月考反思作文錦集9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的月考反思作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考反思作文 篇1

　　一次月考結(jié)束了，又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開試卷，一個個刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的.題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底，很深，很深……看到這分數(shù)，我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說想趕上這個，想趕上那個，別人都在進步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進罷了——可是，我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

　　一天一天過去，只能把握住時間不讓它溜走，只能努力的一點一點追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時才能向別人一樣?

月考反思作文 篇2

　　開學(xué)后的第一次月考成績已經(jīng)出來了，在考試前我信心十足的認為可以進前十名，當我滿懷信心的去看成績的時候，我驚呆了，我怎么才考了十三名，我的數(shù)學(xué)成績向來不差，這次竟然鬼斧神差的考砸了，我不敢相信，更超乎我想象的是英語也這么低，我瞬間快要崩潰了，不過還好語文成績沒有令我失望，否則我真的要崩潰了。

　　經(jīng)過這次的考試，我也反思了許多。就像英語老師說的那樣，只有做到勤學(xué)好問才能取得好成績，而我僅僅只做到了勤學(xué)而沒有做到好問，遇到不懂的`也不去問，而是自己在那里琢磨，應(yīng)該有不會或不理解的地方去問會的同學(xué)或請教老師。在平常上課的時候，要做好隨堂筆記，在上自習課的時候把各科老師當天所講的，和第二天要學(xué)的都要做好預(yù)習和復(fù)習。這樣子有不會的在老師講的時候才能理解，如果還有不會的可以去問老師，做到勤學(xué)好問。爸爸曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀書百遍，其意自見”的道理，還要多讀一些課外書，提高自己的寫作能力和閱讀水平。在數(shù)學(xué)上，要多做題，勤思考。還要把學(xué)到的知識運用到實際生活中。

　　在考試的時候，應(yīng)該認認真真的答題，特別是做數(shù)學(xué)題的時候，更應(yīng)該認真，不能馬虎，要多算幾遍，如果有空閑的時間，要從頭到尾的檢查一遍，做語文閱讀題時，應(yīng)該認真的理解題意，知道作者想要表達的意思是什么，還有就是功夫應(yīng)該下到平時。就在月考的前一個周末，我并沒有聽父母的話好好復(fù)習，而是一味的把學(xué)校老師布置的作業(yè)完成后就去玩了。也許這就是這次成績不理想的根本原因，也許是我因為期初考試時進了前五名就驕傲了。反正無論如何，以后我都不應(yīng)該再這樣了，期中考試最起碼不能再退出前十名了。

　　以后，我應(yīng)該更加的努力，雖然這次沒考好帶給我許多的壓力，但我會把這些壓力轉(zhuǎn)化為動力，好好學(xué)習，不辜負父母和老師對我的期望！

月考反思作文 篇3

　　一天，爸爸找到我說：“這次怎么考得這么糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時候我已經(jīng)盡力了。”爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績�！甭犃税职诌@番話，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績。為了父母，更為了自己。一天有兩個同學(xué)正在玩“風魔”我們班的轉(zhuǎn)本大賽，這是玩心又被觸動起來，正想?yún)⒓舆M去，轉(zhuǎn)念一想，“教室是學(xué)習的場所，不是游戲天堂，再說，用這玩的'時間寫點作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習的時間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”于是我坐下來靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時候，自己也跟著去玩。別人學(xué)的時候，自己有時間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時間��！

　　學(xué)習是和同學(xué)的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進取，競爭中會“一敗糊涂”。

　　所以，不要讓挫折成為你前進的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會更強，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。

月考反思作文 篇4

　　“月考成績出來啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績怎么見人呀！數(shù)學(xué)99分，英語99。5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分數(shù)�。“�！現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點、難點，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時，我還要主動的預(yù)習下一課的知識內(nèi)容，這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識，這一次我粗心大意，把2當成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的`課外知識，這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)0。1，一個月你就可以多學(xué)到30個0。1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標，就是保住第二，力爭第一！加油！我是最棒的！

月考反思作文 篇5

　　月考是十一長假之間一個插曲，讓我們不至于在十一玩的收不住心，另外他也是測驗我們前一個月的學(xué)習情況。在月考之后，由于忙著整理和分析，反思就放在了最后面，經(jīng)過了整理與分析，反思是一件理所當然的事情。

　　這次考試總體還不錯，唯獨語文是一塌糊涂，經(jīng)過對語文卷子全面的分析，發(fā)現(xiàn)其實相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進步基礎(chǔ)丟分大大減少，說明古詩默寫，加點字詞等已經(jīng)對我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟，主要的就是在閱讀上。

　　閱讀真正做錯的題也并不多。其實，拐彎抹角這么多后，最主要的問題其實是我的書寫速度，綜合整張卷子，我有十多分的題還沒有寫，就收卷子了，考完之后自己曾理出一個大概思路，當老師講卷子的時候，與我自己的思路進行對比，發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外，我的書寫還扣了一分，也就是說，這張卷子我還有至少七分的提升余地。

　　說完最主要的`問題，再來看看其他的閱讀，第一道題是環(huán)境描寫，考試時有了大致的思路，寫法加內(nèi)容，點出環(huán)境描寫的一分拿到了，作用答出了襯托與渲染氣氛，丟了一點鋪墊，內(nèi)容也點出了渲染了什么氣氛，襯托了什么，但是一分沒得，三分的題丟了兩分，也就是說，現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路，而是對文章整體的理解。

　　第二題讓結(jié)合原文，從三方面分析物體特點，三方面題上已給出，不采分，結(jié)合原文做到了，用引號從每個方面引用了原文，特點寫了出來，但丟了一分，同樣是對文章理解程度不夠。

　　第三題讓評價是否恰當，亮明觀點寫了出來，但是對于恰當?shù)脑�因又丟了兩分，仍然是對文章理解不夠。

　　第四題讓寫出中心，同樣是對文章理解不夠，丟了兩分。

　　最后一題簡析表現(xiàn)手法，由于書寫速度不夠沒有寫，但是結(jié)合老師所講，應(yīng)該是一分不丟。

　　分析完卷子，我發(fā)現(xiàn)其實我很幸運，雖然成績不高，但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方，這使得我改進變得很容易，只要修補了這一漏洞，語文提分十分以上應(yīng)該沒有問題。以下是我的改進方法：

　　針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè)，將書寫速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀，多做題。

月考反思作文 篇6

　　通過這次的月考，我不得不承認我的成績下降了許多。老師留給我的話是：“你太驕傲了”。我其實并沒有覺的.驕傲，只不過是高興，這也讓我知道：驕傲是無形的，每次你覺的并沒有驕傲時，卻晚了。這驗證了：虛心使人進步，驕傲使人落后這句話。

　　月考之后，我仔細總結(jié)了考砸的原因：主要是太馬虎。我覺的也聽課了，英語課也敢舉手回答問題了，可不知為什么就考砸了。不過，我堅信功夫不怕有心人。我要知恥而后勇，在努力一些，在加把勁，我還是能進步的。我不想著今天20名明天就前10了，我要一點一點進步走進前十名。我這人成績不穩(wěn)定，忽高忽低，如果成績穩(wěn)定就好了。一口吃不成大胖子，學(xué)習也是如此，知識要一點一點積累，學(xué)習要一步步來。進前十雖難，但我一直記著：世上無難事，只怕有心人。

　　我這次考砸了，但我下次要更加努力。考試所出的成績就是近期學(xué)習的好壞。我考的差了，責任確實在我，但我會加倍努力，考出一個輝煌的分數(shù)。

月考反思作文 篇7

　　前天，我們進行了第一次月考，在眾多科目中，我就語文考得最差。

　　知道全部是選擇題時，我就放松警惕了，當做的時候，我也是憑感覺的做，做完之后，檢查了一遍，感覺挺好，一按提交，瞬間傻眼了。

　　由于這次語文考試沒考好，我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候，我只大概地讀了幾遍，并沒有認真仔細地把文章讀透，總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩，我了解的意思也不正確：《寒食》寫的.是暮春，我卻選的是早春；《十五夜望月》中那個是月光而不是雪；《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題，這都是我這幾個星期聽網(wǎng)課不認真的后果，和堂清不及時完成、早讀不好好讀的下場�！秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文，所以我對它掉以輕心了，沒有好好看注釋，援的意思是引、拉，我卻選成了取來。在字音字形中，有一個廂，本應(yīng)是翻箱倒柜，我卻選成了翻廂倒柜。在成語運用中，有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味，我因為不知道饒有趣味的意思，我就作弊查了一下，知道饒有趣味不能用到吃上�！遏敒I孫飄流記》中說他航海了幾次，我因為實在沒想到是幾次，就蒙了一個，結(jié)果還真蒙對了。

　　看到第一次戰(zhàn)斗輸?shù)眠@么慘，我決定做出改變。早上按時起床，早讀不管抽沒抽到自己都要完成，課上不亂動，不做小動作，認真聽，做好筆記，隨筆在下午自習課上完成。

　　希望下次的戰(zhàn)斗，我會全副武裝，嬴個大獲全勝！

月考反思作文 篇8

　　開學(xué)已近一個月，學(xué)習熱情與學(xué)習狀態(tài)都已步入正軌。主要任務(wù)是備戰(zhàn)月考，再復(fù)習過程中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

　　語文方面的復(fù)習只停留在文言文閱讀和基礎(chǔ)部分，閱讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閱讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關(guān)鍵所在是我對閱讀技法的.掌握、題型的總結(jié)分類做的差。

　　數(shù)學(xué)、物理、英語這三門學(xué)科對我來說想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

　　歷史、政治是耗費最多時間的兩門學(xué)科。背誦和記憶是主要的復(fù)習方法，但往往是背了后面忘了前面，也許現(xiàn)在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧愿閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不著答題點。

　　希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一周，到中考也只有一年零八十多天了

　　開學(xué)以來做得好的方面有：每天堅持鍛煉；能早早地寫完作業(yè)；遲到現(xiàn)象較上學(xué)期好轉(zhuǎn)。

　　有待改進的方面：復(fù)習決心不夠大；學(xué)習時精神不夠集中。

月考反思作文 篇9

　　這次月考我語文考了94，數(shù)學(xué)考了91，英語考了100，雖然語文和數(shù)學(xué)都考了90分以上，但是我還是覺得沒考好，因為這次月考語文和數(shù)學(xué)是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來打破紀錄的最低分呀！

　　在馬上要走出校門時候，我想：一個完整的雞蛋就要變成完蛋了�；氐郊遥瑡寢寙枺骸翱剂硕嗌俜�？”我想文蚊子一樣地回答：“我這次沒考好，語文94，數(shù)學(xué)91。”頓時，原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏云翻滾，媽媽大聲地呵斥我，還把我的數(shù)學(xué)卷子撕了，我哭著來到我的房間，想：語文沒考好，是因為和的一個讀音he，本來我可以想到和平的.，就是因為想得太多了，結(jié)果寫成了和你。課內(nèi)閱讀的第1題我也可以寫對的，就是因為標三角形時只標了一個字。

　　面對這幾張試卷，我覺得自己向被人掌握了證據(jù)的罪犯，我希望下次考三百分！

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