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以朋友為題的作文集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的以朋友為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以朋友為題的作文 篇1
我是一位正在讀六年級(jí)的女生,今年是我接觸小學(xué)的第最后一個(gè)學(xué)期,我早已沒有什么不習(xí)慣了,就連第一個(gè)學(xué)期剛開學(xué)沒多久我也不會(huì)感到孤單,因?yàn)椴坏揭恍r(shí)我已經(jīng)朋友成堆了,也不是我人緣好啦,可能是我的性格比較好接觸吧!開學(xué)一個(gè)星期了,我對(duì)每個(gè)同學(xué)都有所了解了,我們班的班長(zhǎng)是個(gè)長(zhǎng)得黑黑的男生,他不太愛和別人開玩笑!副班長(zhǎng)是個(gè)胖胖的“大”女生。我們那個(gè)呆呆的英語課代表呢?哦!在那呢,我看到了!她總是愛一個(gè)人孤孤單單的。
兩個(gè)學(xué)期過去后,女漢子的稱號(hào)就出來了!原因是我們隔壁班有個(gè)男生很討人厭,然而他又總是來我們班搗亂,就我這種脾氣的人當(dāng)然忍不下去了啦,我馬上爆發(fā)了,過去罵了他一頓后,生氣的坐回座位,他大概覺得很沒面子吧,被我罵完后就回他們班了。上課后,那些男生就在討論說:“哎,你看那個(gè)xx琴真大膽,xx鵬都敢惹,不愧是女漢子!”另一個(gè)同學(xué)說:“是啊是。 蔽遗疂h子的稱號(hào)就這么來了。萌妹子的'稱號(hào)是過了四年級(jí)后才有的。那時(shí)大概是中段考吧,考完試的時(shí)候我唱起了兒歌,跳起了超幼稚的兔子舞,一堆人大叫萌妹子!。∥颐让米拥姆Q號(hào)就是這么來的,至于女神么!這是要放假那幾天得到的稱號(hào),期末考來了,大家都很緊張所以自暴自棄,覺得自己沒希望,我去安慰他們,我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱號(hào)就是這么來的!
我就是他們心中的女漢子,噢,不,是萌妹子,也不對(duì),是女神,也不對(duì)。
我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。
以朋友為題的作文 篇2
人生無友,恰似生命中沒有太陽,在人生的道路上擁有一雙慧眼,找到一位知己,將是我一生的追求。
語文課上做游戲,你聽說過嗎?就在今天,我們就上了一節(jié)這樣的“游戲語文”課。
劉老師走上講臺(tái),就讓我們擺好桌椅,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾。當(dāng)聽到這節(jié)課玩“找朋友”的游戲后,我們無一不驚訝地張大了嘴——這可是一節(jié)語文課啊!怎么又成了游戲課?同時(shí)心中不免多出了幾分興奮。
可是,當(dāng)厚厚的紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼,我的眼前被黑暗籠罩,我的心中又生出了幾分恐懼,但很快這恐懼就被興奮所淹沒了。我會(huì)找到朋友么?他是否是我理想的伙伴?......帶著這樣一連串的疑問,我們開始了游戲。
伸出雙臂,在眼前這個(gè)漆黑如墨的世界尋找、徘徊,重復(fù)著同樣的動(dòng)作......手觸碰到空氣,觸碰到桌椅,觸碰到跟我一樣的尋找者。可是,我唯獨(dú)沒有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里,我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜,在這里,外面的喧囂被隔絕,在這里,我能體會(huì)到的',是靜,是死寂般的沉靜。時(shí)間仿佛在這里止步,忽然我的雙手觸碰到一個(gè)人。我的心一震,心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!
急切地摘下紅領(lǐng)巾,眼前的黑暗消失了,取而代之的是光明,是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著一個(gè)小個(gè)子,他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我,嘴角向上翹起,那是我最熟悉不過的笑容。他是我的小學(xué)同學(xué),當(dāng)我們四目相對(duì),他調(diào)皮地對(duì)我說:“你好,我叫小明!”我忍住內(nèi)心的激動(dòng),裝出一臉嚴(yán)肅的表情說:“你好,我叫小剛!”我倆都會(huì)心地笑了,兩只手緊緊地握在一起,一切盡在不言中。
這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來相會(huì)”,我們從三所小學(xué)聚到一起,重新組成了一個(gè)新的集體,一個(gè)大家庭。每個(gè)同學(xué)之間的緣分,和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴,我將與每位同學(xué)的緣分,視為我生命中的太陽,用三年的時(shí)光共同締結(jié)起我們一生的友誼。
愿我們的班級(jí)青春不老,永遠(yuǎn)不散!
以朋友為題的作文 篇3
只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。
——題記
有一人,姓嵇名慧,綽號(hào)之多數(shù)以萬記。叫起來最順口的,應(yīng)該是“雞大嬸”吧!
她是一個(gè)精靈古怪卻又愛裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個(gè)一向自傲的家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心,她飄逸的`風(fēng)格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂郁;她總愛靜坐在小溪旁,聆聽“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門仰望月空,月光移向地面時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)窕窈的身影在月光下晃動(dòng),那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來一聲:“會(huì)挽雕弓如滿月,向北望,射天狼!皠t必然是她。你可別以爲(wèi)她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因爲(wèi)有一次寫老師夸她這句詞用的好)
你要是想和她交朋友,那請(qǐng)?jiān)谖覀儼嚅_辯論會(huì)時(shí)再來吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有三個(gè)女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說,是因爲(wèi)右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右邊)
她的伶牙俐齒,我那個(gè)深居“豬圈”的哥哥早已體驗(yàn)過了,我那哥哥由于遭受到了學(xué)習(xí)的壓力,嚴(yán)重的導(dǎo)致他“精神失常”。于是,他每天放學(xué)回家,都要耍我一番,最常見的便是這一幕:
一個(gè)叫丁炎的家伙推著一輛自行車,一邊還問跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習(xí)時(shí)在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會(huì)知道呢?只好白癡的回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”
慘!
隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:
“知不知道我晚上在干什么呀?”他問
“知道”。我答。
“在干什么?”他問
“不告訴你,吊你的胃口!”我答
怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!
寫這篇作文的時(shí)候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫她的那點(diǎn)幽默。但是,我誓死不屈。因爲(wèi)時(shí)間有限。下次再見!
以朋友為題的作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事時(shí),我的眼眶里總會(huì)充滿淚水。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到陽臺(tái)給我心愛的兩只小鴨子喂食。我發(fā)現(xiàn)其中一只鴨子垂頭喪氣,耷拉著腦袋、有氣無力地站著,也不像往常一樣看見我就精神抖擻,呷!呷!……的叫個(gè)不停。我想小鴨子可能是餓了,便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料,小鴨子一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我的心里懸起了一塊巨大的`石頭,鴨子是不是生病了?可憐的鴨子喲!
中午我又去看小鴨子,發(fā)現(xiàn)小鴨子正在打瞌睡,還不時(shí)地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了,小鴨子你到底怎么了?一種不祥的預(yù)感從心底漸漸的升起。我不知所措,就像十五個(gè)水桶打水七上八下。
放學(xué)后,我迫不急待地跑回家沖向陽臺(tái),只見小鴨子一動(dòng)不動(dòng)地,安祥地躺在盆子里,我大吃一驚:鴨子死了。剎時(shí),眼淚也不聽使喚了,一下便涌了出來。我傷心的把鴨子捧在手里,眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子,一邊找來一只小盒子,輕輕地把它放了進(jìn)去合上蓋子,小心翼翼地把它放在門外,生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時(shí)只聽見另一只小鴨子呷!呷!的叫聲,這是一種凄涼的叫聲,這種聲音深深觸動(dòng)了我脆弱的心靈,好像在說:“我的好伙伴,你怎么可以丟下我一個(gè)人呢?我會(huì)好孤單,你快回來吧!想到這兒,我的心一下子就碎了……
那一天,是一個(gè)陽光明媚的日子,是小鴨子上天堂的日子。
再見了,朋友!
……
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