[集合]心生作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的心生作文9篇，歡迎大家分享。

心生作文 篇1

　　朱紅色的墻壁，金黃色的瓦片，壯觀的城樓，烈日之下驕傲的閃著獨(dú)屬于自己的光輝。它們有一個(gè)共同的所屬，那所屬的名字叫做故宮。你一定夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它，在晨光照亮的地平線上一個(gè)模糊朦朧的影子，這是一種民族的記憶，在中華兒女的血脈中流淌。

　　也許人們會(huì)質(zhì)疑，故宮，是明清的首都，而中國(guó)近代史最屈辱的一部分，正是與它相關(guān)的啊。是的，不能否認(rèn)晚清時(shí)期的樁樁國(guó)恥，但是也無(wú)法否認(rèn)，曾經(jīng)是在哪里鄭和領(lǐng)命下西洋，毛主席又是在哪里宣布了中華人民共和國(guó)的成立。你永遠(yuǎn)無(wú)法用曾經(jīng)的屈辱，來(lái)抹殺它現(xiàn)今的光芒。

　　猶記得當(dāng)年朱棣意氣風(fēng)發(fā)地登上王位，大手一揮，這樣一座雄偉的建筑就這么的拔地而起，從此它作為世界上最大的宮殿群，傲立東方。那正是明的鼎盛時(shí)代啊，一切可以撼動(dòng)整個(gè)世界的指令，都是從太和殿的那把龍椅上發(fā)出的。無(wú)論是海洋上的波濤滾滾，還是王位之爭(zhēng)的勾心斗角，一切偉大的，亦或者是不可告人的事件，都在這里發(fā)出，埋藏。盡管時(shí)光已經(jīng)磨平了這座古城的棱角，但是當(dāng)你踏過(guò)每一塊凹凸不平的地面，拂過(guò)每一塊斑駁的石板時(shí)，還是會(huì)為它所有的沉默與隱忍而感到震撼。

　　而故宮不只屬于那個(gè)舊中國(guó)，在新的時(shí)代，它并沒(méi)有選擇死守舊路，反而更像是隨遇而安。1949年10月，它在中國(guó)歷史上擔(dān)任了那個(gè)至關(guān)重要的角色，此后便長(zhǎng)久地成為了外賓來(lái)訪必到的場(chǎng)合。之后呢，它就變得更親民了，放下了之前紫禁城的架子，微笑著，敞開(kāi)懷抱等候著別人的探索。之前只能給皇上留著欣賞的'寶貝，都展示給了普通的人民。我想從原來(lái)的高位上掉下來(lái)定是不怎么好受吧，而它呢，搖著頭笑笑，沒(méi)說(shuō)話。它的那份能屈能伸隨遇而安的勁頭，著實(shí)也挺令我佩服。

　　故宮啊，就是這么神奇的地方，明明骨子里就充滿了傲氣，但是如果你想要討厭上它，還真的挺難，也許這就是它的魅力所在吧。它有光明的一面，也有黑暗的一面；有高高在上的一面，亦不缺平易近人的一面。有些人也許會(huì)因?yàn)槠�面而將它否決，但是真正了解它的人，才會(huì)明白，它比我們想象的要偉大的多。而正是這些，才最終可以使我確鑿地說(shuō)：“故宮，這個(gè)地方，讓我心生敬意�！�

心生作文 篇2

　　秦始皇，顧名思義，就是大秦帝國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝。據(jù)說(shuō)，他認(rèn)為自己的權(quán)利在三皇五帝之上，所以就把自己稱為“皇帝”呢！

　　有秦始皇才有中國(guó)大一統(tǒng)，當(dāng)時(shí)在戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸的時(shí)候，秦始皇使用、“遠(yuǎn)交近攻”的方法，就是和要攻打國(guó)家周圍的國(guó)家結(jié)盟，防止它向外求援，從而先后滅掉了韓，趙，魏，楚四國(guó)，最后兩國(guó)——燕和齊看形勢(shì)不妙，便向秦國(guó)投降了。就這樣，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。秦始皇，讓我心生敬意。

　　秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，他把所有的.國(guó)家的百姓的語(yǔ)言、貨幣以及車輛的全部統(tǒng)一，使百姓們的生活更加方便，便于融合�！皶�同文、車同軌”……開(kāi)創(chuàng)各種制度，讓中華民族實(shí)現(xiàn)了真正意義的大一統(tǒng)，對(duì)后世產(chǎn)生了巨大的影響。秦始皇，讓我心生敬意。

　　當(dāng)然，我們現(xiàn)在可以看到的是許多處歷史古跡也都和秦始皇有關(guān)哦，例如秦始皇陵兵馬俑，相信大家已經(jīng)耳熟能詳了吧。

　　秦始皇在位的時(shí)候，建立了大秦帝國(guó)，死后又為我們留下了豐富而寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。氣勢(shì)恢宏的秦始皇兵馬俑被稱為“世界八大奇跡”，已被開(kāi)掘出來(lái)的兵馬俑，每一只都栩栩如生，神態(tài)各異，令世人嘆為觀止，這難道不讓我們心生敬意嗎？

　　秦王掃六國(guó)，虎視何雄哉！秦始皇，讓我心生敬意。

心生作文 篇3

　　不得不承認(rèn)，西湖之景天人合一。

　　西湖之景，美。拂曉，日光微熹，陽(yáng)照蒹葭、楊柳凝翠，細(xì)雨迷蒙過(guò)后，天方破曉，尋一縷煙，是微露點(diǎn)滴的生機(jī)，是暖陽(yáng)下的淺淺薄霧！

　　靜靜站在岸旁，觀“水光漣艷晴方好山，色空蒙雨亦奇”之景，如此美景，卻無(wú)人伴我觀賞，只有樹(shù)葉私語(yǔ)的.輕聲，沒(méi)有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼，卻不讓我心感到孤獨(dú)，因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景，蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o。心美，萬(wàn)物皆美。

　　西湖之情，深。日輪當(dāng)空，云霏漸散，游魚從湖底鉆出，湖面微動(dòng)漣漪，到了夕陽(yáng)西沉的時(shí)間，便會(huì)從山間中傳來(lái)一陣陣長(zhǎng)久擁鳥啼。黃昏普照萬(wàn)物，萬(wàn)物倒映湖中。無(wú)論何時(shí)，總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意，這是西湖與景物淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的羈絆吧？景與物點(diǎn)綴著西湖，西湖映襯著景與物，從不缺席，此時(shí)連山中的小生物也在歡樂(lè)，樹(shù)林正在演奏一首安曲。我看不到，也聽(tīng)不到，卻能感受到。因?yàn)槲骱�與它們之間是有深情的，我便也用真情去感受。情深，萬(wàn)像皆深。

　　西湖之鏡，明，日落山，月當(dāng)空。星影閃爍，此美何及。月光灑下，溢滿西樓，圓月與星，倒映湖中，靜影沉底，西湖好像變成一面鏡子，不染纖塵。讓人心中所想都無(wú)所藏匿，洗滌著人的心靈。

　　我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠(yuǎn)的東西，即心明，美景與深情讓人心明，讓人真正看清自己的內(nèi)心，一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧?kù)o，無(wú)以致遠(yuǎn)。此時(shí)自己份佛可以看到千里之外的星云。心明，萬(wàn)里皆明。

　　一種對(duì)自然古跡的敬意驟然充滿內(nèi)心，好像與古人與影致產(chǎn)生了共鳴，真切地感受到了美、深、明。

心生作文 篇4

　　盛夏如火，烘烤著大地，恨不得將萬(wàn)物融化。這樣的一天讓人燥熱不已，只想待在空調(diào)房。而我卻要出去一趟，而這趟卻讓我懂得……(這里最好能做到點(diǎn)題)

　　我不情不愿地坐上電瓶車，媽媽則騎向外婆家的方向。車快速滾動(dòng)著，時(shí)不拂面的微風(fēng)卻吹不走我內(nèi)心的煩躁。正當(dāng)我恩緒飄楊時(shí)，媽媽卻將車停在了陰涼處，我回了回神，這不是外婆家啊，而是老年協(xié)會(huì)。媽媽來(lái)這做什么？我頭上冒出了許多問(wèn)號(hào)。

　　媽媽徑直走向門口，門口一個(gè)駐著拐杖倚著輪椅的老太太時(shí)不時(shí)往門內(nèi)望。媽媽走向她，問(wèn)：“有什么能幫你的嗎？”“我…我是值日的，我想進(jìn)去。”“那我扶你吧�！薄爸x謝�！崩咸�太緩慢地伸出布滿老繭的手，媽媽扶起了她，老太太在媽媽攙扶和拐杖的.力度下顫顫巍巍地走向門內(nèi)。我見(jiàn)狀大驚，這段時(shí)間不停有老人“碰瓷”事件發(fā)生。我提心吊膽地看著她。

　　媽媽又將輪椅搬了上去，那位老太太面露笑意：“謝謝！”媽媽搖搖頭，笑笑說(shuō)：“不謝�！庇肿呦蛭摇Ｎ倚÷晢�(wèn)：“媽媽，你不怕她碰瓷？”“不，我相信這些人，他們都很老實(shí)的，他們都是好人�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話，想起一句話：‘不是老人變壞了，而是壞人變老了�！瘚寢屚高^(guò)后視鏡發(fā)現(xiàn)老太太正小心翼翼地走著，媽媽見(jiàn)了，又跑了過(guò)去。

　　我拿起手機(jī)拍下這一幕，發(fā)到朋友圈：‘世上還是好人多�！�一瞬間獲贊無(wú)數(shù)。（能聯(lián)系時(shí)代不錯(cuò)）老太太拿了兩杯茶，遞給我們：“謝謝你們了�！痹诼飞�，我問(wèn)媽媽：“為什么要把車停在陰涼呢？”“因?yàn)槲遗履闾珶岚�！�?/p>

　　因?yàn)閶寢�，本有的煩躁一下全無(wú)，飲下那杯水，只覺(jué)得沁人心脾，就連微風(fēng)拂過(guò)都像冰水拂面。像媽媽這樣的人還有很多，他們讓我懂得：要信任他人，替他人著想。

心生作文 篇5

　　“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲，清脆、卻又不失虔誠(chéng)。隨著這股敬意，我們來(lái)到了布達(dá)拉宮。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，路上便看到一座白墻，下車時(shí)發(fā)現(xiàn)是藏族人民去朝圣。通向山頂?shù)穆肥窃S多未打磨的大理石砌成，千瘡百孔，卻異常干凈。

　　藏民們都被一面較重略長(zhǎng)的木板捆往手腕，著一身白衣、白褲，和麻布白鞋。他們行進(jìn)得極慢，一步、一跪、一磕頭，走大半天才不過(guò)百米，但他們那被長(zhǎng)年直射曬得黝黑的臉龐上卻無(wú)一絲不耐煩，干裂的嘴唇在每次磕頭時(shí)都不停地念著藏語(yǔ)的佛經(jīng)。

　　伴著朝圣者的腳步，聆聽(tīng)著那仿佛傳敲開(kāi)心門的一聲叩響，我們己到布達(dá)拉宮的腳下。

　　朝天半仰，黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬(wàn)里晴空中下來(lái)的日光。毫無(wú)保留地普照它四周這一片土地和它的人民。

　　屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細(xì)的`棉線，線上系著無(wú)數(shù)小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的，無(wú)一不寫滿了細(xì)如蚊腿的藏傳佛經(jīng)，不禁對(duì)藏民的虔誠(chéng)肅然起敬。

　　我踱步繞布達(dá)拉宮一周，手指輕抵粉刷過(guò)不知多少次的黃墻，它依然光滑。明黃的軀體，溶入暖黃的陽(yáng)光，浴于金黃其中，只覺(jué)溫暖，給人以振奮。仿佛先論遇到何事，只需感受一下那溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)佛的訴說(shuō)，仿佛天地之悠悠，世事變遷紛擾，人生瑣碎勞神，皆不足憂傷，不足牽掛起世俗與名利之心……

　　追溯布達(dá)拉宮的出身，是否在很久以前，人民需要一種信仰，來(lái)堅(jiān)定他們?cè)诟卟厣掀D苦的活著。去慰藉，濡養(yǎng)他們的精神。

　　佛的博愛(ài)，以他的替身——布達(dá)拉宮的宏偉身軀，和普照眾生的溫暖懷抱感化了我，使我仿佛有一種敬意，油然心生。

心生作文 篇6

　　眼前是那個(gè)不大的斗升容器，心底卻悄悄被震撼。

　　規(guī)矩的方形，鐫刻的銘文，那帶有微微光澤的表面，顯示著它的歷史沉淀。自秦朝商鞅變法，這方升便成了生活中的重要工具。

　　屈指未成數(shù)，西風(fēng)忽又來(lái)。經(jīng)歷多年風(fēng)雨，它依然不偏不倚，精確的度量著那一升。看著它，我仿佛看到了秦朝納糧時(shí)農(nóng)民撥米的手，又仿佛看到了商鞅捧著它在殿前講述自己的宣言。正靜靜躺在我面前的方升，在千年之前散發(fā)過(guò)那么大的光芒。

　　我靜靜佇立在方升面前，總覺(jué)得什么地方不大一樣。我欣賞過(guò)不少文物，去過(guò)不少古跡，但卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)。有一絲震撼，但更多的是敬佩。它不像長(zhǎng)城般雄偉，也不像莫高窟般壯美，更不像故宮般莊嚴(yán)。為什么？是歷史的悠久嗎？河姆渡彩陶的年齡可比它大得多。是銅器的秀麗嗎？夏商司母戊鼎的色澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于它。

　　突然，我想起了在書中看到的一句話：商鞅統(tǒng)一了度量衡，大大促進(jìn)了秦的.發(fā)展，使秦最終完成了統(tǒng)一天下的霸業(yè)�！胺缴�”、“統(tǒng)一”、“天下”，我怎么也沒(méi)有想到一個(gè)小小量器竟會(huì)與這樣雄壯的兩個(gè)詞匯密切相連。一種對(duì)方升的敬意在我心底悄悄蔓延開(kāi)來(lái)。是啊！就是這一升的米才促成了天下合一，而這一升的米全都出自于一個(gè)小小的細(xì)節(jié)——方升啊！

　　“致廣大而盡精微”。奧運(yùn)冠軍劉翔只因?qū)�八步一欄改為七步，就輕松成功，這小小的一步就是他的方升。企業(yè)女強(qiáng)人董明珠選擇從底層業(yè)務(wù)員開(kāi)始打拼，一步一個(gè)腳印打下基礎(chǔ)，最終坐上總裁之位，這日積月累的經(jīng)驗(yàn)便是她的方升……人生這道題，還是要細(xì)節(jié)去給出答案。其實(shí)，這個(gè)世界不需要添油加醋，哭天喊地，一個(gè)完美的細(xì)節(jié)，就足夠令人敬佩。

　　將思緒從千里之外拉回來(lái)，目光又停在方升上，心底已激起千層浪。重新打量這個(gè)決定成敗的細(xì)節(jié)：普通的方形，陳舊的手柄，寥寥數(shù)筆的銘文……你，一個(gè)擁有無(wú)限能量的完美細(xì)節(jié)，讓我心生敬意！

心生作文 篇7

　　今天她們說(shuō)，有些女生長(zhǎng)得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺(jué)得不怎么樣了。有些女生乍一看長(zhǎng)得挺丑，時(shí)間長(zhǎng)了越看越漂亮。

　　我聽(tīng)后笑著感慨，乍一看時(shí)，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時(shí)間長(zhǎng)了看到的，是內(nèi)心。相由心生。

　　所以漸漸明白，愛(ài)一個(gè)人，找一個(gè)自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無(wú)關(guān)緊要。

　　我愿意相信這個(gè)世界是美好的。盡管有丑惡的一面，我們也可以用心之凈水去洗滌，去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個(gè)人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關(guān)系好壞無(wú)關(guān)，這是對(duì)他們的尊重，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的.希望。

　　實(shí)際上，每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二都是別人模仿不來(lái)的。每個(gè)人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，那塊冰冷也會(huì)濃縮成點(diǎn)，不會(huì)占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻(xiàn)給愛(ài)自己的人。

　　因?yàn)�，相由心生�?/p>

　　因?yàn)樾纳�，所以貌美�?/p>

心生作文 篇8

　　每一本書都是一個(gè)世界，有悲有喜；在每一本書中，我也享受活在作者筆下蒼穹的過(guò)程，因?yàn)檫@使我獲益匪淺，就如王小波所言，讀書能讓你活在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

　　自從上了高三，就很少像以前一樣放下時(shí)間狠狠地讀萬(wàn)卷書，再爽爽地抒發(fā)心中萬(wàn)千感慨。由于讀書節(jié)奏的減慢，讓我用了兩個(gè)月才把《解憂雜貨店》這本書讀完。

　　讀這本書，首先是對(duì)這本書早有耳聞，對(duì)于它的作者也是較為欽羨。書的開(kāi)篇，里面豐富的故事情節(jié)也對(duì)我有極大的吸引力，一個(gè)連接現(xiàn)在與未來(lái)的解憂雜貨店，就像一個(gè)連接現(xiàn)在與未來(lái)的人生十字路口，由此引出了各段小故事。飽覽作者的構(gòu)思之精巧，用筆之老練之余，也讓我有很大的感觸。

　　“現(xiàn)代人內(nèi)心流失的東西，這家雜貨店能幫你找回”書本封面如是說(shuō)。是的，這家雜貨店確實(shí)幫很多人找回了信念，找回了自我，誤入歧途的'小偷，面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距無(wú)從選擇的克郎，為披頭士著迷又遭遇家庭不幸的和久浩介，想用陪酒和當(dāng)有錢人的情人來(lái)幫助自己完成人生抱負(fù)的晴雪。每個(gè)人都帶著各種煩惱而來(lái)，最后，每個(gè)人都過(guò)上了相對(duì)滿意的生活。

　　但是，這卻不僅僅是雜貨店回信的力量，而是每個(gè)人靠自己改變了自己的命運(yùn)。其實(shí)。很多時(shí)候，雜貨店的回信并不是都給出了最好的解決方案，甚至與好的方案截然相反，但來(lái)咨詢的人自己內(nèi)心都理解成了對(duì)自己有利的一面。這讓我想起一句話：境由心生，成敗由內(nèi)心決定。

　　這也讓我想起我近來(lái)心中的浮躁，我老是覺(jué)得自己周圍環(huán)境不好。我也總是覺(jué)得自己從云端跌入大地，又從大地跌入地獄，我可以給自己多些時(shí)間來(lái)緩解，來(lái)調(diào)節(jié)，可以放松。是的，對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，差班就是地獄。然而，看完這本書，我認(rèn)真思考，自己也沒(méi)那么可悲，只不過(guò)自己內(nèi)心無(wú)形地放大了外來(lái)的影響，最可悲的是自己內(nèi)心的墮弱。

　　看完這本書我才明白，自己渾渾噩噩，其實(shí)是自己放不下過(guò)去，承擔(dān)不起過(guò)去，讓過(guò)去在自己的生活里興風(fēng)作浪，自己內(nèi)心又放大這些風(fēng)和浪。

　　作者東野圭吾說(shuō)：“如今回顧寫作過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己始終在思考一個(gè)問(wèn)題，站在人生的岔路口，一個(gè)人究竟應(yīng)該怎么做？我希望讀者能在掩卷時(shí)喃喃自語(yǔ)：我從沒(méi)讀過(guò)這樣的小說(shuō)。”的確，我現(xiàn)在也站在人生的岔路口，我也從解憂雜貨店里認(rèn)識(shí)到自己丟失了什么。

　　我已掩卷沉思片刻，我告訴自己：境由心生，勿忘初心，即使在你并不喜歡的差班。從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)渾渾噩噩的自己說(shuō)再見(jiàn)。

心生作文 篇9

　　冬雪，漸漸來(lái)臨，伴著激動(dòng)之情我來(lái)到了久違的學(xué)校，妄想見(jiàn)到你，便一直期盼著見(jiàn)到你，從班級(jí)后門望去，不禁微微一笑。童年，那么美好，美好的，令人心痛。

　　想著童年時(shí)的你，調(diào)皮的，可愛(ài)的，固執(zhí)的，認(rèn)真的，總是笑著罵我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，綻放在我夢(mèng)幻的城堡里�；剡^(guò)神時(shí)，好似是班級(jí)里另一個(gè)同學(xué)帶我進(jìn)去的，進(jìn)去時(shí)班級(jí)大大小小表情不一：有興奮喜悅的`，有大吃一驚的，有疑惑的，有八卦的很多很多。我在人群中尋找你的人影，不經(jīng)意間，看見(jiàn)了你的目光不屑的撇在別處，心，失落了幾分，夢(mèng)，消失了幾分，眼簾，垂下了幾分。

　　回去了，走在繁花似錦的大街上，忽然明白了什么，有時(shí)候時(shí)間能沖淡一切，沖走了親切，沖走了友誼，我仰望著天空，如墨水般的夜色灑滿了天空，心墜入了萬(wàn)丈深淵，何時(shí)，我們能像從前一樣？一起哭，一起笑，一起打鬧，一起玩耍，一起享受人世間的美好，一起為童年灑下一筆色彩？痛是因?yàn)樵诤�，童年的你，好像變了�?/p>

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