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月考反思作文400字

時間:2023-09-29 13:02:17 月考 我要投稿
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月考反思作文400字[匯總8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的月考反思作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

月考反思作文400字[匯總8篇]

月考反思作文400字 篇1

  一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深……看到這分?jǐn)?shù),我的'眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

月考反思作文400字 篇2

  經(jīng)過我第二次的月考,暴露出了許多問題,反復(fù)思考,認(rèn)真總結(jié)。

  一、需要學(xué)會,避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒思考過這道題的錯因;第二點(diǎn)就是抄知識點(diǎn),卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績,其實(shí)這也關(guān)乎到平時的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)好的同學(xué)為什么能夠充分利用時間?因為他們會在真努力的基礎(chǔ)上運(yùn)用零碎時間進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

  二、掌握好的學(xué)習(xí)方法,如果只是一味的學(xué)習(xí),不會合理運(yùn)用時間,比如說,上課分八個時間,可以邊聽課邊復(fù)習(xí)剛學(xué)過的知識,這樣一天下來32次復(fù)習(xí),足以讓你在晚上寫作業(yè)時更輕松。

  三、這次數(shù)學(xué)為什么考不好?重要的.原因就是做題少,知識點(diǎn)掌握不牢固,買來的數(shù)學(xué)資料沒有利用起來,在考試過后才發(fā)現(xiàn),試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的,我這才后悔不已,只因那時的疏乎,卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見,數(shù)學(xué)不斷做題和總結(jié)是多么至關(guān)重要。

  四、讀背是學(xué)好語文、英語的基礎(chǔ),只有語感好,語文和英語成績才會提升,包括政、史、地、生,只有把知識點(diǎn)背下來,題型不管怎么出,也是依靠著課本知識來出的,所以用功在平時,早背有很大的好處。

  這次考試雖然結(jié)束了,但是只要從現(xiàn)在做起,努力拼搏,期末必然會有好的成績。

月考反思作文400字 篇3

  一、 試卷分析

  試題緊緊圍繞課本知識進(jìn)行考察,總共九個大題,其中前面六題為基礎(chǔ)知識,主要考察字詞,后面的三個題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎(chǔ)知識的掌握還算可以,主要問題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎(chǔ)知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績相比相差非常懸殊。

  二、 成績分析

  從這次月考成績分析,四個班級當(dāng)中,四班成績最好,平均分77.64,及格率達(dá)到了81.13%,優(yōu)等率達(dá)到30.19%,成績比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達(dá)79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優(yōu)等率只有6.7%。從成績來看,二、三班學(xué)生90以上的人數(shù)少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導(dǎo)方式、能力問題,缺乏教育經(jīng)驗,二是學(xué)生管理問題,對于學(xué)生的'管理不夠嚴(yán)格,從而導(dǎo)致二班、三班成績差,分?jǐn)?shù)低。

  三、 改進(jìn)計劃

  三年級識字仍然占據(jù)主要的分量,同時更要注重作文的寫作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當(dāng)中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識,補(bǔ)充加強(qiáng)學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績。

月考反思作文400字 篇4

  雨水無情地拍打在我臉上,那令人討厭的烏云終究還是密布在頭頂上的那片天。我望著窗外那昏暗的世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯的狂風(fēng),穿過我早已冰冷的身軀,直勾勾地刺進(jìn)我的心里。那讓人鉆心著疼的寒風(fēng)喲!

  緊張的月考終于結(jié)束了,但成績留給我的,已不是那習(xí)慣了的喜悅,而是令我肝腸欲斷的痛楚,當(dāng)我一次又一次滿懷希望地向老師詢問我的成績時,卻得來那一句又一句讓人顫抖的回答,心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?在別人懸梁刺股時,在別人孜孜不倦時,在別人挑燈而讀時;我呢?我在電視前忙碌著,我在漫畫書前忙碌著,我在游戲機(jī)前忙碌著。想想那可笑的自己:自以為青春尚多,可隨意揮霍。如今,那是我該受到懲罰的'時候了:周圍人嘲笑的目光、家中父母失望的眼神、學(xué)校老師的厲聲喝道……

  喲!那該死的我喲。在愚蠢的時候,我把那至親的書給拋棄了,現(xiàn)在,該是世界拋棄我的時候了,至少,在我眼里,書把我給拋棄了,可那又如何?我的確該遭此對待。有果必有因。當(dāng)初我瀟灑度日如流時,我早該知道會有后悔的一天。現(xiàn)在醒悟,我想,還來得及嗎?

  想著,我隱約看到,窗外的那棵樹,在風(fēng)雨中搖曳……

月考反思作文400字 篇5

  本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。

  從上學(xué)期到這個學(xué)期,語文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結(jié),也會制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進(jìn)行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點(diǎn)是我起初沒有預(yù)料到的。

  回想一下自己的復(fù)習(xí)過程,就會發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn),只是粗略地過了幾遍,復(fù)習(xí)時的'不認(rèn)真再加上檢查時的不仔細(xì)造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分?jǐn)?shù)。

  英語的失敗對我的打擊更大,一直認(rèn)為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的。考場上的發(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會出錯了。

  粗略計算了一下,考的6門當(dāng)中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來,導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。

  這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學(xué),如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費(fèi)了40多天。

  懶散,是我這回考試失誤的最大問題。

月考反思作文400字 篇6

  春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績上看主要存在問題有

  1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,何談其他知識?

  2,教師課堂教學(xué)效率不高。

  分析其中的.原因有

  第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展較快,思想認(rèn)識上以經(jīng)濟(jì)價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。

  第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣

  第三,教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,無目標(biāo),無檢測,何談高效?

  建議及措施

  1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,而且要在思想上認(rèn)識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。

  2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。

  3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測,抓好落實(shí)。

月考反思作文400字 篇7

  期待已久的月考結(jié)果終于下來了,對于這次考試我進(jìn)行了如下總結(jié):

  這次考試對于我來說,意義重大,打破了我自七年級以來的記錄!!

  七科,語數(shù)英物化歷政。

  語文:106,可以說超過了我的極限,因為我的`語文一直不好,也許是我暗暗地在考試前端正了心態(tài),這次一定要好好考,最終功夫不負(fù)有心人,成功了。

  數(shù)學(xué):103。不高的分?jǐn)?shù),也給我拉了不少的分。說實(shí)話,我不喜歡數(shù)理化,也就沒有學(xué)著幾科應(yīng)有的熱情與勤奮。也就不能與等等等人相比擬。在考場上,剛開始覺得時間很充裕,就做的很慢,誰知道到下面的大題,時間就很緊張,沒有太多的時間去思慮。所以考得很低。。

  英語:103。太低了。其中有一道選詞填空讓我糾結(jié)了半天,也就寫對了幾個。悲催。作文,本來寫好了,但是沒看作文要求,就又涂涂改改了好幾遍。浪費(fèi)了很長時間。。

  物理:堪稱“最壞”的一科,滿分70,只考了55。丟了15分啊。15分,可是分分都是血汗,意味著多少個名次。剛開始,乍一看,以為滿分是六十,再看,才記得滿分是70,哎!怪只能怪自己懶。。。

  化學(xué):41,這次考得還行,因為化學(xué)一直是我的弱項,其中我也發(fā)現(xiàn)了一個道理:只要努力,就會有突破。不辜負(fù)我之前苦苦背化學(xué)方程式啊!

  經(jīng)過這次月考摸底我總結(jié)了下:成績差的主要哦原因在于自己沒有打好基礎(chǔ)?磥硪院筮是踏實(shí)一點(diǎn),一步一個腳印。

月考反思作文400字 篇8

  時間過得真快啊,不知不覺月考就過去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長大了嗎……

  記得在剛開學(xué)的時候,家里人送我上學(xué),滿懷著期待。我也是,希望能有一個好的成績來報答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁:我一定要學(xué)好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的'很多不足,但對我來說,這是個絕好的機(jī)會,我要查漏補(bǔ)缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!

  我需要冷靜的思考,為什么我總是沒有達(dá)到我的目標(biāo),是我太貪玩了嗎?是我上課沒有注意聽講嗎;是我考試時大意馬虎嗎?為什么總會有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學(xué)習(xí)與生活,為什么同學(xué)們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個簽字。我認(rèn)為上課并不難啊,講的我都聽得懂,或許是學(xué)習(xí)方法不對吧。

  我覺得我以后應(yīng)該在以下這幾方面加強(qiáng):

  1.上課認(rèn)真聽,做筆記,下課及時復(fù)習(xí)

  2.回家作業(yè)認(rèn)真做,不會的題目要問,一定要搞懂。

  3.不再貪玩,爭取多做一些課外題

  4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我有理由相信,如果我真的努力,就沒有什么難事

  月考之后,我覺得我收獲了很多,我真的長大了……

  這次月考,不僅僅是一個月考了……

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