感受的作文精華（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒，開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。
今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天，同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法，也沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí)，在課上積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真聽講，課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的`授課，上課很積極，課件準(zhǔn)備的很用心，知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺(jué)這次網(wǎng)上教學(xué)的方法，即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全，又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，從而提高學(xué)習(xí)的效率。
感受的作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離開北京夏令營(yíng)一個(gè)星期了，因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)很多沒(méi)寫，請(qǐng)老師諒解。
今天天氣陰，我懷著思念的心情寫下我在夏令營(yíng)的感受。
我很幸運(yùn)被夏令營(yíng)活動(dòng)錄取了，我也是第一次去北京，在這天7月29日，我和我的爸爸早早起來(lái)就準(zhǔn)備等北京的車。9點(diǎn)才坐上車，因?yàn)槎萝囅挛?點(diǎn)才到，到了是田老師接的我，田老師讓我認(rèn)識(shí)了新的朋友。但我仍有一些不熟悉的面孔，老師讓我們互相了解，互相幫助，不一會(huì)我們漸漸的熟悉了成了好朋友。
第一天，老師讓我們?nèi)チ藠W林匹克公園里玩尋寶游戲，這天很熱，但是我們很高興，老師早早就給我們準(zhǔn)備好了，食物和水，雖然天氣很熱，但是他也不能阻擋我們大家一起到奧林公園尋寶。下午我們又去了科技館，老師是讓我們了解是中國(guó)的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛(ài)，但是我們了解中國(guó)的科技發(fā)展，讓我們對(duì)科技的熱愛(ài)，但是我第一次來(lái)北京看到什么都好奇，而且玩一天，四點(diǎn)，我們才回到營(yíng)地，大家很累但也很快樂(lè)。
第二天，天氣還是很熱，但是我們?nèi)サ牡胤绞菄?guó)家野生動(dòng)物園和爬長(zhǎng)城，我們乘坐大巴車向動(dòng)物園開去，兇猛的東北虎和他的同伴正在睡覺(jué)，威武的獅子在叢林里散步，經(jīng)過(guò)了猛獸區(qū)，我們下了大巴來(lái)到猴山看了猴子、山雞、孔雀、斑馬、長(zhǎng)頸鹿從沒(méi)見過(guò)的動(dòng)物，老師讓我們休息了一會(huì)，便坐了車，去往長(zhǎng)城，到了長(zhǎng)城我們開始了爬長(zhǎng)城的活動(dòng)，老師們和志愿者各帶一個(gè)孩子，我們手拉手往上爬。有的同學(xué)很勇敢有的手腳并用，還是堅(jiān)強(qiáng)向前爬了一段時(shí)，有的'同學(xué)體力不行，不想爬了，老師為了鼓勵(lì)同學(xué)，喊：“同學(xué)們加油”！我們一共爬了182個(gè)臺(tái)階，站在長(zhǎng)城高處遠(yuǎn)望去，景色真的好美。
第三天，我們又去了天安門和故宮，這天和前兩天一樣，吃了早飯，老師又給我們準(zhǔn)備了食物、水、水果，我們到天安門門口拍了照，然后我們瞻仰了毛主席，又去了故宮。故宮又大又美，可是因?yàn)樘鞖鉄幔覀円坏接嘘帥龅牡胤骄拖胄菹�，這天是我們最辛苦的一天。
第四天，我們又觀看了頤和園，頤和園好大好大，風(fēng)景多種多樣，讓我無(wú)法形容，是我以來(lái)沒(méi)有見過(guò)，回來(lái)我們又到清華大學(xué)門口拍了一張照片，就回營(yíng)地了。
第五天，老師讓我們?cè)跔I(yíng)地活動(dòng)（讀書會(huì)，美術(shù)課，外教課，做壽司）我從來(lái)沒(méi)見過(guò)壽司，也沒(méi)吃過(guò)，也沒(méi)做過(guò)，在老師的教導(dǎo)下，我第一次沒(méi)有做好，第二次還行吧。
第六天，我們?nèi)チ嗣褡鍒@、鳥巢，我也第一次到這么大的場(chǎng)面，我有一種好奇和興奮。在這天我能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)也讓我大開眼界。
而最后一天，我們隆重舉行了結(jié)業(yè)典禮，大家歡天喜地，高高興興包了餃子，吃了午飯，我就等車回家了。
在這次的夏令營(yíng)中，遺憾的是我爸爸的身體不好都沒(méi)有玩一天，就在營(yíng)地待著，等我回家。
在這里要感謝田老師，也感謝老師和志愿者們，是你們愛(ài)心和責(zé)任心做后盾，弘愛(ài)基金會(huì)也會(huì)越來(lái)越好，一直傳承下去。
是你們給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這個(gè)暑假里感受到溫暖和幸福，通過(guò)這次活動(dòng)啟發(fā)了我改改不對(duì)的地方，向你們學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生，我也期待下一期夏令營(yíng)見。
感受的作文 篇3
今天，我們把數(shù)學(xué)卷子發(fā)下，我愣了一是驚訝覺(jué)得分太低了，二是不知道怎么跟么媽媽交代，心里別提多復(fù)雜。我自己跟自己說(shuō)：“我媽媽說(shuō)別的副科考多差都不怪我唯獨(dú)數(shù)學(xué)考差了不行�！逼鋵�(shí)我不想告訴你那么早，因?yàn)槲抑篮蠊�。但是我又覺(jué)得早告訴比晚告訴好
回到家我想吃完飯?jiān)僬f(shuō)，可是話趕話，最終還是吃著飯說(shuō)了，我就知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。幸好是飯的末尾不然有吃不太舒坦。媽媽其實(shí)您說(shuō)的道理我都懂，可是學(xué)習(xí)是枯燥的，真正扎進(jìn)去是很難的。我也知道不學(xué)習(xí)的后果。但是孩子是愛(ài)玩的。媽媽我對(duì)數(shù)學(xué)不如物理感興趣，我也努力的讓自己適應(yīng)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的重要性不必多說(shuō)，同時(shí)我也認(rèn)為數(shù)學(xué)老師講的課不能吸引我。
我對(duì)你剛才的話是這樣評(píng)價(jià)的：道理基本正確，講的學(xué)習(xí)方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的`。我也明白您的苦口婆心。在今后我也會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。我也對(duì)自己這個(gè)分?jǐn)?shù)十分的不滿意。您說(shuō)我的時(shí)候我也很懊惱，給自己打了許多也進(jìn)行了反思。
我非常后悔沒(méi)考好，可是后悔也沒(méi)用，只有努力努力在努力。我的笨筆寫不出我當(dāng)時(shí)一萬(wàn)分之一二的心情。
但是我還有一些疑問(wèn)您說(shuō)有的父母成天打麻將有的還子的學(xué)習(xí)還老好，這樣的例子有幾個(gè)？您說(shuō)每天看電視吧聲音調(diào)到最小難道不應(yīng)該嗎？
感受的作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！痹谶@個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，不放風(fēng)箏實(shí)在是太可惜了！
今天下午，我和媽媽經(jīng)過(guò)世紀(jì)公園時(shí)，蔚藍(lán)的天空中有一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏：有活潑可愛(ài)的金魚、有英姿勃發(fā)的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們?cè)谀劬G的草地上跑著，笑著，鬧著！看得我心里癢癢的，我和媽媽商量了一下，說(shuō)：“媽媽，昨天我們的風(fēng)箏沒(méi)有飛上天，今天我們?cè)亠w一次吧�！薄昂冒。悄阋约悍排�！”
我們買了一個(gè)橙黃色的蝙蝠風(fēng)箏，找了一處人少的地方，放起風(fēng)箏來(lái)�？磩e人的.風(fēng)箏很輕松地就飛上了天，應(yīng)該不難吧！可是事實(shí)卻是殘酷的！第一次沒(méi)成功，第二次沒(méi)成功，第三次還是沒(méi)成功！氣得我直跳腳！冷靜！冷靜！冷靜！別人的風(fēng)箏都是頭朝上揚(yáng)著，我們的風(fēng)箏為什么老是頭朝下呢？��！我知道啦！鳥滑翔的時(shí)候翅膀是向上展開的，而這個(gè)風(fēng)箏的翅膀是向下張開的。于是，我們把風(fēng)箏背面的支架向上彎，可是，不一會(huì)，它又變回來(lái)了，連續(xù)幾次都是徒勞，“啪”！風(fēng)箏的支架斷了，唉！真是雪上加霜��！我們只好去找小販重新要一個(gè)支架，但這時(shí)一群城管來(lái)了，那個(gè)小販抱起剩下的風(fēng)箏撒腿就跑，他的同伴，把好的支架遞給我們后，也落荒而逃。小販也不容易��！我們只好自己把支架裝好，可還是老樣子！該怎么辦呢？哈！有了！我們把風(fēng)箏的線解下來(lái)，系到背面的支架中間，這樣風(fēng)箏就翻過(guò)來(lái)，翅膀就朝上展開啦！耶！辦法總比問(wèn)題多！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一陣及時(shí)風(fēng)刮來(lái)，我們的風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天，越飛越高，久久沒(méi)有下來(lái)……
這個(gè)風(fēng)箏會(huì)在我童年的回憶里烙下深深的印記。
感受的作文 篇5
秋天，悄悄地、悄悄地來(lái)了，我和老師們同學(xué)們一起去感受秋天的魅力。
第一站，我們來(lái)到了周浦花海。剛一進(jìn)大門，我們就被就被秋天的魅力震撼了。湖水波光粼粼，旁邊綠樹成蔭，最嘆為觀止的是那一大片彩虹色的花海。偷偷地告訴你哦，有一種樸素但迷人的小植物叫做孔雀花。它身著紫色的衣裙，在風(fēng)中舞動(dòng)著翠綠色的'小蠻腰。一大片孔雀花在風(fēng)中就像海浪一般一波未平一波又起。花海凝聚了世界各地美麗鮮花的精華。我們站在一大片鮮花中間，仿佛自己就是一朵盛開的小花。
我們不僅觀賞到了大自然的景色，又欣賞到了現(xiàn)代的光影。
第二站，我們來(lái)到了月亮船。珍寶影院讓我們感受到了沙特阿拉伯人民的熱情。從古代的城堡到現(xiàn)代的發(fā)達(dá)科技，沙特阿拉伯有著翻天覆地的變化。頂樓的空中花園真像讓我們來(lái)到了沙特王國(guó)，身臨其境地感受到王國(guó)的風(fēng)情。
秋天，天高云淡、姹紫嫣紅，我愛(ài)秋天的魅力！
感受的作文 篇6
夜晚即將結(jié)束，而我的自習(xí)課同樣即將結(jié)束了，對(duì)于今天晚上上自習(xí)課我是感觸頗深！
上自習(xí)課的確對(duì)于學(xué)習(xí)很有幫助，在安靜的教室之中根本就沒(méi)有吵鬧，這種吵鬧是指那種使人心煩意亂的吵鬧，所有的學(xué)生在教室里都是小心翼翼的，在這里你甚至可以聽見教室外面電器嗡嗡作響，這是我在宿舍里從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到的情況！
不過(guò)最主要的.原因就是在這里可以真正的努力學(xué)習(xí)，這里都是自己不認(rèn)識(shí)的人，所以根本就沒(méi)有議論，因此一個(gè)人就可以安靜的做題，在這里不會(huì)有人影響你的思緒，這是最難得的情況，因?yàn)楹芏嗟膯?wèn)題都需要思考一下，然而很多的人在吵鬧之中根本就無(wú)法思考，不是所有人都可以做到不為外物所動(dòng)，所以在安靜的時(shí)候像我這樣的人就可以思緒飛舞，手中拿著一支筆不斷的勾勾畫畫！
這個(gè)夜晚我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，我也知道了許多自己不知道的東西，看來(lái)書本上的知識(shí)我還是不熟悉，因此我在此時(shí)此刻決定明天晚上繼續(xù)上自習(xí)課！
感受的作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的成功，我也不例外，現(xiàn)在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習(xí)游泳時(shí)。站在池邊，望著那深藍(lán)色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周圍的同學(xué)迅速地跳下去，游到了對(duì)岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的'已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機(jī)械地移動(dòng)著自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì)成功的！”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩，強(qiáng)迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當(dāng)時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì)成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習(xí)，不都白費(fèi)了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現(xiàn)在就一定會(huì)成功的……想著想著，心情竟奇跡般地鎮(zhèn)定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現(xiàn)身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
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