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(精)藝術(shù)節(jié)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了。
今天，我在學(xué)校又興奮又緊張，心怦怦地跳個不停。
叮鈴鈴，鈴聲響了。我飛快地跑到一（4）班教室里找好位子。只聽見老師說：
“比賽開始�！蔽液团讼�、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找，西拍拍，拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的漂亮�？矗仙幕ㄏ褚粋�個喇叭，白色的花像一臺臺電風(fēng)扇，粉紅的`花像一朵朵玫瑰花。 拍好后，我們就在辦公室（2）排隊。輪到我的時候，我把相機交給老師，老師把我的照片存起來，存好后老師叫我把相機拿走并對我說“好了”。
在回去的路上，我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來，我真希望能得一等獎啊！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動�。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱龅�，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的.號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
那是一個星期五，我6點鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學(xué)校都來人了。大約搞了兩三個小時，我們?nèi)チ?樓，代表整個學(xué)校；代表4000多名小學(xué)生，接受最終的檢閱。
聽李老師說，達縣金華學(xué)校獲得了9.86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多�？墒沁�是從容不迫的上了舞臺。
隨著節(jié)奏有規(guī)律的'響起。我們帶著沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災(zāi)區(qū)兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后，又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》，贏得了觀眾的掌聲。
“現(xiàn)在宣布實驗小學(xué)的分數(shù)：9.90分！”主持人喊道�！耙�！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬于我們！帶著喜悅的淚，帶著驚喜的笑。在那一刻成為了永恒，成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現(xiàn)在，我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生，不過我相信，勝利屬于實驗小學(xué)，勝利屬于我們！
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
不知不覺中，親親學(xué)校又迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋里的小螞蟻，真熱鬧��！比賽馬上就開始了，我是第一個上臺表演的'，我一上臺，我們班同學(xué)就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！”
在臺上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發(fā)緊張，最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了臺。我坐在椅子上，心里不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演，等待那激動人心的時刻的到來。 看著看著，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續(xù)跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節(jié)拍，接著，全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。
隨著節(jié)拍聲，她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
“189班，你們最棒！�！边@句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在你們身上，我真正體會到了這句話的真諦。這個學(xué)期，我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎，演講比賽三等獎，藝術(shù)節(jié)合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪！
升入初中以來，你們第一次參加校園文化藝術(shù)節(jié)。機具集體榮譽感的你們，在通知書下發(fā)的那一刻起，就迅速行動起來。排話劇的同學(xué)們積極的在一起探討問題，尋找劇本；跳舞的.同學(xué)也在根據(jù)自身條件選取節(jié)目；參加合唱的同學(xué)也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕，同學(xué)們個個都在熱火朝天的準備中。
回想起那天藝術(shù)節(jié)的表演，我激動不已。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。當聽見觀眾們的熱烈掌聲之后，我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫面，想到了我們花了多少心血��！當主持人宣布你們的分數(shù)時，我多么感動��！你們真是棒極了！從選擇節(jié)目到表演，一次次的練習(xí)，你們都很認真，都很執(zhí)著！當我第一次仔細聽我們合唱時，我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了！你們是多么齊心協(xié)力呀！從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了！你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節(jié)目是大家一起反反復(fù)復(fù)練出來的。你們真的很棒！上臺之后，你們端莊大方，毫不緊張，贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節(jié)目。雖然他們的表演不是最好的，但是他們盡了全力。在我心目中，189班，你們最棒！你們準備的這些節(jié)目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術(shù)節(jié)提交了一份美麗的答卷！同時我希望你們把齊心協(xié)力、團結(jié)一致的合作精神帶到學(xué)習(xí)中，那么，你們必將會更加優(yōu)秀！
189班，你們真的很棒！你們在校園文化藝術(shù)節(jié)中取得了好的成績，我以你們?yōu)闃s！我為你們驕傲！
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