成長(zhǎng)的作文經(jīng)典【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
雨,伴我成長(zhǎng)
春去春來(lái),每個(gè)季節(jié)輪輪回回。朝朝暮暮,霞光垂簾大地。雨細(xì)細(xì)碎碎的下了起來(lái),在大地上彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。漸停了,天空上七仙子登臨……拖著炫麗的薄紗,在風(fēng)中婀娜多姿,讓我陶醉。
春天,是一年四季最重要的季節(jié)。是農(nóng)民們耕種的開始,當(dāng)然也是忙碌的。但植物生長(zhǎng)中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉著萬(wàn)物。我靜靜站在窗檐下,呆呆望著它們。往日,我也是如此。覺(jué)得這淅淅瀝瀝的雨多讓人感到驕情,也許是一種溫和、一種柔情。春天的雨,像在撫摸大地,更體現(xiàn)一種愛(ài),讓我在愛(ài)中逐漸成長(zhǎng)。
“噼里啪啦”一群熱情萬(wàn)眾的雨兒——夏雨。它們豪邁的跳舞,是粗獷、無(wú)可忍耐的'。夏季的雨是帶著悶熱和酷暑的,陣陣暴雨傾盆而下,肆意地沖刷著大地,仿佛可以趕走逼人的暑氣。讓家家戶戶的人家更加涼爽了。一顆顆飽滿、靈活的大雨滴兒,在地上瞬間綻放了水花兒。我最喜歡淋夏天的雨,也喜歡聽雨兒打落在玻璃窗上噼里啪啦的聲音。在雨中,讓雨兒浸透我的衣服,化成一團(tuán)污水,讓雨水任意沖刷,我的心靈似乎變得更加純潔、明亮了。
秋,落葉飄,鄉(xiāng)愁也飄落在游子身上了,總是能輕易勾起人的哀思與愁情。但是雨是靜謐的,沒(méi)有春雨的柔和,也沒(méi)有夏雨的粗獷,是質(zhì)樸、悄然無(wú)息地融入我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。給人是值得深思的。我坐在屋檐下,望著雨兒,伸手一觸,便落在我的手上,絲絲的微涼,乍暖還寒,讓我有所感觸。我深思:秋天為什么是動(dòng)情的季節(jié)?也許我們不管怎么努力,都不可避免地經(jīng)歲月的磨洗,卻只是眷戀著曾經(jīng)不可喻理的依戀。雨中有一種成熟的味道,是香甜的。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想,揮灑汗水,憧憬著明朝的果實(shí)累累。
冬雨,蕭蕭寒風(fēng)中夾著絲絲的霜。我對(duì)冬雨沒(méi)有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心?晌矣X(jué)得它的美,像雨又像雪。但“梅花香自苦寒來(lái)”,冬雨是堅(jiān)韌的,讓人感到冷又溫暖。只有秉著堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
我愛(ài)四季的雨,四季的雨精靈伴我走過(guò)了一年又一年,我心中的最純潔的愛(ài),在成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心悖煌跣?
成長(zhǎng)的作文 篇2
要說(shuō)盼著長(zhǎng)大,誰(shuí)都不如那些年幼的小孩子。他們總以純真美好的角度去看待這個(gè)世界,自然也就相信一切都是美好的。
一個(gè)人在家畫著畫,聽著曾聽了不知道多少遍的音樂(lè),沒(méi)人打擾,也沒(méi)人理會(huì),仿佛我的全世界僅剩我一人!吧洗斡X(jué)得這么孤單,是在什么時(shí)候了?”我在心里這樣問(wèn)自己。“是中秋節(jié)時(shí)吧。”
我知道自己很糟糕,一直都是。我經(jīng)常忘記一些事情,膽子很小,不敢和陌生人講話…雖然如此,但我身邊有很多好朋友在支持著我,我一直都還覺(jué)得自己很幸福。但就是中秋的那場(chǎng)意外,讓幸福瞬間離開我的心中。從前的幸福同我的心“啪”的一聲碎裂開來(lái),“嘩啦啦”地散落在地面,有些碎片落在腳邊,有些則落在了其它地方。而當(dāng)時(shí)我的胸膛中,充滿了大片大片的.黑暗。
那晚,由于我從前做的錯(cuò)誤決定,我失去了一位很要好的朋友。我試圖去挽回,去向他認(rèn)錯(cuò)!拔乙呀(jīng)對(duì)你完全失去信任了”,這句話穿透了一切的解釋,徑直捅向了我。我猜它一定是捅進(jìn)了我的肺,直達(dá)胸膛中的黑暗,才讓我呼吸困難。
“全都是我的錯(cuò)!币粋(gè)聲音在耳邊響起。原來(lái),在胸膛的黑暗中,還藏著不知有多大的自責(zé)。“要是當(dāng)時(shí)告訴了他,事情就不會(huì)這樣了!蹦莻(gè)聲音再一次響起!皩(duì)不起,對(duì)不起,真的對(duì)不起…”聲音在耳邊不斷重復(fù)著,就像是被什么人按了循環(huán)播放鍵一樣。
“叮咚——”手機(jī)的消息提示音響起,把我從黑暗的思想世界里拉了回來(lái)。噢,你問(wèn)后來(lái)怎么樣了?那位朋友從此再未和我說(shuō)過(guò)一句話。心的碎片被重新?lián)旎,重歸我的胸膛,只是缺失了一部分;幸福的碎片也被重新?lián)旎兀貧w我的心,它也缺失了一部分。我想,缺失的部分一定是被那位朋友不小心帶走了。但是不要緊,剩下的那部分仍在我身上閃耀著美麗的光輝。
每個(gè)人一生都在走一條路——成長(zhǎng)之路。在路途中,也許會(huì)有各種意外將我們擁有的事物帶走,但一定也會(huì)塞給我們一些事物。有所失,亦會(huì)有所得。那么,我也會(huì)期待著遺失的那部分幸福和心能夠早日和我的朋友一起歸來(lái),或是別的什么代替他們來(lái)到我身邊。誰(shuí)知道呢,結(jié)果總會(huì)好的,對(duì)吧?
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng),是一段悠揚(yáng)的旋律,是一支歡快的歌謠,也是一杯醇厚的濃茶。時(shí)間滴滴答答地從指間流過(guò),歲月的年輪里記載著我們成長(zhǎng)的足跡。采擷成長(zhǎng)的花絮,就是采擷生活中的一縷溫馨,一種感動(dòng),一份真情。
秋天是美的,也是凄涼的。我喜歡一個(gè)人看秋天的樹,看它的落葉繽紛,看它的落葉飄零。
有一次,體育課上老師讓我們?nèi)呗淙~,我們歡呼著“領(lǐng)命”。我只是不經(jīng)意抬頭一望,便看到:秋風(fēng)吹過(guò),金黃色的樹葉紛紛飄落,直至地上。耳邊是唰唰的聲音,夾雜著風(fēng)聲,好似是在演奏一首蒼涼的交響曲。
我隨意撿起地上的一片毫不起眼的落葉,想起龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉就算離開大樹,卻依然守護(hù)著大樹,真是“一生奉獻(xiàn)”啊!
我突然明白了,這也是一生,樹葉的一生:平淡無(wú)奇,默默奉獻(xiàn)。我們每天在學(xué)習(xí),就是為了能幸福地生活,用勤勞,熱情,善良書寫自己的'一生。
“嗨!快一點(diǎn),想什么呢!”好友催促道。我回過(guò)神來(lái),隨著她一起去撿落葉。
撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蝸牛殼。伸手去撿,卻被地上的樹枝劃傷了。我“嘶”的一聲,好友連忙走過(guò)來(lái),嗔怪道:“你怎么這么不小心呀!”說(shuō)完,給我用衛(wèi)生紙包住。
我像個(gè)沒(méi)事人一樣,說(shuō)道:“謝謝你啊,我沒(méi)事。”雖然手指有些疼,但我的心是暖暖的。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這件事帶給我的影響。人這一生,都需要經(jīng)歷風(fēng)雨。我們一邊經(jīng)歷一邊感傷,只是,在這成長(zhǎng)的道路上,總有人會(huì)陪我們渡過(guò)難關(guān)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
綠透了的大樹伸展開枝椏,深綠的葉片盡向四周分散,樹下的花草享受著一片綠蔭。孩子正如花草,在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)。父母是孩子的老師,生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親教會(huì)了我:
不要拒絕
我喜歡與小伙伴們玩游戲,喜歡群體行動(dòng)。每每有一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)的游戲,我總會(huì)拒絕。媽媽是我的妙囊,她知道如何讓我不去拒絕,她總說(shuō):“不要拒絕,只有膽小的人才拒絕,你見過(guò)勇敢的人拒絕嗎?”小時(shí)候的自己不懂,卻在媽媽的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)接受,游戲時(shí)爭(zhēng)著要當(dāng)獨(dú)自行動(dòng)的那一個(gè)。我體會(huì)到,一個(gè)人獨(dú)自戰(zhàn)勝一群小伙伴的歡心足以使得陰天烏云散開,灑下陽(yáng)光,大地金燦燦,有一陣子笑逐顏開。
不要依賴
每個(gè)孩子都會(huì)依賴父母,正如花草依賴大樹落葉化作的養(yǎng)料。剛剛升入初中的我,是欣喜、恐懼交織的。為期一周的軍訓(xùn),讓人萬(wàn)分期待。為新朋友、新老師而欣喜,卻恐懼初中的壓力、競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)業(yè)。
軍訓(xùn)整日站軍姿的無(wú)聊、乏味讓人念家,教官的嚴(yán)格對(duì)待、手持皮帶的兇相讓人念家,烈日炎炎、汗流浹背的難受讓人念家……一切都在暗示著:家多好啊!
中午吃過(guò)飯回寢室,兩臺(tái)電話前排了兩條長(zhǎng)龍,手執(zhí)電話的同學(xué)淚流滿面,一個(gè)個(gè)都哽咽不已總?cè)辈涣四蔷洌骸鞍职郑▼寢專┪蚁肽悖▊儯┝!”這讓我的心有一絲酸楚,雖然媽媽叮囑不要念家,開心過(guò)軍訓(xùn),擔(dān)心總騙不了自己,念極了!很想家!
在想念中的夜晚,很漫長(zhǎng)。一想到家中的情景,總禁不住落淚。回憶家的美好,感受心的酸楚,很累。
一天天過(guò)去,軍訓(xùn)中,充斥著想念,這是成長(zhǎng)的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由依賴走向不依賴,由孩子走向小大人。媽媽站在校門口接我回家時(shí),我遲疑了,眼眶紅潤(rùn)了,猶豫著該如何走向她,說(shuō)什么。直到媽媽走過(guò)來(lái),那熟悉的身影一下子逼出了我一心想收回去的淚珠。罷了!我淚眼朦朧:“媽媽,我很想你!”頓時(shí)羞愧極了。媽媽卻拍拍我的肩:“有什們好想的呢?你現(xiàn)在是初中生了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立!不用想家人,家人永遠(yuǎn)在你身后,跟不丟。”……
不要害怕
孩子的膽子總是在父母的帶領(lǐng)下漸漸變大的。
第一次做菜,是為了一頓美味的早餐——炒面。燒開水,放入面,用筷子將面撥開,可一撥,水就“呲呲”響,著實(shí)嚇人。燙好面放入油中炒時(shí),更是讓人一驚,劈哩啪啦,讓人不敢靠近鍋。媽媽見了說(shuō):“不要害怕,又不會(huì)爆炸。只顧炒,沒(méi)事的。”說(shuō)罷,便示范給我看,又將鍋鏟遞給了我。之后,一次又一次的炒面我都大膽應(yīng)對(duì)。
父母是孩子的老師,生活中教會(huì)了孩子許多。我的母親也教會(huì)了我許多,可我這一支笨筆,寫不盡母親的諄諄教誨。
我的母親教會(huì)了我成長(zhǎng)!
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)的路上作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-10
成長(zhǎng)的感覺(jué)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文03-07
成長(zhǎng)作文:在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20
有關(guān)成長(zhǎng)的作文-成長(zhǎng)的足跡10-12
成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路作文08-12
關(guān)于成長(zhǎng)的作文 成長(zhǎng)的煩惱09-30