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(通用)與書為友作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的與書為友作文,歡迎閱讀與收藏。
與書為友作文1
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!白x一本好書就等于和許多品德高尚的人在交談。”和他們交談,會(huì)使你懂得許多哲理。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長(zhǎng)呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。
一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個(gè)人在家。于是我開始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書,我便看了起來(lái)。我原以為讀書是很無(wú)聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn);龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的小龜,我就深深的愛(ài)上了讀書,因?yàn)槲蚁矚g在書中體驗(yàn)悲歡離合,喜歡書中的人物多變的性格,喜歡書中的`相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛(ài)書的原因,書里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“書中自有黃金屋!蔽覀円(xì)細(xì)的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。
與書為友作文2
書,是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞?墒窃S多人因?yàn)闀呱狭私^路,而有些人卻因?yàn)闀~向了成功。
那些讓人走上絕路的書,無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書的人,因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō),趁父母不在家,模仿小說(shuō)里的'人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書,熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書,為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂(lè);如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書來(lái)看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書,那么你的身心將都會(huì)受到傷害。
所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!
與書為友作文3
誰(shuí)不會(huì)把書當(dāng)朋友?在大街上、廣場(chǎng)上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒(méi)有它的身影?我相信,“書朋友”一定會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助你,因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過(guò)。
那是在我六歲的時(shí)候……
那時(shí)呀,我特愛(ài)吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來(lái)。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的一道題目,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說(shuō):“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝!不然吃它干嘛??/p>
外公說(shuō):“這次你可錯(cuò)了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來(lái)。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒(méi)想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的'糖回家了。
書,它無(wú)私奉獻(xiàn)著一切知識(shí);書,它是我們?nèi)祟惖闹腔酃H绻總(gè)人都把書當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會(huì)的路途上,你會(huì)比別人輕松許多。
與書為友作文4
我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書的孩子,因?yàn)槲矣X(jué)得看書是枯燥無(wú)味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書的看法。
一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書包里,無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō):“好無(wú)聊!”媽媽說(shuō):“無(wú)聊就上去看看書吧,看書會(huì)使你感覺(jué)有趣的!蔽衣掏痰刈呦蚨䴓堑臅坷飼坷镒聛(lái),抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見(jiàn)一本叫《昆蟲記》的書,我拿起書本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開了書本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,于是我開始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的`產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的呀,這真是太有趣了!
自從發(fā)現(xiàn)了書本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書了,在書中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,更讓我明白讀書會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。
與書為友作文5
我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)?lái)歡樂(lè),有些朋友可以帶來(lái)幫助,還有些朋友給我?guī)?lái)傷心。而有些朋友卻很沉默,但可以給我?guī)?lái)知識(shí),它就是書本。
有一次暑假,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“快,拿本書去看!”我慢慢地拿出書來(lái)看。突然,我的爸爸拿出了手機(jī),問(wèn)我:“你要這些百科全書嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的.爸爸就下了訂單。日子一天一天地過(guò)去了,那幾本書終于買回來(lái)了。我立刻拿了一本書,看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒(méi)買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但后面這幾本書買回來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天,我又看完了。就這樣這些書我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。
看吧,我確實(shí)愛(ài)閱讀,雖然我以前并不愛(ài)看書,但是,家長(zhǎng)們一本百科全書才讓我愛(ài)上閱讀。我對(duì)一些童話書、歷史書等等并不太感興趣,但我對(duì)科普的書卻愛(ài)不釋手,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科大全》……
我家里還有一些小說(shuō)、連環(huán)畫,但我最喜歡的是科普的書。我與書為友,書給我的知識(shí)讓我受益一生。
與書為友作文6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得非常親切!
從3年級(jí)開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛(ài)好或興趣為主題;氐郊依,面對(duì)著這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來(lái)寫。于是,我邊打開電腦求救咯。
在電腦上,我看著一篇又一篇的好作文,我不由得有點(diǎn)眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎么好,為什么我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看著苦惱了半天的我,媽媽終于開口說(shuō)話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什么寫得那么好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會(huì)很好的”聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,我覺(jué)得媽媽就是我肚子里的蛔蟲,同時(shí)我也獲得了寫好作文的.秘訣。
從那次以后,我便吸取了教訓(xùn)。經(jīng)?窗职謰寢屬I給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時(shí)候用到作文里。有時(shí),一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的滋味。
這些豐富的“營(yíng)養(yǎng)品”讓我很快就得到了報(bào)償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評(píng)點(diǎn)作文都表?yè)P(yáng)了我。
到現(xiàn)在我才明白,書籍是我們?nèi)祟惿钌喜豢扇鄙俚臓I(yíng)養(yǎng)品!
與書為友作文7
我有一位好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,與我形影不離。每當(dāng)我開心時(shí),難過(guò)時(shí),它都陪伴著我,安撫我,安慰我,它就是我的好朋友——書。
每當(dāng)我開心時(shí),捧讀一本《安徒生童話》,感動(dòng)于灰姑娘的善良和可憐,看完以后,又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,認(rèn)知了冰雪的無(wú)情與冷酷;因?yàn)槠ブZ曹,又因?yàn)橐郧暗哪切┬≈e言而踹踹不安,害怕會(huì)長(zhǎng)像他那樣的大鼻子;日夜忐忑,希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝,不再流浪,不再受別人欺負(fù)。謝謝你,我的好朋友——書。
當(dāng)我難過(guò)時(shí),拿過(guò)一本楊紅櫻的`《非常女生》,體會(huì)冉冬陽(yáng)的善良美麗和可愛(ài),讓我不再難過(guò),感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》,讓我懂得要做一個(gè)有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對(duì)事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對(duì)自己做的事有恒心、敢做敢當(dāng)?shù)娜。謝謝你,我的好朋友——書。
謝謝你,我的好朋友——書,你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,讓我懂得了許多的人生道理。
與書為友作文8
只要一提起書,大家一定會(huì)覺(jué)得熟悉。有可能整個(gè)書架都堆滿了“書”香味吧!那么請(qǐng)麻煩再騰出一點(diǎn)微小的空間,因?yàn)橄旅嫖覍槟憬榻B一本好書。
天秤座是傳說(shuō)中優(yōu)雅的化身,他們有的天真,有的開朗,然而有的卻陰險(xiǎn)。但《優(yōu)雅走過(guò)下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當(dāng)然,她說(shuō)不上陰險(xiǎn)。她絲毫沒(méi)有富家女的'浮夸做派,成績(jī)也從未跌出年級(jí)前十,容貌出眾,言談得體,氣質(zhì)脫俗,可惜也無(wú)法改變父親破產(chǎn)的事實(shí)。幸運(yùn)的是,她并沒(méi)有被這些所擊倒,但生活的負(fù)擔(dān)與經(jīng)濟(jì)開支卻仍舊讓她喘不過(guò)氣來(lái)。然而,真人秀節(jié)目《天之驕子》陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入了她的視線中。成功通過(guò)海選的千子星頂著“破產(chǎn)公主”的屈辱名頭進(jìn)入節(jié)目組,只為了拿到屬于第一名的十萬(wàn)塊獎(jiǎng)金。然而這并不如她想的如此簡(jiǎn)單,因?yàn)樗膶?duì)手有人氣明星,高智商天才,音樂(lè)神童,她好像一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有,而且接下來(lái)發(fā)生的一件又一件的事情也讓她承受著巨大的考驗(yàn)……
是啊,千子星的堅(jiān)強(qiáng),安可的開朗,喬李的臨危不亂,王施宇的精打細(xì)算,秦思理從前的天真,都值得我們學(xué)習(xí)。女主角千子星和很多小說(shuō)中的女主角一樣,他們都堅(jiān)強(qiáng),開朗,熱情。我們也和他們沒(méi)什么兩樣,只要我們努力,任何人都會(huì)像星辰一樣閃耀。
我們沒(méi)什么兩樣。
與書為友作文9
書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí),我撲到書上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時(shí),我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時(shí),我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的.溫暖,給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí),我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷,媽媽十分鼓勵(lì)我看書,為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的58個(gè)故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來(lái),吃飯也看、睡覺(jué)也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學(xué)校里,伙伴們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的擠過(guò)來(lái)?yè)屩,在萬(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。
漸漸地,我上了一年級(jí),開始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒(méi)幾天就看完了,F(xiàn)在,沒(méi)當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí),也會(huì)淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí),我又開始讀作文書,作文書里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時(shí)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
直到現(xiàn)在,讀書仍然是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書海之中,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書為友。
與書為友作文10
“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,從古至今,很多人都在書的懷抱中長(zhǎng)大。“囊螢映雪”、“懸梁刺股”……這些成語(yǔ)背后都有一個(gè)刻苦讀書的故事。讀書苦嗎?自從那本書激發(fā)了我的興趣之后,我就感覺(jué)到讀書其實(shí)是一件非?鞓(lè)的事。
那本書就是大家都很熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)——《狼王夢(mèng)》。書里面有匹母狼,她叫紫嵐,她想把三只公狼仔扶上狼王的位子,F(xiàn)實(shí)生活中,大家都覺(jué)得狼是六親不認(rèn)很殘忍的動(dòng)物。同樣是猛獸,可獅子、老虎毛色華麗、形象威武,什么虎踞龍?bào)、龍騰虎躍、虎虎生威等等都是贊美老虎的,因?yàn)樗袎衙赖牧α。但狼就完全相反了,什么狼心狗肺、狼子野心、狼狽為奸、豺狼當(dāng)?shù)馈T谌藗冃睦,狼是十惡不赦的壞蛋,是魔鬼的代名詞?伞独峭鯄(mèng)》的作者把狼的痛苦生活描寫得惟妙惟肖,在作者的筆下,狼是無(wú)辜的',獵人是貪婪的,從另一種角度感悟了大草原的食物鏈,寫出了野生動(dòng)物的可憐。
當(dāng)炎熱的夏天,在樹蔭下,捧起一本書細(xì)細(xì)品味時(shí),你會(huì)覺(jué)得生活是多么美好,F(xiàn)在,我不僅僅只滿足于故事,散文、小說(shuō)、寓言、民間傳說(shuō)都成了我的最愛(ài)。
以書為友,不亦樂(lè)乎!
與書為友作文11
書像一棵茂盛的大樹,名家之書是根,詩(shī)人之書是干,大家之書是葉,它四季常青,枝繁葉茂。
書更是一位德高望重的老人,它見(jiàn)識(shí)長(zhǎng)、知識(shí)多。每次我遇到不會(huì)做的難題,都是書爺爺幫了我大忙,認(rèn)認(rèn)真真地引導(dǎo)我做題目。由于我的腦筋不好使,多虧了書爺爺一遍又一遍,一絲不茍地為我解惑,才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時(shí)我不由自主地對(duì)書爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
在書爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我漫游了名人名言的樂(lè)園!白x書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的.面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!薄叭詹蛔x,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。”“書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾!睍鵂敔敯橹,一起摸索著書中的語(yǔ)句,體會(huì)作者的情感。直到入睡,我還忘不了,書中那迷人的情景。
書爺爺告訴我,知識(shí)是寶庫(kù),但開啟這個(gè)寶庫(kù)的鑰匙是實(shí)踐。知識(shí)雖然是讓我受益匪淺的寶庫(kù),但是不去利用,不去實(shí)踐懂得再多的知識(shí)也毫無(wú)作用。俗話說(shuō)得好,“有知識(shí)的人不實(shí)踐,就等于一只蜜蜂不釀蜜!
與書為友,猶如在書海中漫步。有時(shí)海浪兇涌、一波三折;有時(shí)大海像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,一切又恢復(fù)了平靜;有時(shí)浩浩蕩蕩的海水向我們撲來(lái),令我們激動(dòng)不已;有時(shí)海水為我們演奏一首又一首的小曲,沁人心脾,使我們身心舒暢!
與書為友,我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在書爺爺?shù)膸椭,我遨游了書的王?guó),書的世畀,書的樂(lè)園,令我受益終生。
與書為友,真好!
與書為友作文12
關(guān)于書,我們有太多想要說(shuō)的話,從小時(shí)候我們第一天背上書包去學(xué)校,爸爸媽媽就告訴我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),天天向上。去了學(xué)校,老師也會(huì)教育我們說(shuō)要好好讀書,要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
所以就是自從我們背上書包起,我們就和書接上了,不解之緣!
然后關(guān)于書的名人名言也有太多太多,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書使人進(jìn)步,書是人類靈魂的階梯!所有的所有都告訴我們說(shuō)應(yīng)該多讀書,讀好書!
好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書的孩子,雖然就是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別的好,但是愛(ài)好確實(shí)特別的喜歡讀書!從小時(shí)候讀一些童話書,到后來(lái)讀一些生活方面的書,一些感情方面的書,總之就是自己還算讀書讀得比較多的啊!
就包括現(xiàn)在自己就是見(jiàn)到街上有賣書的`,總會(huì)忍不住上前翻看,最后也還總?cè)滩蛔≠I上一倆本!買回來(lái)之后自己也會(huì)特別珍惜,就是好好的讀書!
有的時(shí)候想一下,其實(shí)書真的是人類特別好的朋友,尤其是讀一本好書的時(shí)候,你會(huì)融入到書的故事中,跟著書中的主人公同悲同喜,當(dāng)然書也教會(huì)你一些做人的道理,從小到大,我們除了懂得的一些道理是來(lái)自父母給我們講的,還有老師教給我們的,很多時(shí)候我們還有就是從書中學(xué)習(xí)到的!
直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書,有好多是自己特別喜歡的一些故事書,每當(dāng)看到這些故事書的時(shí)候,自己就感覺(jué)特別的好,有一種和自己的好朋友在一起的感覺(jué)!
但是其實(shí)想一下,書要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中,朋友會(huì)和你鬧矛盾,和你爭(zhēng)吵出來(lái)的,但是書卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸,卻永遠(yuǎn)站在你的身后,在你需要的時(shí)候,可以隨時(shí)翻開它!
所以如果說(shuō)你生活多缺少朋友的話,那么都幾本好書,你會(huì)覺(jué)得生活其實(shí)還是挺好的!
與書為友作文13
生活學(xué)習(xí)中,人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書,就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí),活躍我們的`思維。
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的名句。從古至今,那些大文豪,哪個(gè)不是從小就愛(ài)看書的?
一個(gè)人如果想有成就,那就要愛(ài)看書。只有博覽群書,我們才能獲得更多的知識(shí),我們才能站得更高,看得更遠(yuǎn)。我,也是一個(gè)愛(ài)看書的人。
從認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音起,我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》,遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來(lái),我開始看一些中外名著。如:《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在,每天只要一有課余時(shí)間,我就會(huì)抱起書,靜靜地讀著,默默地享受著。媽媽給我買過(guò)許多書,但還是不能滿足我,于是,書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為,讀書是一種樂(lè)趣,它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力,深深吸引著我。書就是我的朋友,在我有煩惱時(shí),坐下來(lái)看書,煩惱就會(huì)煙消云散,取而代之的是快樂(lè)……
所以,同學(xué)們,愛(ài)書吧。讓我們與書成為朋友,在書的海洋里隨心所欲地遨游吧!
與書為友作文14
人的一生中,總會(huì)有許多朋友。有益友,有損友。
因此,我們選擇書籍,對(duì)現(xiàn)在的我們太重要了。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,使你終身受益,讀一本不好的書,就像交了一個(gè)不好的朋友一樣,能使你終身受害……”因此,我們應(yīng)該主動(dòng)與好書交朋友,在有限的時(shí)間里讀好書。
在我小時(shí)候我特別不喜歡讀書,因?yàn)闀谐宋淖志蜎](méi)有其它東西了。我每天最快樂(lè)的時(shí)光就是和好朋友玩和看電視,值到有一次我的媽媽帶我去書店時(shí)我看見(jiàn)了一本好書于是我就看了起來(lái),后來(lái),我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡讀書了,在書中我可以得到許多啟示,我從中學(xué)到了許多怎樣做人的'啟示。怎么處理事務(wù)。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了,幫助我走出困境的朋友。
人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可增,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,它更是我們的朋友。
煩惱時(shí),捧著一本好書去一條寧?kù)o的溪水邊,在手指掀開書頁(yè)的一瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨著溪水流走,歡樂(lè)時(shí)瀆一首抒情的好詩(shī),讓心情更豁達(dá)。
就在北宋第三代皇帝趙恒曾說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中更有頹如玉!睍鵀槲覀儙(lái)了許多。當(dāng)我們因?yàn)槭《悦r(shí),它對(duì)我說(shuō),失敗乃成功之母。當(dāng)我們因?yàn)槌晒Χ湴習(xí)r,它對(duì)我們說(shuō)驕傲使人落后。
與書的日子里,開闊了我的視野,陶冶了我們的情操,書中的好處有很多讓你自己去找!
因此選擇書籍,對(duì)現(xiàn)在的我們太重要了。
讓好書相伴我們左右,成為我們的好友吧!
與書為友作文15
我有很多朋友,在所有的朋友中,豐富我的知識(shí),開闊我的視野,陪我笑陪我哭,生活中我最離不開的朋友只有一個(gè)——那就是書。
上學(xué)前我是不喜歡讀書的。有一次,爸爸說(shuō)了一句話,讓我對(duì)書有了濃厚的興趣,什么話呢?那就是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有這么珍貴的東西,怎能不讀呢?所以我就讓媽媽給我買書,讀著讀著,我就喜歡上了。
記得有一次,早飯后我就開始讀一本書,我一動(dòng)不動(dòng)一直看到中午吃飯時(shí)。我沉浸在書中,一會(huì)兒笑一會(huì)兒流淚,一會(huì)兒生氣一會(huì)兒開心,媽媽叫我吃飯,我都舍不得放下書。那天我家吃餃子,我一邊看書,一邊吃飯。要喝餃子湯了,我端起一飲而盡,卻嗆得我一下吐在地上,原來(lái)我錯(cuò)拿成了蘸餃子的`醋碗。
最有趣的是,我在夢(mèng)里也看書。我夢(mèng)到媽媽帶著我們?nèi)ゾ爬餃贤妫渌娜硕荚谕,只有我在專心地讀書。該回家了,我一邊看書一邊上車。居然上錯(cuò)了車,然后車主把我拉到了一個(gè)陌生的地方。我又驚又怕,摟著書嚎啕大哭。爸爸把我搖醒了,問(wèn)我怎么了?我才知道做了個(gè)夢(mèng)。我把夢(mèng)中情景一五一十講給爸爸聽(tīng)。爸爸笑了,說(shuō)我真是一個(gè)小書迷,夢(mèng)里都是書。
我喜歡的書有很多,《昆蟲記》《小巴掌童話》《狼王夢(mèng)》。最喜歡的還要屬《笑貓日記》,書是楊紅櫻寫的,主人公是一只會(huì)笑的貓。一個(gè)個(gè)有趣的故事,猶如心靈雞湯,溫暖著我的童年,陪伴我健康成長(zhǎng)。
我是一棵小樹苗,是書讓我一天天茁壯成長(zhǎng);我是一只小小鳥,是書讓我學(xué)會(huì)展翅飛翔;我是一只丑小鴨,我相信,只要我一直與書為友,總有一天,我會(huì)變成一只白天鵝。
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