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勇氣的作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的勇氣的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
勇氣是一把戰(zhàn)勝自己的鑰匙,勇氣是一臺(tái)測(cè)謊儀,勇氣是打不倒的旗幟 ,記得,有一次在幼兒園時(shí),我和王露在教室里玩游戲,王露像一條靈活的小泥鰍東躲西藏正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),劈啪……啊!
老師的花瓶打碎了,那可是老師最喜歡的花瓶啊!
我和王露知道,如果老師曉得了我們打碎了花瓶,絕對(duì)會(huì)很兇地罵我們,最后我和王露打算把這件事瞞過(guò)去我心里一直在想老師會(huì)怎樣罵我,……不斷的恐懼感向我撲面而來(lái),就連我最在行的手工課也做不出一件象樣的作品,最奇怪的是我居然一口飯也吃不下去大家?guī)缀醵汲酝炅,就我一個(gè)人還在慢慢地吃飯,為了不拖全班的后腿,老師讓我先把飯倒了過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我到她的辦公室,我以為老師會(huì)非常兇地斥責(zé)我但不是,老師親切地和我對(duì)話,我誠(chéng)實(shí)、大膽的把事情的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),老師叫住了我,她說(shuō):“知道錯(cuò)誤當(dāng)然好,但也要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,即使老師罵你了也不要緊,只要你自己對(duì)得起自己就行了”幼兒時(shí)的'一次教訓(xùn)讓我至今還念念不忘,我也知道了勇氣是戰(zhàn)勝自己的寶劍勇氣,一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),一個(gè)人們常常掛在嘴邊的常用詞語(yǔ)真真確確做到的人恐怕很少很少,只有把勇氣用到生活當(dāng)中去,它才能發(fā)揮出它應(yīng)有的光芒
勇氣的作文 篇2
空氣變得十分煩躁,樹(shù)上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽(yáng)光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中,一陣涼意從腳底鉆進(jìn),像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn),沒(méi)有給我時(shí)間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來(lái),將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來(lái)。
所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒嫔!鞍!”媽媽發(fā)出尖叫,擔(dān)憂(yōu)寫(xiě)在臉上,朝我揮手,擔(dān)憂(yōu)被焦急替代,“小心點(diǎn),不要那么急!”
我的腿腳不聽(tīng)使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來(lái)。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上,我的'腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚(yú)兒游動(dòng)的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過(guò)來(lái),要帶我游幾下:“蛙泳其實(shí)很簡(jiǎn)單,劃手,伸手同時(shí)蹬腿、換氣,這樣一套動(dòng)作,只算游了一次!
“靜如,我?guī)阌纬鋈,試一下,找找感覺(jué),怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進(jìn)石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。
“嗯!”我快活地應(yīng)下,可又回神想起,怯生生地問(wèn):“你會(huì)在我旁邊嗎?”
老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問(wèn)道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”
我沒(méi)有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會(huì)在你旁邊!”
我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。
很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過(guò)了多久,游到五十次,我調(diào)頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話,而我此時(shí)離岸邊仿佛有著十萬(wàn)八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著,一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會(huì)當(dāng)擊水三千尺,支柱人生一輩子!
勇氣的作文 篇3
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時(shí)大無(wú)畏的精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念;勇氣就是“?諔(zhàn)士”王偉同志為國(guó)捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的`,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲?guó)投江的勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白的承認(rèn)自己錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見(jiàn),這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。
勇氣的作文 篇4
當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。
回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的.面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式?奁、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。
現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。
是的,我沒(méi)有勇氣接受這些。
沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。
沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。
沒(méi)有勇氣接受……
勇氣的作文 篇5
人的一生總要經(jīng)歷大悲大喜,不可能沒(méi)有坎坷,也不能沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。有時(shí),勇氣是一個(gè)摸不著的東西,也有時(shí)就在你的身體里,無(wú)聲無(wú)息。
我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。從前在碧波院(一個(gè)很豪華的商業(yè)品牌店,里面居住著許多各個(gè)方面世上難得的奇才)里住著一位16歲的鋼琴家,一開(kāi)始僅有一臺(tái)又壞又爛的破鋼琴,每月只有不到450塊的收入,她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)在一間7平米大的房間里,干凈整潔,只有一個(gè)女孩穿的很樸素,在微弱的燈光下,在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻,一切都靜了,只有舞蹈在空氣中的音符,依靠著旋律,還是那樣優(yōu)美,令人陶醉。空氣中彌漫著的氣息,譜寫(xiě)著堅(jiān)持的勇氣,而她,她的字典里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)放棄,那時(shí),她,她13歲....
三年后她的`琴音徘徊在了世界頂級(jí)的音樂(lè)廳里,在絢麗的七彩燈下,書(shū)寫(xiě)著努力,釋放著人生的夢(mèng)想和奇跡!
或許,人生就是如此,擁抱著嶄新的明天,與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅(jiān)持下去的勇氣, 也許,她就是下一個(gè)你.....
加油,夢(mèng)想總有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡!
勇氣的作文 篇6
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期,媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,還聽(tīng)到潺潺的流水聲。
“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹(shù)干,郁郁蔥蔥的`綠葉,樹(shù)根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹(shù)。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒(méi)有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái),向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來(lái),縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹(shù),我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿(mǎn)著幸福和的希望。
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