實用的學期計劃【通用】

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的學期計劃10篇，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以化學新課程標準、新課程理念為指導(dǎo)，緊跟學校教學工作計劃，以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，做好常規(guī)教學，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學方法和手段，把培養(yǎng)學生自主學習、合作學習能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務(wù)。

　　近年來，高考非常重視化學基本概念和理論的考試。化學高考對教科書實驗的考查日益增多，突出了對中學實驗基本操作和技能的考查。

　　課程改革以來，化學考試筆記非常重視與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的化學知識的考試。關(guān)注與此相關(guān)的化學話題，關(guān)注高考前收集與化學相關(guān)的新聞、科技、發(fā)明創(chuàng)造，特別關(guān)注日益突出的環(huán)保問題

　　二，教學目標

　�。�1）、有機化合物的組成和結(jié)構(gòu)

　　1、有機化合物的分子式可以根據(jù)有機化合物的元素含量和相對分子質(zhì)量來確定。

　　2、了解常見有機物的結(jié)構(gòu)。了解有機分子中的官能團，就能正確表達其結(jié)構(gòu)。

　　3、了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學方法和一些物理方法。

　　4、了解有機化合物的異構(gòu)體，判斷簡單有機化合物的異構(gòu)體。

　　5、簡單的有機化合物可以按照有機化合物的'命名規(guī)則來命名。

　　6、我們可以引用事實來說明有機分子中的基團之間是相互影響的。

　�。�2）烴類及其衍生物的性質(zhì)和應(yīng)用

　　1、以烷烴、烯烴、炔烴和芳烴的代表性化合物為例，比較它們在組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上的差異。

　　2、了解天然氣、液化石油氣、汽油的主要成分及應(yīng)用。

　　3、舉例說明碳氫化合物在有機合成和有機化學工業(yè)中的重要應(yīng)用。

　　4、了解鹵代烴、醇類、酚類、醛類、羧酸類和酯類的典型代表的組成和結(jié)構(gòu)特征及其相互關(guān)系。

　　5、了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消除反應(yīng)。

　　6、了解一些有機化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響，注意有機化合物的安全使用。

　�。�3）、糖、氨基酸和蛋白質(zhì)

　　1、了解糖類的組成、性質(zhì)和特點，可以舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能開發(fā)中的應(yīng)用。

　　2、了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特征和主要化學性質(zhì)，以及氨基酸與人體健康的關(guān)系。

　　3、了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。

　　4、了解化學科學在生命科學發(fā)展中的重要作用。

　�。�4）高分子化合物的合成

　　1、了解合成聚合物的組成和結(jié)構(gòu)特征，根據(jù)簡單合成聚合物的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。

　　2、了解加聚和縮聚的特點。

　　3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領(lǐng)域的應(yīng)用。

　　4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經(jīng)濟和提高生活質(zhì)量的貢獻。

　　三、學生的基本情況

　　基本情況：高二化學課6節(jié)，其中理科4節(jié)。這學期的化學教學內(nèi)容是5 《有機化學基礎(chǔ)》。

　　學習情況分析：

　　理科班的學生大多對學習化學感興趣，有良好的學習習慣和一定的學習方法。但學生水平參差不齊，部分學生嚴重遺忘了必修2的知識，理解和掌握差異較大。很少s

　　四、具體工作措施

　　1、做好高中化學新課程標準的研究。

　　在實踐中不斷探索和學習，增強對新課程標準的理解和駕馭能力；開展基于課堂的教學研究，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。

　　2 、根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合學科實際，實施教學科研和教學日常工作。

　　樹立以質(zhì)量為本的教學理念，全面推進教學改革，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育理念，積極參與教學改革，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　3、積極參與教研活動，提高教學專業(yè)能力

　　利用每周四下午備考小組的活動時間，學習化學課程標準，明確新課程的具體要求，認真學習新課程的教學理念，深入研究教學方法。

　　加強集體備課，認真聽課，實施課堂教學，提高“精品課程”比例。

　　每周還需要討論下周采用的教學內(nèi)容和教學方法，制定學習計劃和練習練習。

　　學習計劃的制定要符合學生實際，便于課堂實施。

　　選擇最佳教學方法，提高教學效率，使本學科教學穩(wěn)步推進。

　　4、做好教學套路，確保有效教學

　　對于每一個老師來說，每一節(jié)課都要準備的很充分，按照課程標準的要求，課前準備材料要積極認真的收集。然后備課組一起討論確定教案內(nèi)容，并根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整分享。認真教好每一節(jié)課，積極實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學的有效性。精心設(shè)置習題，合理安排學生作業(yè)，書面作業(yè)要求全部批量、全部修改；及時反饋。

　　5 、認真實施分層教學

　　注重提高整體教學質(zhì)量，防止兩極分化，注重基礎(chǔ)好的學生的知識

學期計劃 篇2

　　新的學期，我們將繼續(xù)努力，落實工作，切實地為同學服務(wù)，不浮夸工作，爭取建設(shè)一支實干、優(yōu)良的團支部。

　　一、做好基礎(chǔ)的同學們思想道德教育工作。

　　定期召開班級會議，把握同學們的思想動態(tài)。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。控制好班內(nèi)的同學們的思想活動傾向?qū)⒁恢必灤┰谡麄�團支部工作中。

　　二、完善團支部內(nèi)部規(guī)章制度和班級內(nèi)團支部組成。

　　“無規(guī)矩不成方圓”，完整的團支部領(lǐng)導(dǎo)集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規(guī)章制度是班委團委行事的'準則，使團支部管理更條理化規(guī)范化。

　　三、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。

　　良好的領(lǐng)導(dǎo)者能夠促進整個團隊的成功。高素質(zhì)的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質(zhì)的高低導(dǎo)向著整個支部工作的成敗。

　　四、加強學風建設(shè)。

　　學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習，并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解，培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。調(diào)動大家學習積極性，杜絕逃課現(xiàn)象的發(fā)生。利用分散在學生中間的團干，班干起好帶頭作用。制定嚴格的

　　考勤管理制度。以寢室或自由結(jié)合小組為單位，進行每月一小評，每學期一大評的原則，評出表現(xiàn)優(yōu)異的寢室或小組，并制定相應(yīng)的獎懲措施。目的在于通過集體榮譽感的培養(yǎng)來調(diào)動大家的學習積極性。

5、加強與輔導(dǎo)員的溝通，架好溝通的橋梁。將老師分配的任務(wù)認真準確的傳達，將同學們的想法及生活中出現(xiàn)的問題和困難及時向老師匯報。

　　五、大力協(xié)助班長的工作，積極開展各種團活動。本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動，使同學們在參與過程中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責任感。關(guān)于可以開展的活動，我有以下幾點設(shè)想：

　　1，組成“一幫一”學習小組。帶動在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學共同進步，實現(xiàn)團支部的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

　　2，為每個同學建立思想檔案，記錄同學們思想、學習、生活、工作上的各項成績，作為期末綜合素質(zhì)考評依據(jù)。

　　3， 期末考召開"誠信應(yīng)考"的主題班會,要求每位同學簽字.所以,希望同學們努力復(fù)習,爭取考出自己的最佳水平。

　　以上就是我團支書在本學期的工作計劃�？偠�言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

學期計劃 篇3

　　指導(dǎo)思想;

　　本學期繼續(xù)以《新綱要》為教學依據(jù)，認真學習把握好新教材的起始階段，把《新綱要》精神全面融入到新課程中，全面提高教學質(zhì)量，開拓教學新思路�！恶R宏雙語》仍是本學期主抓的課題，而努力提高年級組教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標。

　　工作重點：

　　一、提高安全責任感，安全警鐘長鳴

　　孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。

　　措施：

　　1、教師認真學習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。

　　2、各班級要加強本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識。

　　3、年級組內(nèi)要加強平時各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。

　　4、年級組會議每次都要強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

　　5、和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。

　　二、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學習，提高教學質(zhì)量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階

　　年級組內(nèi)教師認真研究新課程中出現(xiàn)的教學新思路、新問題，使新課程能正常的落實到教學活動中去。在研究新課程的同時，我們要繼續(xù)《馬宏雙語》的課題深入。

　　措施：

　　1、教師要把握最新的教育理念，深化教育改革，認真學習新課程內(nèi)容，把課程內(nèi)容初步的融入到我們的一日教學活動來，并且能根據(jù)社會的最新動態(tài)及時的`開展生成課程的教學活動，在開展中不斷摸索、研究，使之逐步完善。

　　2、認真的實施新課程有關(guān)內(nèi)容，重視行為到觀念的轉(zhuǎn)變和體現(xiàn)。

　　3、以新課程為主，開展一系列教師活動，鼓勵教師把理論與實踐有效的結(jié)合，形成適合本年級組內(nèi)開展的教學模式，積極大膽的進行講課、開課、討論、交流等活動，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、定期檢查年級組內(nèi)教師、班級的各項工作和活動，及時做好紀錄，通過平時各項的考核和檢查，起到一定的促進作用。

　　6、要求年級組內(nèi)教師認真對待各種進修學習的機會，不斷適應(yīng)幼教新形勢。

　　7、根據(jù)本年級組實際情況，以老帶新進行《馬宏雙語》教學的過關(guān)活動，使課題活動正常開展下去。同時認真配合課題組長的工作，深入開展好這一課題。

　　8、教師除合理安排教育綜合活動和雙語課題活動外，要加強晨間、戶外、區(qū)域化活動的力度。

　　三、加強家園聯(lián)系

　　1、加強家園聯(lián)系，要以“接待好家長，關(guān)心好孩子”為宗旨，通過多種方式和途徑進行聯(lián)系溝通，使家長工作深入、細致。

　　2、定期、不定期的向家長開放活動(家長會、觀摩活動、親子活動等)，爭取家長配合工作，充分利用家長多方位的資源更好得進行教育教學活動，特別是生成課程的開展。

　　3、教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。

　　工作安排：

　　九月份：

　　1、做好學期開學準備工作，積極參與園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　2、召開年級組內(nèi)全體教師會議：學習幼兒園各項規(guī)章制度，修訂安全責任細則。

　　3、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng)，正常各類教學活動。

　　4、完成徒手操、韻律操的編排工作，正常晨間活動。

　　5、做好各個興趣班的報名動員工作，開展時間、場地協(xié)調(diào)好。

　　6、召開年級組內(nèi)家長會，認真撰寫會議內(nèi)容。

　　7、幼兒初期的身高、體重的測量工作。

　　十月份：

　　1、做好國慶節(jié)放假的安全教育工作及周計劃調(diào)整工作。

　　2、根據(jù)新課程主題活動的內(nèi)容進行年級組教師預(yù)選教案活動，為家長開放半日活動作好充分的準備。

　　3、幼兒成績冊第一次填寫。

　　4、檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況。

　　十一月份：

　　1、圍繞主題

　　活動進行區(qū)域活動的評選活動。

　　2、各班常規(guī)教育活動的抽查。

　　3、幼兒閱讀比賽。

　　4、向家長開放半日活動。

　　5、學習幼教文章，寫心得體會。

　　十二月份：

　　1、年級組內(nèi)教師創(chuàng)新活動評比活動。

　　2、親子活動——我們愛運動。

　　3、幼兒寫數(shù)比賽。

　　4、迎新年慶�；顒�。

　　二0xx年一月：

　　1、慶新春各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。

　　2、成績冊填寫，幼兒身高、體重、視力的測量工作。

　　3、撰寫各類總結(jié)、論文，進行總結(jié)交流。

　　4、發(fā)放幼兒各類物品(成績冊、幼兒

　　用書、被子、禮品)，做好寒假安全教育工作。

　　5、年級組內(nèi)物品的清點歸放。

學期計劃 篇4

　　依據(jù)新課改精神，為了全面提高學生們的綜合素質(zhì)，更好地將美術(shù)學習活動和學生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來，提高美術(shù)學習興趣，將本學期的課程上好，特制定教學計劃。

　　一、學生現(xiàn)狀分析：

　　本屆五年級學生，當中的大部分都是喜歡美術(shù)這一學科的，他們渴望美，欣賞美，創(chuàng)造美。經(jīng)過四年的訓(xùn)練，他們的對于審美能力的.認識和表現(xiàn)都有了很大的提高，但是我清醒地認識到他們在通往美學德道路上還有走錯路的情況、停滯不前的情況、倒退的情況等等，如：在造型、設(shè)色等方面綜合能力較低，因此在教學中要對此進行針對性的訓(xùn)練，提高其造型、設(shè)色、構(gòu)圖等綜合能力。這就要求在五年級的美術(shù)教學中我必須面向全體，兼顧個體的差異，對他們進行全方位的美育教育。

　　二、本冊教材知識系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)

　　本冊教材由繪畫、欣賞、工藝三大部分組成。

　　繪畫的基礎(chǔ)知識：中國畫、水彩畫、素描、速寫、記憶畫、靜物寫生。

　　欣賞內(nèi)容：美術(shù)作品中的動物、靜物欣賞。

　　手工：紙工、泥工。

　　三、本冊 教材總的教學目的：

　　（一）、對學生進行美育教育，逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活美、藝術(shù)美的感受，愛好和審美能力。

　　（二）促進學生智力和才能的發(fā)展。

　　（三）使學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能

　　難點：是對學生造型能力和審美能力而言主要是指創(chuàng)造美這一目的。

　　重點：培養(yǎng)學生擁有較高的審美眼光，對美的表現(xiàn)力，能認識生活當中的真、善、美、丑。

　　所采用的主要教學措施或方法：

　　1、講授談話法；

　　2、演示法；

　　3、觀察法；

　　4、練習法；

　　5、觀摩、欣賞法

　　1美術(shù)作品中的動物

　　2我喜愛的動物

　　3認識“文房四寶”

　　4學畫中國畫

　　5可愛的熊貓

　　6畫畫貓頭鷹

　　7取景構(gòu)圖巧變化

　　8主次分明安排畫面

　　9比一比 量一量

　　10作模型 擺姿勢

　　11看照片 畫動態(tài)

　　12課間

　　13他們都在做什么

　　14立體字

　　15雕塑家“講”寓言

　　16廢瓶巧制作

　　17報頭設(shè)計

　　18壁報版面設(shè)計

　　19畫家筆下的靜物

　　20畫靜物

學期計劃 篇5

　　新學年伊始，在新的學期里，為了加強學生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)，倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學習環(huán)境，營造精神家園，豐富校園文化生活，人文院學生會宿管部本著為同學服務(wù)的原則，加強宿舍管理工作，最大限度貼近學生的生活，了解學生的需求，反映學生的心聲，擬訂了以下工作計劃：

　　一、常規(guī)工作

　　1、定期與各級分管老師走訪宿舍，了解各級學生的宿舍生活情況。

　　2、積極配合院校各兄弟部門的工作。

　　3、準時出席學生會有關(guān)工作會議，認真作好筆錄。

　　4、做好暑假的留宿工作。

　　二、主要工作

　　1、配合學院做好11級部分女生搬宿舍（從新生苑搬到尚勇苑）的工作。

　　我部門上學期末組織新生苑自由組合新宿舍，并配合學院分好宿舍號，集合

　　學院男生集中為女生們搬運行李。我部門將整理好尚勇苑新宿舍的名單，召開新 宿舍長會議，密切關(guān)注同學們在新宿舍生活的適應(yīng)情況。

　　2、做好學生會換屆工作，選出合適接班人。

　　在為學生會注入新鮮的`血液，我部門將秉著公平、公正、公開的態(tài)度，挑選出最適合的部門接班人，為校、院以及本部門的以后的發(fā)展注入新的活力。同時加強新老干的溝通和聯(lián)系，并做好工作交接。

　　3、做好宿舍文化節(jié)的宣傳準備，開展宿舍文化節(jié)一系列活動。

　　本部門將開展宿舍文化節(jié)一系列活動，擬定的活動包括新生舍徽舍服設(shè)計大賽、宿舍征文比賽、新生宿舍才藝大賽等，一方面加強人文院的宿舍精神文明建設(shè)，發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)造力，同時充分調(diào)動同學們的團結(jié)精神，增強宿舍

　　同學之間的協(xié)作能力和宿舍凝聚力。另一方面也為積極配合湛江師范學院學生聯(lián) 合會宿管部開展新一屆宿舍文化節(jié)。

　　4、搭建多渠道，多層次的交流平臺，進一步加強干部層次間的友好交流。

　　交流是做好工作的重要基礎(chǔ)，我部門將尋找更多途徑，加大與兄弟二級學

　　院的溝通，注重機構(gòu)內(nèi)部的協(xié)調(diào)交流，努力創(chuàng)造良好的交流平臺。進一步加強與 不同層次、不同領(lǐng)域、不同專業(yè)的機構(gòu)、協(xié)會合作，建立交流、合作共同體。在 內(nèi)部，更加注重干部的內(nèi)心“傾訴”，倡導(dǎo)我部門干部多參與其他部門活動，互 為學習，相互總結(jié)。

　　5、完善部門內(nèi)部工作制度，加強部門自身建設(shè)。

　　明確工作思路，完善自身管理，在院校學生會的指導(dǎo)下，我部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。根據(jù)以前部門工作情況進行工作總結(jié)，繼續(xù)定期集中我部門全體成員學習了解宿管部的職能和工作特點。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。

　　6、走訪畢業(yè)生宿舍，做好畢業(yè)生文明離校工作

　　六月的盛夏，宿管部將攜手就業(yè)服務(wù)中心走訪畢業(yè)生宿舍，一方面了解畢業(yè)生的就業(yè)情況,另一方面?zhèn)鬟_文明離校的工作。宿舍是大學的家，即將告別校園的畢業(yè)生，留下的是干凈整潔的宿舍，帶走只是大學宿舍的美好回憶。文明離校工作的開展體現(xiàn)大學生應(yīng)具備的道德素質(zhì)，展現(xiàn)人文院的學子風貌。

　　三、小結(jié)

　　我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務(wù)于同學”，愿意以一顆誠心、一份責任、無限服務(wù)與廣大同學共建溫馨的宿舍家園。以上是本部門初步制定的新學期的工作計劃，在新學年，宿管部更會優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，把本部門的工作完成得更出色。

學期計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　音樂是情感的藝術(shù)，音樂給人情感的移入比其它藝術(shù)有力得多，能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣，這就要求教師能很好的備課、設(shè)計教學。備好課是上好課的關(guān)鍵，通過集體備課能集思廣益，使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下：

　　二、具體措施

　　1、教情分析

　　在新課改的今天，音樂教育被列入學校教育的.重要位置，被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內(nèi)容和途徑，能有效地豐富學生的精神生活，促進學生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

　　2、備課目標

　　1）備課中顯示的方法要活，要新穎，體現(xiàn)課程精神。

　　2）備課中活動的步驟要詳細，具體的設(shè)計意圖，目的要標明。

　　3）評價要誠懇、真實，有實踐性。

　　4）充分發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的音樂興趣，培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

　　3、備課程序

　　1）要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。

　　2）環(huán)節(jié)設(shè)計要符合學生的特點，靈活、創(chuàng)新。

　　3）備課要充分發(fā)揮學生主動性、積極性，培養(yǎng)其良好的音樂興趣，健康成長。

　　4、備課步驟

　　通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序，有計劃有目的的主備人和評課時間。

　　5、備課進度

　　每月檢查一次。

　　三、工作安排

　　時間 課題 主備人

　　第一周 明確備課要求 xxx

　　第四周 檢查結(jié)果總結(jié) xxx

　　第六周 一年級集體備課、聽課 xxx

　　第八周 四年級集體備課、聽課 xxx

　　第十周 六年級集體備課、聽課 xxx

　　第十二周 學習優(yōu)秀案例 xxx

　　第十四周 教案在課堂中的運用 xxx

　　第十六周 選拔優(yōu)秀案例 xxx，xxx，xxx

學期計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞學校教學工作目標，聚焦課堂教學，突出質(zhì)量立教這個重點，秉承“讓育才成為師生夢開始的地方”的辦學理念，引導(dǎo)教師擁有自己的教育夢，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的教師隊伍，培養(yǎng)“擁有夢想，追逐夢想，實現(xiàn)夢想”的學生，以打造書香校園，培養(yǎng)學生良好習慣為著力點，以提高課堂教學技能為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為目的，積極開展各項活動，轉(zhuǎn)變教師教學觀念，轉(zhuǎn)變教師教學方式，促使我校教師具有夢想意識，深化有效課堂研究，實施精致化常規(guī)管理，實現(xiàn)教師專業(yè)化成長。

　　二、工作目標：

　　1、以學校夢想文化為主線，開展深入研究，使每個學生、每位老師得到全面發(fā)展；

　　2、開發(fā)出具有學校特色的、能促進本校學校和教師發(fā)展的夢想文化課程；

　　3、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)，抓好微課題研究。

　　4、以培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣為著力點，努力提高學生素質(zhì)；

　　5、加強全校作業(yè)量的監(jiān)控，實現(xiàn)真正意義上的減負增效。

　　6、加強常規(guī)管理工作，做到精細管理；

　　三、具體工作：

　　根據(jù)區(qū)教育局提出“減負增效”要求，我們向備課、課堂要質(zhì)量，給教師“幸福感”，讓學生學得輕松。

　　（一）加強隊伍建設(shè)，提高師生的綜合素質(zhì)

　　1、教師：

　�。�1）加強理論學習，提高教師的理論水平：教務(wù)處每周為每學科教師提供一篇學習文章，并通過QQ群進行交流學習；教研組活動、班主任例會等堅持先學習的原則，學習要具有針對性，以解決問題式的學習為主。

　�。�2）堅持走出去，請進來的原則，盡可能的為教師提供學習培訓(xùn)機會，鼓勵教師積極參加各項學習培訓(xùn)活動。

　�。�3）開展評選“月度人物”評選活動，內(nèi)容包括教師工作、學習的方方面面，人無完人，只要在某一方面有貢獻、有特長、有口碑等都可以參評，面向全體教師、學生、家長，樹立榜樣，樹立學校正能量。

　　2、學生：

　�。�1）抓好班干部的培養(yǎng)，堅持實行班長例會制度。每周固定時間召開班長例會，進行前一周工作的總結(jié)及本周工作的部署，對班長進行培訓(xùn)，提高學生的管理水平，使班委會切實發(fā)揮學生自我管理、自我教育的作用。切實起到班主任幫手的作用。

　�。�2）鼓勵有特長的學生組建自己的團隊，使學生主動發(fā)展。

　�。�3）開展學生“月度明星”評選活動，每月由年級組推薦一名學生，撰寫推薦詞，學校制作宣傳海報，并進行頒獎。

　�。ǘ�）加強常規(guī)管理，關(guān)注細節(jié)，注重實效

　　1、教學常規(guī)

　�。�1）備課，在研讀《課標》，深入解讀教材的基礎(chǔ)上進行年級組集體備課，教師學生、個人特點進行二次備課，突出自己對教材的解讀、對教學環(huán)節(jié)的把握，對學生能力的培養(yǎng)。備課側(cè)重于教學重難點的突破，以及學生對所學知識的掌握應(yīng)用情況，三至六年級堅持“學案導(dǎo)學，先學后教，當堂訓(xùn)練”，針對學生年齡特點精心設(shè)計好導(dǎo)學案，低年級教師還是堅持在自主備課的基礎(chǔ)上，進行教研組的集體備課。教務(wù)處繼續(xù)加強教師備課，樹標立標，對備課優(yōu)秀的教師進行量化、表彰。

　�。�2）課堂教學，結(jié)合“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，聚焦課堂教學中存在的實際問題，開展共生課堂教學研討，強化主題教研，集體備課，創(chuàng)課賽課的活動實效。教學要面向全體因材施教，尊重學生差異，注重激發(fā)學生的學習興趣，遵循學生的認知規(guī)律，關(guān)注學生的學習過程；教學中做到講練結(jié)合，給學生足夠的自主學習的時間。使學生實現(xiàn)從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)課堂教學“輕負擔、高質(zhì)量，低耗時、高效益”的目標。

　�。�3）作業(yè)，學校將加大對學生作業(yè)的監(jiān)控力度，使教師的工作能真正在學生減負的同時，增效。因此學生的作業(yè)要求做到“精選、先做、全批、糾錯”原則。各教研組長認真帶領(lǐng)組員學習《小學教學視導(dǎo)》，明確作業(yè)的評價標準和規(guī)范要求，加強中小銜接工作，五六年級的學生建立個人錯題集，推行雙色筆作業(yè)。對各年級學生作業(yè)要嚴格要求：書寫規(guī)范，封面整潔，統(tǒng)一書皮、統(tǒng)一標簽，統(tǒng)一書寫名字位置，統(tǒng)一評價符號、要求。學校對各科作業(yè)進行每月定期檢查，教導(dǎo)處不定期抽查，學校將檢查分數(shù)計入教師考核和班級量化。

　　（4）聽評課，各教研組分別制定本學期的聽課計劃，完成聽課任務(wù)，教師聽本學科課不少于20節(jié)，教研組長不少于25節(jié)。開展校內(nèi)及組員間的聽課活動。這學期并進行以年級為單位推薦一名教師參加校評優(yōu)課活動，加強課堂教學的.研究力度，促進教師集體備課、有效上課、主題教研能力的提升。聽課后，各教研組根據(jù)自己組制定的教研主題在教師QQ群中進行評課。

　　（5）教研活動，以“微課題”研究為抓手，教研組根據(jù)本組實際、學生實際，確定研究主題，并以此開展學習活動、實踐，學期末寫出本組的研究報告。教研組要做好研究活動的資料整理和記錄。學期中要進行教研組主題活動展示和交流活動，為學年末評選優(yōu)秀教研組做準備。教務(wù)處人員分別進入教研組，監(jiān)督落實。

　　（6）輔導(dǎo)，結(jié)合學校的“夢想導(dǎo)師”活動，關(guān)注到每一個個體，使學生不僅學習好，更重要的是學會做人。

　　2、豐富課外實踐，提高創(chuàng)新意識

　　廣泛開展課外閱讀，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。倡導(dǎo)"把讀書成為習慣"。在學校充實了豐富的圖書資源這有利的條件下，激發(fā)學生的讀書興趣，廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，努力營造書香校園。堅持“經(jīng)典誦讀”、“我愛閱讀”、“口算、計算天天練”、“英語字母設(shè)計比賽”等學科特色活動，促進學生的個性發(fā)展，學校每月進行學科特色活動展評。

　　3、培養(yǎng)學生良好學習習慣，提高學習效果

　　以“雙慣養(yǎng)成教育”的深入實施為核心，繼續(xù)抓好“好習慣小電影”活動，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮儀習慣，在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效，真正讓學生知道什么是好習慣，好習慣是什么樣的，如何形成好習慣，著力推進素質(zhì)教育具體化實施。鼓勵各教研組改進評價方式，從多方位、多角度對學生進行評價，讓素質(zhì)教育落到實處。教導(dǎo)處聽課時對各班習慣養(yǎng)成進行測評，并及時反饋存在問題。

　�。ㄈ�）抓實課題實施過程，豐富教研成果。

　　1、開展課題研究，提升教師專業(yè)水平。開學初，每個教研組確定出自己的教研主題，并爭取邀請教科室領(lǐng)導(dǎo)來校進行引領(lǐng)和指導(dǎo)，帶動教師發(fā)展，促進教師隊伍快速提升。

　　2、課堂調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)。本學期將繼續(xù)落實調(diào)研聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)教學，采用兩種方法：①調(diào)研課：事先通知教師，教師有準備上課，上課結(jié)束后組織教研交流，檢查上課效果。②推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師。

　　四、本學期工作配檔表

　�。�略）

學期計劃 篇8

　　根據(jù)學校的安排，本學年我又挑起了初三兩個班的數(shù)學教學工作兼48班的班主任，加之自己的實際情況，深感工作的困難大、壓力大。盡管如此，我也知道班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著學生的健康成長，班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”，所以我根據(jù)本班的實際情況特制定此工作計劃。

　　一、班級現(xiàn)狀分析

　　本班共47人，其中男生29人，女生18人；住校生5人，其中男生3人，女生2人。從性別上看，男生多，女生少，班級比較活躍；從考試成績看，兩級分化特嚴重。

　　二、班級目標：

　　1、加大班級管理力度，樹立良好班風學風，增強班級凝聚力，提高學生競爭力，縮小兩級分化的差距。

　　2、每個學生需制定明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁地為明年進入盂縣一中而努力。

　　3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。

　　三、具體措施

　　1、加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育

　　我自從事班主任工作以來我一直有自己的座右銘“先成人，再成才”，所以我班的班訓(xùn)為：學會做人，學會學習。結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》《中學生在校一日常規(guī)》、等法規(guī)的精神，擬定48班班級公約，利用48班級量化管理細則進行杠桿調(diào)節(jié)，使班級各項工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。

　�。�1）開學初帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使學生知規(guī)，進而守規(guī)。

　　（2）制定值日班委制度，以值日班委為中心，成立紀律、衛(wèi)生檢查、督促小組。

　�。�3）加強學生的自我教育

　　2、民主管理：充分發(fā)揮學生的積極性、主動性，把管理權(quán)交給學生。

　�。�1）班委建設(shè)：開學初，本著“公開、公平、公正”的原則，采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結(jié)合的方式，選拔成立一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的.班委會組織。

　�。�2）班委會合理應(yīng)用：以班委會為支柱，以培養(yǎng)學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、黑板報為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能

　　找到成功和自信，從而熱愛我們的班級，熱愛我們的學校。

　　3、樹立目標，開展競爭。

　　開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，并向著這目標努力。為此，讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生創(chuàng)造競爭給予，幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺，并督促他們完成自我超越，爭取在明年的中考中取得好成績。

　　4、加強后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學生的學法指導(dǎo)。

　　這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

　　我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。

　　我想只要我們以人為本，以金子般的愛心來對待學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每位學生，相信我一定能將班級工作做得更好，也相信學生未來的輝煌，就在我們的無限熱愛中。

學期計劃 篇9

　　家長的工作是做好學前教育的前提，是我們工作的保證，也是檢驗我們工作的另一個方面！尤其對于我們新組建的新班級來說，家長的工作不僅僅是開幾次家長會，而是要靠人與人的溝通，心與心的溝通，日與月的積累。父母是孩子的第一任老師。只有做好家長，才能真正做好課堂。

　　一、形勢分析：

　　(1)父母：大多數(shù)家長更關(guān)心孩子在公園的情況，愿意和老師交流，多了解孩子各方面的情況。最欣慰的是看到你的孩子愿意開開心心上幼兒園。

　　(2)祖父母和父母對孩子在幼兒園的表現(xiàn)關(guān)注程度不同。更關(guān)心孩子在花園里吃的睡的好不好。還有很多孩子回國后被爺爺奶奶替代，導(dǎo)致孩子能力差異顯著。

　　(3)家長教育理念：最常見的教育理念是與時俱進，特別注重培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。希望孩子在集體中學會如何與人相處，如何與人溝通，培養(yǎng)良好的習慣，形成優(yōu)秀的品質(zhì)。但與此同時，家長往往急于讓孩子學習一些技能和特長，對孩子的要求偏高，遠高于孩子最近的發(fā)展區(qū)。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　(1)積極細致地做好每一位家長的工作；

　　(2)樹立全心全意為父母服務(wù)的理念；

　　(3)共同探討家長工作的藝術(shù)性，提高家長工作質(zhì)量。

　　三、本學期家長工作計劃和措施：

　　1、上學前對每個孩子進行家訪。為新生舉辦親子活動，介紹這學期的工作目標和家長工作的`要求。

　　2、關(guān)注我們的“家庭聯(lián)系欄”，及時了解當前幼兒園的教學動態(tài)和各種教學內(nèi)容，積極參與班級的各種活動，宣傳教育理念和健康知識，讓家長科學地撫養(yǎng)孩子。

　　3、加強與父母的直接接觸，做到“適合人”。根據(jù)不同家長的實際情況，采取不同的聯(lián)系方式，讓每一位家長都能更接近孩子，更好地了解孩子。對于平時接送孩子的家長，加強平時的交流，孩子的進步，問題等。讓家長第一時間了解，以配合家里，取得良好的教育效果；對于那些很少來公園接送孩子的家長，應(yīng)該帶電話溝通和家里的通訊錄，讓他們每隔一段時間來一次公園，通過與老師面對面的交流，真正了解孩子的情況。

　　4、利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針和發(fā)展方向。鑒于家庭中的明顯差異，有必要給父母不同的建議

　　5、請家長給我們班的運動角添置一些玩具和運動器材，方便孩子鍛煉身體。

　　6、建議家長多關(guān)注孩子，多與孩子交流，正確對待孩子的問題，收集一些材料進行討論。帶孩子出去多逛逛，增長見識。父母的工作是一門藝術(shù)，永遠值得探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷探索和發(fā)現(xiàn)，我們的父母才能做得更好。

學期計劃 篇10

　　下學期德育工作計劃根據(jù)市、區(qū)工作會議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點，明確以人為本的思想，通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　一、班主任專業(yè)化培訓(xùn)

　　我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書，因此班主任隊伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

　　1、 積極參加區(qū)進修學校組織的班主任專題培訓(xùn)，并組織全體教師對專題培訓(xùn)進行深入學習。

　　2、 組織教師進行本校的德育校本培訓(xùn)，本學期將進行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級活動設(shè)計與組織》、《班級管理》等專題的培訓(xùn)，讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。

　　3、 自我研修方面。學校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學習的時間和空間，能靜下心來閱讀一些教育專著，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫一萬字的'讀書筆記，并在期末進行交流，全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。

　　二、組織參加第六屆德育實踐活動課大賽

　　學校在三月末進行學校內(nèi)的初賽，由校長任組長成立評委小組，評選出校內(nèi)賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區(qū)級第六屆德育實踐活動課大賽，并爭取取得好成績。

　　三、心理教師培訓(xùn)及兩室建設(shè)

　　1、 由于我校教師師資短缺，沒有專職的心理教師，在本學期將派一名兼職教師參加區(qū)進修學校組織的心理教師培訓(xùn)，學習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。

　　2、 在資金短缺的情況下，籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動室。

　　四、積極組織教師進行網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)

　　學校德育辦構(gòu)建學校德育工作博客，通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來。同時，每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學習的橋梁。

　　3月 建立學校德育工作博客

　　班主任建立自身博客

　　學校德育實踐活動課初賽

　　4月 德育實踐活動課報名

　　推薦名優(yōu)班主任工作室

　　5月 參加區(qū)德育實踐課大賽

　　班主任工作交流

　　6月 自我研修展示交流

　　班主任博客評比

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