫畫，只見她先仔細的觀察著水仙花，觀察的差不多了，便拿起筆在畫紙上畫了輪廓，再修改細節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著淺條色勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花就像個丑八怪似的，這個也不像，那個也不像。
唉！我最好的朋友就是她，你們喜歡她嗎？
我的同學作文8
我有個同學叫劉程民，別看他個子小，學習不咋樣，但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會課上，老師問：“你們哪些組員認為組長很盡職，還可以繼續(xù)擔任下去？”我心里暗自高興，心想：肯定有許多人為我舉手吧，我工作還算負責，學習也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內的幾個同學，居然沒有一個人舉手？我趕緊轉過頭掃視了一下教室，其他組的同學幾乎都舉起了手！我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己：“為什么沒有人為我舉手？我平常不是對每個人都很公平嗎……”
突然，劉程民高高舉起了他的右手，我望過去，清清楚楚看到了他手上細細的紋理，凸起的血管；我看到了信任；我看到了力量！
劉程民，你真是我的`好同學！
我的同學作文9
我有一位同學，他叫成子健。個子矮矮的，喜歡“張牙舞爪”，我極度討厭他。
就拿他的兩件事來說吧！一天中午，我從樓上下來坐到地上時，成子健就沖過來壓住我，我喘也喘不過氣來。還好我的'力氣比他大，不然的話他會把我壓得渾身無力了。
還有一次，老師把作業(yè)給同學傳下去。當成子健拿到本子后就往我關頭上打，我拿好自己的作業(yè)往下傳就寫作業(yè)了。誰知半路殺出的成子健把我的筆弄歪了，我便對他雙目圓瞪，因為他太狠心了！
成子健不但狠心，學習成績也不好，總是排在倒數第五名以內。我想難怪他學習成績也不理想！
我的同學作文10
開學了，我認識了許多同學，我認識最好的是劉智杰，他很喜歡耍人，有一次別人問他下節(jié)課是什么，他說下節(jié)數學考試，所以他就去復習數學，結果下節(jié)語文考試，所以害了那個人，他也很頑皮，每次跟他玩搶籃球，籃球到地的.時候，他就一踢，把籃球踢開了。
他學習也很好，每次期末考試，不是第一，就是第二，或者第三，他可是我們班的學者，他跟我們班的人比賽學習的時候，就連正班長都敗下來。
我跟他比的時候，就是有時候我贏，因為他讓了我。所以誰只要跟他玩，他就每次都幫助你！所以他是我的好朋友！
我的同學作文11
他長著胖胖的身體，西瓜似的頭，紅撲撲的臉蛋和超結實的身子。
我們班就屬他最胖了。周佳帆優(yōu)點很多，他總是笑著面對別人，他也很善良，總是處處為他人著想。我們來看看他有什么習性吧，他總是敞開衣服讓肚子先行一步，這是因為他怕熱，總是滿頭大汗的`，有時候還搖頭甩汗。
再來看看他是怎樣對待工作的吧。有一次，他把曾紀林背書的時候，總是瞪大眼睛看著書，不讓他錯一個字，如果他自己都沒有背掉，他也不會出去玩，周佳帆太胖了，我們希望他能減肥，多吃蔬菜。
我的同學作文12
我的同學是一個聰明好玩的同學，他叫易子軒。他的頭方方的，呈國字形，身體瘦瘦的，手長長的，頭發(fā)短短的，腿長長的，個子很高。這樣的組成簡直是一個典型的帥哥。
他是個愛思考的孩子。昨天第一節(jié)譚是數學，老師出了一道非常難的題目。我冥思苦想，一直也沒想出來。易子軒也在想，只見他靈光一閃，眼角神采飛揚，馬上舉起小手說：“我來”，他精彩的回答讓我眼前一亮，茅塞頓開。他可真聰明！我怎么沒想到哪。
他是一個好玩的同學。有一次下課，他一下子就跑到操場上，玩單腳跳。他左腳抬起，右腳猛的.向前一跳，右手用力一甩，就撂倒了對方的一個人，再一個完美的沖，就這樣贏了這一局的游戲。他真是個游戲高手。
我的朋友易子軒是不是很優(yōu)秀啊！你一定也想和他做朋友吧。
我的同學作文13
我的同學叫武童，今年8歲半，她瘦瓜子臉，眼睛又黑又亮，長長的'頭發(fā)扎在后腦勺上，走起路來頭發(fā)像馬尾巴一搖一甩地，看上去活潑可愛。
武童愛學習，各門功課都很優(yōu)異，尤其是英語，能說會寫，在班上數一數二。有一次放學回家，有兩個老外攔住我們問路，用英語招呼大家：“good morning！”大家都沒有反應過來，愣愣地看著他們，不知道該怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英語向他們問好，回答他們的問話。原來這是兩個美國人，到西安來旅游，因為跟同伴走散了，迷失了方向，不知道該怎么回去。武童告訴他們回去的路線，還把他們送上公交車。老外很高興，連聲說：“thank you！”（謝謝）
我們都很佩服她，問她的英語為什么學這么好，她說：“我從小就喜歡學英語，長大了要當個翻譯家�！彼@么說，也這么做，上課的時候總是認真聽老師講課，下課后把學過的單詞背熟。老師也很喜歡她，大家一致選她當我們班的英語課代表。
我的同學作文14
瞧！一雙有神的大眼睛，小小的嘴總是微笑著，胖胖的肚子顯著更加可愛。咦？這誰呢？這就是我們班的`勞動委員——唐張穩(wěn)，他非常愛勞動，又為他人著想。
其實在還沒來到錦西中學時，我們在補習班已經認識了。他在補課的2班，語文成績很好，因此被同學評為“學霸”。在來到初一一班后，我了解到，唐張穩(wěn)在學校被評為“勞動之星”，現在在我們班他擔任勞動委員，每天在清潔方面做得非常好，做到教室一塵不染。
一天下午同學們做完清潔，大家都走了，只剩下陳遙曼和蘭松做操沒回來。而唐張穩(wěn)并沒有離開，而是在教室里等陳瑤曼和蘭松回到教室拿書包，我被唐張穩(wěn)的作為感動，便留下來陪他，直到蘭松和陳瑤曼回來才回家。
這就是我的一位愛勞動、為他人著想的好同學。
我的同學作文15
我們班有很多同學，他們各有千秋，但是我最想夸的左若函，他個子高，有點胖。她長著一張圓形臉，一雙水汪汪的大眼睛。每次有同學沒帶本，她就借一張紙。記得一次上課的時，老師突然說要聽寫。我翻遍了書包，找遍了桌膛，就是找不到英語紙，我急得像熱鍋上的'螞蟻。心急如焚的我坐立不安，正當我沒有辦法的時候，一個熟悉的聲音傳入了我的耳朵。
“石宇，沒帶英語紙嗎，我借你一張吧！”我轉過頭一看，是左若函！她微微一笑，從本子小心翼翼的撕下一張紙，放在了我的桌上，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你左若函，你真是雪中送炭啊！”不一會兒老師走進教室，開始聽寫：“playground、bank……”下課了，除了做值日的同學，其他同學爭先恐后的跑出教室。我追上左若函，對她說：“謝謝你，左若函。”左若函微笑著說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”
【我的同學作文】相關文章：
我的我的同學作文11-19
我與同學的作文12-25
我同學作文11-22
我的同學的作文11-24
我的同學作文11-23
我的同學作文11-28
我的同學作文06-10
我的同學作文06-12
[精選]我的同學作文07-12
我的同學作文[精選]07-10