實(shí)用的幸福作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福作文 篇1
我們每個(gè)人都體驗(yàn)過幸福，到底幸福是怎樣的滋味呢？幸福就像一縷陽光，總能給我們帶來溫暖，體驗(yàn)溫暖的感覺，就像躺在床上，蓋著媽媽縫制的棉被，幸福就像炎熱夏日的一涌清泉，總能給我們帶來清爽，體驗(yàn)清爽的感覺，就像冒著熱汗回來，媽媽遞給你的一杯清水，總能讓我們體會(huì)到那涼爽的.滋味，幸福就是那么普通。
問起幸福，很多時(shí)候我們會(huì)想的特別深?yuàn)W，把幸福想得特別獨(dú)特，其中幸福充滿在世界的每一個(gè)角落，無論我們?nèi)サ侥睦铮倳?huì)發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，而那些小事，就恰恰包含著一絲幸福，不知我們有沒有發(fā)現(xiàn)過。幸福常伴著我們，不是所謂的偉大，只是那一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一種幸福常伴，在教室，你總會(huì)看到許許多多的同學(xué)聚在一起聊天歡笑，也會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)互幫互助，或者看見那些玩得開心，一起打著籃球的男生。這些看似生活中最常看見的東西，也就是最簡(jiǎn)單，最常伴的幸福了。幸福到底是什么呢？幸福就是能讓你感到快樂，心懷激動(dòng)。
要準(zhǔn)確說出幸福是什么東西，這是不可能的。每個(gè)人心中的幸福不同，所以感受也不同。在外面，我們可能會(huì)看到一些匆匆而過的行人，有些人會(huì)停下來欣賞周圍美麗的風(fēng)景，有些人會(huì)突然行動(dòng)幫助別人，露出一抹欣慰的笑。這都是幸福，幸福并不是很難得到的，只要你愿意接受幸福，那么我們每時(shí)每刻都在幸福。
有一種幸福常伴，當(dāng)你回家看見父母坐在椅子上等你吃飯，那是幸福，當(dāng)父親責(zé)備你的過錯(cuò)時(shí)，那是幸福，但你晚上在床上睡覺，沒蓋好被子，媽媽替你蓋上的棉被，那是幸福。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這個(gè)世界給你帶來的寧靜和安逸，這是幸福。有一種幸福常伴，它無時(shí)無刻不在我們身邊。
幸福作文 篇2
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人也都愛自己的家人�，F(xiàn)在我給大家講一下我家的幸福小時(shí)光吧！
有一天，爸爸在書房里查資料，嗖的一聲，一只紙飛機(jī)從他頭發(fā)上飛了過去，他啊了一聲驚叫起來！爸爸撿起紙飛機(jī)，皺著眉頭回頭一看原來是我。突然臉上掛滿了笑容，拿起紙飛機(jī)向我飛來，我們就這樣玩起了紙飛機(jī)。
吃飯的時(shí)間到了，媽媽煮了一鍋香噴噴的雞湯，端上了餐桌，姐姐夾起了我最愛吃的雞心，在我面前晃一下轉(zhuǎn)了個(gè)圈放在了自己的碗里，我的眼睛也跟著雞心直直地盯進(jìn)了姐姐的碗里。姐姐笑了笑問我：想吃嗎？我趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。結(jié)果姐姐真的.把雞心夾給了我，我開心極了！我知道姐姐也愛吃雞心，我想下次我一定讓給姐姐吃。
吃過午飯，我正在閱讀我最喜歡的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。突然我聽到一陣輕微的鼾聲，原來是爸爸在沙發(fā)上睡著了。我悄悄地走過去，拿了床毯子輕輕披在爸爸的身上，我感覺他睡得更香了！
我愛我的家，我愛我的家人們！現(xiàn)在你們陪我長(zhǎng)大，以后讓我來陪你們變老吧！
幸福作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。慢慢長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)了有您的愛，我真得很幸福。
小學(xué)每天不是你送我上學(xué)，就是接我回家，就這樣，你的一步一個(gè)腳印地陪伴我走入了初中。初中與小學(xué)大相徑庭，不僅科目增多，上學(xué)時(shí)間也變長(zhǎng)了。冬天來臨，每天天還沒有亮就得起床，您總會(huì)比我先起床，洗漱完后，熟練地走入廚房給我做早飯；做完早飯后，你再叫我起床，走到我床邊，拍拍我，輕聲說道：“可以起床了、妞”。這使我起床洗漱完就可以吃到有營(yíng)養(yǎng)又美味的早餐，讓你感覺暖暖的。
冬天的早晨，黑乎乎的，路燈的光芒就如星星在這黑布上一般，格外的亮，你揉了揉沒睡醒的眼睛。由于冬天的早晨的黑暗，你開車送我，你常常失眠，總擔(dān)心睡過了頭。但你還是堅(jiān)持送我去上學(xué)，你努力克制沒有睡好的眼睛坐在駕駛位上，開車送我去上學(xué)。
我是個(gè)寫字寫得很慢的`人，再加上學(xué)習(xí)的七門科目，作業(yè)總會(huì)寫得慢，每次做完作業(yè)差不多就是十點(diǎn)多了。每次都要很遲，您也陪我到很遲。做作業(yè)時(shí)，你怕我渴了，總會(huì)給我端一杯冒熱氣的牛奶，怕我餓了，總會(huì)給我拿一個(gè)已經(jīng)削好的蘋果。你想要陪著我，與我同時(shí)入睡�？墒牵易鲎鳂I(yè)要做許久，你在一旁漫長(zhǎng)地等待，想要睡覺，卻又望了望我，忍忍想要睡覺的想法，在沙發(fā)上看著我，看了看手機(jī)時(shí)間，輕聲的說：“孩子，還要多久啊？把字寫難看此，寫快點(diǎn)，洗洗睡了吧”說完，你去把熱水袋充上電，然后將熱水袋放到我床上。做完作業(yè)后躺在床上，感覺暖暖的。
你知道我膽小，不擅常積極舉手發(fā)言，都希望我能夠?qū)W會(huì)大膽起來。可有次的作文被老師點(diǎn)評(píng)并要求郎讀作文。起初被選上的時(shí)候，就知道要朗讀，從而有點(diǎn)兒不想謄寫。回家后告訴你，原以為你要說我膽小的，但你說的卻是：“沒事的，沒什么大不了的，朗讀時(shí)不要緊張，輕松點(diǎn)，加油去讀嘛”你的鼓勵(lì)讓我朗讀時(shí)，雖然緊張與害怕，但是還是努力去讀了。
媽媽，有你，我真得很幸福。
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