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初中生作文

時間:2023-10-04 08:51:58 初作文 我要投稿

(熱)初中生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

(熱)初中生作文

初中生作文 篇1

  “增涵,吃飯了!”準(zhǔn)是爸爸又在叫我了,唉,真煩,我還沒看完呢0等一下,快要看完了”我邊看邊答,看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過了一會兒,爸爸就嘮叨起來;“你整天就知道看書,你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎?看,下面的人玩得多開心哪!”父命難違,我只好出去了,不過,我是不會善罷甘休的?磥,我得使出殺手锏了,我偷偷拿了一本書,就跑出外面“玩”了。我找到一個足夠隱蔽的`地方,就又一次沉浸在書海中邀游了。

  讀到這里,你應(yīng)該知道我的愛好了吧,除了書,還是書。我是哪時開始看書的呢?打開記憶的閘門,哦……

  自古人們就說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓書香伴隨我們成長,何樂而不為?

初中生作文 篇2

  中華民族有許多的節(jié)日,像端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等等。但是在這數(shù)不清的節(jié)日中我最喜歡的還要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是一個盛大的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們舉國歡騰,有關(guān)這個節(jié)日的風(fēng)俗是數(shù)不勝數(shù),什么吃餃子啦,舞龍舞獅啦,放鞭炮啦等等,都是從古一直流傳至今的。中華民族是龍的傳人,因此春節(jié)舞龍是必不可少的節(jié)目。

  有一年的大年初一,我和父母一起去逛街,這時候,一陣鑼鼓喧天的熱鬧聲把我深深地吸引住了。我拉著父母聞聲來到了一條小巷子里,定睛一看,原來是一群舞龍的小伙子呀!我立刻來了興趣,因為這舞龍只是在電視里見過,平日里根本沒有。不一會兒,原本冷清的巷子里聚滿了人。舞龍開始了,只見十幾個人舉起巨龍便舞了起來,金龍時而騰空,時而下地,時而搖頭,時而擺尾,一條威武的龍被小伙子們舞的在天空中自由的穿梭,好不氣派!引得在場的觀眾都拍手叫絕,這舞龍真不愧為中華民族的瑰寶啊!正當(dāng)在場的.人都贊不絕口的時候,爸爸面帶微笑的問:“你知道在春節(jié)時舞龍代表了什么意思嗎?”我搖了搖頭。爸爸繼續(xù)講:“春節(jié)舞龍象征著幸福安康,有好運氣呢!”我立刻來了精神:“那說不定來年我會考一個好成績呢!”爸媽一聽立刻大笑起來,一家子其樂融融。春節(jié)期間不但是有許多民間藝術(shù)表演,而且還有許多其他民俗呢。

  放鞭炮和吃餃子就是春節(jié)的重要民俗。“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,每到除夕,家家戶戶都會放鞭炮來慶祝這喜慶的日子,象征著辭舊迎新。伴隨著此起彼伏的鞭炮聲餃子就要出鍋了!伴_飯了——”隨著媽媽的喚聲,我也端起了餃子,一陣香氣撲鼻而來,我恨不得一口全部吃光!翱┼浴币宦曃乙ё×艘粋硬硬的東西,我心中一陣歡喜大喊道:“我吃著錢了!”父母一聽,連忙來祝賀我:“太好了,在春節(jié)的餃子中包上硬幣,誰吃著誰就會在來年有好運氣呢!”我一聽,一下子樂開了花,原來春節(jié)期間在餃子中包上硬幣也是民俗文化的重要組成部分啊!中華民族有許多的節(jié)日,每一個節(jié)日都蘊含了豐富的民族文化,春節(jié)只是其中的一小部分,我愛我的祖國!我愛我的節(jié)日!

初中生作文 篇3

  今天我萌生了這樣一個想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚,我還是試了試。大多數(shù)人都是錯誤的,我心灰意冷,但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候,出乎我的意料,既然登陸了。我隨便翻了翻分組,備注是我名字,我跟我們班的女孩都是在一個分組,不過,我就搞不懂了,密碼為什么會是我名字的拼音呢?不會是在暗戀我吧?我搖了搖頭,羽經(jīng)常惡作劇,怎么會喜歡我呢?我想了很多種原因,還是想不到滿意的答案。算了,明天去試探試探羽吧。

  第二天一早,小鳥嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個不停,羽是騎自行車上學(xué)的,我是做校車。下車的時候剛好見到他,我想說密碼的'事,但話到嘴邊還是沒有說出口,還是下課后再問吧。羽只是淡淡看了我一眼,便去停車場停車。

  下課后,同學(xué)們都出去玩了,只有一些學(xué)霸們在座位上寫作業(yè)。我走到羽旁邊,八卦地問“羽,你的qq密碼是什么?”羽明怔了一下,他大概沒想到我會這么問吧!盀槭裁匆嬖V你?”羽語氣淡淡。我深吸一口氣,“如果我知道你的密碼呢?”羽停下筆來。問“你怎么會有我密碼?”我跟羽說了實話,我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經(jīng)常欺負(fù)的對象。∧憧次叶嗪茫艽a是你名字的朋友,代表只有我能欺負(fù)你,嗯哼。”聽到這個答案我朝他翻了兩個大白眼!凹热荒忝艽a我知道了,你會改么?”我問!翱辞闆r吧!”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了,事實證明,羽是不喜歡我的,我在心里小小高興了一下下。初中,我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子,嘿嘿!我看,有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢!頂多朋友關(guān)系,他像大哥哥一樣照顧我,不過有時候欺負(fù)我。

初中生作文 篇4

  十二歲的天空,淡淡風(fēng),淡淡云,淡淡的寂寞,淡淡的哀愁。

  站在人生的岔道口,面對涌涌的人群,左躲右閃,徘徊與彷徨,這時,總會有一雙溫暖的手牽著我“回家”。

  曾幾何時,大家不在像小孩子一樣粘在父母身后,開始有了自己的.小秘密。曾幾何時,大家不在像小時侯那樣安心聽話,變的倔強和任性,大家像斷了線的風(fēng)箏,四處飄蕩,思念卻永遠(yuǎn)系在父母身上。

  從小到大,總愛依偎在父母身旁,對他撒嬌,搞些惡作劇,每次都弄得父母哭笑不得。

  從小到大,總愛大大小小闖些禍,怕了便躲起來不在出來,每次都要讓父親背黑鍋。

  9月12日的晚上,做了一個夢,夢見父親去世了,不會再在身邊保護(hù)我了,不會再有人如此疼、愛我了,在夢中,我努力尋找,尋找父親遺留的東西,卻怎么也找不到,哭著去回憶父親存留在腦海中的一點一滴,失去的永遠(yuǎn)也不會再回來,身邊的人一個個相繼走開,無助的哭泣充滿我的世界,我從夢中驚醒,一直哭到天亮。

  有父親的地方是天堂,有天堂的地方才是我的故鄉(xiāng)。

  我是個不諳世事的孩子,我的世界充滿了憂郁,身邊的朋友不多,卻知我心。

  和朋友在一起的時候是快樂的,總能笑口常開,獨自一個人時,憂郁總會爬上我的臉。

  父親不在身邊時,我只會依賴朋友,朋友比父親可靠,而且不會有代溝。

  和朋友一起相互挽著在校園中穿梭,一起唱喜愛的歌,一起歡笑和惆悵,喜歡被朋友念,喜歡被朋友惦記,喜歡和朋友在一起,沒有朋友在身邊的時候,我像是個走失的孩子一樣,只是哭著縮在原地不動,并且我不會讓淚水流下來,等待著一雙熟悉的手給我愛的溫暖。

  父母和朋友是我生命中摯親摯愛的人,有了他們,才組成我完美的世界。

  有你在身邊,生活更新鮮。

初中生作文 篇5

  太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新!}記

  世界上最長的是什么?是時間,最短的是什么?是時間,最珍貴的是什么?是時間,最令人忽視而又最令人珍惜的是什么?還是時間。在這世間,工作要在時間中進(jìn)行,生命要在時間中誕生,智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富,是知識的力量。

  時間在不同人的身上體P出不同的含義,有人感嘆時間如流水般太匆匆,這是因為他不會利用時間;還有人埋怨時間太漫長難耐,這是因為他不懂得珍惜時間,利用時間。但是,無論是珍惜還是揮霍,我們每天度過的都是屬于自己的時間。

  初中的三年生活,對我來說就像匆匆的流水,剎那間就全部流逝了。驀然回首,我不禁心里一顫,我真的不敢相信我的初中生活就快結(jié)束了,可事實的確如此。

  初中生活的`快樂,有藍(lán)天白云,有綠樹紅花,有歡歌笑語,我們彼此敞開心扉,共同分享這所有的一切,用心體味這份美好與真誠。我們彼此關(guān)愛,我們珍惜友情,這些快樂的日子,正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。

  有風(fēng)雨的日子,我也曾經(jīng)歷過,但我從不流淚,因為泰戈爾說過,"如

  果你為失去月亮而流淚,那么你也將失去群星"。我不想失去得太多,所以我的淚是不會落在大地上蒸發(fā)的,我要咽下去,讓它變成一股力置,伴我奮勇前進(jìn)。

  快樂的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝,痛苦的風(fēng)雨卻是如約而至。

  太陽總是在風(fēng)雨過后才更為燦爛,空氣也總是在風(fēng)雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間,只要我們堅信,勝利屬于強者,我們一定會贏。

  如果你想超越別人,你必須付出努力;要想你的基礎(chǔ)比別人的扎實,你:必須腳踏實地;要想你的詩句比別人的優(yōu)美,你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅,一如既往。

初中生作文 篇6

  這個暑假,我讀了《上下五千年(下)》這本書,它和《上下五千年(上)》和《上下五千年(中)》類型一樣,它告訴我們許多中國的歷史,讓我更加了解中國的文化,同時懂得了許多道理。

  這本書按照時間的順序來描述中國的歷史,全本書中有很多的歷史故事。以前聽別人說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧!爆F(xiàn)在我才知道歷史故事確實是有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對我們有借鑒作用。

  這本書中讓我印象最深刻的是——司馬光寫《通鑒》這個故事。這個故事是以司馬光寫《資治通鑒》為主線,從而寫出了司馬光的一生。他在很小的時候就很聰明,以“司馬光砸缸”而聞名天下。之后他飽覽全書,學(xué)富五車,他成為了著名的'翰林學(xué)士。在中年時,他決定編寫一本從戰(zhàn)國到五代的史書,后來命名為《資治通鑒》,這本書記載了一千三百六十二年的歷史。司馬光耗費了他畢生的精力來撰寫這本史書。這段讓我感受到學(xué)習(xí)的重要性,我要以司馬光做為我人生的榜樣,在未來的生活里一直學(xué)習(xí)奮斗,成為有用的人才。在編寫《資治通鑒》的過程中,他一直反對王安石變法,雖然他們是好朋友但司馬光還是堅持自己的觀念,他具有一生正氣。

  這個暑假我讀了本書后,讓我受益匪淺,以后我一定會繼續(xù)閱讀更多的歷史書!

初中生作文 篇7

  我們豐富多彩的初中生活馬上就要結(jié)束了,回首往日,一切就像是在昨天,留給我們的是失望的痛苦,奮斗的艱辛,成長的快樂,成功的喜悅,三年的生活,無盡的酸甜苦辣一起涌上心頭——初中生活有些酸,每當(dāng)考試沒考好時,會恨自己不爭氣,留下酸酸的淚水,偶爾受到家長的一些小批評,心中難免會泛起心酸的波浪。但是酸楚又鼓勵著我們,考試沒考好,但是我們明白了,只有付出才會有好的回報。

  初中的.生活很甜很甜,就像棉花糖一樣,吃到嘴里,甜到心里。三年的友誼,無比濃香,從剛?cè)雽W(xué)互不相識到逐漸認(rèn)識,再到無所不談。還記得我們一起出壞點子,之后被老師逮到,又一起蒙騙老師,我們也一起讀書,寫字,一起高歌,一起玩耍,到處是我們留下的歡笑聲,充滿了快樂。在困難面前,我們一起承擔(dān),在快樂面前,我們一起分享,也許這就是有福同享,有難同當(dāng)。

  初中生活有些苦,我們?yōu)榱俗罱K的目標(biāo),為了理想,我們付出了很多很多,天還沒亮就趕快起床,為了讓清醒的大腦多背一些東西;已經(jīng)很晚了,燈光下的我們還在刻苦,電視,電腦,在這時也不得不拋開了。

  初中生活很火辣,想起在運動會上,同學(xué)們奮力向前沖,為了讓體育達(dá)標(biāo),不得不在火辣辣的太陽底下練習(xí)。

  初中生活充滿了多滋多味的色彩,讓我們嘗到了世間百味。

  初中生活雖然有些酸甜和苦辣,但它永遠(yuǎn)值得我們回味,永遠(yuǎn)值得我們回憶,我希望我們在以后的學(xué)習(xí)中不斷努力,不斷進(jìn)取,為了自己心中美好的愿望拼搏。

  加油!

初中生作文 篇8

  是不舍吧,是懷念吧,是眷戀吧,我又想你了,你可知道? ——題記

  離開我的28小時,如今你在哪里,另一個世界可安寧,我從沒有說我有多愛你,但是你活在我的生命里,陪伴我的3年,你給我的快樂還在我的記憶里,雖然你只是一只寵物,但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。

  我知道生命過去不能再回來,但是我好想念好不舍,那一刻你的雙眼,傳遞了我太多,不慌不舍心痛無助襲擊了我,現(xiàn)在的你在哪里,看見你離開時的那雙眼睛閉不上,我突然又難過了,那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你,曾經(jīng)多少次在我煩躁時你望著我,我卻看不懂你對我的關(guān)心,我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵,我卻理解不了,現(xiàn)在你走了,我好痛,好懷念,以后是不是再也沒有一個跟你一樣陪著我的生命,好累,以后難過的時候怎么辦,你不在了。

  閉上眼,你那一刻的眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里,你的喘息已經(jīng)不在平靜,要離開了,我的眼淚落下來了,我在心里無助的哭了,你的眼神你的喘息,我在心里重新揣摩,你的不舍與不安,對于你留下的小生命,我再一次懷念你,我擔(dān)心自己給不了它們你才能給的關(guān)愛,因為你的離開,它們的叫嚷讓我更加不安,它們也在哭,或許此時它們也感覺到你不在了吧,跟我一樣,不舍與依賴。

  三年的.寵物三年的感情,從你出生的第十天我接觸你,柔膩的細(xì)毛,我的心已經(jīng)被你打動,讓我有保護(hù)你的沖動,現(xiàn)在你卻不在了嗎,告別的那雙眼,眼神傳遞的那么多,照顧好你留下的,照顧好我自己,你的愛你的不舍,我似乎那時候才懂,28個小時了,你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。

  小雪,我多想對你說,雖然你只是一個動物,一只寵物,但是三年里,你給我的感動,不僅僅只是主仆之間,那些愛,我記得,即使你離開,你也還活在我的世界里,我的生命里,我的文字里。

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