[熱門]以我的為題的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以我的為題的作文 篇1

　　我最喜歡雙休日，因?yàn)橛袃商煨菹�時(shí)間，所以作業(yè)會(huì)多一些。不過，我們的老師最了解我們了，知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過我也會(huì)合理安排時(shí)間，因?yàn)槔蠋熣f：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的”。

　　星期五的晚上，我會(huì)做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午，我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配，我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材，也可以玩游戲、打籃球，還可以看電視……星期天上午我寫周記，將這一周最有趣的`事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了，做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松，不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里，搞得筋疲力盡。

　　我的雙休日安排得還算合理吧！還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的�！敝灰�記住這句話，鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事，就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。

以我的為題的作文 篇2

　　爸爸是個(gè)很能干的人，但做飯除外。

　　這個(gè)周末，爸爸又犯了一種叫“大忙下來一場(chǎng)空”的病。你聽，廚房里源源不斷地傳來“嗤啦”的炒菜聲，“咚咚咚”的切菜聲，再加上“嘩嘩”的自來水的聲音以及鍋碗瓢盆的碰撞聲，交織成了一首“廚房交響曲”。你看，廚房里的老爸還真是“手忙腳亂”呢：水池里的白菜還沒有洗干凈，就忙著切茭白了；明明知道鍋里的`油已經(jīng)熱了，可還在悠哉悠哉地切著什么。

　　沒一會(huì)兒，我就聞見一股燒焦的味道從廚房里“竄”出來，便連忙跑了過去。一看，��！“鍋?zhàn)又�火了”！我大叫起來。爸爸一聽，連忙抓了一團(tuán)白菜扔了下去，火終于被“撲”滅了�？伤�龍頭還一直在“嘩嘩”放水，那水不斷地從池里溢出來。難道“剛滅火災(zāi)又要抗洪了”？不過，爸爸不急，三下兩下就把水“降”下去了。

　　晚飯終于做好了，爸爸看著自己做的“垃圾食品”，也頓時(shí)失去了食欲�？珊妹孀拥乃�，因?yàn)椴幌胱屪约簛G臉，只能硬著頭皮勉強(qiáng)吃著這些菜�？粗�他那種愁眉苦臉的表情，真是讓人哭笑不得。

以我的為題的作文 篇3

　　我已經(jīng)升到四年級(jí)了，所以老師也有不少。但我最喜歡的老師，還是李老師。

　　李老師是一個(gè)多變的老師。有時(shí)他和藹可親，有時(shí)他非常嚴(yán)厲，有時(shí)臉上又會(huì)露出滿意的微笑。李老師在我們上陽光活動(dòng)的時(shí)候總是很開心，會(huì)和我們混在一起，玩得很開心。這是李老師和藹可親的時(shí)候。但他嚴(yán)厲的時(shí)候，卻非常兇，師生分明。我們班有人沒背課文，老師知道之后就走了過去，老師問：“你怎么還不會(huì)背啊？這課文都上了一星期了，別人都會(huì)背了，你還不會(huì)背！”說完就把他叫到外面被。老師在上課時(shí)總是提問題，有一天，他在上課時(shí)提了一個(gè)問題，同學(xué)們紛紛舉手，老師看了全班之后，挑中了我。我回答的'讓李老師很滿意，讓我坐下之后，就露出了滿意的微笑。李老師對(duì)我們的各方面發(fā)展都很注重，所以李老師在我們上體育課的時(shí)候從不留人寫作業(yè)。

　　這就是我最喜歡的老師，李老師。他是教我三年級(jí)的老師，現(xiàn)在我上四年級(jí)了，他不能教我了，我真想讓他再繼續(xù)教我�。±罾蠋�！我喜歡你。

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