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敘事作文300字實(shí)用【7篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
今天,幾個(gè)小伙伴來(lái)蹭網(wǎng)絡(luò),一起打王者。我突然想上廁所,手機(jī)直接往口袋里一揣,便去方便了。
上完廁所,我已經(jīng)忘記把手機(jī)往口袋里一揣的事情了。我到處找,沙發(fā)上、衣柜里、柜子上、茶幾上……都找遍了,可就是找不到。找不到手機(jī)玩不了游戲,我只好提議小伙伴們看電視,可他們卻失望地說:“我們來(lái)你家就是玩手機(jī)游戲的,看什么電視!”“要不我們?cè)僬艺铱,不可能?huì)不見呀?”小伙伴們提議道。有個(gè)小伙伴說:“你剛剛不是上過廁所嗎?我們?nèi)艺!庇谑俏覀円藗(gè)底朝天,還是無(wú)果。
另一個(gè)小伙伴機(jī)智地說:“我們打電話給你,看手機(jī)在哪里響?”我立馬報(bào)上號(hào)碼,“叮鈴鈴……”我的口袋里傳出了悅耳的`手機(jī)鈴聲,我不好意思地?fù)蠐项^!小伙伴們都笑話我是個(gè)大傻瓜,連這點(diǎn)事都記不住。我忙轉(zhuǎn)移話題,說:“來(lái)來(lái),接著打王者,你用什么人物,我要?jiǎng)P,我推塔去……”成功轉(zhuǎn)移話題后,小伙伴們終于不糗我了!
我可真是個(gè)小粗心,這件事情雖然過去很久了,可我還是記憶猶新,難以忘記。以后我可真要長(zhǎng)個(gè)記性,做事不能這樣魂不守舍了。
敘事作文300字 篇2
因?yàn)閻,我們的心田碧波蕩漾;因(yàn)閻,我們的生活洋溢著芬芳;因(yàn)閻郏覀兊膶W(xué)業(yè)蒸蒸日上。有了愛,可以讓世界鑄劍為犁,有了愛,在遙遠(yuǎn)的心靈也會(huì)架起溝通的橋梁。
也許有人會(huì)問:愛在哪里?
阿長(zhǎng)買來(lái)的《山海經(jīng)》,父親爬月臺(tái)的背影,老王手里的'雞蛋,都在提醒著我們:愛,就在我們平凡的生活中;愛,就在千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人身上;愛,就在你我的心間……
還記得一次我在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩。好像是我第一次遇到鳥窩,是鳥帶給我的第一次快樂。窩里有六個(gè)小鳥蛋,可愛的互相擠在一起。我拿走了一個(gè)鳥蛋,向媽媽驕傲地證明我發(fā)現(xiàn)了鳥窩。母親微笑著對(duì)我說:“如果媽媽找不到你,是不是會(huì)很著急?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說:“你看鳥蛋就是鳥媽媽的孩子,F(xiàn)在她找不到自己的孩子,心里不知多急呢。”于是我小心翼翼的把那個(gè)鳥蛋放回了原處這件事對(duì)我來(lái)說是一次難忘的啟蒙教育,他是我第一次懂得了做人應(yīng)當(dāng)要有愛心。
愛是人類最美的感情,記得有一首歌里面有一句詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔前。譅渴职,我的朋友,愛永遠(yuǎn)洋溢在你我心間,讓我們手牽著手,心連著心,一起看明天的彩虹。
敘事作文300字 篇3
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天上美術(shù)課,我沒帶彩筆,于是借同桌小雅的彩筆用用。小雅二話不說就把她的彩筆拿給我用,我非常感激她。
原本這是一件好事兒,可是因?yàn)槲业呢澩,把這件事兒忘在了腦后,下課的時(shí)候居然忘了還小雅的彩筆。于是小雅把這件事情告訴了老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒?jiǎn)栁遥骸澳闶遣皇墙栊⊙诺牟使P了?”我說:“是啊!薄澳悄氵了嗎?”老師又問。于是我支支吾吾的.說了聲:“還了!边@時(shí)老師生氣的對(duì)我說:“做人要誠(chéng)實(shí),告訴老師你到底還沒還?”聽到老師的話,我感到很慚愧,瞬時(shí)淚奔。大聲的哭著說:“老師,我知道我錯(cuò)了。下課的時(shí)候我和同學(xué)出去玩了,原本想回來(lái)還小雅的彩筆的,可是沒想到……剛剛我對(duì)您撒謊了,我再也不敢了!边@個(gè)時(shí)候,老師和藹可親的走過來(lái),摸著我的頭對(duì)我說:“孩子,知道錯(cuò)了就好,以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里默默的說,“我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子的,我不會(huì)再撒謊了!
敘事作文300字 篇4
中午,許蕭翔、王佳樂和我一塊結(jié)伴去對(duì)面的小攤上買吃的。
我們剛來(lái)到小攤上就看到一個(gè)名叫“朝國(guó)鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來(lái)到小攤前。
“哇!”
“呀!”
金黃的.豆腐在太陽(yáng)他的照射下散發(fā)著金光。土豆有點(diǎn)脆。王佳樂說:“多少錢一個(gè)。:老板笑著說:“不貴,不貴一元一個(gè)!蓖跫褬氛f:“是不貴,我買兩個(gè)!崩习逵檬帜靡粋(gè)小叉子一又上來(lái)了。王佳樂狼吞虎咽的吃了一個(gè)豆腐,王佳樂吃的滿嘴都是油贊嘆不絕的說:“這豆腐這么好吃,你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說:“買兩個(gè)!”老板一又給了許蕭翔。我們來(lái)到一個(gè)小橋上吃!昂贸!”許蕭翔說。我心想許蕭翔還有三元,不如讓他再買幾個(gè)。我便說:“許蕭翔,你不連油三元嗎再買幾個(gè)吧!”它猛的一轉(zhuǎn)身摸了摸口袋說:“老板沒找我錢。”我連忙去小攤問老板要?伤麉s說:“走,走,走,我找了!蔽覀儎傁虢忉。可他兇巴巴的說:“走!”
我們十分氣憤的來(lái)到教室?蓯旱男,可惡的坑人老板!
敘事作文300字 篇5
夏姐姐走了,調(diào)皮的秋娃娃來(lái)了,讓我們一起去找找秋娃娃的足跡吧!
秋娃娃來(lái)到 田野里,原來(lái)綠油油的田野,一下子變了樣。金黃的麥子地就像一個(gè)個(gè)小朋友舉著大火把,在一起賽跑。棉花地就像下了一場(chǎng)大雪。農(nóng)民伯伯們的臉上笑開了花。
秋娃娃來(lái)到果園里,和石榴娃娃親一親嘴,石榴娃娃笑了,露出一排排小小的紅牙。摘石榴的.小姑娘們也開心地笑了。
秋娃娃來(lái)到樹林里,有的樹葉是紅色的,有的樹葉是黃色的,有的樹葉是綠色的,五顏六色,真是美麗極了。 秋娃娃來(lái)到動(dòng)物們的面前,跟他們說:”動(dòng)物們,冬天快要來(lái)了,你們快去準(zhǔn)備過冬吧!'動(dòng)物們一聽,馬上忙了起來(lái)。青蛙和蛇在地里挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,燕子向溫暖的南方飛去······。
秋娃娃帶給了我們一首豐收和快樂的歌,我們喜歡秋娃娃。
敘事作文300字 篇6
農(nóng)歷五月初五是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié),在那天,所有人都沉浸在喜氣洋洋的氣氛里。
這不,今年的端午節(jié)又到了,在這一天,學(xué)生們放假,大人們也不用上班,全都在家休息,可以說端午節(jié)是讓所有人都開心的日子。街上處處飄著雞魚的香味,讓孩子們大飽口福。
在端午節(jié)這天人們都吃粽子,聽說這其中有一個(gè)故事:在兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,楚國(guó)有一位著名的愛國(guó)大詩(shī)人,名叫屈原。當(dāng)初因?yàn)閲?guó)破家亡,悲憤不已,抱石怒投汨羅江里。人們知道了,怕江里的魚蝦把屈原的尸體吃掉,便包了許多美味的粽子扔進(jìn)了江里,希望這樣魚就不會(huì)吃屈原的尸體了,正好那天是五月初五,善良的人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,把這天定為端午節(jié),以示悼念。
在端午節(jié)除了吃粽子的習(xí)俗以外,家家還都在自己家的窗戶上掛五顏六色的.葫蘆,那個(gè)喜慶,聽奶奶說,在端午節(jié)這掛葫蘆不僅喜氣,而且,還消災(zāi)解毒,讓人們平平安安的生活。還有些大人會(huì)給自己的孩子買一個(gè)葫蘆,掛在孩子的脖子上。
朋友們,你們喜歡過端午節(jié)嗎?我們歡迎你們來(lái)到我的家鄉(xiāng)音德爾鎮(zhèn)來(lái)過端午節(jié),你們一定會(huì)大飽口福,眼福的!
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
真是一個(gè)有意義的節(jié)日!那五彩的葫蘆真吸引人,那屈原的故事更是感人。(費(fèi)艷春)
敘事作文300字 篇7
今天,我參加了小記者工作室組織的新華書店讀書活動(dòng),一走進(jìn)書店里,我覺得既興奮又好奇,四處張望,看到各式各樣的書立在書柜上,好像在等著我們?nèi)z閱似的,我真是滿心歡喜。
后來(lái)老師組織我們看了一本名叫《傅雷家書》的書,雖然書里沒有拼音,我看得有點(diǎn)慢,但我還是被書里的情景深深地吸引了,尤其是其中的一段給我留下了深刻的'印象,書中講到有一天傅雷和大兒子傅聰起了爭(zhēng)論,傅聰因此負(fù)氣離家。傅雷回憶從前對(duì)兒子的種種做法感覺像噩夢(mèng)一般,他深深地自責(zé),此后轉(zhuǎn)變了教育方式。
后來(lái)傅雷給他的兒子寫了一封信,信中寫道“我從與你相處的過程中,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華……”從中我仿佛看到了傅雷對(duì)兒子的教育傾盡了心血,看到了他的濃厚深沉的父愛;也看到了他謙虛,懂得自我反省,勇于知錯(cuò)就改的高貴品質(zhì),這都是值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的地方。
活動(dòng)結(jié)束后,我久久不愿離去,我想我已經(jīng)愛上了這個(gè)地方,愛上了讀書!
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