我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
人生需要成功，而成功需要自信。人生不可能保證毫無(wú)瑕疵，但至少我們可以去追求。
人生會(huì)出現(xiàn)許許多多的挫折，但是只要我們不放棄，相信自己，一步一個(gè)腳印，在自信的沙灘上留下自己的足跡，終能走到成功的終點(diǎn)。正如美國(guó)的愛(ài)迪生，他發(fā)明了電燈，給全世界帶來(lái)了黑夜的光明。但在他研發(fā)點(diǎn)燈的時(shí)候，因?yàn)闊艚z的材料不符，無(wú)法承受熾熱的高溫。就為這一點(diǎn)，他失敗了上千次，最后終于找到了耐熱強(qiáng)的鎢絲作為燈芯材料。這不正說(shuō)明了相信自我、永不放棄的精神嗎？
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。詩(shī)仙李白說(shuō)得好，每個(gè)人都會(huì)有自己的.長(zhǎng)處，不會(huì)一無(wú)是處。就說(shuō)臭椿樹(shù)吧，雖然它散發(fā)的氣味有點(diǎn)臭，但是這種氣味可以殺菌。還有一個(gè)故事是這樣講的：
“從前，有兩個(gè)孩子。他們一個(gè)喜歡彈琴，另一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)�？墒怯幸惶�，彈琴的孩子雙耳失聰，畫(huà)畫(huà)的孩子雙目失明。就在他們失去對(duì)生活的希望時(shí)，他們遇見(jiàn)了一位智者，智者對(duì)失聰?shù)暮⒆诱f(shuō):‘雖然你雙耳失聰，但是你眼睛健在，為何不去畫(huà)畫(huà)呢？'然后又對(duì)失明的孩子說(shuō)‘雖然你雙目失明，但你耳朵健在，為何不去彈琴呢？’
后來(lái)失聰?shù)暮⒆影l(fā)現(xiàn)，由于他雙耳失聰，收不到外界干擾，畫(huà)起畫(huà)來(lái)特別專心。失明的孩子發(fā)現(xiàn)，由于他雙目失明談起親來(lái)也特別順手。于是，他們又找到了信心。
再后來(lái)，當(dāng)年的兩個(gè)孩子都已成名，享譽(yù)世界。當(dāng)他們回來(lái)感謝智者時(shí)，智者笑著對(duì)他們說(shuō)：‘上帝在關(guān)上一扇窗戶的同時(shí)，也會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶。這也與你們的自信心有關(guān)，若你們沒(méi)有自信心，就不會(huì)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在�！笨梢�(jiàn)信心是多么重要。當(dāng)我們充滿自信時(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己優(yōu)勢(shì)，便可以掛上自信的風(fēng)帆，是向成功的彼岸。
所以，給自己點(diǎn)個(gè)贊，在平常學(xué)習(xí)生活中充滿自信，遇到困難時(shí)，不退縮，不氣餒，迎難而上。從哪里跌倒，就從哪里爬起。去戰(zhàn)勝它，擊敗他，充滿自信去面對(duì)，便能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。 那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論遇到什么，充滿自信的給自己點(diǎn)個(gè)贊吧。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
世界之大，正能量無(wú)處不在。當(dāng)江西考生奪刀救人時(shí)，我為他們點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)浙江司機(jī)舍命保乘客時(shí)，我為他點(diǎn)個(gè)贊；當(dāng)黑龍江女教師舍命救學(xué)生時(shí)，我為她點(diǎn)個(gè)贊。但現(xiàn)在，我卻要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
不是因?yàn)槲易鲞^(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，而是因?yàn)槲彝黄屏俗晕遥?/p>
記得那時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨，運(yùn)動(dòng)員卻遲遲沒(méi)有選定。每個(gè)小組都熱火朝天地討論著各個(gè)項(xiàng)目，但當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，剛剛還在沸騰的同學(xué)們突然一語(yǔ)不發(fā)，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)幾個(gè)體育細(xì)胞強(qiáng)的同學(xué)緩緩站了起來(lái)，其他人一個(gè)個(gè)低著頭，紅著臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運(yùn)動(dòng)會(huì)和我一向毫無(wú)關(guān)系。老師陸續(xù)提起幾個(gè)同學(xué)，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的本領(lǐng)，不提他們才奇怪。我不相信老師會(huì)提起我，畢竟我從未向大家展示過(guò)我的本領(lǐng)。出乎意料的是，正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí)，一個(gè)名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過(guò)神來(lái)，心想：幻聽(tīng)，一定是幻聽(tīng)，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你�！崩蠋熤钢遥行┎荒蜔┑卣f(shuō)。我疑惑不解，我并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，更不擅長(zhǎng)張揚(yáng)，老師怎么會(huì)提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍著我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長(zhǎng)，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無(wú)濟(jì)于事。
盡管我畏懼失敗，可誰(shuí)不憧憬成功？
記得有人說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄�！蔽乙策@樣想過(guò)，可不久后，又會(huì)被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人說(shuō)過(guò)“重在參與”，我也這樣想過(guò)，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結(jié)之中，卻始終不忘堅(jiān)持鍛煉。同學(xué)們都很看好我，可我又害怕，我失敗時(shí)他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮云。我也坦然了許多。發(fā)令員舉起槍了，我的腿隨著心在顫抖，開(kāi)跑了，我還是像訓(xùn)練時(shí)一樣——?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)。卻沒(méi)有了訓(xùn)練時(shí)的.急躁，取而代之的則是消失已久的輕松與愉快。耳邊回響著同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結(jié)束了比賽，同學(xué)們還是關(guān)心我，并沒(méi)有因?yàn)槲沂×硕⌒ξ摇Ｎ已銎痤^來(lái)，問(wèn)他們；“我是不是失敗了？”“當(dāng)然沒(méi)有，堅(jiān)持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當(dāng)之無(wú)愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經(jīng)成功了！”……我眼里閃著淚花，對(duì)我自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)了個(gè)贊。
讓我們?cè)跒樗它c(diǎn)贊的同時(shí)，也為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
為何要給我自己點(diǎn)個(gè)贊呢？因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，因?yàn)槲疫~出了勇敢的一步，因?yàn)槲易龅搅讼嘈抛约骸?/p>
或許這些對(duì)很多人來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，不就是成長(zhǎng)、勇敢、自信嗎？但有多少人能真正做到呢？我就是能做到的那部分人中的一個(gè)。這樣是不是有點(diǎn)自戀？
以前的我懶惰、脾氣暴躁、又摳門；現(xiàn)在的我雖談不上很勤快，但比以前勤快多了；我現(xiàn)在的脾氣可以用文、柔兩字來(lái)說(shuō)；現(xiàn)在我不再摳門，很大方，總是樂(lè)意與別人分享自己的東西�？偠灾�，我成長(zhǎng)了，這使我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
公交車到達(dá)一個(gè)路口時(shí)，要擺手，使車停下。在很多人看來(lái)這很平常，這是什么大不了的事，不就是擺手讓車停下嗎？但是我不敢。不過(guò)，現(xiàn)在我克服了。有一次，我和朋友一起去買書(shū)，她們從沒(méi)自己一個(gè)人坐過(guò)公交車，我自己坐過(guò)，但是我沒(méi)擺手，因?yàn)樯宪嚂r(shí)人很多。這一次，我豁出去了，自己擺手。公交車慢慢駛過(guò)來(lái)，我的心臟撲通撲通跳個(gè)不停，但我還是伸出充滿勇敢力量的'手。因?yàn)槲疫~出了勇敢的一步，就讓我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師給我報(bào)了一個(gè)1500米。跑步之前，我一看選手，臉變得煞白。因?yàn)樗齻內(nèi)际翘飶浇。∵�有四個(gè)比我年紀(jì)大的。天哪！壓力山大！誰(shuí)能救救我��！
槍一響，我們便開(kāi)始跑。開(kāi)始我跑在最后，跑著跑著我到了第四。我緊跟著前面一個(gè)，我差點(diǎn)跟不上了，我們班同學(xué)加上班主任一喊，我相信自己一定能緊跟上她，出乎我意料的是，我竟然超過(guò)了她，跑了個(gè)第三。因?yàn)槲蚁嘈帕俗约�，這使我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
點(diǎn)贊，點(diǎn)贊，我今后要為自己點(diǎn)更多地贊，在超越自我中不斷為自己點(diǎn)贊，在不斷點(diǎn)贊中不斷超越自我！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4
世間萬(wàn)物，無(wú)一美無(wú)瑕，但，在你前方，有個(gè)贊在等著你，只要你盡力而為，那個(gè)贊就屬于你。
——題記
鏡頭一：
“媽媽，媽媽，你看，我把積木擺好了，你說(shuō)我棒不棒��？”三歲的我用真稚嫩的話語(yǔ)問(wèn)道，媽媽笑著答道：“你最棒了，媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊�！闭f(shuō)著便伸出大拇指，“我覺(jué)得也是，點(diǎn)贊�！北阍谖业狞c(diǎn)贊薄上貼上一個(gè)勝利的拇指。
鏡頭二：
“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，擔(dān)任你們語(yǔ)文老師，一名老師應(yīng)該擁有一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的課代表，我對(duì)課代表的要求有以下三點(diǎn)：首先，自身成績(jī)要在中上游，語(yǔ)文成績(jī)必須優(yōu)秀；其次，要負(fù)責(zé)，收發(fā)作業(yè)及時(shí)；最后，在班內(nèi)要有權(quán)，必須管得住同學(xué)。好，有愿意的同學(xué)可以積極報(bào)名�！�
我夢(mèng)寐以求的職務(wù)，但老師的要求讓我心驚膽戰(zhàn)，糾結(jié)著，沉重的手灌了鉛一般，怎么也舉不起來(lái)，終于，我鼓起勇氣，舉起了手，當(dāng)上了課代表的位置，我如愿以償為自己克服自卑點(diǎn)贊。
鏡頭三：
“快跑，快跑，記住你的目標(biāo)，堅(jiān)持下去，沖一把，突破自己，沖刺，快�！迸闩艿暮糜岩恢痹诓粩喙膭�(lì)我，是啊，沖吧，“啊”我沖過(guò)了終點(diǎn)，傳過(guò)來(lái)一陣悅耳的聲音：“3分27秒，優(yōu)秀，下場(chǎng)休息�！�
“你太棒了，點(diǎn)贊�！蓖瑢W(xué)的鼓勵(lì)讓我倍感欣慰，在心中默默為自己點(diǎn)贊。
小時(shí)候的'我，小小的進(jìn)步換來(lái)媽媽的鼓勵(lì)；小學(xué)的我，克服自卑心理，換來(lái)老師的認(rèn)可；現(xiàn)在的我，突破自我，戰(zhàn)勝目標(biāo)，換來(lái)同學(xué)的激勵(lì)。
生活中，微微的進(jìn)步都會(huì)換來(lái)他人的認(rèn)可與鼓勵(lì)，那是因?yàn)樽约号α�，盡力而為了，那些認(rèn)可是你用汗水換來(lái)的，應(yīng)該得到他人和自己的認(rèn)可，讓我們?cè)趦?nèi)心為自己點(diǎn)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5
踏上起跳線奮力一躍，“1.85米！”似乎是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)端，接下來(lái)的四項(xiàng)體育測(cè)試我居然全部合格了，連一向不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑也達(dá)到了良好。抬頭望望天空藍(lán)的耀眼，太陽(yáng)也不再熱辣辣的而是親切的朝我微笑著，似乎在說(shuō)：“你真棒，贊一個(gè)！”
適時(shí)給自己點(diǎn)個(gè)贊，讓每天都有好心情。
考試過(guò)后自己拼搏了一個(gè)月?lián)Q來(lái)的只是第二名，心中的`難過(guò)溢于言表，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“你在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一名�！毙闹蓄D時(shí)有一種莫名的感動(dòng)，是啊，不是第一又能怎樣，只要我盡力了，平凡的第二同樣值得自豪。我為自己的全力以赴點(diǎn)個(gè)贊，為自己成績(jī)背后付出的汗水點(diǎn)個(gè)贊。
父母勞累了一天，回家還要拖著疲憊的身子，為晚自習(xí)放學(xué)回來(lái)的我準(zhǔn)備晚飯。我放下手中的筆，為他們捶一捶站了一天的腿，揉一揉酸痛的肩膀，只用三五分鐘便換來(lái)了父母的欣慰與滿足，使屋子里充滿溫馨的氣息。我為自己的心系父母點(diǎn)個(gè)贊，為自己創(chuàng)造的幸福點(diǎn)個(gè)贊。
晚自習(xí)放學(xué)回家，剛剛打開(kāi)單元門，回身欲關(guān)，外面?zhèn)鱽?lái)了沉重的喘息聲，我抬頭一看，一個(gè)奶奶提著幾個(gè)大包正氣喘吁吁的往這走。我向前一步拉開(kāi)單元門，“哐當(dāng)”一聲在我們身后響起，奶奶笑容慈祥，就像陽(yáng)光下的金菊。我為自己的尊老愛(ài)老點(diǎn)個(gè)贊，為自己的一步等待點(diǎn)個(gè)贊。
平凡的我，奔向了平凡的你。平凡的萬(wàn)物組成了這個(gè)平凡的世界。面對(duì)浩浩蒼穹，茫茫宇宙，我們都是平凡的一員。為平凡的自己一個(gè)閃光處點(diǎn)個(gè)贊，帶著自豪乘坐人生的地鐵，下一個(gè)站臺(tái)將是春天。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6
成長(zhǎng)是一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，卻再也抽象不過(guò)的詞語(yǔ)。誰(shuí)都無(wú)法測(cè)量它的長(zhǎng)度和寬度，為自己點(diǎn)個(gè)贊吧，給成長(zhǎng)抹上一層光輝!
小時(shí)候
那天，父親摘掉了小自行車的側(cè)輪，讓我試試，說(shuō)我能行�？晌倚闹械目謶职衍囎鶡孟駢K紅烙鐵，讓我不敢坐上去。好不容易才開(kāi)始練習(xí)，我雙手攥著車把，笨拙地扭來(lái)扭去。我對(duì)自己狠下心，為自己點(diǎn)個(gè)贊，相信自己一定能行，雙手用力一蹬向前沖去�；仡^望去，心中一震，原來(lái)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，完成了挑戰(zhàn)!原來(lái)通往瀟灑世界的道路并非想象中那么坎坷。
為自己點(diǎn)個(gè)贊吧，打開(kāi)那被畏懼虛掩著的門！
長(zhǎng)大些
“嘭”一本書(shū)被重重地摔在21根琴弦上，最近幾天學(xué)的'指法總是掌握不熟練。我心里很是煩悶，認(rèn)為古箏世界的大門向我冰冷地封鎖，上帝未賜予我天賦，我也不會(huì)取得進(jìn)步。老師生氣地說(shuō)：“這些都是借口，人的命運(yùn)是自己拼搏決定的，怎能不負(fù)責(zé)任地推卸給別人？”我咬咬牙，為自己點(diǎn)個(gè)贊繼續(xù)坐在琴前。烈日炎炎，汗水浸濕了衣服，手上也粘出泡來(lái)，手指變得僵硬�？晌医z毫沒(méi)有動(dòng)搖，依舊堅(jiān)持。當(dāng)我憑出色的發(fā)揮在演出上取勝時(shí)，心中豁然：為自己點(diǎn)個(gè)贊吧，打開(kāi)那道通向成功的門。
而現(xiàn)在
一次次考試失利燒得我心中陣陣痛楚。我下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)，來(lái)?yè)Q取學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán)。多少個(gè)有說(shuō)笑的課間，我坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)；多少個(gè)深沉的夜晚，我在牛奶的香氣的圍繞中闖蕩題海。我要拿出青春的力量，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持前沖，我堅(jiān)信：為自己點(diǎn)個(gè)贊吧，打開(kāi)那道通向優(yōu)秀的門。
一顆毫不起眼的種子，因?yàn)橛辛俗孕�，�?jīng)歷種種磨難，為自己點(diǎn)個(gè)贊，終于開(kāi)出了美麗的花。我們何嘗不該為自己點(diǎn)個(gè)贊呢？
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7
小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。媽媽也時(shí)常告訴我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺(jué)得自己是最美的，最棒的。仔細(xì)想來(lái)，覺(jué)得自己也有許多優(yōu)點(diǎn)，也應(yīng)該為自己點(diǎn)個(gè)贊。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，也是現(xiàn)在我最喜歡做、最得意的事。
記得第一次畫(huà)畫(huà)課，老師讓我們畫(huà)一棵大樹(shù)，我當(dāng)時(shí)不知道如何下筆，坐在位子上，抓耳撓腮，急的快哭了。這時(shí)候老師看出了我的心思，慢慢走到我身邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小梁同學(xué)，來(lái)，我拿著你的手，我們一起先畫(huà)樹(shù)干……再畫(huà)樹(shù)枝……”就這樣，在老師的引導(dǎo)下，一棵沒(méi)有顏色的小樹(shù)畫(huà)好了。然后老師又說(shuō)；“你想把小樹(shù)涂上你喜歡的顏色吧�！边@個(gè)不難，我知道小樹(shù)是綠色的，不一會(huì)一棵漂亮的小樹(shù)出現(xiàn)在了眼前，好有成就感，我的興致來(lái)了，又在旁邊照著剛才的樣子畫(huà)了一顆樹(shù)，雖然沒(méi)有老師拿著我的手畫(huà)的好看，但在我心里這是最漂亮的一棵，因?yàn)樗俏要?dú)立完成的第一幅畫(huà)。
從那之后，每一節(jié)畫(huà)畫(huà)課，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)，老師也經(jīng)常拿著我的畫(huà)對(duì)大家說(shuō):“梁柔嘉畫(huà)的這張畫(huà)非常好�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候我就特別興奮，我的畫(huà)得到了老師的贊許。
后來(lái)我從最簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)進(jìn)入了素描畫(huà)，色彩靜物畫(huà)，但現(xiàn)在最讓我得意的是卡通人物畫(huà)像，因?yàn)檫@種畫(huà)可是純自學(xué)的。
一開(kāi)始，對(duì)這種畫(huà)我很生疏，把頭畫(huà)的歪歪扭扭的，眼睛就是純黑豆，嘴唇都畫(huà)的特別厚，身子就是一個(gè)小三角加上四條向外引的`射線，每次畫(huà)完，簡(jiǎn)直是“不忍直視”啊！
后來(lái)我就憑著自己的想象，一步步進(jìn)行改進(jìn)，頭變得上圓下尖，隨之“進(jìn)化”出了飄逸的頭發(fā)，眼睛也慢慢變得有神起來(lái)，嘴唇也越來(lái)越薄，四肢也變得細(xì)長(zhǎng)，身體也有了本應(yīng)該有的線條。當(dāng)然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最重要的還是給他畫(huà)上的一套漂亮的衣服，看起來(lái)別樣的生動(dòng)可愛(ài)，每次畫(huà)完，感覺(jué)特別完美。
堅(jiān)持與自信是我畫(huà)畫(huà)不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，我真心為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8
從前，有一只智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，Yes，那只小羊就是我，我就是韓智陽(yáng)。
說(shuō)起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱贊！我那一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍著智慧的光芒，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，里面時(shí)常徐徐冒出帶有詩(shī)意的朗誦。
哈哈，說(shuō)到朗誦，就不得不多說(shuō)一句了！每個(gè)禮拜天，我都會(huì)去學(xué)習(xí)播音主持。你看見(jiàn)那個(gè)在市政府廣場(chǎng)侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰(shuí)知道在別人稱贊的.背后，又有怎樣的艱辛呢？！俗話說(shuō)——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了這臺(tái)上的一分鐘，我下了三年的功夫呀！如今上了初一，在我看來(lái)就是“三多”——作業(yè)多，學(xué)習(xí)科目多，每天課程多�！叭佟薄娴臅r(shí)間少，看電視電腦時(shí)間少，課余時(shí)間少。每次我想放棄的時(shí)候，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，堅(jiān)持才會(huì)成功，你忘了你的‘播音員之夢(mèng)’了嗎？”就是這個(gè)夢(mèng)想一直在牽引著我，我的播音主持學(xué)習(xí)才得以延續(xù)。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每周六上午，家里一周一度的“軟磨硬泡”之戰(zhàn)就開(kāi)始了！next，請(qǐng)閱讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學(xué)跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點(diǎn)：甲方：你都學(xué)了五六年了，周周帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛(ài)咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常說(shuō)干一件事就要堅(jiān)持下來(lái)嗎？怎么轉(zhuǎn)變態(tài)度了？！
時(shí)間：周日早晨，六點(diǎn)鐘。
結(jié)果：dad耐不住我哀求，終于還是帶我去啦！
總結(jié)：雖然，每個(gè)星期這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”都會(huì)打響，但是由于我的執(zhí)著，dad一直處于下峰！
看到這兒，你是不是想說(shuō)我最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持呢？yes，Yes！不過(guò)，這只是一部分，我最大的優(yōu)點(diǎn)還要屬不斷改正錯(cuò)誤了。
就拿寫(xiě)字這一件事情來(lái)說(shuō)吧！原先我寫(xiě)的字很潦草，教過(guò)我的老師都說(shuō)我畫(huà)的“草”都能夠讓我媽媽開(kāi)一個(gè)畜牧場(chǎng)了。但是自從上了六年級(jí)語(yǔ)文老師告訴了我們寫(xiě)好字的重要性——期中考試要網(wǎng)上閱卷，期末考試要網(wǎng)上閱卷，中考要網(wǎng)上閱卷，高考要……總之就一點(diǎn)，寫(xiě)好字，網(wǎng)上閱卷不容易失分。并讓我們每天都練習(xí)寫(xiě)三個(gè)字，為了考一所好高中，也為了不被同學(xué)們嘲笑，我每天都認(rèn)真地寫(xiě)好三個(gè)字，因此我的字有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，我始終相信我寫(xiě)的字遲早會(huì)是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽(yáng)，寫(xiě)著這么優(yōu)秀的我，我不得不為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9
我的書(shū)桌抽屜里珍藏著一個(gè)精美的書(shū)皮，每當(dāng)看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。
記得六年級(jí)中午放學(xué)后，我像往常一樣在門口等著媽媽的到來(lái)。我側(cè)頭一看，學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看，我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書(shū)皮。
那花花綠綠的書(shū)皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書(shū)皮，等待媽媽來(lái)付錢。媽媽本來(lái)不想買的，可在我的勸說(shuō)下，她只好從錢包里找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書(shū)皮，生怕書(shū)皮長(zhǎng)翅膀飛了一樣。
我一路跑著奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴里還哼起不知名的'小曲，上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書(shū)皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻著手中的書(shū)皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……欣賞完一個(gè)便把它放在我的右腿邊，咦？第七個(gè)書(shū)皮怎么這么厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發(fā)現(xiàn)這是兩個(gè)書(shū)皮，記得我確實(shí)拿了七個(gè)書(shū)皮，還讓阿姨檢查過(guò)了。
��？怎么是八個(gè)書(shū)皮？我的心里既覺(jué)得美滋滋的，又覺(jué)得忐忑不安，坐在后面的我一聲不吭，我遲疑著不敢告訴媽媽事情的真相，很想貪次小便宜�？墒牵矣X(jué)得如果不對(duì)媽媽說(shuō)的話，總覺(jué)得對(duì)不起那位賣書(shū)皮的阿姨。
我看著第八個(gè)書(shū)皮，臉上火辣辣的，只好吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)出了事情的真相。
媽媽并沒(méi)有多說(shuō)什么，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什么力量讓我有了勇氣，一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來(lái)雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員�。�
在成長(zhǎng)道路上，我曾得到過(guò)許多人的掌聲，也獲得過(guò)無(wú)數(shù)聲贊美，在耀眼的光環(huán)下總覺(jué)得自己并不完美。追求完美的我，唯獨(dú)這次為自己點(diǎn)了贊。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10
我為別人寫(xiě)得好的論文點(diǎn)個(gè)贊，我為別人做的感人事件點(diǎn)個(gè)贊；我為別人留下的精彩的生命點(diǎn)個(gè)贊！
責(zé)任感
我是一個(gè)還算漂亮的女孩子，才剛剛步入初中，對(duì)這里的一切都感到陌生。
今天，我和我最要好的朋友——胡靚、董思佳被老師封了一個(gè)“大官”——墻報(bào)委員。
可是，第二次出黑板報(bào)時(shí)，老師放學(xué)的時(shí)候只叫了胡靚、董思佳去辦公室領(lǐng)那黑板報(bào)所需的材料和內(nèi)容，唯獨(dú)老師沒(méi)有叫我。我疑惑不解地說(shuō)：“胡靚、董思佳你們來(lái)了呀，唉！老師為什么沒(méi)有叫我去呀！”她們不約而同地說(shuō)：“我們也不知道��！再說(shuō)我們雖然有這些資料，我們親愛(ài)的‘王老師’沒(méi)被‘大總管’給派到這兒來(lái)呀！唉！讓我們從何下手啊！”我高興地說(shuō)：“‘大總管’能賴我何，哼！我明天照樣來(lái)，我們擊掌！”并且還約定在8點(diǎn)鐘前還沒(méi)到就是小豬。
于是，我便很早就起床了，做好了一切準(zhǔn)備，媽媽爸爸奇跡地睜大眼睛望著我，我在8點(diǎn)鐘前還沒(méi)到就是小豬。我在8點(diǎn)鐘前趕到了學(xué)校，和她們快樂(lè)地出好了這次的黑板報(bào)。
生活獨(dú)立
有一天早晨，我非纏著媽媽教我炒菜，媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。于是，我高興地叫起來(lái)：“炒苛去嘍！”又問(wèn)：“第一步該怎么做呀，大廚！”媽媽耐心地說(shuō)：“徒弟，先把鍋?zhàn)酉雀蓛簦侔延头胚M(jìn)鍋里，等油沒(méi)有再發(fā)出‘滋滋’的響聲了，再把準(zhǔn)備好的菜放進(jìn)里翻炒一下，等快要炒了就放適量的鹽，在翻炒一下就可以出鍋了�！蔽叶家灰徽兆隽�，途中，我一不小心，被跳出來(lái)的`油燙了一下，當(dāng)時(shí)我是多么的想放棄，可是，我并沒(méi)有這么做，而是一直鼓勵(lì)著自己。后來(lái)，爸爸媽媽都夸我做得好吃，我的臉都被夸紅了。
人緣
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的大家庭中，同學(xué)們來(lái)自不同的地方，我都不認(rèn)識(shí)。但是我天生性格開(kāi)朗、大方、從來(lái)不認(rèn)生，所以許多同學(xué)第一次和我打招呼，就都愿意和我做朋友，很快在班上我就有了自己的朋友圈了。我有什么好吃的，好玩的或者好的想法都會(huì)和我的朋友一起分享。我的這么朋友，在我困難時(shí)幫助我；在我傷心時(shí)安慰我；在我疑惑時(shí)提醒我。
在這個(gè)世界上，我知道自己有許多缺點(diǎn)，但是我也有許多別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的王紫萱，我擁有青春飛揚(yáng)的身姿；我擁有陽(yáng)光燦爛的笑容；我擁有自信勇敢的心靈，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11
“圓圓的臉蛋，兩個(gè)小小的眼睛。笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)不深不淺的小酒窩�！边@就是我。
雖然長(zhǎng)著一張大眾臉，但我認(rèn)為每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)與不同。
我有著一棵善良的心。每當(dāng)看到電視里感人的劇情，眼淚就不禁簌簌地往下流；每當(dāng)看到街上可憐的老人、小孩子們?cè)谄蛴憰r(shí)，我都會(huì)盡自己最大的力量給予他們一份溫暖（給自己的零花錢、或給吃的'）；每當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，我也會(huì)二話不說(shuō)幫助他們。
我是比較容易親近的人，喜歡交朋友。只要?jiǎng)e人對(duì)我真心，我定不會(huì)二心。朋友不要很多，朋友不要相貌、身高、家境。真心待我就好。我想要找個(gè)可以信任拿命來(lái)愛(ài)的好朋友無(wú)論男女。
我喜歡大自然的美，相比大城市的人工美，我更喜歡大自然的美。放假的時(shí)候，我會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)朋友去野外玩。我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲；我喜歡聽(tīng)小溪的涓涓細(xì)流聲；我喜歡睡在草地上讓微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。
我的缺點(diǎn)也有，——粗心。不過(guò)，人無(wú)完人，天下沒(méi)有十全十美的人。
我就是我，雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，沒(méi)有天才般的頭腦，沒(méi)有優(yōu)裕的家庭。但是我很慶幸，出生于現(xiàn)在這樣一個(gè)家庭，即使不是官二代富二代，但爸媽也給了我他們能力范圍內(nèi)最好的生活，可能我還用不起最新的電子產(chǎn)品，買不起所謂的奢侈品，但也有足夠的錢讓我可以出去玩玩，比起有些花著父母的錢卻看不起別人的人，我寧愿自己努力改變生活，我希望在未來(lái)的日子里通過(guò)我個(gè)人的努力改變。而且全世界只有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
走向成功的道路少不了質(zhì)疑與嘲笑。但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
我雖然不完美，但在我自己眼里最完美。這不是自傲，因?yàn)椤孕趴筛淖兾磥?lái)！
我希望多年以后如現(xiàn)在一樣灑脫，一樣有勇氣去追逐未來(lái)。我為自己點(diǎn)贊！我有自信，我有夢(mèng)想，我愿為之奮斗，我有勇氣為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12
站在講臺(tái)上的自己，有著意義風(fēng)發(fā)的身影；坐在教室前一排的自己，有著所謂驕傲的資本；光鮮亮麗的背后，有的是多少個(gè)無(wú)人問(wèn)津的夜晚。只有，自己陪著自己……
——題記
親愛(ài)的自己：
這是我第一次給你寫(xiě)信，握緊手中的筆，不為別的，只為你。親愛(ài)的自己，你是否還記得跨進(jìn)初中校門稚氣的'你，滿懷希望，踏實(shí)前行。中學(xué)的高樓林立，大樹(shù)參天，遮掩天空卻擋不住你熾熱的心。群英蔡萃，你需要的便是比他們多一份努力。多少個(gè)不眠的日日夜夜，你在橘黃色的燈光下溫習(xí)，陪伴你的除了書(shū)籍便是自己。每天頂著黑眼圈上學(xué)，雖然不是自己想要的，但是肩負(fù)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，腳踏學(xué)習(xí)的沃土，你我都必須刻苦。望著一分分耕耘換來(lái)的成績(jī)，曾經(jīng)用下的力，都不悔。自己，那一段讓人刻骨銘心的時(shí)光，因?yàn)槲覀兊墓餐Α?/p>
親愛(ài)的自己，你是否還記得驕傲自滿，一跌失足的后果。我們?cè)?jīng)共同努力，取得成績(jī)，但卻也迷失在滿足里。曾經(jīng)窗前苦讀的身影也無(wú)跡，也許那個(gè)叫作滿足的東西腐蝕人心。再一次歷經(jīng)考試，就如同脫胎換骨的一般，原先的位置早已被代替，高的只能祈及�；趩幔恐还肿约�，怨嗎？只怪自己。惟有從頭再來(lái)才是正道。課堂上的那雙眼睛又有了智慧的閃光，課外的那一支筆也重新耕耘；只因?yàn)樾闹胁环䴕�。自己，那是一段晦暗的日子，你我都曾挫敗，卻有一股從頭再來(lái)的勇氣。
親愛(ài)的自己，現(xiàn)在我很苦惱，與你共同經(jīng)歷了十三年，只有你才能解答我心中的疑惑。初二了，我沒(méi)有不努力，也沒(méi)有自甘隨落，但是怎么也回不到曾經(jīng)。寒窗苦讀，卻只換來(lái)回憶。學(xué)習(xí)，在這條路上我付出不比任何人少，但是挫敗我卻沒(méi)少挨。自己啊自己，我到底錯(cuò)在哪里？骨子里有一股叫作自卑的暗流，不時(shí)擊潰我的防線，別人總是看到那個(gè)站在講臺(tái)上的身影，總是羨慕那個(gè)叫作播音員的職位。但卻不明白，在溫?zé)o邊際的黑夜里，我也曾有過(guò)害怕，有過(guò)自卑，有過(guò)不為人知的另一面。自己，我希望能借手中的筆宣泄情感，借這一封信，我能看到很多，包括面對(duì)困難我該做的。我會(huì)加油的，無(wú)論結(jié)果如何，但畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)！
越過(guò)荊棘，我愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)的每一天，我有勇氣，也有擔(dān)心。自己，加油！我曾經(jīng)艱辛，為不悔的勇氣，為今后的困難，我一定要努力，我會(huì)加油！我為自己點(diǎn)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13
學(xué)習(xí)本是學(xué)生的責(zé)任，每個(gè)人都責(zé)無(wú)旁貸，不是我自信，我覺(jué)得自己在這方面做得就很好，盡到了做學(xué)生的責(zé)任。
有的人說(shuō)每個(gè)人一生下來(lái)就具有學(xué)習(xí)的頭腦，要想最后成功，就要看自己后天的努力�！秱儆馈愤@篇文章大家應(yīng)該都很熟悉。仲永天生具有學(xué)習(xí)的才能，也就是人們通常說(shuō)的仲永是一個(gè)“天才”。但因?yàn)楦赣H目光短淺只顧眼前利益，沒(méi)有讓仲永得到后天良好的'學(xué)習(xí)，使仲永又變成了普通人。
“人一生下來(lái)就具有學(xué)習(xí)的頭腦”，對(duì)于這句話，我覺(jué)得自己就不是這樣的人。
小學(xué)的時(shí)候，我就因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)選擇逃避。語(yǔ)文古詩(shī)詞是每個(gè)人必須掌握的，有些人十分鐘就能背熟兩首詩(shī)，而我只能在相同的時(shí)間里背下一首，我覺(jué)得自己很笨，有時(shí)在家，我會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣吮痴b作業(yè)而失聲痛哭，把書(shū)本扔到一邊，自暴自棄。爸爸看了我的狀態(tài)不佳常常鼓勵(lì)我，但每次都對(duì)我沒(méi)有用，因?yàn)槲腋韭?tīng)不進(jìn)去。
有一天，我一個(gè)人在家，感覺(jué)很孤獨(dú)，蹲坐在墻角邊，我閉上眼睛，腦子里不時(shí)地出現(xiàn)爸爸鼓勵(lì)我的場(chǎng)景，耳邊傳來(lái)爸爸鼓勵(lì)我的話“只要努力，就一定會(huì)成功”“你不能輕易放棄”“學(xué)習(xí)是你的責(zé)任”……靜下心來(lái)仔細(xì)想想，爸爸說(shuō)得話還是道理的，就像身邊的許多人，雖然自身有缺陷，但卻永不放棄，繼續(xù)完成著自己的事業(yè)，最終取得成功。我站起來(lái)重拾信心，走進(jìn)屋內(nèi)，雙手抱住書(shū)本，滿懷希望與信心。每當(dāng)我感覺(jué)很困難時(shí)，我總在心里默念“我能行，我能行”最終困難就會(huì)迎刃而解。
在接下來(lái)的“旅途”中，我滿載希望以及家人對(duì)我的鼓勵(lì)闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，成為班級(jí)內(nèi)的尖子生，同學(xué)們有的叫我“天才”，我心里還有些美滋滋的，天生聰明是次要的，重要的是后天的努力，到了初三，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，但我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲沂亲畎舻�，我�?huì)堅(jiān)持到底，繼續(xù)奮斗，加油，為自己點(diǎn)個(gè)贊！
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14
歌唱吧！相信自己！天使與你同在，你本來(lái)就很美！
——題記
還記得，六年級(jí)初冬的一節(jié)音樂(lè)課上，“耶！小伙伴們！下一節(jié)課上音樂(lè)哦！”是啊，我最喜歡上音樂(lè)了，因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
“同學(xué)們，這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過(guò)的歌曲《歡樂(lè)頌》，大家準(zhǔn)備一下！”老師話還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們便議論起來(lái)，“��？要檢查呀？可別叫我唱啊！我唱不好……”。當(dāng)然我也這么想，心里默念：觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙，可別讓老師叫我呀！我萬(wàn)一唱跑調(diào)了，丟死人了，保佑保佑！心里是這樣想的，手里還捏了把汗。
“張三，起來(lái)唱一下�！崩蠋熯�好沒(méi)點(diǎn)我，出了一身汗，大冷天的身上卻不冷了，反而熱得很，頭低下來(lái)，像要低到桌洞里，不想讓老師看見(jiàn)我，不敢和老師對(duì)視，生怕老師叫我，心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨：千萬(wàn)不要叫我啊！果真如我所愿，第四個(gè)、第五個(gè)都不是我，緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長(zhǎng)時(shí)間，老師沒(méi)有再點(diǎn)名，我才慢慢抬起頭，去看老師在干什么，是不是不檢查了？可誰(shuí)知，剛一抬頭，便和老師的四處尋找的眼睛對(duì)視上了，“天哪！我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯！華欣，來(lái)！你來(lái)唱�！崩蠋熣娴慕辛宋遥缰牢揖筒惶ь^了，接著，我站起來(lái)，手里、身上一股股的冒汗，臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅，像那紅蘋(píng)果，不，是像紅高粱，腳跟發(fā)麻，感覺(jué)自己站不穩(wěn)要倒了，“唱？不唱？怎么辦？”同學(xué)們紛紛扭過(guò)頭來(lái)看我，像是在看猴子，邊看還邊笑，雖然我不敢看老師，但我也知道老師肯定也在笑，因?yàn)檫B我自己都想笑自己，可悲！
“唱吧！來(lái)！大家鼓掌！”
“嘩——”一片掌聲響起來(lái)，可我還是沒(méi)有唱。
“唱吧！你聲音好聽(tīng)，唱歌也一樣好聽(tīng)！你就快唱吧，大家都等著呢！”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。
唱了，我居然唱出來(lái)了！
“歡樂(lè)女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫，像要咬著自己的舌頭，可我竟唱完了整首歌，一片掌聲再次響起，連我自己都被震撼了，原來(lái)自己的'歌聲也可以被別人認(rèn)可，心里好高興。
“同學(xué)們，她唱得好不好？”“好聽(tīng)，像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說(shuō)了些什么我就沒(méi)有聽(tīng)到，只知道掌聲再一次響起，我沉浸在自己的喜悅里，仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說(shuō)：“唱得真好聽(tīng)，我給你點(diǎn)個(gè)贊，相信你自己，你本來(lái)就很棒！”
我為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15
豆蔻年華的我們，青澀而懵懂。喜歡為歌星美妙的歌聲而點(diǎn)贊；喜歡為影星精湛的演技而點(diǎn)贊；喜歡為體育明星破紀(jì)錄而點(diǎn)贊。這都是為別人點(diǎn)贊，而今天，我卻要為平凡的自己點(diǎn)贊。
今天是個(gè)特殊的日子，學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。身為班長(zhǎng)的我，很榮幸的成為了這次家長(zhǎng)會(huì)的主持人。雖然，我早早的就寫(xiě)好了串臺(tái)詞。但正式開(kāi)會(huì)前，看到那么多的家長(zhǎng)坐在臺(tái)下議論紛紛，我心里不免又緊張起來(lái)，頭上滲出了細(xì)汗，手也不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)�！熬桶阉�(dāng)成一次平時(shí)課文的朗讀。”我聽(tīng)到了班主任鼓勵(lì)的聲音；“啪啪啪！”同時(shí)我聽(tīng)到了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。我深吸一口氣，堅(jiān)定地走上了講臺(tái)，拉開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)的序幕。我為自己的勇氣而點(diǎn)贊！
面對(duì)家長(zhǎng)，我開(kāi)始了自己的發(fā)言。我先介紹了班級(jí)及老師的基本情況，接著分別介紹了每個(gè)同學(xué)的`學(xué)習(xí)和生活情況。當(dāng)我最后說(shuō)到：“世界沒(méi)有最好，只有更好，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做到比以前更好。”臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。那一刻，我的心里像喝了蜜一樣美滋滋的。我知道，我的發(fā)言被家長(zhǎng)們認(rèn)可了，我前期所做的努力沒(méi)有白費(fèi)。我為自己的努力而點(diǎn)贊！
家長(zhǎng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。家長(zhǎng)們了解了我們的班級(jí)和老師，也了解了我們的學(xué)習(xí)和生活情況。我的表現(xiàn)不一定是最好的，我的發(fā)言也不一定是最精彩的，但我超越了自己，面對(duì)這么多家長(zhǎng)我能用洪亮的聲音發(fā)言，以前膽小的我不見(jiàn)了，班主任對(duì)我說(shuō)的那句話：“你真棒，好樣的，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得很成功！”一直在耳邊回響。我為自己的超越而點(diǎn)贊！
成長(zhǎng)的路上總有一些事讓我們覺(jué)得難以企及，但只要盡力了，總會(huì)收獲到意想不到的驚喜。我為今天家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)而喝彩，也為自己在家長(zhǎng)會(huì)的精彩表現(xiàn)而點(diǎn)贊！
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