描寫的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文 篇1

　　我每天做1個小時的'寒假做業(yè)，做完寒假作業(yè)后，我打算去圖書館看書。接著，我和媽媽上下面去打羽毛球，打完羽毛球后，我和我的姐姐去打掃，小區(qū)我把小樹包上了稻草，姐姐去打掃路面。到了時間我跟媽媽說：“媽媽我去練琴了�！眿寢屨f：“好”練完琴后，天已經(jīng)黑了，奶奶喊我們上去吃飯了。我說：“好”吃完飯，我和奶奶出去散步。散完步，我和媽媽，奶奶，爺爺，姐姐。

描寫的作文 篇2

　　在我的腦海里，有一朵浪花不能平息，晶瑩，而美麗。

　　那是在上一年級時。有一天放學，我和幾個小伙伴一起過馬路，可能是太興奮了，我們并沒意識到一輛出租車向我們駛來。車快撞到我們時，一位身著制服的叔叔拉著我們快步跑到路邊，當時我腦子一片空白。我回過神后，叔叔已無影無蹤。他留給我的.印象只是好看的制服和高大的背影。以后，我每天都不由自主地去尋找那令人溫暖的高大背影。

　　太陽升起又落，桃花開了又謝，一晃三年，我始終沒能找到那位叔叔。時間一長，便遺忘了他，直到�！爸�--”急剎車的聲音，我又一次在放學路上差點被撞，但，這次沒有他。

　　回到路邊，一陣空虛，悲。叔叔，您救了我，一個生命，雖沒能找到您，可，感恩之情永不磨滅！

描寫的作文 篇3

　　改革開放日子好咱倆唱唱莊稼人男：莊稼人吶翻了身日子過得帶精神家家瓦房磚院套門窗一抹是鋁合金女：左有糧倉右養(yǎng)牛院里雞鴨一大群忙閑飯后把彩電看唱曲卡拉OK提精神男：春開鐵牛把地種莊稼人搞起機械化一個來回種四根一天能種地兩響女：夏日田野禾苗壯科技耕作效率高大地長苗不長草藥劑一灑草絕根男：秋天五谷香噴噴漫山遍野收割的'人機鳴馬叫人歡笑房后堆銀前堆金女：冬天里來雪封門不去賭來不去混大棚里面把菜種數(shù)著鈔票慶新春合：春夏秋冬分四季家家都有個聚寶盆流光水滑身梢凈這叫那里莊稼人合：國慶節(jié)到來普天同慶舉國上下氣象新男女老少齊歡笑咱倆再唱唱莊稼人男：孩子上學把大發(fā)坐下雨下雪身不淋中午在校吃盒飯孩子家長不掂心女：男的騎摩托把外事辦一踩油門轉(zhuǎn)眼間情況有變打電話掏出手機報家人男：媳婦不再是鍋臺轉(zhuǎn)

　　纖手一露帶真金脖上項鏈金閃閃珠光寶氣貴夫人女：七十老頭身板硬頭上白發(fā)無一根八十老太太腮不陷皓齒凌牙氣色尊男：隆冬瑞雪下紛紛莊稼人進了臘月門坐在炕頭數(shù)鈔票腰包一鼓更精神男：你買摩托我換大彩電女：你換手機我添四輪合：你攀我比看誰好緊跟時代換茬新男：滿家喜慶滿村笑殺豬宰羊請親戚親朋好友滿堂坐一點人數(shù)一屯人女：酒足飯飽都不閑孩子們念起ABC（數(shù)起小六九）小青年都把科技聊有的還搬出書一摞男：大人們炕頭商大計來年干啥怎么干老頭老太也瀟灑穿戴整齊上廣場合：要問去廣場干什么扭起秧歌抖精神男：好日子全靠好形勢政策實惠路對頭退耕還林益處多村通油路路路通女：還有好消息與你說農(nóng)業(yè)項目引得多以工帶農(nóng)大增收新農(nóng)村建設(shè)暖心窩合：莊稼人趕上新時代滿懷豪情向前奔明年更比今年好快快樂樂的莊稼人..莊稼人責任編輯：飛雪 閱讀：人次

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