[精華]美好的心靈作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美好的心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好的心靈作文1

　　素手弄琵琶，琵琶聲清脆如我心。穿越千年的尋覓，尋得這中國(guó)古代文學(xué)史上的瑰寶，唐詩(shī)宋詞，俘獲了我的心。

　　唐詩(shī)宋詞，是李易安尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的凄慘。國(guó)破，家亡，她是曾經(jīng)的易安，如今卻無(wú)處可安，只有一本《金石錄》，伴她度過(guò)悲涼的晚年。

　　唐詩(shī)宋詞，是岳飛怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇的悲憤。十二道金令召不回的是滿腔熱血，無(wú)奈昏君在位，小人當(dāng)?shù)溃�空有一腔�?bào)國(guó)熱情無(wú)處施展，何人為英雄拭淚？

　　唐詩(shī)宋詞，是李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的傲骨。不畏權(quán)貴，仗劍天下。他，斗酒百篇，一張口就是半個(gè)盛唐；他，給世人留下了詩(shī)仙孤傲的身影。

　　唐詩(shī)宋詞，是杜甫白頭搔更短，渾欲不勝簪的憂國(guó)憂民。他先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，用犀利的巨筆，記錄下自己的所見(jiàn)所聞，憂國(guó)憂民，為我們留下了不朽的詩(shī)篇。

　　千百年來(lái)，無(wú)數(shù)詩(shī)人創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇，亦可說(shuō)是無(wú)數(shù)詩(shī)篇造就了無(wú)數(shù)著名的詩(shī)人。是他們，支撐起了中國(guó)古代文學(xué)史。我愛(ài)唐詩(shī)宋詞，一如愛(ài)我的生命，唐詩(shī)宋詞在我的生命里綻放著芬芳。

　　唐詩(shī)宋詞，是中國(guó)文學(xué)史上一道靚麗的`風(fēng)景線，在歷史的長(zhǎng)河里熠熠生輝。五千年的華夏史，一位位中流砥柱閃過(guò)，李白，杜甫，白居易，王維，李清照，蘇軾，辛棄疾，陸游，文天祥，岳飛。

　　仰望星空，那道橫過(guò)天際，星星點(diǎn)點(diǎn)亦璀璨耀眼的銀河，它，之于夜空，就像唐詩(shī)宋詞，之于古典文學(xué)，那是不可缺少的部分。

　　琵琶聲又響起，清脆如我心。琵琶聲淡然，我心亦如是

美好的心靈作文2

　　清晨，推開(kāi)窗戶。好大的霧啊！

　　“唰—唰�！蔽已�著聲音望去，看到一個(gè)朦朧的身影，矮矮小小的，拿著掃帚，慢慢的前進(jìn)。是她，就是我天天上學(xué)看到的那個(gè)年輕阿姨。她還是那么早，還是老樣子，一步一步的掃著這條馬路。

　　我去上學(xué)，特意走過(guò)她的`身邊。她雙手戴著手套，緊握著掃帚，揮動(dòng)著。這位阿姨戴著大口罩，把鼻子、嘴巴，大半個(gè)臉都遮起來(lái)，只露著一雙明亮的眼睛。穿著工作服，頭上圍著一條短圍巾，起勁地掃著路。掃帚一起一落，很有節(jié)奏。她低著頭注視著地面，把枯枝敗葉，紙屑?jí)m土掃成一堆一堆。來(lái)來(lái)去去的行人車輛，她像是沒(méi)看見(jiàn)，仍是“唰—唰—”地掃著馬路。

　　忽然一個(gè)空酸奶瓶?jī)猴w落到路邊，那個(gè)阿姨抬頭看時(shí)，一個(gè)小青年正用手背抹著嘴唇。阿姨頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，雙眉緊鎖，雙目圓睜：“小同志，垃圾不能亂扔呀！講究衛(wèi)生，人人有責(zé)！”那個(gè)小青年臉一紅，頭一低，一溜煙似的跑了。她拾起酸奶瓶丟進(jìn)垃圾筒，拖著掃帚消失在淡淡的晨霧中。

　　我想：一天天，一月月，一年年，在她年輕的臉上也會(huì)留下褶皺，連她頭上也會(huì)出現(xiàn)絲絲白發(fā)。但她給人們帶來(lái)了干凈的馬路，衛(wèi)生的環(huán)境，難道不值得欣慰？她才是真正做到：“以服務(wù)人民為榮�！彼�，和醫(yī)生給人們健康，演員使人們快樂(lè)，老師讓孩子們獲得知識(shí)一樣，應(yīng)該同樣受到稱贊。她不僅用汗水沖刷著路面上的塵土，而且用汗水沖刷著人們心靈上的污點(diǎn)。作為一位城市美容師，她有一顆純潔而明亮的美好的心靈！

美好的心靈作文3

　　心靈是不是美好的不是用錢和地位來(lái)評(píng)價(jià)的。人最美的地方并不是外表，而是人最善良的地方。坐在公共汽車上的我，回想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)場(chǎng)景。

　　我五年級(jí)下冊(cè)的暑假，我約同學(xué)們出去玩，因?yàn)殡x地方非常遠(yuǎn)，所以我就乘公交車跟他們匯合相見(jiàn)。我站在車站那里，等著……等著……這時(shí)，忽然有個(gè)人從遠(yuǎn)處以沖刺的速度趕了過(guò)來(lái)，我和她一起上了公交車。

　　公交車開(kāi)到第二站的時(shí)候，上來(lái)了兩個(gè)人，第一個(gè)人是一個(gè)男生，身穿流行又時(shí)髦的衣服，再加上一雙擦得幾乎可以看見(jiàn)人影的黑皮鞋。第二個(gè)人是一位年事已高的老奶奶。這時(shí)車上只剩下兩個(gè)位子，有一個(gè)位子剛剛被跟我同上車的女孩子坐了下去，那個(gè)女孩子是一位普通的人，衣著簡(jiǎn)樸，卻有著一張人見(jiàn)人愛(ài)的小臉蛋，那個(gè)男生很沒(méi)有禮貌，本來(lái)是老奶奶先進(jìn)來(lái)的，但是那個(gè)男生嫌老奶奶動(dòng)作慢，就把老奶奶往旁邊推了推，自己卻又坐上了那個(gè)唯一的一個(gè)做位。老奶奶，上了車就站在那兒。同時(shí)車上又還不停的.想起要給老、弱、病……的人讓座，老奶奶年事已高，艱難的走到了那個(gè)男生面前，停下了腳步，那個(gè)男生當(dāng)著老奶奶的面在那兒閉著眼睛在享受著，我看著都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒(méi)想到就在這個(gè)時(shí)候，小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來(lái)，自己卻又站在那兒。

　　小女孩的心靈是如此的美麗，難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎？

美好的心靈作文4

　　有人說(shuō)，人生像一顆流星，因?yàn)樗�短暫；有人說(shuō)，人生像一出沒(méi)有導(dǎo)演的戲，因?yàn)樗�茫然；我說(shuō)，人生像一段征途，在坎坷之中綻放著五彩之光……可見(jiàn)，每個(gè)人的欣賞眼光不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也會(huì)有所不同。

　　我常常更愿意相信事物美好的一面，用美好的心靈去看世界。

　　天空下雨了，是幾朵云相遇后激動(dòng)的淚水，而不是天公在傷心地哭泣；烏鴉鳴叫著從頭頂飛過(guò)，是它們?cè)谧杂傻馗璩�，而不是預(yù)示著今天會(huì)有霉運(yùn)；幾片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，是為了化作泥土中的養(yǎng)分，使大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)，是生命的延續(xù)，而不是生命的凋零……大自然的一切在我眼中都因此變得美麗了。

　　用美好的心靈看世界，自己的心情也會(huì)豁然開(kāi)朗。

　　有些事物，本來(lái)是沒(méi)有什么悲喜之分的`，只是隨著你看待它的眼光而改變。

　　你覺(jué)得它是美好的，即使是再痛苦的回憶，在你眼中依然美好；你覺(jué)得它是丑惡的，即使是一塊閃閃發(fā)光的寶石，你也會(huì)覺(jué)得它刺眼。

　　用美好的心靈看世界，自己的生活也會(huì)充滿希望，變得多姿多彩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的每一點(diǎn)美。

　　有誰(shuí)說(shuō)，夕陽(yáng)西下只代表一天的結(jié)束，而不是新一天的開(kāi)始呢？有誰(shuí)說(shuō)，在絕望邊緣就找不到希望之光呢？有誰(shuí)說(shuō)，生命中的磨難只能帶來(lái)痛苦，而不能帶來(lái)智慧與財(cái)富呢？生活是要用心靈去感應(yīng)的。

　　心靈是美好的，生活才會(huì)是美好的。

　　我不知道冬天什么時(shí)候會(huì)過(guò)去，可我知道春天什么時(shí)候會(huì)到來(lái)；我不知道如何抹去痛苦，可我知道這樣帶來(lái)快樂(lè)；我不知道怎樣改變這個(gè)世界，可我知道只要用美好的心靈看世界，世界就會(huì)更美好！

美好的心靈作文5

　　星期天，我坐公交車去奶奶家玩。

　　車上的人真多呀！可能是假日的緣故吧！我在車上終于搶了一個(gè)位置。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景一邊唱著兒歌。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶上了車。老奶奶站在我位子旁邊，有懇求的目光望著我。我知道老奶奶希望我給她讓座，可想到自己還不是站了整整半小時(shí)才坐下的呀！所以我故意沒(méi)理她。過(guò)了一會(huì)兒，一位解放軍叔叔說(shuō)：“來(lái)，大媽，這坐！”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去，這位解放軍叔叔個(gè)子很高，不胖。哪位老奶奶笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，小伙子，你坐吧！”叔叔擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，大媽，您坐吧！”老奶奶坐下了，說(shuō)：“謝謝你了，小伙子！”叔叔笑了笑說(shuō)：“不客氣！這是我應(yīng)該做的！”看到這一幕，我的臉火辣辣的。坐在舒適的座位的.我一點(diǎn)兒也不舒適。

　　到站了，我下了車�？吹侥俏唤夥跑娛迨逡蝗骋还盏南铝塑�。他是個(gè)殘疾人！我驚訝極了！那位叔叔漸漸走出了茫茫人海，我覺(jué)得他是多么高大！

　　美好的心靈，灑向人間的都是愛(ài)：像清風(fēng)，拂去了人們心頭的陰影，卻不帶走什么；像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么；像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。因?yàn)橛辛嗣篮玫男撵`，這世界就充滿了希望，生活就變得五彩繽紛，充滿溫情......那位解放軍叔叔擁有一顆美好的心，而我......

美好的心靈作文6

　　心靈的完美，是一層看不見(jiàn)的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的完美！

　　我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是剩余的。每一天早早就去到了校園，校園是那么的安靜，那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè)，也有說(shuō)不出的愉悅。

　　不快樂(lè)的是在那里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是正因我性格不好，而是我的學(xué)習(xí)。正因我學(xué)習(xí)很發(fā)奮，成績(jī)也一向在學(xué)校排全級(jí)第一。也正因這樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí)，因此我的課余時(shí)刻都是無(wú)聊的度過(guò)了！我不喜愛(ài)這樣，看著別的同學(xué)能夠玩玩鬧鬧的，我好羨慕。不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人不和我玩，可那又怎樣，每當(dāng)我和她們聊天時(shí)，她們都不認(rèn)真聽(tīng)。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。正因她們我發(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的。是剩余的。

　　從前，她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話能夠和她分享，她是我的`知心好友�？纱丝趟�走了，不在那里了。本來(lái)不會(huì)寂寞的我，忽然有一種失落感，是她的走，讓我的心靈又寂寞了。正因只有她會(huì)懂得我的心靈是不是寂寞的�？伤�走后，我的心靈就再也沒(méi)有完美過(guò)了。此刻我好想呼喊她，呼喊她回來(lái)陪我�？赡鞘遣豢赡艿摹�

　　我才發(fā)現(xiàn)心靈的那一處寂寞是多么的恐怖！我害怕它，我不想寂寞在我的心靈里。也許我就應(yīng)學(xué)會(huì)放開(kāi)，放開(kāi)所有的不開(kāi)心，放開(kāi)她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度，也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些，自在一些。

　　既然在他們的眼里我是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人，那我就應(yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放下我的學(xué)業(yè)，放下我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想！不必，真的不必。

　　心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道？也許只有自己吧！

美好的心靈作文7

　　在生活中，有許許多多的事讓我們難以忘懷，就像天上繁星，在我們記憶的夜空中不時(shí)浮現(xiàn)。就像那一件事……

　　那時(shí)，我剛上四年級(jí)，一個(gè)節(jié)假日,我跟表妹一起去了附近的一個(gè)廣場(chǎng)玩。這時(shí)，在茫茫人海中，有一個(gè)身影格外引人注目。一個(gè)衣著破舊的小女孩，一手拿著一只破杯子，赤腳跪在地上。身前寫著一行字“父親身亡，母親病臥床上，乞人們施舍。”

　　看見(jiàn)了這個(gè)小女孩，我不由得冷笑一聲，心里想著：社會(huì)上到處是這些假乞丐，早已司空見(jiàn)慣，只有傻子才相信呢！于是，我故意經(jīng)過(guò)她身前時(shí)，連瞟也不瞟她一眼，快步走過(guò)。可讓我大跌眼鏡的是，表妹竟然從身上掏出10元錢放進(jìn)女孩的`杯子里，還關(guān)懷地說(shuō)：“對(duì)不起，我只有這些錢，祝你媽媽早日康復(fù)！”小女孩聽(tīng)了，原先暗淡無(wú)光的眼睛霎時(shí)間明亮起來(lái)，激動(dòng)的淚珠不住地往下流，她顫抖著對(duì)表妹說(shuō)：“謝謝……您，您真是……真是我們?nèi)�家的大恩人！”說(shuō)著，在那兒叩著頭。我頓時(shí)傻了眼，連忙把表妹拉到一邊小聲說(shuō)：“你怎么真給錢她？”表妹平靜地說(shuō)：“我這樣做沒(méi)什么不對(duì)的，助人為快樂(lè)之本�！蔽乙苫蟮卣f(shuō)：“她是假乞丐怎么辦？”她的神情嚴(yán)肅起來(lái)了，說(shuō)：“那要是她真的急用錢怎么辦？她這么可憐，我怎么忍心不幫助她呢？”

　　我沉默了，的確，這個(gè)小女孩，沒(méi)有人能保證她是假乞丐，也許表妹說(shuō)得對(duì)，我們沒(méi)有任何理由，除非我們都是鐵石心腸，沒(méi)有感情，不然又如何能不幫助她呢？

　　現(xiàn)在，我更清楚表妹的用意了，人有時(shí)侯的確變得比平常很不同，是人性黑暗的一面蒙蔽了我們的眼睛，其實(shí)，只要我們敞開(kāi)自己的心扉，容納世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人間的愛(ài)與美。

美好的心靈作文8

　　再一次翻開(kāi)《格林童話》，一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭。

　　小時(shí)候，在媽媽的懷里聽(tīng)著白雪公主與七矮人的故事，和媽媽一起為皇后狠毒的心腸而氣憤;為白雪公主的死而難過(guò);為王子可以和公主永遠(yuǎn)在一起而興奮不已……我從2歲一直到7歲都是聽(tīng)著格林兄弟——雅各布·格林、威廉·格林的'童話長(zhǎng)大的。

　　有人會(huì)認(rèn)為童話是小兒科的東西，但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為童話是凈化我們心靈的東西。列寧說(shuō)過(guò)：“在任何的童話中都有現(xiàn)實(shí)性的成份。”是啊，惡毒的巫婆社會(huì)上有，美麗善良的公主社會(huì)上有，助人為樂(lè)的小精靈也有……

　　在這本書(shū)里，我學(xué)會(huì)了“只有勤勞善良，忠誠(chéng)正直，助人為樂(lè)的人一定會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。

　　其中，我最喜歡的是《漁夫和他的妻子》。這篇童話說(shuō)的是：漁夫釣到了一條比目魚(yú)，可以滿足他的愿望。但是他的妻子卻像是一個(gè)無(wú)底洞，有了樓房，要宮殿;有了宮殿，要當(dāng)國(guó)王;當(dāng)了國(guó)王，要當(dāng)皇帝;當(dāng)了皇帝，要當(dāng)教皇;當(dāng)了教皇，還想當(dāng)上帝。最后她又回到了那間破魚(yú)舍里。

　　從中我明白了：貪得無(wú)厭的人是不會(huì)有一個(gè)好下場(chǎng)的，做人一定要懂得滿足，要珍惜現(xiàn)有的一切。

　　我們看到事情要具有倆面性，要善于發(fā)現(xiàn)，善于尋找，要把握住自己所有的機(jī)遇，不管做人做事，這樣才可以做的好。

美好的心靈作文9

　　這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人很多，如在課堂上傳給我們新知識(shí)的老師，時(shí)時(shí)在保護(hù)著我們安全的交通警察，每天早早地起來(lái)打掃衛(wèi)生的清潔工們，還有那些拾金不昧的出租車司機(jī)……

　　記得那是兩三年前的一天，我和爸爸乘出租車回白象，到了家爸爸發(fā)現(xiàn)手中的東西少了一個(gè)很重要的袋子，里面放著一大筆錢，是爸爸剛從銀行里取出來(lái)準(zhǔn)備去訂貨的。爸爸還說(shuō)那里面有公司給他的文件，要他處理。我也想起媽媽在柳市給我買的`好幾件新衣服也放在那個(gè)袋子里。爸爸一會(huì)兒跺腳，一會(huì)兒在走來(lái)去去，嘴里念叨著：“怎么辦啊?怎么辦啊?”我在一旁也很著急,心里祈求著老天幫幫我們。

　　正在我和爸爸唉聲嘆氣不知所措的時(shí)候，門鈴響了起來(lái)，我去開(kāi)了門，卻是那個(gè)剛才送我們回來(lái)的出租車司機(jī)，他拎著那個(gè)袋子，上氣不接下氣地說(shuō)：“這是你們的吧？我回到柳市時(shí)才發(fā)現(xiàn)的�？纯瓷倭耸裁礇](méi)有�！卑职譀_過(guò)來(lái)接過(guò)袋子，都有點(diǎn)說(shuō)不清楚話了，連聲說(shuō)：“謝……謝……謝……謝！”爸爸說(shuō)要請(qǐng)那個(gè)叔叔吃飯，可叔叔說(shuō)不必了，就匆匆的走了。爸爸追上去給他一些錢，他也沒(méi)要，匆匆下了樓梯，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了身影。

　　生命是一片無(wú)限的海就是它澎湃的浪；生命是一幢美麗的房就是它光明的窗。幾年過(guò)去了，那個(gè)出租車司機(jī)叔叔的背影還深深地刻在我的腦海里。

美好的心靈作文10

　　春天的一個(gè)早晨，我迎著陣陣暖風(fēng)去跑步，來(lái)到了一塊田野上，那是一塊美麗的田野，蝴蝶飛舞，小花遍布，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，那是一個(gè)讓人心曠神怡的早晨，我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　夏天的一個(gè)早晨，我伴隨這陣陣微風(fēng)跑去，那是一個(gè)荷塘，一座亭子屹立在中間，我倚在小亭邊，開(kāi)著那含苞欲放的荷花，幾只蜻蜓圍著我轉(zhuǎn)，似乎我是他們的一體，那緩緩的清香，讓我不舍離去，當(dāng)離開(kāi)時(shí)，仍發(fā)現(xiàn)那是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　深秋的一個(gè)傍晚，我倚著那涼爽的秋時(shí)，隨著風(fēng)來(lái)到了一個(gè)仙境，那兒滿山遍野是那有金黃色的大樹(shù)，我就靠著那棵最大的樹(shù)，一片片黃葉飄過(guò)，那似乎不是蒼涼，而是漫山的熱情，我幻想著美好的未來(lái)，最后仍舊是一場(chǎng)美好的夢(mèng)境......

　　冬天的一個(gè)清晨，我輕吻著寒洌的狂風(fēng)，到了那塊金黃色的田野，那兒不再是熱烈的金黃色，而是雪精靈的魔法，雪花隨著我的腳步飄落下來(lái)，在那田野上，那純潔的小路上，留下了一個(gè)個(gè)我清晰的腳印，雪中數(shù)著，1.2.3.4.5......那不過(guò)還是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境......

　　我們的世界有這么一片平靜而美麗的'地方，可我們的純潔的心能去感受到，你看著那純潔的月光，在那美好的夢(mèng)境中，真的就沒(méi)有一片美好的世界嗎？

美好的心靈作文11

　　美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。

　　美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪，到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光，從西伯利亞的廣袤無(wú)垠的森林，到得克薩斯州一望無(wú)際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開(kāi)。

　　孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問(wèn)是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來(lái)無(wú)數(shù)的人們所贊美、所追求。

　　助人為樂(lè)是一道無(wú)私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的`人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無(wú)數(shù)個(gè)有困難的人，解決他人無(wú)數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒(méi)有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無(wú)數(shù)的人。

　　老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開(kāi)始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。

　　每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久，將來(lái)我會(huì)成為哪種風(fēng)景?

美好的心靈作文12

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！鄙�命是一杯無(wú)色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯;生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆;生命是一片無(wú)限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房，美好的心靈就是它光明的窗。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽。早晨，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我早早的出來(lái)晨跑，當(dāng)我在回來(lái)的路上看見(jiàn)了怎么一件事——在路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶在那洗衣服。有一個(gè)男生剛好路過(guò)那，就把手伸進(jìn)水里然后潑起來(lái)，一不小心就

　　濺到那個(gè)老奶奶的衣服上，老奶奶看了看小男孩似乎并沒(méi)有責(zé)怪他的意思，那男孩好像不知道濺到了老奶奶身上，還在繼續(xù)潑。老奶奶用輕輕的口氣說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)你潑到我的衣服了嗎？”“你算什么，潑就潑你想怎么樣！”男孩氣勢(shì)洶洶的.對(duì)老奶奶說(shuō)，老奶奶看他很兇就沒(méi)有在去在意他，只是走遠(yuǎn)了點(diǎn)，我看到這一幕真想上教育”他，教他尊老愛(ài)幼的道理！可是我并沒(méi)有去，因?yàn)槲遗滤�也�?lái)罵我……

　　可是皇天不負(fù)有心人我剛剛走了一倆步，就聽(tīng)見(jiàn)了一位小朋友在罵那個(gè)小男孩。我心想：就連一位小朋友也會(huì)懂的尊老愛(ài)幼的道理，去幫助老人，那身為比他們高年級(jí)的大女孩，大哥哥也不如一個(gè)小小的孩子嗎？

　　美好的心靈，灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng)，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧…

美好的心靈作文13

　　在一個(gè)霧蒙蒙的早晨，我走出小區(qū)的大門。咦，這里怎么被堵住了？我趕緊蹭上前一看，原來(lái)有一個(gè)人正在和另外兩個(gè)人吵架。這到底發(fā)生了什么事？

　　“你怎么不遵守交通規(guī)則？”白色汽車?yán)锏膬蓚�(gè)人異口同聲地問(wèn)�！澳氵�好意思問(wèn)，還不是為了把早餐送回家給我家人吃�！彪娖寇嚿系氖迨寤卮稹！澳惆盐业腵漆蹭掉了，賠錢！”白色汽車?yán)锏陌⒁陶f(shuō)道�！澳氵�把我的腿磨出血了……”

　　爭(zhēng)吵不斷升級(jí)，雙方之間火藥味十足。

　　“叔叔，阿姨�！蔽覊阎�膽子說(shuō)，“你們好！我最近學(xué)了一篇課文，它告訴我們，人與人之間要多一些寬容和理解，就會(huì)使世界和諧。雙方各退一步，不要這么激動(dòng)好嗎？”“嘩嘩---”我一說(shuō)完，旁觀者們?yōu)槲夜牧苏�。�?dāng)事人聽(tīng)了我的話低著頭，紅著臉，眼睛看著地，沉思了一會(huì)兒后停止了爭(zhēng)吵，語(yǔ)氣也平緩了很多。我松了一口氣，心想：方法用對(duì)了！我要繼續(xù)傳播出去，讓世界更和諧。

　　還有一次，我乘公交車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶正在賣力地轉(zhuǎn)開(kāi)一杯牛奶。可她的手一抖，牛奶濺到了一位青年男子的黃色西裝上，老奶奶趕緊彎下腰來(lái)賠禮道歉。“對(duì)不起，對(duì)不起，我賠你一件，我賠你一件……”老奶奶一邊幫青年男子擦衣服一邊說(shuō)。青年男子卻彎下腰來(lái)，連忙說(shuō)：“沒(méi)事啦，沒(méi)事啦。大不了就是多洗一件衣服，您別把這件事放在心上……”看著他們互相體諒，我非常高興。

　　一件件事情體現(xiàn)出人類最美好的心靈---一顆寬容之心。

美好的心靈作文14

　　一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變他人心中那始終不變的想法；一句不經(jīng)意的話語(yǔ)，可以改變他人那始終不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可以造就出多少位成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的事足可以創(chuàng)造出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)溫暖的“大家庭”。

　　無(wú)私---不求回報(bào)

　　大家都知道鳥(niǎo)類是通過(guò)孵化蛋來(lái)繁殖后代的，那你知道杜鵑鳥(niǎo)竟幫“別人”的忙了嗎？它從來(lái)都是無(wú)私的，不圖回報(bào)的幫助其他鳥(niǎo)類孵化蛋的。這個(gè)忙幫的可不小吧！每到繁殖后代的季節(jié)，它都是像自己的寶寶一樣幫助其他鳥(niǎo)類照顧小寶寶的`，它的這種行為多值得贊揚(yáng)啊！如果人類都能像杜鵑鳥(niǎo)那樣那這個(gè)世界上不就不會(huì)有“孤兒”了嗎？那樣。所有的孩子不都有“家”了嗎？

　　偉大---甘愿付出

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少個(gè)環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少個(gè)人在默默的付出著，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。他們每天幫助我們多少，每天為我們想多少，你計(jì)算過(guò)嗎？假如我們要給他們付薪水，你付得起嗎？他們的幫助都是在你不經(jīng)意間給予的。如果沒(méi)有他們的這些，你問(wèn)過(guò)你自己?jiǎn)幔?------你能活嗎？

　　大海有了浪花的幫助，才會(huì)遼闊無(wú)邊，壯美無(wú)限；小草有了陽(yáng)光的幫助，才會(huì)充滿生機(jī)與活力，精力飽滿；江河有了小溪的幫助。才會(huì)生命延續(xù)。你因有了他的幫助，他因有了你的幫助，而我因有了大家的幫助。

美好的心靈作文15

　　一條望不到盡頭的幽徑里，兩個(gè)孩子正在互相追逐著，跑在前頭的叫“心靈的美好”，跟在后頭那笨頭笨腦的男孩不正是我嗎？明明有好幾次都抓住了呢。

　　“龔豬精，來(lái)抓我呀。”一個(gè)滑不溜秋，嘴巴子里滿是蛆蟲(chóng)的毛頭小子竟敢如此放肆，可真是不想活了。我懶得理他，一咧嘴，扭頭就走。可那家伙是一個(gè)比老鼠還臭的人，不依不饒地在我面前跳來(lái)跳去�！白唛_(kāi)！”我趕緊開(kāi)溜，心想，今天可真是踩了狗屎啊，可憑我的小短腿，真是靠不住。

　　只覺(jué)得脖子一疼，我硬是被拉了回去�！澳阌忻�病啊？”我準(zhǔn)備再次開(kāi)溜。

　　12歲的少年，畢竟有些沖動(dòng)。我腦袋嗡嗡地響，臉扭成了一個(gè)淋巴結(jié)，一拳打在了我的肚子上�！斑�跑嗎？”那個(gè)家伙擰著拳頭，不懷好意地看著我。我眉頭皺了皺，左腳一邁，右腳也快速跟著。“你要去哪兒？”他先前不懷好意的臉上開(kāi)始露出了慌張。

　　我心想，告訴老師后，看他還有什么能耐，這是要挨抽告家長(zhǎng)的。

　　那人不傻，也意識(shí)到了后果，他急忙把我的手握住，我望著他真誠(chéng)愧疚的'眼睛，心軟了。

　　此時(shí)，在心靈的那一條路上，我追到了他。他微笑著，似乎在贊許我的行為。有時(shí)，原諒他人也是一種美好。

　　晴朗的一天里，一個(gè)小男孩，嗯，他就是我。正坐在椅子上，望著那一堆數(shù)學(xué)難題，毫無(wú)辦法。

　　我的腦袋像一灘死水，我原本打算放棄，卻總有一種感覺(jué)圍繞心頭，不行，我不能放棄。我不依不饒，繼續(xù)與難題斗爭(zhēng)。小小的書(shū)房里，男孩的面前是一堆試卷，他卻從未認(rèn)輸。小男孩的心靈深處，他又一次追到了美好，堅(jiān)持即是美好。

　　瞧，我在追趕心靈中的美好呢！

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