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實(shí)用的初中生活的作文實(shí)用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
現(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷,在教室里一節(jié)課上下來(lái)手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長(zhǎng)繩。
“啪,啪,啪!”長(zhǎng)繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見(jiàn)他數(shù)好了節(jié)拍,向著長(zhǎng)繩猛沖過(guò)去,剛到中間,立刻向上一躍。“跳過(guò)了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過(guò)長(zhǎng)繩,好像五線譜上跳躍的.音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見(jiàn)長(zhǎng)繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過(guò)了繩子!疤^(guò)啦!”我一蹦三尺高。大家跳長(zhǎng)繩可真是千姿百態(tài),各不相同?窗桑麄冇械脑凇氨ь^鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂(lè)不可支。我們的歡笑聲在長(zhǎng)繩的周圍此起彼伏……
上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我覺(jué)得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。
初中生活的作文 篇2
如果有人問(wèn)我什么是幸福,什么是快樂(lè),我會(huì)毫不含糊地告訴他:“是爸爸媽媽的愛(ài)!”因?yàn)槲业耐晟钕裉焐系男切,燦爛而奪目,每一天都使人難忘,這當(dāng)然是因?yàn)橛邪职謰寢寘R成的愛(ài)的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母愛(ài)—
我清晰地記得,在我讀學(xué)前班的`時(shí)候,媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學(xué)校門口等我。突然有一天,我剛出到學(xué)校門口就下起傾盆大雨,媽媽二話不說(shuō),讓我打著傘,背我就向前走……這時(shí),我見(jiàn)媽媽的兩鬢有幾滴晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正這么想著,一陣風(fēng)吹來(lái),我衣服穿的少,不禁打了個(gè)噴嚏,媽媽好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點(diǎn)兒飄到我的嘴唇,我舔了一下,喲,甜滋滋的像蜜一樣,一直甜到我心中。
風(fēng)中,溫暖的父愛(ài)—
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾,帶上了耳罩和手套,但風(fēng)爺爺還是不肯饒過(guò)我,它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上,我只好低下了頭。一會(huì)兒,我覺(jué)得風(fēng)變小了,抬頭一看,原來(lái)是爸爸用他那寬大的肩膀?yàn)槲覔踝×似獗┰甑娘L(fēng)爺爺,自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風(fēng)吹到我身上,喲,暖烘烘的,像太陽(yáng)一樣,一直吹到我心中。
我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘氖澄、好玩的玩具,而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛(ài)!
初中生活的作文 篇3
上初中以來(lái),我和同學(xué)們將“緊張學(xué)習(xí),輕松生活”發(fā)揮到了極致,用一個(gè)字形容就是“囧”,現(xiàn)在我就來(lái)講講校園里的“囿生活”吧!
“你們給我站好了。 庇捎谖野嗄型瑢W(xué)在別班同學(xué)喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”,教官便大怒,罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說(shuō)起了悄悄話,老潘說(shuō):“你說(shuō)昨天教官演示坐下的時(shí)候扯破的褲子補(bǔ)了沒(méi)有?”我壓低聲音說(shuō):“估計(jì)沒(méi)有補(bǔ)。”“你怎么知道?”“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)他今天一個(gè)大幅度動(dòng)作都沒(méi)做嗎?”我倆竊笑。此時(shí),其他班正在如火如荼地訓(xùn)練,前面方陣的A教官指揮:“聽(tīng)好!”后面方陣的B教官指揮:“趴好!”老潘忍不住又接了一句:“跪好!”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢,我和老潘坐在草地上互相逗樂(lè)。我對(duì)著老潘喊:“同志們好!”老潘“嗖”地站起來(lái):“首長(zhǎng)好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“同志們辛苦了!”“首長(zhǎng)更辛苦!”“同志們曬黑了!”“首長(zhǎng)更黑!”我們的對(duì)話惹來(lái)一陣爆笑。
新學(xué)期的座位表發(fā)下來(lái)了,我的新同桌是“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車見(jiàn)爆胎”的貞子同學(xué)。
我提著書包搬到新座位,剛坐穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)貞子一臉傲氣地說(shuō):“和我同桌你應(yīng)該感到很榮幸吧?”我不甘示弱,開(kāi)始反擊:“佛說(shuō),前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次相遇,唉,我上輩子造了什么孽。。,‘‘你……”“你能把我怎樣?”我跟貞子吵了起來(lái)!“你……你給我記住,要是超過(guò)了這條‘三八線’,看我不收拾你!”貞子漲紅了臉!霸紫喽抢锬軗未,我才不想跟她計(jì)較呢,于是我把椅子往外挪了挪!皯(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)多久,我們就“握手言和”了。數(shù)學(xué)課上,我有一道習(xí)題解不出來(lái),只好向貞子請(qǐng)教,她瞪了我一眼,不屑地說(shuō):“說(shuō)你笨還不服氣,這么簡(jiǎn)單的'問(wèn)題都不會(huì)。”說(shuō)著在課桌中間攤開(kāi)了作業(yè)本,細(xì)細(xì)給我講解起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)有記起那條“三八線”的事,這還真是個(gè)“刀子嘴豆腐心”的同桌哪!
我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間,好不容易到了休息時(shí)間,還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后,對(duì)舍管阿姨的“河?xùn)|獅吼”有了抵抗力的我們?nèi)栽谕低抵v笑話!爸朗裁磁谱拥碾娖髯畛髥?”“當(dāng)然是‘TCL’牌!薄盀槭裁?”“是‘太丑了’的縮寫!”眾人:“暈!”在輕松的臥談中,寢室漸漸安靜下來(lái),大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早讀課前,體育委員拿著本子站在講臺(tái)上大聲疾呼:“想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)快來(lái)這里報(bào)名!”我走上前問(wèn):“還有哪個(gè)項(xiàng)目沒(méi)報(bào)滿?”“多了。”“我報(bào)標(biāo)槍!薄皾M了!薄拔覉(bào)鐵餅!薄皾M了!斌w育委員有些不耐煩了。“那還有什么?”“3000米跑,不如你報(bào)一個(gè)吧?”“算了,要是報(bào)了,你得準(zhǔn)備給我收尸了!辨迷谝慌耘呐奈业募绨颍骸坝惺裁囱,我都報(bào)了800米跑,不過(guò)我也不知道我跑得快不快?”我嬉皮笑臉地說(shuō):“不要緊,我給你找一排帥哥站在終點(diǎn),你肯定能跑第一!”貞子插嘴:“不不不!讓班長(zhǎng)牽一條狗在后面追她,保準(zhǔn)她拿第一!”“哈哈哈……”大家都笑了起來(lái),笑聲在教室里久久回蕩。
這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事,緊張的學(xué)習(xí)中不時(shí)穿插著輕松的小插曲,充滿了快樂(lè),更充滿了集體的溫馨。
初中生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師和新同學(xué)。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)
初中生活是新的開(kāi)始,我每天在智慧的寶庫(kù)中探索。在課中老師為了講解,我們認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)然也有一些不怎么會(huì)聽(tīng)課的人,下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記,還有專門記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨
初中生活是新的開(kāi)始,我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學(xué)題中,我有了純真的'友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學(xué)題,我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是同桌看見(jiàn)了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的!)
初中生活是新的開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)了許多負(fù)責(zé)任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(zhǎng)得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌!)
慢慢地我就融入了初一生活。(自然結(jié)尾,望你有空就看老師空間里其他中學(xué)生同名優(yōu)秀范文,你會(huì)逐步掌握寫作技巧的。
初中生活的作文 篇5
20年后的今天,陽(yáng)光明媚,天氣十分晴朗,讓人感覺(jué)很清爽。大家的生活變得很美好,大家的生活變了。水的開(kāi)關(guān)可以自己掌控,如果還是太熱的話,還可以自動(dòng)地打開(kāi)內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話,學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施,例如:床單,被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的,隨時(shí)都可以住校,十分的'方便。
假如,你想借本書看也非常輕松方便,只要你去圖書室的自動(dòng)借書機(jī)前用指紋一按,輸入你需要的書名,自動(dòng)借書機(jī)就會(huì)在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書吐出來(lái)供你拿走,和現(xiàn)在的自動(dòng)存取款機(jī)差不多吧。
20年后的今天,老師上課根本不用辛苦的備課和講課,不但全部通過(guò)多媒體教學(xué),而且每一個(gè)學(xué)生可以有自己不一樣的學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度,教學(xué)的內(nèi)容充滿生動(dòng)的畫面和好聽(tīng)的聲音,真的很是令人流連忘返,趣味橫生,每節(jié)課都能夠在輕松的氛圍中度過(guò)。
20年后的今天,學(xué)校對(duì)每個(gè)教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭,記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活,方便老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理和了解。
20年后的今天,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙,學(xué)生每天都會(huì)在早上堅(jiān)持做一小時(shí)以上的早鍛煉,看一個(gè)小時(shí)的書,接著上午上三節(jié)課,整個(gè)下午午休后,可以盡情地做自己想做的事情。如畫畫,跳舞,走棋,彈琴,或者制作什么的,搞點(diǎn)小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊,晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí),或者也可以上上網(wǎng),娛樂(lè)一下,搞一個(gè)什么文藝晚會(huì)或是舞蹈大賽什么的,都可以?疵兔娪耙膊诲e(cuò)。
20年后的今天,老師們也有很多不一樣的變化,比如:老師們覺(jué)得學(xué)生不是那么的難教了,很多時(shí)候老師和學(xué)生做著同樣的事或生活,老師也不斷地學(xué)習(xí)和研究,同學(xué)生共同探討一些問(wèn)題的原委,同學(xué)生一起娛樂(lè)和學(xué)習(xí),成為了朋友般的關(guān)系。
20年后的初中生活會(huì)是十分的豐富多彩,學(xué)生變得更加的樂(lè)于學(xué)習(xí)和努力求知,校園變得比很多現(xiàn)在的公園還幽靜而美麗,老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業(yè),學(xué)校的一切將會(huì)是人世間最美好的生息和生活之地,激蕩著知識(shí)與智慧不斷碰撞和產(chǎn)生新的思想的火花。給這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展支撐以功在當(dāng)今,利在千秋的不朽源泉。
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