為自己喝彩作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的為自己喝彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己喝彩作文1

　　坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗(yàn)成績單：鉛球70分，800米75分，100米50分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米四十的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了，不看了，我抽出一本《簡愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小，卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？

　　下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏葉簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它也在為我感到難過嗎？

　　浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個(gè)同學(xué)叫住了，“阿君，快來看一道題，”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆菣懲忾L江空白流吧”,我說，“那是王勃《滕王閣序》的最后兩句，這里還有個(gè)故事呢……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害啊！”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯(cuò)呢？

　　窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，叮咚，叮咚，我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會(huì)真的出現(xiàn)。

　　“告訴你哦，喂，想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動(dòng)，這次數(shù)學(xué)競賽你獲得了二等獎(jiǎng)，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞，有你一半就夠了……”，想起來了，那是四月份的全國競賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎(jiǎng)，這就是我的價(jià)值嗎？我的價(jià)值？我有價(jià)值？讓我的成績來證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。

　　眼前的書桌上鋪滿了暖暖的'陽光，抬頭，烏云已散，太陽正在對我微笑。

　　我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

　　忽然想起簡愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處�！�

　　是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>

為自己喝彩作文2

　　如果我問你：“你爬過山嗎？”你肯定會(huì)回答：“當(dāng)然爬過！”可是你知道嗎？你爬的那個(gè)山根本不算是山，那都是人工的一節(jié)一節(jié)的臺階，沒有一點(diǎn)趣味性可言。而上次，我們爬的山才叫真山。

　　一塊一塊的巖石疊在一起，大小不一，仔細(xì)看看，那巖石的邊角卻很分明，像是被故意割成那樣的。從遠(yuǎn)處看，巖石一堆一堆的，形狀各異，邊上長滿了雜草，這兒一叢，那兒一簇，蔥一般嫩綠的顏色為死氣沉沉的大山增添了不少生機(jī)。

　　而攀爬也是極其困難的，幸好我穿的是牛仔褲，要不然準(zhǔn)會(huì)被那帶刺的小花兒給勾破了。俯下身細(xì)細(xì)地看著這花兒，是長在一根枝上的，雖然邊上大多是顏色鮮艷的綠葉，但也很難掩蓋住那花的嬌艷，反而給了她一種高貴的氣息，驕傲地獨(dú)立在一片綠色之中。而她的花瓣更是柔軟，呈淡黃色，散發(fā)著清香，花蕊也是黃色的，兩種不同的黃搭配在一起，并沒有想象中的那種俗氣，混出了一股與眾不同的風(fēng)味�？墒悄腔ò晟蠀s隱藏著一根根細(xì)小并且很難發(fā)現(xiàn)的'刺，從那兒經(jīng)過，如過不注意的話，你的衣服冷不防地會(huì)被它勾破。

　　爬一會(huì)兒，再歇一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過身踮起腳尖想拼命伸長脖子往下看，看到的是大自然給予人們的寶物，那風(fēng)景，不是清一色的巖石，里面有著大片大片的綠，還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃與紫紅，真是人間仙境，并不是三言兩語能描繪得了的。

　　好不容易到了山頂，汗水早已經(jīng)浸透了我們的衣衫，此時(shí)此刻，帶給我們的并不是只有新鮮的空氣和美麗的風(fēng)景，最令人享受的還是那涼爽得恰到好處的清風(fēng)。再看看山底，心底有一股按捺不住的自豪與滿足之情。張開雙臂，閉上眼睛，任憑著這風(fēng)吹進(jìn)心底，這難道不是人間最美的享受嗎？

　　抬頭仰望天空，像是被蒙上了一層薄紗，太陽并不是那種大紅，而是泛著潮紅的橙色，掛在天空，仿佛下一秒就會(huì)像果凍一樣滑走。太陽像個(gè)可愛又羞澀的孩子，小臉兒因?yàn)楹π叨�憋得通紅；又像一個(gè)荷花般的少女，含苞待放……

　　為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)登上山頂?shù)�；為自己喝彩，哪怕你不是第一個(gè)看到最美的落日的；為自己喝彩，因?yàn)槟阍谶@樣險(xiǎn)峻的大山面前沒有退縮，而是選擇勇敢地登上這條通往成功的道路……

為自己喝彩作文3

　　我們總是為別人精彩的表現(xiàn)而喝彩，但是我覺得我們更應(yīng)該為自己喝彩，為自己豎起拇指，給自己信心。

　　我是班里的“小不點(diǎn)”，由于基因的遺傳，身材比較瘦弱，“海拔”也不夠，站在同學(xué)們之間總有一種“雞立鶴群”的自卑感。特別是體育課上，身材的“缺陷”，讓我尷尬萬分。記我上次上體育課，老師叫我們?nèi)訉?shí)心球。其他同學(xué)都扔了個(gè)“十萬八千里”， 而我使出吃奶的勁，差點(diǎn)沒把自己扔出去，卻連人家的一半都不到�？蛇@次我卻意外地被老師選中去參加校迎“六一”特色體育活動(dòng)。這個(gè)意外，讓我這顆“脆弱”的心忐忑不安，喜憂參半，喜的是我被選中了，憂的是我能勝任嗎？

　　我們五年級的比賽項(xiàng)目是“趣味投籃”。這個(gè)項(xiàng)目，對于“海拔”高的同學(xué)來說有絕對的優(yōu)勢，為了縮短差距，我足足準(zhǔn)備了兩個(gè)星期。那種苦練的'勁兒，自以為不亞于沖擊奧運(yùn)會(huì)。這一天上午，陽光明媚，比賽的大幕就此拉開了，盡管在賽前我做了很多準(zhǔn)備，但是一到籃球場，我的腳就酥軟了，雙手也不聽使喚了。眼看著其他班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都很輕松上陣，準(zhǔn)確地把球投了進(jìn)去，我的壓力就更大了，胸口像被一塊大石頭壓著似的，喘不過氣來。我在心里不停地勸告自己：放松！放松！不要緊張。但是我的腦海里還是不斷地浮現(xiàn)出自己投砸了，被同學(xué)數(shù)落和嘲笑的情景，就怕辜負(fù)同學(xué)和老師對我的期望�！跋乱粋�(gè)，金敏峰！”老師強(qiáng)有力的喊話讓我怔了一怔。我強(qiáng)打精神，捧起籃球，整裝待發(fā)。這時(shí)班主任葉老師親切地拍了拍我的肩膀，仿佛給我注入無盡的力量，我精神抖擻地上場了。

　　“預(yù)備——開始！”我?guī)缀跏菈褐�哨聲，把球投了出去。“哎呀，沒進(jìn)！”我邊喊邊急忙跑去把球撿來，再一次向籃框和自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。還是沒進(jìn)，我慌了，急了，腦子一片空白�！凹佑�！加油！”場外的同學(xué)們拼命地為我加油。此時(shí)，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感驅(qū)使著我把球有力地投了出去�！肮�！進(jìn)了，進(jìn)了，還是個(gè)空心！”一陣陣喝彩聲和雷鳴般的掌聲讓我信心大增，我再接再厲，后來的幾球都進(jìn)了。我終于跨過了緊張這道坎兒，克服了體力不支的困難，憑著頑強(qiáng)的毅力讓那個(gè)“不可一世”的籃框向我“俯首稱臣”。

　　比賽結(jié)束了，我激動(dòng)地跑到場外和同學(xué)們擁抱在一起。滿懷激動(dòng)和自豪，讓我有想飛的感覺，我為自己的出色表現(xiàn)喝彩，我為自己豎起了大拇指。

　　在人生的道路上，讓我們盡情地為自己喝彩吧，給自己以信心去迎接未來一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，邁向成功的彼岸。

為自己喝彩作文4

　　“喝彩”這個(gè)詞大家一般是用來對別人得到的榮譽(yù)而大聲地呼喊，以表示高興的心情。而我現(xiàn)在卻要為自己喝彩。

　　在一次考試中，我取得了優(yōu)異的成績。我當(dāng)時(shí)高興極了，朋友們也為我高興。這次考試之后，我心里想：別人取得好成績后，都特別驕傲，很容易忘乎所以。我應(yīng)該怎樣才能保持這樣優(yōu)異的成績呢？我百思不得其解，最后我詢問了班上成績比較好并且成績很穩(wěn)定的同學(xué)，他們對我說：“要想成績一直保持得很好，并且有向上奮發(fā)的力量。首先你取得好的成績時(shí)千萬不能驕傲，沾沾自喜的，要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，因?yàn)椤�謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。其次，如果你的成績落后了，千萬不要灰心，也不要?dú)怵H。

　　因?yàn)檫@樣做是不會(huì)起到任何作用的。我們應(yīng)該把那張考差了的試卷看一遍，看一下是哪里出差了。然后把錯(cuò)題抄到本子上重新做一遍�！蔽衣犃怂麄兘o我的意見。我雖然取得了優(yōu)異的成績，但是我并沒有驕傲，而是繼續(xù)努力地復(fù)習(xí)功課、預(yù)習(xí)功課。這些事對于我來說還不夠，我還要做得更好。這樣才能使我取得優(yōu)異的成績，保持好的成績。真是功夫不負(fù)有心人。我在另外一次的考試中，取得了優(yōu)異成績，我也沒有驕傲。而是繼續(xù)默默地復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題，問一下同學(xué)和老師讓他們告訴我這種題應(yīng)該怎么做？怎樣更好地理解，讀懂題意。通過他們地指點(diǎn)，我做的題大多是正確的。我一直用這樣的方法。期末考試的時(shí)候，我覺得題并不難，可能是題真的不難，可能是題真的不難，也可能是我經(jīng)過反復(fù)的復(fù)習(xí)得到了效果。我拿到了成績單，我高興極了。心里想這個(gè)成績真好。真是我用全部的.努力換來的，這不是我抄襲別人的，而是我自己憑著自己的知識儲(chǔ)備換來的。別人都為我喝彩，我也為自己喝彩，為自己高興。那一刻，我覺得天空是蔚藍(lán)的，鳥兒在歌唱，楊柳在跳舞……這一切的一切似乎都在為我高興，為我喝彩。

　　在這世界上有很多能讓我們?yōu)樗麄兒炔实娜宋�。但是千萬不要忘記為自己喝彩，因?yàn)槟阕约菏亲畎舻�，不要拿自己和別人攀比，你們是獨(dú)一無二的。

為自己喝彩作文5

　　生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時(shí)，我問鏡子中的自己，“你有過什么壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海�！辩R子沒有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己�！�

　　上六年級，我遇到了我的班主任張老師。王老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也有點(diǎn)小聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千百個(gè)不愿意，但由于膽，也不敢跟老師說，只好照做。在我剛開始做副班長的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，不敢說話，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的紀(jì)律委員商晨雨同學(xué)去管。

　　有一天，張老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長大后，當(dāng)了老板又怎樣管理公司呢？總不能一輩子都給別人打工吧，多沒出息呀！”我覺得張老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。比如給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。過了一段時(shí)間，覺得也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的`聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。

　　但是，一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的大事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？

　　在一節(jié)班會(huì)課上，張老師語重心長地對我們說:“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！�這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了，要有勇往直前的精神�！彼�的話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。后來，我就主動(dòng)去參加一些活動(dòng)，通過競爭努力，讓我嘗到了甜頭。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　不管何時(shí)何地，我會(huì)在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛?cè)ィ�而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì)，我相信著自己，為自己喝彩！

為自己喝彩作文6

　　體育課的800米長跑考試開始了。我站在起跑線上，心里很懸，就像懷揣著一只羊兒;腿腳有些發(fā)軟，似乎血肉都變成了軟綿綿的棉花。測試還沒有開始，我就已經(jīng)汗流滿面了，心里咆哮著：天哪!誰來救救我呀?

　　隨著老師的一聲令下，那些躍躍欲試的羚羊們就都飛也似的沖了出去，仿佛這不是一場長跑，而是生死阻擊。不得已，我只得跟著大家一起飛也——誰想在起跑線上就被人家落下一大截啊?

　　可是越跑，路程似乎就越遠(yuǎn)——原來是我熟視無睹的塑膠操場仿佛變成了屠宰場，腳下是一把把尖刀，每一步都仿佛針氈。一圈剛過，我就已經(jīng)上氣不接下氣。

　　太陽高高地照射著，仿佛在教唆我：多累呀，倒不如放棄吧!有的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，一旁的人的呼吸聲此起彼伏——要到最后的沖刺時(shí)刻了!我深吸一口氣，調(diào)整心情，費(fèi)勁抬起注了鉛的腿，向前方挪去。三米，兩米，一米我終于做到了!

　　這會(huì)兒，我的心怦怦跳了起來——800米測試像一只兇猛的獵豹，令人猝不及防。800米，在前些個(gè)同學(xué)的步伐中顯得特別容易。而于我，我是多么想編一個(gè)理由來逃避這個(gè)事實(shí)啊!

　　我仿佛飄飄忽忽地飄到了起跑線前。我感到自己的腿軟了，抖個(gè)不停，又不能受自己控制，反倒更慌張起來——這樣的狀態(tài)，對我來說可真是雪上加霜啊!

　　剛開始，我們這一群人幾乎是挨著，擁著，邁開腿大跑，就好像是手里拿著炸彈，要去炸毀敵人的碉堡。不一會(huì)兒，我便覺得口干舌燥，氣喘吁吁了。我瞥一眼——這還是剛開始，一圈都還沒過呢!我感到力不從心，甚至有些絕望——這不是過去好久了嗎，怎么還是跑這么一點(diǎn)兒?再看到前面令我望塵莫及的同學(xué)們，我的心情更是如此。

　　這時(shí)我真是受不了了，頭昏腦漲，眼前似乎冒著幾顆星星。一旁休息的同學(xué)叫到：還有一圈呢!加油呀!這話給了我鼓勵(lì)，我既不想難堪，也不想讓關(guān)心我的'同學(xué)們失望。眼前的路似乎還是很漫長，但我卻暗自給自己打足了勁，對自己說道：先嘗試跑到前面那里去，跟緊前方的同學(xué)。調(diào)整呼吸，加快步伐。真的，我真的做到了!這給了我莫大的支持，既然剛才都挺過去了，現(xiàn)在還有什么好擔(dān)心的呢?

　　終于是終點(diǎn)沖刺了。人們常說行百里者半九十，沒錯(cuò)的呀，這時(shí)的我哪怕離終點(diǎn)再近，也不敢放下一絲的警惕。離勝利還有幾步遠(yuǎn)，我怎能放棄?就在其他同學(xué)緩下腳步之時(shí)，我依舊一刻不停地，絲毫不減慢我的速度。就這樣，我到達(dá)了終點(diǎn)，甚至超越了幾名同學(xué)。

　　我為自己而喝彩!

為自己喝彩作文7

　　“你我走舞臺，唱出心中的愛，讓我們?yōu)槊魈�，為自己喝彩……”田震那極富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，要敢于承認(rèn)自我。我是什么？想對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相對于茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子�！白詮挠辛恕�我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人�！比耸篱g，我也是頂天立地的'男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，是永恒存在的。

　　為自己喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣矶际瞧降鹊�，沒有高低貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強(qiáng)，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會(huì)贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個(gè)完完全全的我，一個(gè)真實(shí)卓立的我！

　　為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、自信……都是自己與自己的關(guān)系，如果這一切你都贏了，可以說人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會(huì)為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之所以看起來偉大，只是因?yàn)槲覀冊诠蛑�，站起來吧！”人生�?yīng)該努力，青春應(yīng)該閃光。面對挫折、失敗、厄運(yùn)，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險(xiǎn)，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗?fàn)�，不斷超越自我，“我”就是一個(gè)大寫的我，一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的我，一個(gè)不可戰(zhàn)勝的我。

　　敢于承認(rèn)自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

　　天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)。五月的風(fēng)帶著道邊槐花的清香，吹拂著我的面頰與頭發(fā)，吹向我的心田。

　　那一次，我堅(jiān)持了;那一次，我挑戰(zhàn)了;那一次，我成功了!我為自己喝彩!

　　鋼琴從小就是我的伙伴，它陪我開心，陪我難過。每當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲彈奏出來時(shí)，都會(huì)令我心曠神怡。轉(zhuǎn)瞬間，我就要迎來鋼琴的十級考試了。

　　拿到曲譜我就迫不及待地請老師教我。一個(gè)音一個(gè)音的練習(xí)。因?yàn)閷W(xué)了9年基本功比較扎實(shí)，不到一個(gè)月三首曲子就能完整彈奏出來了。

　　可現(xiàn)在的我遇到一個(gè)大難題：背奏。嘗試了很多次，要么卡殼，要么跳段。每次背奏時(shí)都會(huì)顛三倒四。

　　有一天，我坐在鋼琴前看著譜子彈奏�？蛇@樣，我也會(huì)離譜的彈錯(cuò)。我把曲譜一推，看向窗外，天陰沉沉的，狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。本身的煩躁促使我現(xiàn)在心情十分不好，竟然還冒出了一個(gè)現(xiàn)在想想十分可笑的念頭：“要不就放棄吧，反正學(xué)習(xí)了這么多年目的也不在考級啊�！币�?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我去和媽媽說了自己的想法。

　　“人間挫折為常事，不畏懼而為勇者�！边@是媽媽當(dāng)時(shí)同我說的話。

　　我撐起傘，走出家門。走進(jìn)心中的那一畝田，和喧鬧的世界來個(gè)短暫的告別。走在空無一人的街道上，回想著9年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一次的困難，我都堅(jiān)持了，每一次的難點(diǎn)，我都克服了，為什么這次不行?我感覺有一股力量，在我心中涌動(dòng)，將我的'煩躁擊碎。隨即，那股力量又流進(jìn)我的四肢，注進(jìn)溫暖和自信。

　　魚兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)人的傳說。我喜歡鋼琴，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符中，都講述了一個(gè)美麗的夢想。

　　就像媽媽說的人生中挫折那么多，只有不畏懼的，去嘗試挑戰(zhàn)的才是勇者。想明白了，我不顧雨水拍打著我的肩膀，快步跑向家，來到鋼琴面前更加認(rèn)真的練習(xí)。

　　以后的每一分鐘，我都把重點(diǎn)放在十六分音符的快速練習(xí)上。功夫不負(fù)有心人，我成功背奏出了第一段。

　　夏天的暴雨來得匆匆，去也匆匆。再次走出家門。夏日的陽光，帶著甜蜜而溫馨的青草香味，牽起我飄飛的思緒。

　　八月的一天，考級正式來到。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，十級過了!那一刻，嘴角勾勒出最美的弧線!

　　我，為自己喝彩!為自己明白了不畏懼、去克難而喝彩!為通過了鋼琴十級而喝彩!

為自己喝彩作文9

　　每個(gè)人都不是十全十美的，身上一定有大大小小的毛病和缺點(diǎn)，但是我始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的觀點(diǎn)，我相信每個(gè)人都不平凡！

　�。薄�八歲上口才藝術(shù)班

　　從小我就特別膽小，也有一些內(nèi)向，直到二年級，我改變了自己。那天下午，媽媽騎自行車接我回家，我給媽媽大聲地背了一遍當(dāng)時(shí)學(xué)的課文，媽媽喜出望外：一年級的我還不敢在班里讀課文，現(xiàn)在竟在大街上響亮地背起課文。于是媽媽說：“我的兒子真有潛力！”聽了媽媽的'鼓勵(lì)，我自愿報(bào)了口才藝術(shù)班。在班里我逐漸變得陽光、開朗、活潑、自信。

　�。病⒌谝淮蔚桥_演出

　　學(xué)了四個(gè)月，我的口才藝術(shù)班老師告訴我們一個(gè)好消息：再過一個(gè)月就去夕陽紅演出。聽到這個(gè)消息別提我們有多激動(dòng)了，可是麻煩也接踵而來：我們要進(jìn)行緊張的排練。一個(gè)月后，我們來到夕陽紅，看到這期盼已久的舞臺，我有些緊張，不過最后演出依然很順利，老師還夸我說的好哩！

　�。场⒌谝淮沃鞒�

　　在口才藝術(shù)班的一年里，我學(xué)到了很多：朗誦的抑揚(yáng)頓挫、演講的激情飽滿、主持的機(jī)靈應(yīng)變，還有嘴皮的靈活快巧等等，我熟練地掌握了這些，使我當(dāng)之無愧地成為了老師的大弟子，也當(dāng)之無愧地當(dāng)上了主持人。我們來到了江邊，這個(gè)舞臺，比以前的舞臺都要大，而且這次是背稿主持，我必須要更上一層樓，雖然我比以往更加努力，可在主持的時(shí)候還是有點(diǎn)磕巴，不過沒關(guān)系，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己！

　�。�、四年級喜歡演相聲

　　四年級時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)“純正的陽光男孩”，所以每次在班會(huì)上我都喜歡“出出風(fēng)頭”，可是表演什么好呢？朗誦太沉重，演講同學(xué)們不愛聽，那我就表演一個(gè)既能緩解氣氛又能讓同學(xué)們喜歡看的節(jié)目吧！于是我選出了一個(gè)節(jié)目：相聲《吹�！�！這次給同學(xué)表演得非常成功，我也瞬間成為了班級的“話題人物”，所以每次我都在班會(huì)上表演一到兩個(gè)相聲，這樣以來，我成了班里最幽默的人。

　�。�、演講的常勝將軍

　　說到演講，我又充滿了信心，雖然我的演講還是比較做作，但是學(xué)校的每次演講我都是第一，我談不上低調(diào)，也談不上高傲，老師還給我了一個(gè)稱號：常勝將軍！

　　６、家里的榮譽(yù)墻

　　獎(jiǎng)狀漸漸多了，所以，我特意在家里辦了一面榮譽(yù)墻，我把所有的獎(jiǎng)狀全都貼在墻上，看著這十四張大大小小的獎(jiǎng)狀，有朗誦得的，有演講得的，有播音得的，有作文得的……這些獎(jiǎng)狀見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證著我的生活往事……我成長了，我長大了，我改變了，我懂事了，所以，我要為我自己加油，喝彩！

為自己喝彩作文10

　　我坐在窗邊，漸漸的，夕陽揮灑出最后的力量；漸漸的，樹木變成了青黑色。我嘆了一口氣，心中不覺得顫抖了起來。一次次，那比賽失利的場景浮現(xiàn)在我的眼前，眼眶泛酸，心中不甘�？墒悄且淮未蔚氖�敗就如同一直悲傷的歌擊打著我。窗外的樹木左右搖擺好像也在嘲諷著我的無能。

　　我把書本重重的摔倒了地上，靜靜地看著窗外的月光，但似乎不合我愿的，轉(zhuǎn)瞬間烏云飄了過來，宛如一座高山一般的移動(dòng)了過來。我的眼睛漸漸濕潤了。

　　“孩子……”身后傳來一個(gè)小心翼翼的聲音，我擦了擦眼淚，緩緩地把頭轉(zhuǎn)了過去，是她，“窗邊的養(yǎng)的花開了，還記得嗎？你去年買的�！薄笆悄桥瓒∠慊▎�？”她臉上的表情露出了一絲愉快，我站了起來，跟著她往陽臺走去。

　　“滴答，滴答”我抬頭一看，不覺間雨已經(jīng)停了下來，窗外的云映襯著朦朧般的月光，感覺到十分的恰意。那月光籠罩在那盆丁香花上顯得格外的恰意。丁香花真的開了，我興奮起來，可是那盆丁香花昨天還沒有開放呢，我我囁嚅著，一柄柄白花擎起，隱約如綠波上的白帆，仿似要駛向遠(yuǎn)方。我說道：“花開的多么好��！可是，是什么力量讓這小花在這么短的時(shí)間盛開出如此艷麗的`姿態(tài)呢？”

　　“還記得上學(xué)期背過的關(guān)于丁香花的詩句嗎？”媽媽提醒我道，我立刻浮現(xiàn)出李商隱寫過的那首古詩“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”丁香花有著數(shù)不清的愁怨，它能開花，就說明它有著解開愁思的決心。

　　我不覺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回過頭來，看見了媽媽正在微笑地看著我，我明白了，我需要堅(jiān)持，我要有著丁香花一般的品質(zhì)，有解決所有問題的決心，我知道了，我立刻跑回了屋里，看見了仍然在地上的那本書，我把那本書撿了起來，輕輕地拍了一下，坐在了椅子上，翻開了一頁又一頁，不覺間我已經(jīng)投入其中了。因?yàn)槲抑�道，那株丁香花的品格已�?jīng)印到了我的心中了。

　　在隨后的日子里，在那一次賞花之后的日子中，我做了些什么呢？只有勤奮罷了，只有努力罷了，在幾百日的努力中，我又得到了些什么呢？我不僅成功的取得了一次比賽的一等獎(jiǎng)，我還發(fā)誓一定要學(xué)習(xí)丁香花的平哥，像丁香花一樣堅(jiān)持著，為自己的目標(biāo)而奮斗著！

為自己喝彩作文11

　　在我們的成長歷程中，最熟悉的人是自己，最親密無間的人是自己，最陌生的人也是自己。偶然一天，天空像被噴灑了清潔劑，沒有一絲云彩。我無精打采的站在鏡子前，看著鏡子前呆如木雞的我，眼中沒有一點(diǎn)神采，我一臉的茫然，沒有想到鏡子前的我竟然和我自己說起話來。

　　我：喂，你是誰，怎么出現(xiàn)在我的世界里？

　　鏡子：我是你的影子，是你形影不離的好朋友。只是你從未注意到我，我一直在你身邊，而且最熟悉我的人是你，最熟悉你的人是我。

　　我：你就是我，我就是你？你難道懂得我的生活？

　　鏡子：我只是你的.影子，并沒有那么多感情。

　　我：我們一樣嗎？

　　鏡子：確切的說，恩……是的。

　　我：唉，既然如此，那我們也算是一根線上的螞蚱了。

　　鏡子：你怎么了，在我的印象中，你可是從來沒有如此狼狽啊！

　　我：誰說不是呢，我感覺在長大的同時(shí)，變得虛偽了，在朋友向我尋求幫助時(shí)，本來是我力所能及的事，可卻假傷心地說了句愛莫能助，看著朋友遠(yuǎn)去的背影，我卻無動(dòng)于衷。

　　鏡子：不用難過，友情還是可以彌補(bǔ)的。只要你學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，相信你會(huì)有更多的伙伴。你的友誼之樹一定會(huì)萬古長青的。

　　我：還有那枯燥無味的學(xué)校生活，每天一門門乏味的學(xué)科，一次次乏味的考試，一道道乏味的試題，每天都是如此，現(xiàn)在想起幼兒園無憂無慮的生活，我沮喪的心情不言而喻。你幫我出出主意吧！

　　鏡子：這不僅對你，現(xiàn)在所有的中學(xué)生都有同感，但你仔細(xì)的回想一下，每天，甚至每時(shí)每刻的學(xué)校生活都是不同的，不僅僅是復(fù)制和粘貼，就像一杯咖啡，縱然很苦，但細(xì)細(xì)品味總會(huì)感覺到前所未有的甜。要懷著一顆嶄新的心去看你身邊的每一個(gè)人，這樣，你的校園生活才會(huì)變得更加豐富多彩，讓人回味無窮！

　　我：哦，我明白了，但在生活中每每遇到困難，就會(huì)輕言放棄，這又該怎么辦呢？

　　鏡子：每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，難免遇到到坎坷，不在于困難，而在于心境。不管前面的困難有多大，不管前面的路有多險(xiǎn)。哪怕只有百分之一的可能，我們也要放手一搏！相信自己，你能行！

　　我：對，不論遇到怎樣的挫折，只要保持一顆自信的心，任何困難都只是傳說！

　　一陣恍惚，我又回到的鏡子前，鏡子中，已經(jīng)不再是無精打采的我，而是一個(gè)生機(jī)勃勃的少年！

　　第一縷陽光照在我身上，看著地下的影子，我握緊了拳頭，它仿佛在向我微笑，一起努力吧！我不禁明白了，這，就是我自己！一個(gè)朝氣蓬勃，充滿自信的自己！

為自己喝彩作文12

　　我為自己喝彩，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的缺點(diǎn)膽小。一年級時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績是班上數(shù)一、數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動(dòng)。

　　一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在上五年級，我遇到了這位班主任吳老師。吳老師看我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當(dāng)班上的班干部，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計(jì)的推脫，但還是不行。在我剛開始做班干部的那段時(shí)間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，心里就像七、八個(gè)吊桶打水，七上八下的，叫下面的同學(xué)安靜，聲音就像蚊子叫，常常引得同學(xué)們笑我。同學(xué)們一笑我，我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗(yàn)的班長去管。

　　有一天，胡老師把我叫到門外。溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點(diǎn)，不要害怕。如果你連這個(gè)班都管不了，長大后又怎樣管理公司呢？”我覺得胡老師說的話很有道理，以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學(xué)整隊(duì)，帶大家早讀，我都主動(dòng)去做。好像也不是那么難嘛，我在同學(xué)面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時(shí)間里，自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽，或是競選主持人之類的事，我還是往后退縮，非常害怕，不敢參與競爭。這是為什么呢？

　　在第二學(xué)期的一節(jié)班會(huì)課，胡老師語重心長地對我們說：“‘不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！�這句話告訴了我們做人要有一個(gè)目標(biāo)，我們要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的.話使我豁然開朗，我終于明白我缺什么了，我缺的就奮斗的目標(biāo)。

　　在以后的道路上，我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標(biāo)。我變得越來越大膽。三年級時(shí)，班主任王老師訓(xùn)練我主持年級家長會(huì)，非常成功。現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)報(bào)名參加英語節(jié)目的人員競選，主動(dòng)報(bào)名參加作文競賽，開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我更是主動(dòng)報(bào)名參加二百米跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎(jiǎng)狀越來越多。確定目標(biāo)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，雖然我現(xiàn)在讀小學(xué)，但我已確定要努力朝著名牌大學(xué)的目標(biāo)前進(jìn)。

　　“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！边@句話改變了我的過去，更激勵(lì)著我奔向燦爛的未來！

　　我為自己喝彩，因?yàn)楝F(xiàn)在我可以自豪地說：“我戰(zhàn)勝了膽��！”

為自己喝彩作文13

　　鳥兒在枝頭歌唱，那是它在為自己的歌喉喝彩；花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，那是它在為自己的芬芳喝彩；大樹筆直茂盛，那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行，我們更要為自己的選擇而喝彩。

　　簡·愛曾經(jīng)說過：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處。

　　我們平凡，但我們懂得欣賞自己，我們?yōu)樽约旱乃�做，自己的曾�?jīng)喝彩。不管經(jīng)歷過多少，是哭泣，是成功，是快樂，還是……這一切的一切，都值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

　　前幾年，湖南衛(wèi)視舉辦的“超級女聲”活動(dòng)名噪一時(shí)。從中，我不僅學(xué)到了選手們堅(jiān)韌不拔的毅力，更從她們身上，學(xué)會(huì)了為自己喝彩的精神。從成都賽區(qū)到長沙賽區(qū)，從海選到?jīng)Q賽，每一期，都那么的扣人心弦。一次次，當(dāng)比賽落下帷幕，主持人無情的宣判結(jié)果，晉級的，只是少數(shù)。臺上臺下，無論是選手還是歌迷，，都是“幾人歡喜幾人憂”讓人不由得替那些有著婉轉(zhuǎn)歌喉的選手遺憾�？膳�孩們沒有灰心，沒有失望，沒有流淚，沒有……仍是一臉微笑，失敗了，怕什么，大不了重新再來。只要自己盡力了，就應(yīng)該為自己喝彩！女孩們的`樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，自信，深深打動(dòng)著我……

　　正如那首歌：”想唱就唱/要唱得響亮/就算沒有人為我鼓掌/至少我還能夠/勇敢的自我欣賞/想唱就唱/要唱得響亮/就算這舞臺多空曠/總有一天能看到/揮舞的熒光棒……即使所有人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，你還可以為自己喝彩。只要自己付出了，即使結(jié)果再無情我們還是要為自己鼓掌，只要用心，哪里都是追隨夢想的舞臺。

　　我們?yōu)榕畫z補(bǔ)天的執(zhí)著喝彩，為精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌喝彩，為夸父追日的頑強(qiáng)喝彩，為愚公移山的膽識喝彩，我們，更為自己的存在喝彩。

　　也許你只是一顆被眾人遺忘的小草，也許你只是遠(yuǎn)離喧囂的一條清溪，也許你只是是一片枯黃飄落的葉子，也許你只是一陣無影無形的清風(fēng)……但你仍可以為你自己曾經(jīng)擁有過的存在而自我安慰，你仍可以為自己喝彩……

為自己喝彩作文14

　　做最好的自己，總會(huì)有人為你喝彩。

　　——題記

　　世界上沒有完全相同的兩片葉子，而每個(gè)人也同樣是這世上獨(dú)一無二的存在體。天生我材必有用!

　　以前，我從來都沒有意識到這一點(diǎn)，老是自怨自艾，為什么我總是不如別人呢?我的學(xué)習(xí)成績不如小明，樣貌不如小陳，家世比不上小于……甚至，我還自卑到去改變自己，模仿別人。

　　俗話說，字如其人。而我總是覺得自己寫的字不好看，太高太瘦，而且寫字又慢。而我的另一個(gè)同學(xué)，她的字體圓圓的，恰到好處，還經(jīng)常被老師表揚(yáng)，掛到展示欄去展示。我心里暗暗地為她喝彩，可是，另一方面我又感到難受，為此，我開始了長達(dá)半學(xué)期的模范，仿照握筆的姿勢、書寫的筆畫�？勺罱K我得到了什么：我的手起了繭，因?yàn)橛彩前磩e人拿筆的方法寫字，寫得不舒服，弄得握筆的手上被筆弄出了一個(gè)繭，而我的好字呢?反倒變得不倫不類了。后來經(jīng)人一提醒，我才恍然大悟，也許我的.字體沒有別人寫得漂亮，但我的字也寫得清晰。也許我寫的很慢，但我寫得很認(rèn)真。字如其人，我是這樣性格的人，我是這樣容貌的人，但我也一樣有值得喝彩的地方。為什么總是要忽略自己啊?

　　人總是喜歡舍近求遠(yuǎn)。對于別人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)看得很清，卻往往忘記了自己也有長處，也有值得別人喝彩的地方。每個(gè)人心靈總希望得到別人的喝彩，卻往往忽略了，你為自己喝彩了么?

　　我看到自己的亮點(diǎn)，先為自己喝彩的人，才能更有自信的展示自我，才能贏得別人更多的喝彩。

　　如今，我坐在這里寫下這篇文章，并非因?yàn)樽约河X得文采好而來到這里，恰恰相反，我知道自己的文筆并不是那么好，所以我還是會(huì)來到這里。

　　如果說，臨陣逃脫的人是懦夫，那么我覺得，遇敵退縮的人則是庸人。永遠(yuǎn)只會(huì)退縮，而不曉得去面對，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)掌握。文筆不好的人就要多鍛煉，記性不好的人就得多記，而不能一味的空說，我就是寫不好、記不住。這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)了它，掌握了它時(shí)，你可想而知自己是有多么的興奮。我可以為自己而喝彩!別人也同樣以你為榮!

　　做自己，做最好的自己，讓更多的人為你喝彩!

為自己喝彩作文15

　　我們常常為別人喝彩：那些光艷四射的影視明星；那些卓有成就的英模典范；那些拼搏奮進(jìn)的金牌得主；那些品學(xué)兼優(yōu)的頂尖同學(xué)……但今天，當(dāng)我面對自己在小提琴演奏上取得的成績時(shí)，我想為自己——一個(gè)其貌不揚(yáng)卻有著堅(jiān)韌不拔毅力的小女生大聲喝彩。

　　為自己喝彩，是一種自信，是對自己的鼓勵(lì)，更是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力！

　　開始學(xué)習(xí)提琴時(shí)，我興致很高，一天不摸琴手都覺得癢癢。慢慢地，譜子加長了，練琴的時(shí)間長了，練琴占用了我許多玩耍的時(shí)間。而那每天都要重復(fù)許多遍的.練著的音階琶音，枯燥的指法、練習(xí)曲令我感到是那樣的單調(diào)、乏味。我厭煩了，想方設(shè)法一次又一次"罷練”。

　　輔導(dǎo)我練琴的爸爸沒有責(zé)怪我，反而對我循循善誘：“孩子，這是每個(gè)學(xué)琴的孩子都會(huì)碰到的‘?dāng)r路虎’，我們要像武松一樣想辦法把老虎打敗而不能被老虎吃掉。一件事要想做好，貴在堅(jiān)持呀！”爸爸不僅給我講了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理，而且還給我講了兩耳失聰卻用雙手彈奏出《命運(yùn)》交響曲的大音樂家貝多芬的故事。我明白了，取得成功的人，他們吃的苦是別人無法想象的，我決定堅(jiān)持下去！

　　就這樣，我重新振作起來，按照老師的指導(dǎo)，刻苦練習(xí)基本功，重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)練習(xí)，常常為了一個(gè)音符的音準(zhǔn)練上十遍、五十遍、甚至上百遍。在我堅(jiān)持不懈地努力下，漸漸學(xué)會(huì)并掌握了換把、跳弓、揉弦、泛音等難度較大的拉琴技巧，拉琴的水平有了大幅度地提高，不僅以優(yōu)秀的成績通過了小提琴八級的考試，而且獲得了河南省第一屆小提琴比賽的大獎(jiǎng)。

　　學(xué)琴六年來，無論刮風(fēng)下雨，無論嚴(yán)寒酷暑，我學(xué)琴之路上的腳步從未停止過，一路上的磕磕絆絆、溝溝坎坎，只有與我朝夕相伴的提琴知道；天上的星星和月亮為我們記錄了無數(shù)個(gè)練琴的夜晚；門前的老梧桐樹可以為我灑下的汗水和淚水作證。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！庇姓l知道，在這榮譽(yù)的背后，有我多少的辛苦和努力啊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我為自己的堅(jiān)持喝彩！我為自己的毅力喝彩！我為自己的成績喝彩！我為自己喝彩！

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