就這樣慢慢長大作文錦集（15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的就這樣慢慢長大作文，歡迎閱讀與收藏。

就這樣慢慢長大作文1

　　心中的風(fēng)雨來了，我只想躲到她的懷里。

　　——題記

　　烏云越聚越多，心情也愈發(fā)低落，我漫無目的地在大街上游蕩，不知道要走向哪里。

　　一個(gè)小時(shí)前，看我午飯好歹吃幾口就放下了，媽媽便沒完沒了追問緣由，后來從我書包里翻出了吃剩下的零食，生氣地說：“整天就知道吃這些亂七八糟的東西，跟你說多少次了，不要成天吃零食！”我反駁道：“除了嘮叨就是嘮叨，煩死人了！告訴你，我就是喜歡吃零食，看你能把我怎么樣！”“你——”媽媽指著我說不出話來。我瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離去。“你去哪？”“用不著你管！”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。

　　“唰——”天空似乎裂了個(gè)口子，大雨傾盆而下，我的無助地在暴風(fēng)雨中掙扎，心在隱隱作痛。

　　雨越下越大，我無助地躲在屋檐下?lián)跤�，一�?duì)母子吸引了我的`注意：兩個(gè)人只帶了一把小傘，一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊，一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來來回回，反反復(fù)復(fù)，后來母親一手抱起女兒，一手打著傘，這樣，女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了。可實(shí)際上，為了不讓女兒被雨淋，母親用傘把孩子完全遮住，自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤了，忽然懂得：這就是母愛，它就像陽光一樣偉大、無私，無處不在，以致于我們習(xí)以為常后，竟然會(huì)忽略它的存在，在它溫暖的懷里是不知道滿足，甚至無端指責(zé)它。

　　我朝著家的方向走去，雨，不知何時(shí)停了，太陽露出了笑臉。

　　我聽到了媽媽急切地呼喚，看到了她丟了魂似的尋找，還有蒼白的面孔。我的淚水不聽使喚地流成一條河，我奔向了她的懷里。

　　雨后的樹木更青翠，帶著雨珠的小草更鮮嫩，小花更嬌艷，我也在陽光雨露下慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文2

　　人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長大，逐漸變得成熟，懂事。

　　剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。

　　三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。

　　四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的.方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。

　　五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π�，膽怯再加上�?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。

　　六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍�“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

　　我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”

　　成長不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長大吧，挺好！

就這樣慢慢長大作文3

　　青春在時(shí)鐘里開始忙碌，青春在分?jǐn)?shù)上開始緊張，青春在恐懼前開始前進(jìn)，青春在挫折中開始堅(jiān)強(qiáng)，一路走來，發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡，這是一段最真誠的日子。

　　轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了，回想過去的十四年，我想，我是幸福的。小時(shí)候，總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué)，那樣總是能給我無比的安全感，總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來的'飯菜的香味，總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯，喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中，我慢慢地長大了。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)科，新的環(huán)境，還有新的身份，都使我感到無比的興奮。漸漸的，我也在初中交到了新的朋友，收獲了珍貴的友情，我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰，會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助，會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)，也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過很多爭(zhēng)執(zhí)和摩擦，但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo)，做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘，生活上老師給我的無微不至的關(guān)心，是我求知成長路上揮之不去的溫馨一幕，就這樣，我在同學(xué)，還有老師的陪伴下，我度過了兩年初中時(shí)光。

　　現(xiàn)在的我，正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無形的大山，對(duì)我施加著巨大的壓力，數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白，再不努力就晚了。所以，我要以十倍、百倍的努力來應(yīng)對(duì)它，在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來好好學(xué)習(xí)。

　　在成長的道路上，有過歡笑，有過無奈，有過叛逆，遭受過失敗但同時(shí)也收獲過成功，但我們每走過一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來成長就在身邊。

　　歲月的年輪轟然碾過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

就這樣慢慢長大作文4

　　一個(gè)人的成長是從懵懵懂懂走向成熟，在此期間有不同的感受。受到親人的呵護(hù)，受到師長的教誨，受到同伴的啟迪，受到書香的熏陶，生活中的一切挫折，我們都遇到過，讓我們慢慢走向成熟......

　　六年前的一個(gè)暑假，我還記得那是一次讓人感受深刻的考試。

　　當(dāng)時(shí)我們臨近考試，全班同學(xué)都露出那種不知被什么東西驚嚇過度的.表情，但還是老師把這個(gè)氣氛給打破，并且公布了一件令全班歡天喜地的事件，老師說：“距離考試還有五分鐘的時(shí)間，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，還有我還有一些事情要去處理，你們自己好好考��！”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連手都不知道放哪里，找到一位鄰座的“學(xué)霸”用三寸不爛之舌將他給說服了，我告訴他，如果同意幫我做一些比較難的題，并且不告訴老師，我不會(huì)虧待他的，同時(shí)他也不會(huì)的，我也借他抄，他同意了。

　　考試時(shí)間一到，全班立即肅靜，等待課代表把卷子拿來，卷子發(fā)我后，我們倆使了個(gè)眼色，便埋頭苦干，我只聽見四周刷刷刷的聲音，如同印刷機(jī)一般。

　　不一會(huì)兒我遇到了難題，我朝他看去，我發(fā)現(xiàn)她也在看我，我倆小聲說答案，我正抄的起勁，考試時(shí)間到了，我卻還沒做完，我朝他卷子看去，我真佩服他，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜�，我把卷子從他手里一奪放在桌子上，使勁抄，這一舉動(dòng)正好被老師望見，收好卷子，我倆被叫到辦公室......

　　“你怎么可以抄同學(xué)的卷子？你不知道這是一種很不好的行為嗎？”老師怒氣沖沖的朝我大聲說，"我不是故意的！"我低著頭，小心的說，"還有你也是，怎么可以借同學(xué)？你這是在害他！”“哦———”他以小聲的說。老師說完我們后，還給我們講了很久的大道理，使我們知道自己有多么不應(yīng)該！

　　老師的那一番話，我一直銘記于心，知道做人不能拿并不屬于自己的東西，讓我改過自新，時(shí)時(shí)提醒我自己。

就這樣慢慢長大作文5

　　就這樣慢慢長大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新，過去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺，我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長大。

　　還記得十多年前的此時(shí)，我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語，看著媽媽一字一頓的嘴型，聆聽那熟悉而又陌生的語言，學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》，初次聽我背誦的，會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥�稀里糊涂�?/p>

　　幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面，做一個(gè)聽老師話的好孩子，每日學(xué)習(xí)這老師教授的簡單唐詩。李白寫的“床前明月光，疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí)，每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩已成為一種見怪不怪的習(xí)慣，是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽把陽光灑進(jìn)教室，構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。

　　走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，杜牧的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，“靜坐長思己過，閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬分感慨的同時(shí)，一些奇奇怪怪的問題也不約而同地冒了出來，它們不得不被我存進(jìn)問題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯，老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地，這種特殊的文化浸入我的骨髓，使我喜歡上了她。

　　如今，我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》，卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟，聽到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的`最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞，了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！逼纷x她的顛簸曲折的人生，透過宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過的古詩小曲，旋律優(yōu)美，而印象非同一般。

　　時(shí)光的隕石無聲無息地灑落在天際中，指引我的腳印一次又一次登上古詩詞的又一階梯，悄無聲息地使我在詩詞的海洋中暢游，成熟長大。

就這樣慢慢長大作文6

　　記得五年前，我六歲，媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長很長，我穿著象裙子，把我整個(gè)人都包住，只剩下兩只腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時(shí)候，媽媽把衣服反過來給我穿，不讓我著涼，我在衣服里蹭來蹭去，臉上暖暖的，心里也暖暖的。

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我就十一歲了，了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了，衣服穿在身上也變緊了，拉鏈似乎有點(diǎn)拉不上來了。

　　我不僅個(gè)子長了，能力也長了不少。六歲的時(shí)候，家務(wù)活都是媽媽干的.，洗碗啊，拖地啊，洗衣服啊，她每天都很累，既要照顧我，還有做家務(wù)，又要管工作上的事。有時(shí)，我就試著為媽媽做點(diǎn)家務(wù)，但是總是做不好。掃地，地上的小角落里總是掃不干凈；洗衣服，全身都要濕掉；洗碗，碗上還會(huì)剩下飯粒。轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我變得能干多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會(huì)做了，還能燒菜做飯了�，F(xiàn)在，我常常起來燒早飯給爸爸媽媽吃。

　　五、六年前的我是個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩，沒有自己的房間，大字不識(shí)一個(gè)，現(xiàn)在我已經(jīng)有我自己的臥室了。記得，我剛一個(gè)人睡在自己房間的時(shí)候，我總是很害怕，我得把房間的小燈開著，還得把臥室的門開著，外邊客廳的燈也開著，才敢睡覺，不然我會(huì)哭�，F(xiàn)在的我當(dāng)然是關(guān)著燈睡覺了；那時(shí)的我根本不會(huì)整理自己的東西，房間里總是一副很凌亂的樣子；現(xiàn)在的我，會(huì)整理會(huì)打掃，臥室也也變得干凈起來。

　　我在慢慢地成長，現(xiàn)在好多生活上的事都能自理了，不再象以前一樣萬事都靠媽媽了。

就這樣慢慢長大作文7

　　抽出一本《唐詩三百首》，我的目光流連在一首首唐詩中，回憶著小時(shí)候與詩詞為伴的日子，和詩詞一起成長的日子，久久不肯離去……

　　第一次與詩詞相遇，是在小學(xué)語文課本上。那時(shí)我還只是個(gè)把月亮叫做白玉盤的懵懂小孩，只覺讀來有趣，便背了下來。直到有一天，當(dāng)我和媽媽在外面看到春葉新綠、聽到鳥兒歡鳴時(shí)，竟脫口而出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這不是我剛背過的詩嗎？我恍然大悟，原來詩詞中也有新天地，原來每句詩都有藏身之處。就這樣，我一發(fā)不可收拾，想體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”閑適，想感受“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”的靜謐。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，都是一個(gè)驚喜。在詩詞中觀察生活，在生活中尋找詩詞，就這樣，我慢慢長大。

　　后來，我不再只滿足于背誦詩詞。我對(duì)那些詩人的'生平開始感興趣，研讀他們的內(nèi)心。讀杜甫，他的每一首詩，字里行間透著一股沉郁，藏不住的是他的憂國憂民的情懷！我仿佛看到當(dāng)官軍收河南河北時(shí)他漫卷詩書的狂喜之態(tài)，聽到當(dāng)他的茅屋被摧時(shí)依然掛念天下寒士的陣陣嘆息。于是我開始閱讀每一位詩人的生平，讀陶淵明，我理解了他的恬淡閑適；讀蘇軾，我領(lǐng)略了他的樂觀豁達(dá)……在品讀名人的過程中，我也在提升自己，我就這樣慢慢長大！

　　現(xiàn)在，詩詞于我已有了新的意義。陶醉于詩詞中，我的心便如洗盡鉛華般沉靜。當(dāng)我名列前茅無比欣喜時(shí)，我會(huì)說“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；當(dāng)我身受委屈卻無人安慰時(shí)，我會(huì)說“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”；當(dāng)我考試成績未能如愿時(shí)，是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！奔�勵(lì)著我；當(dāng)我為學(xué)習(xí)所累想追求自在時(shí)，是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”警醒著我。詩詞已成為我生命的一部分，在我心中，它早已不是簡單的文字，而是一種情感，是一個(gè)世界。就這樣在詩詞的陪伴中，我慢慢長大。

　　成長的路十分漫長，而詩詞陪伴著我將直到永遠(yuǎn)。我將與詩詞共舞，就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文8

　　夜深了，肅殺的寒風(fēng)給我打了個(gè)激靈，使我從夢(mèng)里醒來。看著窗外斑駁的樹影輕輕地晃動(dòng)著。

　　慘淡的月光從黑漆漆的夜里照射下來，投在池塘里，投在樹梢上，我，再一下次被挫折打敗了。

　　漫步在小路上，無意間的一瞥，我看到了你——臘梅花，一身翠綠，靜靜地開在寒冷之中。你的葉子為什么那么綠？你的姿態(tài)為什么如此美？你的花朵為何清香撲鼻？是春天的暖風(fēng)，清涼的`溪水打造了你嗎？不，冰雪造就了你，你是一朵在冰雪中盛開的臘梅花，我不禁開始思考起你的一生。

　　春天的你，是一粒種子靜靜地埋在土中等待發(fā)芽，而此時(shí)，正應(yīng)是百花開放的時(shí)候，你卻沒能開出美麗的花朵，花兒們嘲笑你，連土壤也排斥你，不讓你吸收養(yǎng)分。你經(jīng)歷了很多挫折，你放棄了嗎？不，你沒有，你告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大！”

　　夏天，一輪炎日掛在天空中，萬里無云，無盡的炎日使春天的花都調(diào)零了，就連土壤也在不停地向上冒著熱氣，而你，卻要在這酷暑里生長，發(fā)芽，沒有水使你干燥，沒有樹木為你遮陽你更加炎熱，你又一次遇到了挫折，你放棄了嗎？不，你沒有，這酷暑對(duì)你就是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，你告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大”。

　　深秋，你的周圍一片荒蕪的景象，連樹葉都凋零了，你孤零零的一個(gè)人頂著秋風(fēng)繼續(xù)生長。此時(shí)的你早已長出枝葉，就等待著在寒風(fēng)中盛開了。可是無情的蟲子來了，它們開心地啃食著你的枝干，涉取營養(yǎng)，這又是一場(chǎng)巨大的挫折，而你卻忍著疼痛告訴自己：“我就是在這挫折中慢慢長大”。

　　冬天，終于你慢慢長大，而緊跟其后的卻是一個(gè)新的輪回，你后悔嗎？不，你不后悔，既然你有這樣的命運(yùn)，就應(yīng)該努力，在挫折中成長。

　　是��！在挫折中成長，我的冬天都要過去了，那么春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我站了起來，攜著寒風(fēng)，背上了挫折的行囊，我要在這充滿困難的道路上一往無前，既然我選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我就要這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文9

　　我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長大。

　　沒有在山間嬉戲的成長經(jīng)歷，也沒有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽光，抬頭看見的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長大吧！

　　我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書，聽聽音樂，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。

　　我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒有錯(cuò)過很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺從小到大我去過很多地方，我最喜歡說的一句話是“再不走走我就長大了”！

　　我喜歡像這樣，慢慢長大。

　　我喜歡看書，看那些安靜美麗的小說和散文，讀書是我最大的愛好。也許是看多了這些書的原因，我的.身上也有些“文藝”的氣息。春天，我喜歡穿著新?lián)Q的春裝去踏春賞花，我覺得女孩子就該有春天一般的氣息；夏天，我喜歡穿著泳衣奔向大海，投入大海的懷抱，踏浪而行，更享受在沒人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺；也喜歡穿著寬大的毛線衣，在涼爽的秋風(fēng)中，去踩踩落葉，再拾些秋葉，撫摸著葉片上的筋絡(luò)，感受秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀�；冬天，我喜歡在有陽光的午后，坐在滿是溫暖的陽臺(tái)上，靜靜感受冬的沉靜。

　　春夏秋冬，四季輪回，跟著季節(jié)和時(shí)光，不快也不慢。我享受自己的成長，體會(huì)著自己的成長，就這樣慢慢地、慢慢長大。

　　我想，這樣很好。

　　做真實(shí)的自己，就這樣慢慢長大！

就這樣慢慢長大作文10

　　她一臉無奈與煩悶地坐在床頭，還時(shí)不時(shí)地抬頭望著我，對(duì)我一陣惡訓(xùn)。我淚流不止，一邊回復(fù)著她對(duì)我說的話，我不知道當(dāng)時(shí)我是用怎樣的眼神看著她的。但我清楚地記得她看我的眼神，充滿了冷漠和失望。

　　當(dāng)時(shí)，她把我一個(gè)月要用的錢遞給我，我收下錢，心里卻十分不滿足，便低下了頭在心里埋怨起來。她看我不開心就猜到是什么原因了，即刻對(duì)我一頓教育。當(dāng)她說：“聰明的孩子是不需要用很多錢的，只有笨的孩子才會(huì)亂花錢”這句話時(shí)，頓時(shí)激起了我心頭的怒火。我朝門外跑去，一個(gè)人躲在樓道里，閉著眼睛不讓淚水落下來。

　　那時(shí)的我對(duì)她只有怨恨與責(zé)怪，后來我偶然看到一本書，書中寫了一個(gè)小故事。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，一對(duì)母女撐著一把不算太大的雨傘。女兒把雨傘朝母親那邊推去，可又被母親推了回來，就這樣反復(fù)循環(huán)。母親把女兒抱了起來，讓女兒可以在傘的中央，為女兒擋住風(fēng)雨。話又說回來，那天從樓道起身的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親一直在身后。

　　有時(shí)候，我們也會(huì)在成長中遇到很多困難和挫折，這些都是不可避免的，我們總要去面對(duì)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗�？赡苣阋灿斜焕щy打到遲遲不肯爬起的'時(shí)候。因?yàn)檎l都害怕失敗。你甚至自卑，就像一群比你高出幾個(gè)頭的人把你團(tuán)團(tuán)圍住，使你更難看清前方的路。于是你恐懼了，退縮了，你不敢，懶得往前走了，人潮把你越擠越后，越擠越后。而這時(shí)，你會(huì)選擇爬起來繼續(xù)往前走還是被失敗征服？你會(huì)選擇扒開人群往前走還是站在原地遲遲不動(dòng)？

　　在成長的過程中，我們會(huì)看懂和經(jīng)歷許許多多大大小小的事物，我們會(huì)由不起眼的砂礫變成閃閃發(fā)光的鉆石，由稀稀落落的小樹變成茂密的森林，我們總會(huì)慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文11

　　長大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來說，我們應(yīng)該長大了……

　　青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。

　　每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的'流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。

　　這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長，逐漸明白只有通過常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。

　　兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來說都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意。可是上了初中才發(fā)現(xiàn)，原來這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長大了。

　　也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無拘無束，可是那樣我們真的長大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌�得了命運(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。

　　當(dāng)我們打開青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長。

就這樣慢慢長大作文12

　　人生是漫長的，它也是短暫的，只有慢慢去走，才能細(xì)細(xì)品嘗到人間四味。

　　酸

　　五歲時(shí)�！昂⒆觽儯�去找爸爸媽媽吧！”我和好朋友說說笑笑，等候著父母的到來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走，回到了家的懷抱。夕日欲頹，我焦急地來回的'走動(dòng)，時(shí)不時(shí)的看向大門，期盼著父母的身影一如既往的出現(xiàn)在那兒。看著同學(xué)們回到父母的懷抱里，他們父母那溺愛的眼神，我的心中生出了絲絲酸澀。

　　甜

　　十歲時(shí)。我屏息凝神，心里七上八下、忐忑不安“第一名”此時(shí)的我手腳冰涼，喉嚨又干又澀，心提到了嗓子眼。但是沒過多久，我就聽到了我的名字第二名！笑容抑不住的往外流，心里早已被歡樂的金海所覆蓋。課余，我與同學(xué)嬉戲打鬧，歡聲笑語隨風(fēng)蕩滿了整個(gè)操場(chǎng)。呵！那時(shí)的我多么歡快，多么無憂無慮，每時(shí)每刻總有一抹快樂蕩漾在心頭。

　　苦

　　十二歲。我正式步入了中學(xué)生活，但它并沒我想象的那么美好。一下子多出了五門科目讓我猝不及防。每天的作業(yè)都至少要寫到十點(diǎn)，當(dāng)時(shí)恨不得能有三頭六臂。第二天一困到底，除此之外再無感覺。更為要命是背誦，它的工作量是之前的幾倍之多。十點(diǎn)之后再背誦，對(duì)于我這種“嗜睡俠”來說是苦不堪言��！

　　辣

　　十三歲�！翱荚嚦煽兂鰜砹�！”不知是誰喊了一句，讓班里瞬間沸騰。老師開始念分?jǐn)?shù)了，然而卻遲遲沒有出現(xiàn)我的名字。我開始慌了，心里忐忑不安。不斷反思到自己考試中所犯下的錯(cuò)啊，念到了第十八名。同學(xué)們向我投來了驚異的目光，周圍的竊竊私語在我心頭圍繞著，頓時(shí)，我感到臉上火辣辣的

　　在不斷品人間四味中，我慢慢走向成長路的遠(yuǎn)方。

就這樣慢慢長大作文13

　　記得第一次去上小學(xué)時(shí)，我背著剛買的漂亮小書包，拉著媽媽的手高高興興的。

　　媽媽把我送到學(xué)校，就要離開我時(shí)，我哭了：我希望媽媽可以留下來和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開。

　　媽媽狠狠心走了，老師蹲下來給我擦淚，小朋友拿來了玩具，我不哭了。

　　發(fā)新書了。打開書，一張張可愛的圖片撲面而來，我開始愛上看書了，忘記了上學(xué)的不開心，沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。

　　回到家后，我拿出自己的“作業(yè)”向媽媽展示——那是一張折紙，一個(gè)并不知道什么東西的折紙，我叫它“千紙鶴”。

　　“好玩么?”媽媽問。

　　“好玩!”

　　之后，我每天都會(huì)拿回家里很多自己的“作業(yè)”，自豪地給媽媽看——“作業(yè)”真是一件非常好玩的事情。

　　后來，要真正作業(yè)了，寫了不一會(huì)兒我就感覺手有一些酸了。這時(shí)，我開始明白“作業(yè)”，其實(shí)并不都是是很好玩。

　　隨著年齡的增長，隨著年級(jí)的提高，每天回家都的作業(yè)也一天比一天多起來。以至于每天回家吃完晚飯后，我不得不馬上回到自己房間，翻開作業(yè)本，認(rèn)真地寫起作業(yè)。

　　有時(shí)，我會(huì)趁媽媽不注意時(shí)，在作業(yè)上畫兩個(gè)小火柴人，或者在書本上畫兩個(gè)圈圈……以此來表達(dá)我對(duì)作業(yè)的“痛恨”之心，發(fā)泄一下自己對(duì)它的怒氣。也有時(shí)候，因?yàn)橥娴眠^火，結(jié)果忘記了還有“作業(yè)”的`存在，直到媽媽被發(fā)現(xiàn)了，被訓(xùn)斥一頓，我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業(yè)。

　　從幼兒園到了小學(xué)，從小學(xué)到了初中，我的書包也在發(fā)生著變化，從小小的漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包，都會(huì)有著不一樣的心情。而我對(duì)“作業(yè)”也是從最初的欣喜到后來的“痛恨”，再到現(xiàn)在的坦然接受，書包伴隨著我一天天的長大。

　　“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。”現(xiàn)在，我也知道了，“作業(yè)”是自己朋友，一位讓自己成長的朋友，讓自己產(chǎn)生責(zé)任心的朋友。

　　就這樣，我對(duì)“作業(yè)”的態(tài)度漸漸改變著，我也漸漸長大了。

就這樣慢慢長大作文14

　　溫暖的陽光從樹梢照射進(jìn)來，那一縷縷微微的陽光穿過我的發(fā)梢，時(shí)間老人偷偷從這溜走了，我就在這來無影、去無蹤的時(shí)光里，慢慢長大了！

　　伴隨著奶奶忙碌的身影，屋子里都散發(fā)著幸福的光芒。我就在這溫暖的懷抱中漸漸醒來。餐桌上都洋溢著溫馨的目光，早餐里有奶奶撒下的溫暖的種子，種子在我心里慢慢萌芽……

　　早晨就這樣，在奶奶的歡聲笑語中匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生，以后再難吃到奶奶每天精心準(zhǔn)備的早餐了。我就在這匆匆的'時(shí)光里慢慢長大。

　　由于遲到的原因，我沒能好好地吃早餐，以百米沖刺的速度跑到教室，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁。上課時(shí)，我如一匹饑餓的狼，兇神惡煞地望著同學(xué)手里的面包，準(zhǔn)備撲咬過去，肚子再次響起胃的反抗聲，我才清醒過來�？墒俏傅淖鄻仿暼匀辉诶^續(xù)。

　　正當(dāng)我餓的暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，一位仿佛是仙子的女孩飄臨人間，此時(shí)，她用嬌嫩的小手向我遞來一塊面包，立刻，我狼吞虎咽地解決了整塊面包。真不知道該如何感謝那位同學(xué)。時(shí)光匆匆離去，我也明白知恩圖報(bào)的道理。

　　分班考試即將來臨，正當(dāng)我苦惱不堪時(shí)，王老師突然來我家家訪。在家人的熱情歡迎下，王老師平靜自如地與家長交流著。我面帶微笑坐在王老師旁邊，內(nèi)心卻如狂潮奔涌。終于老師把目光轉(zhuǎn)向我，我的心“怦怦”仿佛要跳出來了�？墒�，王老師卻拉過我的手，摸著我的頭，親切地說：“我知道你一定很擔(dān)心考試吧，但是擔(dān)心有什么用嗎？該來的，躲不了！你爸爸媽媽剛剛說了你的情況，其實(shí)，我是很看好你的，沉著冷靜去面對(duì)，加油！”說完還拿出兩套模擬試卷遞給我。

　　時(shí)光匆匆，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了……我就在這匆匆的時(shí)光里慢慢長大！

　　皎潔的月亮，爬上樹梢，散發(fā)出柔情的月光，透過窗戶，照射在我的臉龐。日落月升，我就在這樣的時(shí)光中慢慢長大了！

就這樣慢慢長大作文15

　　白云在藍(lán)天的懷抱里盡情遨游，小樹在大地的懷抱里茁壯成長，魚兒在小溪的懷抱里快樂嬉戲，我在母親的懷抱里慢慢長大。

　　一出生便被被母親抱著喂奶，抱著玩耍，久而久之也就習(xí)慣了被母親抱著�？僧�(dāng)母親把哄著睡熟的我放到床上時(shí)，我就立馬感覺到異樣，便哇哇大哭起來，母親又只好抱著哄我。我之所以會(huì)哭，是因?yàn)槟赣H的懷抱有著不同于搖籃的特有的溫暖。直到現(xiàn)在，母親還說我是一只小粘貓。

　　后來我上了小學(xué)，不管是刮風(fēng)還是下雨，母親也都整天風(fēng)里來雨里去的，上下學(xué)接送我，從未間斷。

　　記得有一次刮著大風(fēng)，樹木被搖的`咯吱咯吱地響，許多小樹都被吹斷了，接著暴雨就來了。我們坐在教室里，害怕地縮成一團(tuán)，窗子也搖搖欲墜。正當(dāng)我不知所措之時(shí)，母親來了，我一頭撲進(jìn)母親的懷里，淚水再也抑制不住了，大聲地哭了起來。母親哄著我背我回到了家，但她卻因?yàn)橛陚阒活櫫宋遥�淋濕了身子�；氐郊遥�也沒有顧自己，而是先給我用熱毛巾擦拭，她感冒了而且發(fā)高燒，我手忙腳亂、不知所措，嚇得哭了起來，反而讓母親回頭安慰我，哄我睡覺。第二天早上，母親又忍著風(fēng)寒，執(zhí)意要把我送到學(xué)校，看著母親瘦弱的背影，我潸然淚下。

　　現(xiàn)在到了初三復(fù)習(xí)階段，各種壓力也隨之而來，整天忙得不可開交。可是，只要回到家里，看到母親慈愛的笑容，聽到她溫暖的話語，再看那一大桌我愛吃的菜，在學(xué)校的所有忙碌、壓力、委屈頓時(shí)煙消云散了。晚上不管我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)，母親總會(huì)為我遞一杯熱乎乎的牛奶，然后靜靜地在一旁陪著我。

　　母親就這樣一直呵護(hù)著我，愛著我，教導(dǎo)著我。她是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在母親的呵護(hù)和教導(dǎo)下慢慢長大。

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