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勤奮勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-10-09 07:59:48 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿

[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿1

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  我是一名正在就讀初中年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。

  從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,學(xué)而不厭才能水滴石穿現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

  茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的.慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

  難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參加的才藝比賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

  難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有無(wú)數(shù)頓的午飯忘了吃,終于,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)比賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

  成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。

  夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!

  看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?

  同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊,別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以小皇帝小公主的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。

  同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!

  朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。

[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  我要演講的題目是《聰明來(lái)自勤奮》!

  有一句名言是說(shuō):天才來(lái)自勤奮。今天,我想說(shuō)的是聰明來(lái)自勤奮。在我們當(dāng)中,我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,希望自己讀書(shū)能比別人厲害,其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,但是為什么有的人考試可以拿滿分,而有的卻不及格呢?有的人長(zhǎng)大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,而有的人卻只注定一生碌碌無(wú)為。

  此時(shí)此刻,我想先給大家講個(gè)故事,故事的主人翁是一名著名的國(guó)外作家斯蒂芬金。他是一個(gè)很普通的人,家境也非常的貧寒,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,他不像一般人一樣,一般的作家沒(méi)有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫(xiě)。但斯蒂芬金卻無(wú)論在什么情況下,都堅(jiān)持每天要寫(xiě)五千字,他從來(lái)沒(méi)有過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。勤奮是斯蒂芬金成功的源泉,勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,如今,他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天稿約不斷,但是他始終堅(jiān)持原則,每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中,從未間斷。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我們可以看到一個(gè)道理,那就是只要勤奮,沒(méi)有什么克服不了的事情,勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,我們其實(shí)也可以變得聰明起來(lái),只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么你只要堅(jiān)持每天早上起來(lái)就開(kāi)始背單詞,晚上睡覺(jué)前頁(yè)要背誦,久而久之,日積月累,英語(yǔ)成績(jī)自然會(huì)提升。如果你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切。

  同學(xué)們,你知道嗎?離開(kāi)勤奮的'母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還在抱怨自己沒(méi)有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),我們會(huì)更聰明,我們才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝!

[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  《人民教育》刊登了全國(guó)出色教師張桂蕊老師的文章:在奮進(jìn)中享受人生。文章介紹了張桂蕊老師從一名普通的民辦教師成長(zhǎng)為全國(guó)出色教師的成長(zhǎng)歷程,看過(guò)之后,內(nèi)心起伏不定。

  張桂蕊老師在師范學(xué)習(xí)期間,如饑似渴的從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。每天全校第一個(gè)起床,最晚入睡。不僅用一年多的時(shí)間修完了師范課程,還把初中所有科目系統(tǒng)的自學(xué)了一遍。而作為一名民辦教師踏上教育之路后,她更是精力充沛的面對(duì)每一天,每一個(gè)學(xué)生,而且在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,將課堂搬到課外,走進(jìn)老紅軍的家聽(tīng)老紅軍爺爺講述戰(zhàn)爭(zhēng)故事,讓學(xué)生撫摸他在戰(zhàn)爭(zhēng)中留下的傷疤和殘缺的肢體,體會(huì)和平幸福生活的來(lái)之不易;將課堂搬進(jìn)野外,帶學(xué)生一同欣賞春天里小草偷偷鉆出泥土?xí)r的嫩綠,土塊下、石頭旁小草伸長(zhǎng)脖子使勁生長(zhǎng)的樣子,杏花、桃花、理化競(jìng)相開(kāi)放的'景色,尋找花叢中的蜜蜂和蝴蝶。等到大家都累了,再席地而坐,打開(kāi)語(yǔ)文課本開(kāi)始學(xué)習(xí)《春》這一課。

  可以說(shuō),張桂蕊老師的成功,是她的勤奮努力與大膽創(chuàng)新的結(jié)果。無(wú)獨(dú)有偶偶,近日在網(wǎng)上看到全國(guó)出色教師錢守旺老師的一篇文章,也是介紹自己的成長(zhǎng)歷程的。錢守旺老師在文章中提到:自己剛踏上講臺(tái)時(shí)緊張、拘謹(jǐn),板書(shū)不流暢,語(yǔ)言不生動(dòng),學(xué)生在課堂上的反映總是不盡如人意。錢老師為了改變這種狀況,決心苦練基本功。

  為了練習(xí)板書(shū),他買來(lái)字帖,每天利用課余時(shí)間練習(xí)三筆字。在辦公室就在本上練,學(xué)生放學(xué)后在黑板上練,晚上回到宿舍在舊報(bào)紙上練,就這樣,整整堅(jiān)持了三年。如今,凡是聽(tīng)過(guò)錢老師講課的老師無(wú)不為他快捷而又漂亮的板書(shū)叫好。為了改進(jìn)自己的教學(xué)語(yǔ)言,錢老師常常用錄音機(jī)把所講的課錄下來(lái),然后反復(fù)播放,矯正語(yǔ)句、語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào),每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。為了使自己的課堂語(yǔ)言容易為小學(xué)生所接受,錢老師還注意在語(yǔ)言的形象性和感染性上下功夫。為此,他長(zhǎng)年訂閱《演講與口才》雜志,還專門從北京買了一套孫敬修講故事的磁帶學(xué)習(xí)揣摩。并從學(xué)校借了十幾位特級(jí)教師講課的錄音帶和錄像帶,有空就聽(tīng)、就看,認(rèn)真研究名家駕馭課堂、從容施教的語(yǔ)言藝術(shù)。此外,他還經(jīng)常收看中央電視臺(tái)鞠萍、董浩等全國(guó)著名的少兒節(jié)目主持人主持的節(jié)目,觀察他們與孩子交流的一招一式,一顰一笑。就這樣功夫不負(fù)有心人,幾年下來(lái),錢老師練就了一身過(guò)硬的教學(xué)基本功。

  錢老師也深知停止學(xué)習(xí)就要落后的道理,他每次外出學(xué)習(xí),每到一個(gè)地方閑暇時(shí)首先要去的地方就是書(shū)店,每次出差回來(lái),他總是帶回許多的圖書(shū)。

  從兩位出色教師的成長(zhǎng)歷程中,我似乎看到了一名出色教師的成長(zhǎng)捷徑:勤學(xué)苦練,大膽創(chuàng)新。反思最近的課堂教學(xué),以及外出聽(tīng)課觀摩優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,更覺(jué)得,教師的學(xué)習(xí)、勤奮是對(duì)于一名教師的成長(zhǎng)是非常的重要的。

[熱門]勤奮勵(lì)志演講稿4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋天的黃昏十分凄涼,樹(shù)葉飄落,落日模糊低沉,似乎要變天了。我獨(dú)自走在回家的小路上,無(wú)比害怕……

  走著走著,我心中的害怕變成了恐慌。在離家只有50米的田埂旁,我看見(jiàn)父親還田間勞作,面朝黃土背朝天,像一頭老牛。此時(shí),我心如刀割。

  我真不知道該怎么對(duì)父親說(shuō),但愿不要傷害他。走到家門口,一個(gè)溫柔的.聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,你回來(lái)了,還沒(méi)吃飯吧?”是母親,頭上有幾縷銀絲的母親。我心情低落,并沒(méi)有說(shuō)話。聰慧的母親很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。她反復(fù)追問(wèn),生怕弄錯(cuò)了什么。終于,我鼓起勇氣把弄丟500元學(xué)費(fèi)的事情告訴了母親。500元,對(duì)一個(gè)農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō),實(shí)在可以算得上是很大的一筆錢了。

  母親要我別怕,由她告訴父親。說(shuō)這話時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音在顫抖。晚上,我在床上翻來(lái)覆去,因?yàn)槲也恢滥赣H會(huì)怎么做。我只知道這件事會(huì)使父親的眼睛更加暗淡,脊背更加彎曲。

  第二天早上,晨霧彌漫,看不清眼前的路。我和父親像往常一樣走出家門,一路上并沒(méi)有說(shuō)話。我懷著忐忑的心情緩慢地走著,父親也放慢了腳步。終于,父親停住了腳步,微微抬起右手,從口袋里掏出500元錢。他跟我說(shuō):“孩子,把錢拿好,這沒(méi)有什么的,只是以后別太粗心了!

  我的淚水,在這迷霧之中不自覺(jué)地落了下來(lái)。父親把我送到了車上,告誡我用心讀書(shū),不要產(chǎn)生思想負(fù)擔(dān)。我陡然不想上學(xué),想為父親分擔(dān)責(zé)任,想下車擁抱他,想說(shuō)一聲“我愛(ài)你,父親”。

  車要走了,父親似乎還想說(shuō)些什么,但始終沒(méi)說(shuō)出來(lái)。此時(shí),雖然霧很大,但一縷陽(yáng)光已經(jīng)穿透迷霧。我抬眼望去,被這縷陽(yáng)光深深感動(dòng),這是父愛(ài)的陽(yáng)光。我在心中默默祈禱,愿這愛(ài)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我。

  我想努力讀懂我的父親,就像他讀懂了我一樣。

  時(shí)間,請(qǐng)你不要傷害我的父親,不要讓他的白發(fā)增多,不要讓他的皺紋增多。時(shí)間,時(shí)間,請(qǐng)你不要傷害他。

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