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感受的作文

時間:2023-10-06 09:26:57 感作文 我要投稿

感受的作文7篇(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感受的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受的作文7篇(熱)

感受的作文 篇1

  在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?

  轉眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學的第一天。當我走進校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進去?粗瑢W們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。

  我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學時那種說不出的`快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

感受的作文 篇2

  冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗邊,感受著微風的吹拂,看著舞動的柳枝,我細細地品味著這句富有哲理的句子,思緒飄回了我學習鋼琴九級曲目的時光……

  去年暑假,教鋼琴的周老師和我一起討論我考級的樂曲。他選了頗有難度的一支曲子,但我并沒有在意。回家后,仍用與平時一樣的方法練著新學的曲子,但是結果卻讓我十分意外——練了兩個星期還沒有做到最基本的熟練。

  我便有些灰心,在學習時也開始心不在焉。周老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,在第三次驗收我的練習成果后,他語重心長地對我說:“孩子,我們做任何事情都要持之以恒,堅持到底!鶅鋈;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。’我相信,只要你認真又用心,就一定可以打倒面前的攔路虎,獲得成功!”我默默地點點頭,也暗暗下定了決心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地練習,恨不得每天所有的.課余時間都坐在鋼琴前?刹恢獮槭裁矗拥氖炀毘潭纫廊粵]有提高多少。在我再一次感到灰心時,老師對我說的話又在耳畔回蕩。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我繼續(xù)堅持練習,就一定能成功。

  在無數(shù)次的反復練習之后,終于,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)能十分熟練地彈奏這首曲子,最后也順利地通過了考級。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都會盡全力去完成。我一直在默默地努力堅持到底,因為我知道“水滴石穿,非一日之功”。

感受的作文 篇3

  昨天,學校組織了第一次月考。

  上了六年級,才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個月一次考試。殘忍。

  老師開足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內容的講解與練習,一方面是精神鼓勵,也叫精神勝利法。

  你聽:“同學們,一個月的時間轉眼就到,這是你給老師第一展示自己的實力,也是驗證你到了學校六年級的第一次真正的考場比賽。那么,那什么來證明你行,成績說話。這么大的人了,成績說話,別天天光嘴上的功夫……”

  你聽:“你瞅瞅,這么簡單的計算,怎么能算錯呢,難不成就是覺得輕敵了,覺得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會題,但是,你就是不允許馬虎,誰要是馬虎了,就罰抄寫課文十遍……”

  同學們也是嚴陣以待,每天都拿出了國慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認真精神,對待各科的復習。

  事實上,習題是做不完的,總有出乎意料的.知識,是我們沒有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學考試中的一道奧數(shù)題,一下子讓我們滿滿的信心失去了一半,回頭老師總結的時候,我們班只有5個同學和答案完全一樣。

  看著老師的臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結果一定不太妙。

  難不成,真的應了這句話:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。

  周一上學的時候,就知道我們真實的成績了,喜憂參半!

感受的作文 篇4

  指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。 其實,上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時的自己終于這樣執(zhí)著地認為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。

  在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質,自己深知、輕嘆,但無奈。 其實,自己一直想改變。

  小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個遠大的理想,便有了更多的動力。于是,便堅持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關系,還有機會。

  那些有著美好憧憬的小時候,轉瞬即逝。

  我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現(xiàn)實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。 我終于漸漸懂得現(xiàn)實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。

  其實,不是自己不想

  做而是那種與生俱來的東西自己學不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發(fā)光發(fā)彩的機會,但現(xiàn)實卻一次次地將自己拉同!

  身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。 徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。

  開始的自己做了一個夢,夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我。 正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機會!

  坐在窗邊細細地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報刊,感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報道:一名中學生跳樓自殺未遂,高位截癱

  我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會如此脆弱。

  這時,一只小黃蜂飛入屋內,轉悠了兩圈準備飛出去時,不料與玻璃撞個正著。我想,這個小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?

  于是,我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來時路———紗窗上的一個洞———它生命的出口!

  望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它的一舉一動為“尋求生命出口”作了多么生動的詮釋!多么單純而又強烈的求生欲望呀! 由此,我又想到那個跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團團圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來時路,至少找一個出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望?

  這個曾在“屋”中被圍困的孩子其實給我們提出了一個很好的問題,那就是“當你的生命遭到圍困時怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實你我都很清楚,這個答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來時路,一切重來;要么另辟蹊徑,說不定這屋子里會有一個更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!

  畢竟,人比黃蜂更強大,更聰明?墒菫楹蚊鎸ν瑯拥膰,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?

  現(xiàn)在回想那個孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的'疑問,不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無限的希望與可能!

  輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個關于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。 范文二 溫暖

  溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

感受的作文 篇5

  大自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水,描繪出了玉樹瓊枝,描繪了世間萬物。是的,大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然,自然之美就如同一本好書般令人入迷。

  我又來到了這個森林。聽,微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉轉動聽,連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲,他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹,樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫,令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應該已經(jīng)很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。

  大自然真的是一位神奇的`畫師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問,天下那位畫師能與它比擬?

  我愛大自然,因為它有著世間萬物都攀比不上的美。

感受的作文 篇6

  互聯(lián)網(wǎng)的普及度達到什么樣子,我們大家心里都清楚,而且這種普及趨勢在我國當今社會高速發(fā)展的大背景之下將會更加快速的上升。

  因此,現(xiàn)在在網(wǎng)上購物的人群也不斷的增多;ヂ(lián)網(wǎng)給我們提供巨大方便的同時,也有可能對我們網(wǎng)上購物的安全有著不同尋常的影響。隨著前些年意趣,淘寶市場的不斷壯大,更多的網(wǎng)上購物電子商務平臺不斷出現(xiàn),使得網(wǎng)上購物成為人們追逐潮流的新時尚。

  網(wǎng)上購物的優(yōu)點:人們選擇網(wǎng)上購物最重要的原因莫過于購物平臺可以給提供大量且豐富的商品,這種商品的各種屬性在網(wǎng)上都可以一目了然的呈現(xiàn)給顧客,顧客可以費很少的時間選擇出自己心儀的商品來。而且,網(wǎng)上購物除了節(jié)約我們逛商場的時間外,它帶給我們的連鎖效應也非常好。網(wǎng)上的東西要比我們商場里面的東西便宜的多。我們可以毫不費力的得到自己喜歡的東西?傊,其實就是選擇面廣,方便,省錢,節(jié)約時間和精力。

  但是我們還得注意的是,網(wǎng)上購物到底能否真正的滿足或者達到我們所要商品的目的呢?首先,人們擔心自己選的東西付了款但收不到怎么辦?還有,我們所選的東西的質量是否真正能夠達到像平臺網(wǎng)站所描述的那樣呢?如果除了各種各樣的問題,我們又該通過什么樣的方式去解決呢?與此等等。

  至于能夠收到自己付款購得的.商品,隨著電子商務中介平臺的出現(xiàn)而解決,關鍵是商品的質量是否有保證。筆者曾經(jīng)在某購物網(wǎng)站上面有過幾次的購物經(jīng)歷,不錯,東西到是比商場里面的便宜許多,但筆者用了不到1個月的時間,東西就壞掉了,如果按照它上面給的說明書去保修,你還得郵寄過去再花多少錢也就不得而知了,如果通過這么煩瑣的手段保修下來花的錢比商品本身都貴出幾倍,那就讓人郁悶了。誰都不愿意做得不償失的買賣。

  所以,對于我們顧客來說,網(wǎng)上購物確實方便,但與此同時我們想要得到的是物美價實的東西。對于那些網(wǎng)上購物的電子商務平臺來說,不要光把便宜的東西放在上面,如果想有一個長遠的發(fā)展,你必須要在賣家商品質量的門檻上做出更高的要求,因為大家都知道顧客就是上帝,雖然這個上帝沒有親自去你那里購買東西,但是,他們會通過各種不同的渠道對你的網(wǎng)站做出評價,積少成多,如果失去了顧客的信任,那你的網(wǎng)站也就沒有了立足的空間。

  筆者不知道在國外的電子商務平臺上面是否會出現(xiàn)這樣的情況,但我想,不管怎么樣,商品的質量永遠是網(wǎng)上購物的顧客們最為擔心的事情,即使其他方面做的再好,顧客們也不一定會選擇你。

感受的作文 篇7

  今天是新學期報道的日子。早上天空中飄起了小雨,我和媽媽一起到學校注冊。這個學期我們搬到了新學校。新學校非常漂亮和氣派。當我找到二年級十班的時候,我發(fā)現(xiàn)教室也不一樣了。比如:桌子上有整潔的.藍桌布了,墻壁上有柜子了,教師周圍都擺上了綠色的植物……對了,我還發(fā)現(xiàn)我和我的同學們長高了。我拿出了精心制作的個人文集,放在桌子上炫耀。

  好了,我說一下我新學期的安排:星期一到星期五,上學放學就不用說了,晚上寫作業(yè)彈琴。如果寫完作業(yè)還有可以出去玩。

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