【精華】三思而后行作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三思而后行作文，歡迎大家分享。

三思而后行作文1

　　有一句俗語(yǔ)說(shuō)：“做人留一線，日后好相見(jiàn)。”人們?cè)跊Q定做一件事情之前，應(yīng)該三思而后行，在把現(xiàn)在與以后聯(lián)系起來(lái)之后再做決定，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不遲。

　　我曾在書(shū)里看過(guò)這樣一張漫畫(huà)，漫畫(huà)里是一只熊和一個(gè)獵人撐著一根樹(shù)枝坐在山頂上。獵人的槍口對(duì)著那只熊，而熊咆哮著，好像蓄意要撲向獵人。這張漫畫(huà)引起了我的沉思：獵人最后會(huì)不會(huì)朝著熊開(kāi)槍?zhuān)慷�那只熊�?huì)不會(huì)撲倒獵人？但就此來(lái)看，彼此不動(dòng)手才是最好的選擇。無(wú)論是誰(shuí)先動(dòng)手，樹(shù)枝都會(huì)因此而不平衡，最后只能是雙方都落下了懸崖，于誰(shuí)都沒(méi)有好處。所以在做一個(gè)決定之前，必須要考慮清楚這個(gè)決定會(huì)帶來(lái)什么后果，不然可能會(huì)落得一個(gè)從山頂?shù)缴铰吹慕Y(jié)果。

　　古人常說(shuō)：“三思而后行”，無(wú)論行的是什么，我們要看重的是“三思”。三思指的是再三考慮、多加思考的意思，那要思的是什么呢？思考做這件事情的好處和壞處，思考這件事的后果會(huì)是什么，思考為什么要去做它，思考怎么做才能把它做到最好......只有再三考慮清楚了，我們才能做出一個(gè)正確并且恰當(dāng)?shù)臎Q定�，F(xiàn)實(shí)生活中，有很多人做事情不計(jì)后果，一瞬間想到什么就去做了，一點(diǎn)也沒(méi)有想清楚結(jié)果是怎樣的，最后結(jié)果有好也有壞。我們不能否認(rèn)突如其來(lái)的想法就是錯(cuò)誤的，因?yàn)橥�往有時(shí)候事情還會(huì)朝著好的方向發(fā)展，這得取決于事情的性質(zhì)和人們的決定。但是有時(shí)候，一件事情可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)沖動(dòng)的決定而變得更加糟糕，因此我們不能魯莽行事，理智和冷靜才能做出正確的選擇。

　　很多人在生氣的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤而做出了一些不理智的行為，結(jié)果造成了自己的難堪。也有很多人因?yàn)橐粫r(shí)的'情緒而讓好事情變成了壞事情，現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷，正如老板會(huì)因?yàn)槟愎ぷ魍瓿傻牟缓枚��?xùn)斥你，沒(méi)有努力學(xué)習(xí)取不到好成績(jī)一樣，一旦做出一個(gè)錯(cuò)誤的決定，事情就不那么如意了。外界條件是多變的，但是我們的想法可以不變，只有思考清楚，沉著、理智的作出決定，才不至于在將來(lái)的日子里感到后悔。

　　“今日留一線，他日好相見(jiàn)”，只有多思、多看、多想，才不會(huì)進(jìn)退兩難，給自己、給他人都留點(diǎn)余地，才能站穩(wěn)了腳跟，才方便在以后的日子里相見(jiàn)。

三思而后行作文2

　　我們應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度面對(duì)生活？是英勇無(wú)畏地敢沖敢闖？可有時(shí)止步放棄也不失為一種智慧。是以年輕澎湃的心不斷地嘗試挑戰(zhàn)？可順從旁觀者與過(guò)來(lái)人的意見(jiàn)有時(shí)也可以避免我們撞得遍體鱗傷。

　　思前想后，“三思而后行”應(yīng)該就是我們需要的一種態(tài)度。

　　話說(shuō)蜀之鄙有二僧，貧者告富者以其欲之南海。富者譏笑著說(shuō)自己多年來(lái)都?jí)粝胫�去南海，然而憑借自己雄厚的財(cái)力物力也沒(méi)有成功，你憑什么去呢！很明顯，以富者的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的確更有可能到達(dá)南海，但南海之路的迢迢漫漫、艱難險(xiǎn)阻擊碎了富者的南海之夢(mèng)，對(duì)于貧者又怎樣呢？連富者都到不了南海，富者也不贊成我去，去很難吧？

　　于是貧者選擇了放棄。不！不是這樣的！放棄通常不是一種合適的生活態(tài)度，面對(duì)困境更是不能輕言放棄。世之奇?zhèn)ス妍愔�觀多在人跡罕見(jiàn)之處，不可輕得也。一位著名的登山隊(duì)員曾說(shuō)過(guò)：“登上珠穆朗瑪峰的快感哪個(gè)小土丘可以媲美的！”所以貧者并沒(méi)有放棄。他考慮著，南海是不可到達(dá)的嗎？當(dāng)然不是，佛教圣地永遠(yuǎn)對(duì)每個(gè)來(lái)訪者敞開(kāi)胸懷。一瓶一缽足乎？足矣。一路上不求風(fēng)景如畫(huà)，不求安逸舒適，只求最后到達(dá)神圣的所在。我能到達(dá)嗎？我相信我能。一切客觀條件都已具備，加以我虔誠(chéng)不二的朝圣之心，千里之外的南海最終會(huì)為我所擁抱�？梢匀ツ虾Ａ藛幔吭囋嚳窗�。

　　天下事有難易乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也。貧者選擇了“為之”。他周縝地考慮了事情的條件與情況，此謂之“三思”。最后義無(wú)反顧地踏上了通往南海的路，此謂之“行”。三思而后行，他成功了。第二年從南海歸來(lái)，從那個(gè)讓他魂?duì)繅?mèng)縈的圣地回來(lái)，也就是那個(gè)富者不曾到達(dá)的'地方。

　　不得不所，是三思而后行幫助他實(shí)現(xiàn)了南海之夢(mèng)。南海之夢(mèng)由來(lái)非一朝，但他沒(méi)有沖動(dòng)地馬上實(shí)行。他在等待，等待時(shí)機(jī)的成熟；他在思考，思考如何讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他忍住了猛地襲上心頭的沖動(dòng)，我想這也是佛家共有的一種智慧吧。

　　三思而后行，前提是思，重點(diǎn)是行。沒(méi)有沖動(dòng)可能埋下的禍根，沒(méi)有放棄可能留下的遺憾，不用懼怕不用逃避，面對(duì)生活，三思，然后就行動(dòng)起來(lái)吧！

三思而后行作文3

　　蒼山縣境內(nèi),素有“魯南小泰山”之稱(chēng)的文峰山前半坡上,有兩棵并立的枝繁葉茂的銀杏樹(shù)。樹(shù)北有一塊半截石碑,其碑刻少頭無(wú)尾,漫漶的已近不清。依稀可見(jiàn)“克勤于邦,克儉于家”、“家無(wú)衣帛之妾,廄無(wú)食粟之馬,府無(wú)金玉”、“鞍之戰(zhàn)”等字樣。這碑是季文子祠堂前的石碑,所記載的人是比這兩千多年的銀杏樹(shù)還要年長(zhǎng)的春秋時(shí)期的魯國(guó)上卿季文子。

　　季文子名叫季孫行父,曾任魯國(guó)的宣公、成公、襄公三朝宰相。其祖季友和他的二哥慶父、三哥叔牙是歷史上有名的季孫氏、孟孫氏、叔孫氏“三桓”勢(shì)力的老祖。“三桓”名聲不好,可季文子的廉政清明以及他的.“三思而后行”的思想,卻得到后世的中肯。

　　魯宣公執(zhí)政,季文子當(dāng)了宰相。他除去了制造內(nèi)亂的東門(mén)襄仲,驅(qū)逐了他的兒子公孫歸父,使國(guó)內(nèi)有了一個(gè)較穩(wěn)定的環(huán)境。他推行“初稅畝制”,開(kāi)始按占有田畝多少征稅,邁出了從奴隸賦稅制向封建賦稅制過(guò)渡的一步;他請(qǐng)求晉國(guó)出兵,并和晉在鞍邑大敗了齊,收回了被齊侵奪的隆邑。他建立鞍邑之戰(zhàn)勝利紀(jì)念館,以此讓公室不忘國(guó)恥,樹(shù)立勝利的信念。

　　季文子長(zhǎng)期執(zhí)掌魯國(guó)的朝政和財(cái)富,他卻“不以妻妾之奉菲薄為憂,而以社稷顛覆為憂”。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)他:“你身為正卿,可是你的妻子不穿絲綢衣服,你的馬不用粟米飼養(yǎng),難道你不怕百官恥笑你吝嗇嗎?難道你不顧及與諸侯交往時(shí)會(huì)影響魯國(guó)的聲譽(yù)嗎?季文子回答:“我當(dāng)然愿意穿綢衣,可是,我看到國(guó)內(nèi)的百姓吃粗糧,穿破衣。我不能讓全國(guó)的父老姐妹粗飯破衣,而我家里的妻子兒女過(guò)分講究衣著飲食。我只聽(tīng)說(shuō)人們具有高尚品德,才是國(guó)家的榮譽(yù)。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)炫耀自己美妾良馬會(huì)給國(guó)家爭(zhēng)光”�？鬃佣颊f(shuō)“季文子廉忠啊”。

　　季文子死后,沒(méi)有葬在季氏私邑的費(fèi)地,而是葬在離鄫國(guó)只有六里的文峰山。鄫國(guó)是夏朝少康帝給他小兒子姒曲烈的封國(guó),十分弱小,因鄫、魯很早聯(lián)姻,關(guān)系密切,季文子一直擔(dān)心鄫國(guó)的安全。鄫人為了懷念他,特別把埋葬季文子的神峰山改為文峰山,鄫城西邊的小河叫季子河。但季文子死后不長(zhǎng)時(shí)間,鄫國(guó)便被莒國(guó)所滅。

　　而季文子的“善思知其理,善行知其難,遇事三思而后行”的思想,一直影響著后世。

三思而后行作文4

　　進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)才幾天，騰飛就失落了。

　　他選擇了沉默。不，是他只能選擇沉默。

　　像往常一樣，同學(xué)們?nèi)�五成群地奔向校門(mén)口迎接父母，而他卻一直低頭不語(yǔ)，舉步徘徊。他膽怯地看看校門(mén)口，然后深深吸了一口氣，開(kāi)始向餐廳奔去。

　　“喂！那位是叫你的吧！”一位同學(xué)對(duì)他說(shuō)。他的心緊張起來(lái)，慢慢抬起頭。

　　只見(jiàn)，一位身著西服的中年男子正向他招手，那個(gè)人的身邊是一輛黑色的轎車(chē)，陽(yáng)光下顯得格外氣派。

　　騰飛的臉上掠過(guò)一絲驚喜，然后奮力奔向了那個(gè)人。

　　“那個(gè)人是誰(shuí)呀？”

　　“我看很像他的父親，看來(lái)他還是個(gè)體面的人物呀！”同學(xué)們議論紛紛。

　　那個(gè)人遞給騰飛一個(gè)牛仔包，然后笑著對(duì)他說(shuō)了什么……

　　回到教室，所有人都把目光移到了他的身上。

　　“你家可真富呀！你爸爸的車(chē)子可真氣派�！蓖瑢W(xué)們都羨慕地望著他。

　　他有些吃驚，但片刻后便自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一時(shí)間，他成了“風(fēng)云人物”。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，他還沉醉于羨慕的海洋中。

　　突然有一天，當(dāng)他和幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑去吃飯時(shí)，背后傳來(lái)了一陣響亮而嘶啞的聲音。

　　“騰飛，騰飛，快過(guò)來(lái)。”

　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉上的笑容頃刻間凝固了。

　　只見(jiàn)一位衣衫襤褸、滿臉皺紋的老人緩緩地走過(guò)來(lái)，手里還提著四個(gè)紅紅的'蘋(píng)果。

　　騰飛立刻把頭又轉(zhuǎn)回來(lái)，心里“怦怦”跳得極快，他的臉連同耳根都紅透了。

　　“騰飛，騰飛，我在這里�！蹦俏焕先说穆曇舾�大，更粗糙了。

　　騰飛把頭又重重垂下。然后灰心喪氣地走過(guò)去。

　　所有人的目光都變得驚詫。

　　“爸，你怎么來(lái)了？”騰飛的眉頭緊住了。

　　“上次我腿病犯了，沒(méi)能親自把包送給你，多虧了那個(gè)好心人呀！不僅送我去醫(yī)院，又把包帶給你�！备赣H說(shuō)了幾句就喘起粗氣來(lái)。

　　騰飛怔了怔，難怪那人說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”

　　“我剛剛出院，可是心里掛著你呀！就帶了些蘋(píng)果給你，也想看看你�！备赣H舒心地笑了，慈祥地拍了拍他的肩膀。

　　騰飛慢慢地抬起頭，臉頰上滑落一滴淚，他強(qiáng)忍著笑了，笑得那么自信，沒(méi)有空虛，是那么真實(shí)、真切。

　　一直是作文高手的騰飛第一次大膽地站在講臺(tái)前，在作文評(píng)點(diǎn)課上展示了自己的《愛(ài)讓我抬起頭》這篇文章。

　　“為了面子，我冷落了一直為我付出的父母，我深深自責(zé)過(guò)，多希望父母打我、罵我。而父母卻用愛(ài)的力量讓我抬起頭，用樸實(shí)的行動(dòng)告訴我，凡事需三思而后行�！�

　　全班一片淚眼模糊，掌聲如雷。

三思而后行作文5

　　夜里微涼的風(fēng)輕拂著每個(gè)人的臉頰，拂去勞累一天的煩悶。我撐著傘迎著綿綿細(xì)雨漫步回家，偶然路過(guò)一間網(wǎng)吧，隔著玻璃望著那些目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕的臉，我輕笑，想起一件塵封的往事，佇立在雨中。

　　小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一個(gè)周六的晚上。我與朋友相約一起去網(wǎng)吧玩，空城計(jì)般地把家中的燈開(kāi)著，快步下樓向目的地奔跑。不一會(huì)兒，我們抵達(dá)，用袖子擦拭了一下正流淌的汗水，熟練地付錢(qián)，坐下，便迫不及待開(kāi)始了“奮斗”。

　　時(shí)間猶如沒(méi)關(guān)緊水龍頭正滴落的液體，悄然流逝，轉(zhuǎn)眼間竟到了十點(diǎn)鐘，是該回去的時(shí)間了。然而我卻猶豫了，在即將通關(guān)的游戲與被父母發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)中，搖擺不定。這時(shí)朋友說(shuō)：“不然我們?cè)俪渲狄辉�，打完就離開(kāi)？”我思索了一會(huì)，望了一眼時(shí)間，便同意了，再次沉浸入網(wǎng)絡(luò)的海洋。

　　欲望總是猶如一個(gè)魔鬼，把人往地獄不斷拉扯。這一元的時(shí)間便無(wú)限拉長(zhǎng)，一次又一次的充值讓人無(wú)法自拔。當(dāng)我再次望向那墻壁，一串心驚的數(shù)字浮現(xiàn)，十一點(diǎn)多了。我忙從座位跳起，往家中狂奔。外面正下著小雨，不停拍打在臉頰，我卻無(wú)心去管，只是癡人說(shuō)夢(mèng)般不斷請(qǐng)求上天，自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

　　現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，當(dāng)我躡手躡腳輕推開(kāi)家門(mén)，對(duì)上了父母親欣喜又怒火沖天的眼睛。我無(wú)可辯駁，垂下頭來(lái)，不敢直視，默默等待這場(chǎng)暴風(fēng)雨。然而正當(dāng)媽媽要開(kāi)口斥責(zé)時(shí)，平時(shí)嚴(yán)厲的'父親卻把她攔住，扔過(guò)一條毛巾給我，用低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道：“擦干頭發(fā)再說(shuō)�！倍虝旱钠届o后，他又說(shuō)道：“你上網(wǎng)去了吧，你喜歡玩游戲我能理解，但我希望你能認(rèn)真考慮一下后果，找不到你的我們，該有多著急。你媽到現(xiàn)在還沒(méi)吃晚飯�！蔽彝低狄黄�，這才瞧見(jiàn)，母親的頭發(fā)還在淌著雨水，以及父親早已濕透了的上衣。頓時(shí)，玩游戲的快樂(lè)蕩然無(wú)存，取而代之的是不安和羞愧，回想父親的話語(yǔ)，心中的自責(zé)不住涌現(xiàn)，淚水從眼角劃下了：“爸，我錯(cuò)了，再也不會(huì)了�！备赣H終于露出了笑容：“你做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，最近的成績(jī)也有些退步，很久沒(méi)和朋友一起去‘運(yùn)動(dòng)’了吧，但凡事應(yīng)三思而后行……”

　　思緒慢慢聚攏了回來(lái)，我永遠(yuǎn)忘不了那晚父親真摯的教誨，把“三思而后行”溫和刻進(jìn)了心中。今天的我，離開(kāi)這地方——這個(gè)我曾為之沉迷的地方，沒(méi)有絲毫的留戀，沒(méi)有涌動(dòng)的渴望，只有父親的話還在耳邊回響。

　　雨，還是綿綿地下著。

三思而后行作文6

　　有時(shí)我們被告誡，“凡事多想想”。而有時(shí)，我們又被告知“不要想太多”。兩種截然相反的思維模式的交替隨機(jī)出現(xiàn)，讓人們?nèi)绺嵫虬忝悦�。我到底該如何是好？是多想抑或是少想�?/p>

　　在做這個(gè)看似艱難的抉擇前。我們不妨想想，我們?yōu)楹慰偸潜粍?dòng)地接受他人推薦的思考方式？盡管他人的建議有其合理性，但我們絕不能在一次次的恍惚中放棄選擇自我思考方式的權(quán)利。然后，能夠把握并且合理使用“想”的權(quán)利的前提是明晰不同事物與“想”之間的關(guān)聯(lián)。

　　首先我們需明確，有價(jià)值的“想”是基于理性，基于學(xué)識(shí)與判斷力的“想”，而不是被感情偏見(jiàn)奴役的.臆想�？杀�的是，我們常常多臆想，少理性思考。面對(duì)肉眼可見(jiàn)親身可感的氣候變化，許多人高喊“凡事多想想，一定沒(méi)那么簡(jiǎn)單”臆想各種陰謀論，阻撓法案與行動(dòng)；面對(duì)博人眼球的新聞如同孩子被體罰咳了一校服血的泣淚控訴時(shí)，網(wǎng)絡(luò)暴民們以偏見(jiàn)為矛擊穿觀望的理性者的盾，大呼不要多想，事實(shí)就是這樣；由此可見(jiàn)，基于理性的“想”從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)”太多“的困擾，面對(duì)觀點(diǎn)的輸出，事實(shí)的陳述，我們都需要想想，拋開(kāi)情緒與偏見(jiàn)，想想事實(shí)背后的原因，想想解決的方法，想想觀點(diǎn)背后情緒與偏見(jiàn)的角色，想想觀點(diǎn)后藏著的事實(shí)。

　　然而，凡事是否都需要理性思考的浸潤(rùn)才能蛻變的清朗與完美呢？其實(shí)不然�！袄硇缘南搿痹谂c人的自我實(shí)現(xiàn)的命題碰撞時(shí)便會(huì)露出短板。理性思考到極端便是工具理性的絕對(duì)化，我們想“效益”，卻在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹岸嘞搿敝絮沲闪巳松�。已是中年的史懷澤功成名就，卻因看到非洲兒童慘烈的生存現(xiàn)狀毅然決然放棄神學(xué)院院長(zhǎng)的頭銜苦修八年醫(yī)學(xué)，奉獻(xiàn)畢生于非洲大陸。若他是一只迷茫的羔羊，被告戒的“凡事多想想”給嚇住從而抑制自我奉獻(xiàn)的欲望，那么我們將失去一個(gè)偉大的志愿者。若我們僅是要過(guò)一個(gè)不那么偉大，平凡的人生，過(guò)度的“想”不僅損耗生命的熱情，還會(huì)壓縮生命的質(zhì)感。985相親群的風(fēng)靡，家長(zhǎng)對(duì)精英學(xué)校的趨之若鶩都何嘗不是過(guò)度“想”的產(chǎn)物，他們以快樂(lè)的人生為思維聚焦點(diǎn)，想到了人脈，收入，交際圈等太多與生活熱情、人生幸福無(wú)直接聯(lián)系的事務(wù)。以“凡事多想想”為立足點(diǎn)將自己的生活與人生作為投資，在交易中磨損了順其自然的恬淡，只剩數(shù)字與名利的一地雞毛。

　　由此，我們明白理性的想也有其局限。明晰了理想的想與“外界輸出”和“自我實(shí)現(xiàn)”兩個(gè)命題間微妙的關(guān)系，我們方能在“不被告誡”的情形下自信地選擇思考的方式，做自我思想的舵手，收獲理性與熱情共同的擁抱。

三思而后行作文7

孩子：

　　昨晚你跟我們說(shuō)想辭職養(yǎng)螃蟹，事出突然，我們一時(shí)都接受不了。你爸當(dāng)時(shí)就跳出來(lái)反對(duì)，你們還爭(zhēng)執(zhí)了幾句。孩子，你別怪你爸，哪個(gè)家長(zhǎng)愿意孩子吃苦？你現(xiàn)在工作體面，待遇又好，他當(dāng)然不希望你丟下“金飯碗”，天天像我們這樣起早貪黑，勤扒苦做。

　　但是媽媽也特別理解你。媽媽也曾年輕過(guò)，媽媽知道年輕人有干勁，敢拼敢闖，不愿意走父母心中的金光大道，這些我都理解，但不建議貿(mào)然辭職。

　　孩子，有的路只能自己走，走之前，要三思。年輕人有干勁，有熱情，但有的人只有“三分鐘熱情”，在你不確定自己的熱情能持續(xù)多久之前，請(qǐng)三思。每個(gè)人都有天生的惰性，爸爸媽媽養(yǎng)螃蟹肯定比你在公司上班苦得多，累得多，在你不確定能否吃這樣的苦之前，請(qǐng)三思。

　　媽媽想起看過(guò)的一個(gè)故事，小姑娘一心要當(dāng)白衣天使，爸媽知道護(hù)士的辛苦，堅(jiān)決反對(duì)，小姑娘堅(jiān)持初衷。后來(lái)家長(zhǎng)沒(méi)辦法，求助一位醫(yī)生朋友，醫(yī)生什么都沒(méi)說(shuō)，只讓小姑娘深夜12點(diǎn)坐在急診廳的長(zhǎng)椅上，小姑娘坐了一夜，徹底打消當(dāng)護(hù)士的念頭。媽媽不希望你養(yǎng)螃蟹只是一時(shí)興起，你先體驗(yàn)，深入體驗(yàn)，徹底體驗(yàn)，再做決定。

　　孩子，路要自己走，走上后，要穩(wěn)一些。你跟我們抓了一天螃蟹，深深體會(huì)到我們的辛苦，我以為你會(huì)打退堂鼓，沒(méi)想到你興趣依舊很大，媽媽很欣慰。你還能把螃蟹跟網(wǎng)絡(luò)這兩個(gè)貌似不相干的東西聯(lián)系起來(lái)，想著做“電商”賣(mài)螃蟹，媽媽打心眼佩服你。孩子，你長(zhǎng)大了，能干了，能自己選擇今后要走的路，媽媽支持你。媽媽還愿意你走得穩(wěn)一點(diǎn)。你在公司當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師，跟做“電商”賣(mài)螃蟹，短期內(nèi)并不矛盾。媽媽不懂新事物，不知道“電商”賣(mài)螃蟹前景如何，如果現(xiàn)在就放棄那么好的'工作，萬(wàn)一“電商”不好做，豈不是悔死了。與其將來(lái)后悔，不如現(xiàn)在辛苦些。你把“電商”當(dāng)做兼職，爸媽幫你一起做，需要網(wǎng)上操作的工作你做，抓螃蟹、裝螃蟹、寄螃蟹之類(lèi)的粗活我們做。我們都堅(jiān)持一段時(shí)間，再做最后的決定，好嗎？媽媽知道高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)，但是小門(mén)小戶的，我還是希望你穩(wěn)一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，錢(qián)賺少點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。

　　孩子，你是幸福的！你有一個(gè)疼惜你、怕你吃苦的爸爸，還有一個(gè)理解你、支持你的媽媽。有的人家養(yǎng)兒防老，用孩子長(zhǎng)臉，我們從未這樣想。一代人有一代人的理想，孩子，路只能自己走。媽媽只希望你慎重選擇自己要做的路，并走好、走穩(wěn)、走遠(yuǎn)。不管你是大公司的工程師，還是鎮(zhèn)上的買(mǎi)螃蟹的“電商”，你都是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)支持你。

　　愛(ài)你的媽媽

三思而后行作文8

　　每個(gè)成功人士都是成熟、慎重的，這些成功人士每做一件事都會(huì)三思而后行，之所以會(huì)寫(xiě)這個(gè)話題，是因?yàn)樯�活，生活中有太多太多沒(méi)有在大腦中過(guò)濾一遍的就脫口而出鬧的笑話。

　　譬如：昨日，我們班剛剛站好路隊(duì)，突然發(fā)現(xiàn)前面來(lái)了兩位老師，定眼一看，是科學(xué)老師和社會(huì)老師。李翹簽平時(shí)是個(gè)愛(ài)打招呼的同學(xué)，看到兩位老師正往前走，生怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，于是，趕緊迎上前去，打了一聲招呼“兩位科學(xué)老師好！”忽然，隊(duì)中死一般的寂靜，接著是狂笑不止，李翹簽?zāi)樇t的像個(gè)大蘋(píng)果，一路上都用書(shū)包擋著臉，不敢露面呢！

　　凡事需三思而后行，這句話猶如一塊千斤重石，壓在我的心頭。仔細(xì)回想，有的`同學(xué)在做家庭作業(yè)的時(shí)候，看到一些較難的題，不知怎么做，可為了節(jié)省時(shí)間去玩耍，寥寥草草用一般解決基礎(chǔ)題的辦法寫(xiě)上，到第二天，老師對(duì)答案，恰巧讓你說(shuō)說(shuō)這一題的答案，你一看自己的答案不正確，就四處看旁邊的同學(xué)的，結(jié)果因?yàn)樘�緊張看不清楚，把自己的錯(cuò)答案說(shuō)了出去，被同學(xué)們一致否決，你心里是什么滋味？誰(shuí)讓你做題的時(shí)候不三思而后行呢？

　　回答問(wèn)題的時(shí)候，如果想也不想就舉手，那肯定是不行的，必須要想了又想，盡管回答的不對(duì)，那也要保證語(yǔ)言流暢呀！

　　三思而后行，是一種態(tài)度，一種修養(yǎng)，一種素質(zhì)，一種能力，經(jīng)常如此，于是就有了“要養(yǎng)成三思而后行的習(xí)慣”

　　曾經(jīng)有個(gè)貧者說(shuō)自己要去南海，而富者譏笑著說(shuō)自己多年來(lái)都?jí)粝胫�去南海，然而憑借自己雄厚的財(cái)力物力也沒(méi)有成功，你憑什么去呢！很明顯，以富者的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的確更有可能到達(dá)南海，但南海之路的迢迢漫漫、艱難險(xiǎn)阻擊碎了富者的南海之夢(mèng)，對(duì)于貧者又怎樣呢？連富者都到不了南海，富者也不贊成我去，去很難吧？

　　于是貧者選擇了放棄。不！不是這樣的！放棄通常不是一種合適的生活態(tài)度，面對(duì)困境更是不能輕言放棄。世之奇?zhèn)ス妍愔�觀多在人跡罕見(jiàn)之處，不可輕得也。一位著名的登山隊(duì)員曾說(shuō)過(guò)：“登上珠穆朗瑪峰的快感哪個(gè)小土丘可以媲美的！”所以貧者并沒(méi)有放棄。他考慮著，南海是不可到達(dá)的嗎？當(dāng)然不是，佛教圣地永遠(yuǎn)對(duì)每個(gè)來(lái)訪者敞開(kāi)胸懷。一瓶一缽足乎？足矣。一路上不求風(fēng)景如畫(huà)，不求安逸舒適，只求最后到達(dá)神圣的所在。我能到達(dá)嗎？我相信我能。

　　可見(jiàn)，三思而后行是非常重要的，一次不慎重就導(dǎo)致終身遺憾，凡事，需謹(jǐn)慎行事，否則，成不了大器也！

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