- 相關推薦
實用的敘事作文300字5篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
六月的天,就像孩子的臉,說變就變。這不,剛才還是睛空萬里,這會兒就狂風大作,忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨,相繼而來的`,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來,嘈嘈雜雜的,地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……,宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則宛如千軍萬馬,浩瀚無垠。
漸漸的,千軍萬馬遠了,雨又細起來,細起來,像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的,像個孩子似的。就在此時,大地上春光一片,蒼翠的枝葉上掛著水珠,好象要滴下水來,連小草也顯得格外清新,一片生機勃勃的景象,就仿佛這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美!
敘事作文300字 篇2
今天上午,我們在星語班級玩扳手勁的游戲,同學們有的興致勃勃,有的垂頭喪氣,還有的手足無措……
比賽規(guī)則是:全班分成五組,每組派一名代表上臺,在比賽時兩名兩名同學們面對面,同站一張桌子,手臂不能離開桌面,誰先把對手的手摁在桌子上誰就贏。勝出的進入第二場比賽,勝者與第三組的'代表比賽。大家為自己的隊取名字,第一組是霸王隊,第二組是超人隊,第三組是閃電隊……想名字時有人抓耳撓腮,有人絞盡腦汁。選代表時,全班同學都激動萬分。上講臺時,有的一言不發(fā),有的欣喜若狂,還有的斗志昂揚,上講臺后雙方都說了一句狠話,有人說:你死定了!還有的人說:你完蛋了!
比賽時有人臉上起皺紋,代表臉色蒼白,對手面紅耳赤,眼睛狠狠的盯著對手,手筋都出來了,他們像決一死戰(zhàn)的將軍,觀眾有的使勁加油,有的大聲打氣,還有的面無表情,結果我們贏了,有人一蹦三尺高。
這真是一節(jié)有趣的課。
敘事作文300字 篇3
一天晚上,我得到了教訓。
那天晚上,我回到家,就嚷著要和爸爸下數(shù)棋,因為我覺得我在學校已經(jīng)很厲害了。爸爸應聲趕來,說:“你學過兩天就了不起了?不要驕傲自大。”
“我沒自大,不信下下看!
“好,來吧!
我擺好棋,一場“大戰(zhàn)”就在眼前。我心里知道,如果我輸了,輸?shù)舻牟恢皇瞧,而是面子?/p>
數(shù)棋大戰(zhàn)開始了,一開始我頻頻出手,馬上搶占了上風。我心里一陣喜悅,乘勝追擊,一連把好幾個棋子跳進爸爸的營地,我覺得我贏定了。再看爸爸,笨手笨腳,沒有把一個棋子跳進我的`營地。我勝利在望了,只要平移六步就完成了,而爸爸呢,他還有好幾個棋子蹲在那里呢。可就在這時,爸爸一個“聲東擊西”,馬上扭轉了局面,我從上風轉到了下風。啪啪啪。還沒等我明白是怎么回事,三下五除二。爸爸贏了我五步棋。
我心灰意冷,坐在沙發(fā)上傻了眼。這時爸爸走了過來,說:“勝敗乃兵家常事,勝了不要驕傲,敗了不要灰心。你敗了,要找原因,你為什么敗了?”
“我……失誤!
“不不不!其實你敗的原因是你驕傲自大。你要知道人外有人,天外有天,只要你以后虛心,干什么都行了!
“是,我知道了……”
敘事作文300字 篇4
世上萬物總有它自己的心愿,心愿是發(fā)自內(nèi)心的,有大有小,有遠有近;▋旱男脑甘情_放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿,在不同時間階段,我還常常會有不同的心愿。
心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進的人生。上幼兒園時的.我,總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個世界!百愜囀志统闪宋业男脑,這個心愿太渺茫了。
但它是美好的,因為那個幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時間在不停的轉動著,那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了,我已經(jīng)是一個二年級的小學生了。當我從老師那里得知,有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費,這個心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這心愿而努力奮斗!我相信:我一定能實現(xiàn)的。
敘事作文300字 篇5
今天第五節(jié)是班會課,我很喜歡班會課,因為班會課很有趣。
今天的班會課上,我們開心地玩游戲。游戲的名字叫“官兵捉賊”。陳老師給我們講了一遍游戲規(guī)則,又說:“我沒有喊口令,你們不能開始捉。誰捉誰就犯規(guī)!苯又,陳老師叫了吳俊宇、闞嘉興、 權睿豪、池王昱……上臺去演示游戲怎么玩。
我才第一次見到這個游戲,所以不敢舉手。看了他們怎么玩,我就會玩了,但是水平還不高。
輪到全班玩游戲了,我和同桌沈秀楠面對面站好,我們的右手張開像只“爪子”,用來當“官兵”。左手伸出一根指頭,用來當“賊”。能用自己的'右手“官兵”抓住對方左手“賊”為贏。
我們兩個人玩的時候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠贏。她總是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“賊”,我的“官兵”想去捉她的“賊”時,她把那只手藏在身子后面,貼著背 ,看都看不到。這明明就是犯規(guī)?可是她還說:“我比你厲害吧!”
但我還是喜歡玩這個游戲,回家我要教媽媽也來玩。
【敘事作文300字】相關文章:
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事作文12-15
敘事的作文11-28
敘事的作文(經(jīng)典)08-10
【精選】敘事作文08-10
敘事作文(經(jīng)典)08-07
【經(jīng)典】敘事的作文08-06
敘事的作文[精選]08-16
敘事的作文(精選)08-24