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實習自我鑒定錦集[15篇]
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習自我鑒定1
從今年x月份開始,我在XX學校XX學院校內(nèi)J2EE項目實習基地進行了實習工作。在實習中,我在老師的熱心指導(dǎo)下,注意把在學校學到的相關(guān)的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的.認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。
在實習期間,我每天按時簽到,為展開新一天的工作做準備。通過對JAVA的學習,有效的熟悉了JAVA編程語言,并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教,聽從老師在項目中的安排,并保證按時完成任務(wù)。
實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實習環(huán)境,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質(zhì)高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
實習自我鑒定2
在河南大學附屬南石醫(yī)院將近一年的實習,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,F(xiàn)在要離開了帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
無論在哪一科室,我處處發(fā)揮模范帶頭作用,善于團結(jié)實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內(nèi)份外。經(jīng)常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務(wù)理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人。為了病人的一切,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復(fù)出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我們努力的結(jié)果,同時也是對我人生價值的肯定。
臨床的實習是我對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的'人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x河南大學附屬南石醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!
實習自我鑒定3
聽了一周的課之后,你開始走上講臺,當然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求你多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
你在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的'評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導(dǎo)之。對那些在你要求訂正之后依然不訂正的學生,你在作業(yè)上寫明。你的指導(dǎo)思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,你會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
實習自我鑒定4
一、實習總結(jié)的寫作要求
(一)題目實習總結(jié)題目一律使用“畢業(yè)實習總結(jié)”字樣。
。ǘ﹥(nèi)容實習總結(jié)內(nèi)容分為兩部分,具體要求是:
1、基本情況此部分內(nèi)容要寫明實習時間、實習地點和實習的`主要工作情況。
2、心得體會此部分內(nèi)容要根據(jù)自己在實習中的工作情況來寫。主要是思想上、專業(yè)學習上的體會和感受。
。ㄈ⿲嵙暱偨Y(jié)內(nèi)容的字數(shù)不少于800字。
二、實習總結(jié)的寫作格式
總結(jié)統(tǒng)一用A4紙打印。
實習自我鑒定5
懷著忐忑不安的心情參加了這次__市戒毒所談心之旅,感觸良多,從小一直被灌輸了遠離毒品這些鐵律,“毒品”兩個再簡單不過的字眼,當真正探訪到這些吸毒人員才知道其意義。其實毒品并非是“毒性藥品”的簡稱。它是指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。吸毒——這一丑惡現(xiàn)象帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬分。初次接觸談心對象的我,一開始心懷芥蒂,因為覺得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗歲月。但令我意想不到的是,他不但愿意而且還主動與我交談。
盡管我的問話只有簡單幾句,但他并沒有敷衍我,這使我覺得他的心是非常坦誠的,生活對于他是陽光的、有希望的。從與我交流的那個學員看來,了解到大部分吸毒的原因幾乎都一樣:出于對毒品的好奇和所謂“朋友”的誤導(dǎo),從而使得他們心中那道防線坍塌了,最終走上了吸毒的道路。他們是吸毒者、違法者更是受害者,只是在不經(jīng)意間就成了毒品的奴隸。他們渴望袒露出自己的心聲,他們對自己的所為,對親人、家庭、社會都抱有深深的悔意。面對強戒所提供的改造機會,他們表示要痛改前非,重塑人生。因此我們需要給予他們更多的關(guān)懷,在他們回歸社會之時,用我們寬闊的胸懷來關(guān)愛他們,相信他們,接納他們。
面對這一特殊人群,我認為這是我們?nèi)鐣呢熑巍榱宋覀,為了他們,更為了我們和諧社會的大家庭,全社會必須共同努力。另外,由于我談心的學員已經(jīng)來了戒毒所三次,說明他的'意志不夠堅定,但心里很希望能戒掉,為家人和自己負責。自愿戒毒的復(fù)有率之所以很高,有多方面的客觀原因。有些原因是內(nèi)在的;同時,在參觀戒毒所的過程中,其作用是涉及對戒毒者的行為加以一定程度的限制。
當然,對于吸毒者也不應(yīng)當一味的強制。對于確有戒毒愿望的吸毒者應(yīng)當鼓勵他們進行戒毒,關(guān)鍵是要強化鑒別和入院批準程序,并加強自愿戒毒機構(gòu)的監(jiān)督管理和完善戒毒技術(shù);對于吸毒成癮而又對社會具有危害性的吸毒者應(yīng)當堅決予以強制戒毒,以最大程度地控制毒品需求,F(xiàn)實說明,對吸毒成癮者戒毒必須依賴嚴格和規(guī)范的管理,綜合的教育,科學的治療,社會監(jiān)督和服務(wù),只有采取系統(tǒng)的戒毒模式,才能使吸毒者戒除毒癮,獲得康復(fù)并回歸社會,同時,也才能使吸毒者矯正不良思想和行為惡習,成為守法公民。在我國社會幫教,監(jiān)督和善后輔導(dǎo)尚未制度化的情況下,充分發(fā)揮強制戒毒手段的作用具有非,F(xiàn)實的意義。最后,我們希望所有社會成員能做到“珍愛生命、遠離毒品;保護社會、共擔責任!
實習自我鑒定6
本人是xx師范學校準備畢業(yè)的學生,應(yīng)學校要求,我到xx市師范中學高中部為期x個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這x個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這x個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。
在學院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的'經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
“一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的`人生觀,價值觀。
實習自我鑒定7
眨眼間一個多月過去了,自從離開學校到xxx物流有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,做到主動學習。在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真。時刻牢記努力學習,不斷提升理論素養(yǎng),在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。
我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論,技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的'沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
"理論是灰色的,生活之樹常青",只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結(jié),幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的基礎(chǔ)。
實習自我鑒定8
在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。
本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的.人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。
以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣,領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
實習自我鑒定9
對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,掌握了臨床各科室的'特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
實習自我鑒定10
作為一名臨床醫(yī)學的實習生,我們的專業(yè)知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以,在入院實習之前,20xx年7月1日醫(yī)務(wù)科對我們進行專業(yè)知識的考試,以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎(chǔ)知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫(yī)院了解我們的知識水平,也讓我們自己發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在此之后的各科室實習生活是我獲得了寶貴臨床的經(jīng)驗和工作感悟:
1.心血管內(nèi)科
心血管內(nèi)科是我實習的第一站,是我們醫(yī)院的重點科室也是全省的特色科室,所以病患的問診量較大,工作量也大大增加,同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內(nèi)科,我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖,辨別正常心電圖、異常心電圖并結(jié)合癥狀對患者進行診斷。我根據(jù)老師的指導(dǎo),把脈管系統(tǒng)的解剖和功能重新復(fù)習,知道了心臟的工作原理和各種病變的機理。再在觀察和治療病患的過程中充分的了解了五大類降壓藥的作用和原理以及常用藥物的劑量。心音的聽診成為我學習必不可少的部分,比如心臟的早搏、房顫。
我們還要時刻注意病患的體位、心電變化、心肌酶的變化等等。其實最讓我記憶深刻,也最讓我感動的是我的帶教老師的一句話“一個醫(yī)生干的是良心活,其他姑且不說,只是當你一個人靜下心時,只要敢摸著自己的`良心,覺得上對得起老天,中對得起親人,下對得起患者,那你就是個稱職的醫(yī)生!睂τ谶@句話,我一直記憶猶新,因為我知道,這將是我一輩子的職業(yè)準則甚至做人原則。
2.呼吸科
呼吸內(nèi)科作為我實習的第二站,讓我為以后的各科室實習奠定了基礎(chǔ)。在這里我不僅見識到了相關(guān)的疾病而且更學會了病歷的書寫、相關(guān)檢查的單據(jù)書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫(yī)院規(guī)章制度等等醫(yī)學基本常識。由于是第一個實習的科室,所以帶教老師也會悉心地指導(dǎo)我養(yǎng)成很多良好習慣,比如保持整潔的著裝、準時上班、隨時記錄等等。實習過程中,我發(fā)現(xiàn)在具體的臨床實踐中充分的體現(xiàn)了理論的重要性。
其中病歷謄寫部分就能很好的說明這一點。以前在課堂上,老師曾經(jīng)要求我們要務(wù)必真實全面的掌握患者的各種患病信息,包括個人史、既往史等病史的采集。然而我們卻覺得沒有必要那么較真,知道大概就行,但是通過實習我感到它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步,才能給眼前的個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院,一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。意識到這些后,我打起十二分的精神嚴肅對待臨床實習的各個環(huán)節(jié)。從患者入院到出院,根據(jù)不同患者的不同病情,我邊觀察患者的各種臨床癥狀邊私下翻書溫習相關(guān)疾病的檢查、診斷、鑒別、治療、發(fā)展及預(yù)后,并且也時常和帶教老師一起討論相關(guān)的治療和病情的發(fā)展。而且輔助老師一起救助患者,進行一些簡單的操作。比如做心電圖、做胸腔穿刺、心肺聽診及腹部觸診。
在呼吸內(nèi)科,大部分患者需要進行心肺聽診以此判斷疾病及其發(fā)展。所以我掌握并熟記常見的肺部呼吸音、干濕性啰音、水泡音,也能掌握常規(guī)檢查中的各種數(shù)據(jù)和影像學檢查的圖像識別,并以此能診斷和鑒別相應(yīng)的疾病。呼吸系統(tǒng)的疾病大部分需要抗生素的應(yīng)用,因此,熟記5大類型抗生素的常規(guī)用藥成為必要?傊,第一個月的實習實在緊張不安和適應(yīng)中度過的,同時初見的各種疾病癥狀及其治療又讓我開闊了眼界,加深了印象,更加端正了自己的工作和學習態(tài)度。
3.消化內(nèi)科
消化系統(tǒng)的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎,癥狀嚴重,病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮(zhèn)痛。有時候根據(jù)病情不同需要止血、消炎等處理。然而,每個科室都會有危及生命的情況,記得有一次,有個消化道大出血的老年病號,因為家人疏忽,就診不及時導(dǎo)致失血性休克,最終沒有搶救過來來開人世。這讓我認識到,病情的嚴重與否并不能依靠癥狀的表現(xiàn)來判定,我們要本著嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待每一位患者。
4.神經(jīng)內(nèi)科
在神經(jīng)內(nèi)科,雖然剛開始的頭顱CT和頭顱MRI、MRA讓我很困擾,但經(jīng)過老師地悉心教導(dǎo),使我進步飛快,基本的腦出血、腦梗塞大概都能看出來。經(jīng)過查房時對具體的每個病號的觀察,我大致掌握了相關(guān)的臨床癥狀和發(fā)病原理。而且在我國,腦卒中成為死亡率最高的疾病,并且發(fā)病率也逐年升高,威脅著人民的生命健康。后來的上級衛(wèi)生系統(tǒng)進行腦卒中病因的篩查,我和我的帶教老師去病案室篩選大量病理,并且進行相應(yīng)統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)腦卒中的發(fā)病率跟頸動脈狹窄和斑塊形成有很大關(guān)系,而長年的飲酒、吸煙等不良嗜好更是它的誘發(fā)高危因素,患病的高危人群和已患病者大多數(shù)也有糖尿病史和高血壓病史。這讓我們可以從這些地方對其進行預(yù)防。
實習自我鑒定11
在學校的安排下。我到xx藥店進行工作實習,藥店對于我們平民來說一點都不會陌生,因為我們要是有著小病小痛都會去買點藥吃吃,實在不行才會上醫(yī)院,而我在實習的這段時間里,對藥品更加的了解,對藥師的工作流程也更加的了解,也讓自己對以后的工作充滿了信心。
剛來到藥店實習,前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經(jīng)驗。藥師的工作就是依據(jù)病人的情景,選擇一款最適合、最有幫忙的藥,讓他們早日健康。
在前輩的指導(dǎo)下,我開始了正式的工作,開始的.時候,我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,可是我做起來還是相當?shù)淖屑,因為萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不償失了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有一絲馬虎。
經(jīng)過這次實習我學到了很多,明白了很多,在實習工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結(jié)合,讓我更加的了解工作,對我的專業(yè)也更加的了解,在實習工作中也培養(yǎng)了我的動手能力,社會交際能力,增加積累了我的工作經(jīng)驗。
經(jīng)過這次的實習,我深深的體會到親情的可貴,有的時候就只是一瞬間的事情,就會陰陽兩隔,到時候就算是后悔,也只是徒增傷感,畢竟這個世界沒有后悔藥賣。
實習自我鑒定12
在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的.火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位帶來積極的參考作用。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學生工作期間出現(xiàn)的各種問題。
實習自我鑒定13
身為一名大四的師范生,今年的_月我開始了自己的實習之旅。x月x日,我與_師的其他20位同學一同來到了宜昌市當陽市第二高級中學,簡稱二高。從x月x日起,我們這個x人的x二中實習小組正式開始了為期10周,近兩個半月的教育實習。以下就是我對自己這兩個多月實習工作的自我鑒定:
一、班主任實習工作
我的班主任實習班級是高一3班,一個理科普通班,班主任實習指導(dǎo)老師是賀風玲老師。月考前班上有62人,月考之后班上有59人,男生38人,女生21人。
總結(jié)自己的班主任工作,我在與學生們的相處上做得較好,與班上的每個學生都能像朋友班相處,可以說,他們沒有完全把我當作是一個老師,而是一個大班長,在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開開玩笑。不過,這種較好的相處狀態(tài),在班級管理上就會帶來一定的阻礙。他們在我維持紀律或是宣布事情的時候,仍也不能回歸課堂,還是像在課下的時候一樣胡鬧。我想這主要是因為我在剛開始就與他們距離拉得太近,導(dǎo)致在他們心中沒有我作為一個老師的威嚴。除了與學生關(guān)系親近外,我還全力配合班主任工作,認真參與班級日常管理,主持主題班會,可以說,我是真的把自己當作班集體的一員,盡力把我對班集體的熱情傳遞給每個孩子。
通過班主任的工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。班主任需要對學生們擁有像對自己孩子般的感情,熱愛學生,對學生全面負責,考慮到學生的學習及生活情況的方方面面,但是又不能完全沒有距離!熬嚯x產(chǎn)生美”,但是這得是合適的距離才行。我認為對待孩子,要像一位大朋友,像朋友般相處,但是紀律和原則上的問題絕對要以長者長輩般的態(tài)度不能妥協(xié),要以過來人的身份教育和感染他們,給予他們最正確的引導(dǎo)。
二、數(shù)學教學工作
我的數(shù)學實習班級是高一7班和高一8班,兩個理科實驗班,學科指導(dǎo)老師是_老師。整體上來看,兩個班上的孩子們的數(shù)學基礎(chǔ)較高,但是還是存在很多問題。他們還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課時不能保持較長時間的注意力集中,存在時不時講話和偷偷討論的情況,做筆記也不認真及時,雖然在上課的時候提醒他們很多次,他們也不能約束好自己。
總結(jié)自己的數(shù)學教學工作,我在上課之前沒有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來進行準備,所以這在一方面影響了我的教學課堂效果。在教學過程中,由于我對于學生情況不夠了解,不能掌握他們對于知識的認知和接受程度,從而浪費了一定時間,而且,初為人師的我,總擔心自己講的學生聽不明白,所以語言不夠精煉,可能會無意識的重復(fù)許多話,導(dǎo)致時間拖沓,這些都是我在今后的教學過程中需要注意避免的'問題。我的指導(dǎo)老師也對我提建議說,我習慣在課上對學生進行“滿堂灌”,應(yīng)該要適度拋出問題,讓學生自己思考總結(jié),沒必要每個階段都由我來總結(jié),這樣也可以給學生們機會發(fā)言和展示自己的思考過程。所以我也在慢慢改變自己的這種習慣,爭取讓學生主導(dǎo)課堂,而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外,我的課堂氛圍還是很好的,孩子們都還蠻喜歡我,課上不會有壓抑或是嚴厲的氣氛,這個也算是我的教學工作上的優(yōu)點吧。
通過數(shù)學學科教學實踐,我覺得無論什么事,都不能打無準備的仗。上課前要做好教材,學生情況,選擇以最合適的方法將知識傳遞給他們,“因材施教”莫過如此。上課過程中,如果出現(xiàn)突況,也要隨機應(yīng)變,適當?shù)母淖兘虒W過程和教學節(jié)奏也無不可。上課之后,要總結(jié)反思自己的教學過程,有需要或是可以改進的地方要做好記錄,為以后的教學工作積累經(jīng)驗。跟著岳老師,我學習到身為學科任課老師,不僅是數(shù)學知識的教學,我們還要對他們的思想負責,比如一些學習習慣,不僅是數(shù)學學習中需要的,而是所有學科學習都應(yīng)注意的,還有一些紀律問題,每個孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺性,這也是我們在教學過程應(yīng)該要提醒學生們的,我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學而已。
兩個半月的教育實習即將結(jié)束,我卻感覺到自己學到的還遠遠不夠,也許是因為越到最后越是知道自己需要什么,對于教學工作的認真細致,對于管理工作的粗中有細,對于學習情況的了解,對于學生心理的觀察引導(dǎo),老師要做的永遠很多,或是說永遠不夠。把教育當成習慣,把教師當作事業(yè),我只能在此堅定自己不斷學習,不斷進步的決心,向著我的目標前進。
實習自我鑒定14
光陰似箭,一晃眼,走進xx市一xx醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后發(fā)現(xiàn)自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下
xx周的時間里,每天在早晨為患者換藥,熟悉了換藥的.操作方法、嚴格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強了操作時的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個部位手術(shù)縫線拆除時間和拆線的注意事項。
嚴格遵守無菌外科技術(shù),換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料,不應(yīng)再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后,不得放回原容器內(nèi)。
換藥者應(yīng)先換清潔的傷口,如拆線等,然后再換感染傷口,最后為嚴重感染的傷口換藥。
手術(shù)操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術(shù)中的一些基本操作。
總之感謝各位老師們給我的悉心教導(dǎo)以及其他各位老師的耐心指導(dǎo)。我將會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進接下來的科室,提高醫(yī)學理論基礎(chǔ),增強臨床工作能力,對待工作盡心盡責!
實習自我鑒定15
為了彌補自己的不足,你嚴格按照學校和指導(dǎo)老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,你遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令你痛心疾首。當時有人建議你使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的.教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。你取得的教學效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學生在上你的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
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