我的生活作文【常用15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的生活作文1
寒假的一天晚上,我睡在床上,聽北風(fēng)爺爺唱的搖籃曲,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,我推開窗戶一看,哇!只見大地伯伯穿上了厚厚的棉衣,他還有許多透明的桌子和鏡子。于是我以最快的速度穿好衣服沖出家門找小伙伴去了。
我和小伙伴在這一片冰天雪地中玩打雪仗。戰(zhàn)斗開始了,她手里有好幾個(gè)雪球,我急忙身子一歪,雪球從我耳邊呼嘯而過,真是好險(xiǎn)啊!一直被動(dòng)挨打可不行,我靈機(jī)一動(dòng)大聲喊道:“啊,不好!你快看你身后!”小伙伴不知道我的用意,轉(zhuǎn)過頭去。正好我的手中有三個(gè)雪球,便先拿一個(gè)向她腦袋砸去,正中后腦勺,然后趁她回頭的時(shí)候又扔出兩個(gè)雪球,一個(gè)砸在她的額頭上,一個(gè)砸在嘴巴上,頓時(shí)她整個(gè)人仿佛在臉上涂上了奶油一樣!皔eah,我贏了!”我高興地跳起來。按照事先的.約定,輸了的一方要完成贏的一方的一個(gè)要求。我想了想,說:“我累了,要不我蹲在地上,你拉著我走吧!”于是我蹲在地上,小伙伴拖著我的手一步一步往前拽,可沒走幾步,我就一下仰面翻到在地。她想把我拉起來,誰知道地面太滑拉不起來,她伸出手想抱起我,我不敢再耍賴,趕緊站起來,地面這么滑,我可不想兩個(gè)人一起再摔倒。
帶著笑聲和不舍,我們回家了,這真是快樂的一天,至今我還時(shí);貞浿
我的生活作文2
課余時(shí)間在我眼里是最快樂的時(shí)間。我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫畫、看動(dòng)畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡,其中,我最喜歡的還是看書!
還記得一年級(jí)入學(xué)前,爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看,一排排,一列列,書多的跟海邊的沙子似的.。我馬上左翻翻、右看看,找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》,站在書架旁就津津有味地看了起來,書中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”,逗得我哈哈大笑,邊上的人奇怪地看我一下,我趕緊閉上嘴巴,但是,我還是時(shí)不時(shí)地捂著嘴巴偷笑。
時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸和媽媽來叫我了,我把這本書緊緊地抱在懷里,對(duì)他們說:“我想要這本書!”爸爸想去網(wǎng)上買,可我迫不及待得想看完這本書,不肯把書放下,爸爸只好買給我。
后來,爸爸和媽媽看我這么愛看書,就從網(wǎng)上買了很多書給我,有童話故事書,有寓言故事書,還有很多少兒文學(xué)作品?晌铱磿乃俣忍炝耍麄冑I書的速度還不如我看書快,只好去福州市未成年人課外閱讀實(shí)踐基地辦了借書卡,這下我再也不缺書看了。
書告訴了我許多知識(shí),是我的好朋友,我離不開它?磿俏艺n余生活中一種不可缺少的樂趣。
我的生活作文3
轉(zhuǎn)眼間,終于等到寒假了,我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件事都另我難忘。 它們是我心頭不可抹殺的一件件事情
星期六,媽媽帶我到電影院里去看了一部現(xiàn)在小朋友最火爆的電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎聲威》。一走進(jìn)電影院的大門,就看見許多大人們帶著小朋友一起來看電影,隊(duì)伍都排到電梯門口了呢!
一進(jìn)影廳,我就覺得特別熱鬧,小朋友們都迫不及待地想看看喜羊羊與灰太狼的針鋒相對(duì),和羊村的和諧與安寧。
電影開始了,影廳里一下子安靜了下來。這部電影的主要內(nèi)容是:在和諧的青青草原上,羊兒們一直快樂地生活著。直到有一天,羊村受到襲擊,原來是虎威太歲想霸占整個(gè)青青草原。為了捍衛(wèi)自己的家園,喜羊羊聽村長說在沙漠里,有一種能天下無敵的圖騰,喜羊羊與灰太狼費(fèi)勁千辛萬苦,終于找到了圖騰,最后利用智慧的力量讓邪惡的'虎威太歲和壁虎軍師都變地善良了。從此,羊兒們又可以快樂地玩耍,羊村又變得生機(jī)勃勃!
通過這部電影,既讓我明白了:遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候,要用智慧去戰(zhàn)勝,這樣你就會(huì)從中收獲不少,還使我的假期生活更加豐富多彩!
我的生活作文4
我的課余時(shí)間是遨游在書的海洋里。
書是我的朋友,書是我的寶庫,書是我學(xué)習(xí)的寶典。
書陪伴我走在學(xué)習(xí)的大路上。書是讓我開心,讓你快樂的伙伴。我在每天的時(shí)候中都在和他交往。書是朋友,書帶給我知識(shí)。書在你的生活中能讓你在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域中得以提升。書我喜歡,書讓我開心。書讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候能得到你所需。我熱愛書,我在書中能感覺的到書就是學(xué)習(xí)的燈塔。我每天的`生活,如果沒有書的存在,就會(huì)覺得少了些什么,好像是伙伴沒來問候一樣。在我的生活里我特別的喜歡書。書更是我的老師,說在教授我知識(shí),讓我得到推廣。書中的知識(shí)吸引著我,說中的知識(shí)讓我學(xué)習(xí)有動(dòng)力。書是我最好的朋友。
是書讓我學(xué)會(huì)懂得禮貌,是書讓我們學(xué)習(xí)中國的歷史。了解不同的任務(wù)。是書帶給我們無窮的知識(shí)。是書給了我們向往。讓我們?cè)谏钪懈玫奶幚砣魏问虑。讓我們(cè)谏钪兄涝趺礊槿。讓我們(cè)谏钪械弥颐词鞘裁次恢。讓我們知道了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是身邊必須的,學(xué)習(xí)能讓我們?cè)谛撵`的港灣上有個(gè)特殊的領(lǐng)域。生中是書給了我學(xué)習(xí),是書給力我生活的動(dòng)力。讓我在書的海洋里翱翔。
書是我的好朋友,讓書與我同行。讓書在我的人生路上不段的幫助我,與我為伴。
我的生活作文5
我的課余生活豐富多彩,有打籃球,踢足球,玩游戲,還有上網(wǎng)聊天。但我最喜歡的是看書,看書幾乎占據(jù)了我大半的.課余生活。-無論在什么時(shí)候我都離不開書,就因?yàn)檫@樣,我爸爸給我定做了一個(gè)書柜。
書很多,床頭上,床兩邊都有。每天晚上都要看書,每次爸爸就說:“記得關(guān)燈,早點(diǎn)睡吧!”我說:“在待一會(huì)兒,看完這篇就睡!痹绯砍燥埖臅r(shí)候,我也看書,媽媽說:“快點(diǎn)吃飯。又不然上學(xué)就晚了。”星期天出去玩的時(shí)候,我也帶上一本或者兩本書。跟我在一起的小伙伴們都說我是書呆子。-我的書很多,像《四大名著》《中外十二大名著》《昆蟲世界》《安徒生童話》《游戲里的科學(xué)》......
許多許多的書我都看過了,去別人家,看到我沒有看過的書,我就借回家來看。有一次,我爸媽都說:“整天看書,小心眼睛近視了!蔽艺f:“書是人類生命的一部分從中可以領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景!蔽蚁,人活著必須學(xué)習(xí),所以書是我生活的一部分。-這就是我是課余生活。
我的生活作文6
我的課余生活是豐富多彩的,打乒乓,打籃球,下棋,都是我的愛好。其中,我最喜愛的就是玩二十四點(diǎn),它幾乎占據(jù)了我大半課余生活的課余時(shí)間。
剛做完作業(yè),我就要求媽媽陪我玩二十四點(diǎn)。媽媽欣然同意了。
媽媽首先發(fā)了四張牌,這四張牌是“8、3、6、1”。我剛看到這四張牌,就想到了三八二十四這個(gè)口訣?墒,在那后面,還有6和1這兩張牌呢!怎么把這兩張牌融進(jìn)這個(gè)算式呢?我左思右想,突然,我腦子一轉(zhuǎn),搞出了這個(gè)組合方案。我說:“六除以三,再加一,就等于三,三再乘以八,就等于二十四了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭:“哦,不錯(cuò),繼續(xù)!闭f完,媽媽就又出了一組牌,是“1、9、5、6”。這回可正中我下懷,因?yàn)槲覄偳烧谙脒@個(gè)問題,而且已經(jīng)有了答案。于是,我便脫口而出:“九除以一,再減五,減出來的差再乘以六,就是二十四!眿寢屄犃耍终f:“還有嗎?”我想不到媽媽還會(huì)出這一招,猛地反映不過來。過了好久,我才慢吞吞地說:“九減五,乘一,再乘六,也是二十四!闭f完,我不好意思地吐了吐舌頭,因?yàn)榈诙䝼(gè)算式,雖然與第一個(gè)算式不同,但基本上是半斤八兩,差不多是一樣的`。媽媽見我想不出來,就說:“下面就要說幾個(gè)算式了!闭f著,發(fā)出了牌……
二十四點(diǎn)不僅是單純的紙牌游戲,它能幫助人提高運(yùn)算速度,有益身心,我十分喜歡它。
我的生活作文7
每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人都有自己的愛好,每個(gè)人也都有不同的課余生活,而我的課余生活就是跑步,
不知道從什么時(shí)候開始,我就愛上了跑步,來到學(xué)校以后,我也一樣如此,到現(xiàn)在我的課余生活,幾乎全給了它。
我不記得從幾歲開始,爸爸就開始帶著我跑步,那時(shí)候我總是嫌累,每次都要爸爸背我,到現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,而現(xiàn)在的我也開始熱愛跑步,它不僅在我的課余時(shí)間里,也在我的生活里,每次下課我總是拖著我的幾個(gè)玩的好的同學(xué)一起去跑步,雖然他們不太愿意,不過我還是天天拖他們?nèi)ヅ埽枚弥,我們的課余時(shí)間幾乎全是被跑步充斥著。
現(xiàn)在,我天天跑步,不僅懂的了跑步時(shí)的呼吸節(jié)奏,也知道了跑步的一些技巧,從開始的十分鐘到現(xiàn)在的一小時(shí),我的耐力也越來越好了,我感覺跑步已經(jīng)融入了我的.生活,我不能沒有它,有時(shí)我還在想,那些沒有腿的人,該多可憐啊,他們不能體會(huì)到跑步跟他們帶來的快樂,突然覺得我們是那么的幸運(yùn),還有什么不能知足呢,現(xiàn)在越來越多的同學(xué)課余生活都跟我們一起跑步,他們也體驗(yàn)到了跑步的快樂,每天大家一起跑路,自然樂趣也增加了不少,
跑步可以讓我們變的強(qiáng)壯,也可以提高我們的素質(zhì)和修養(yǎng),所以,課余時(shí)間,讓我們一起跑步吧。
我的生活作文8
我的課余生活很豐富,有畫畫、跳舞、唱歌、彈琴。媽媽說:畫畫可以讓我像神筆馬良一樣能干,跳舞可以使我像一只小孔雀一樣美麗,唱歌可以使我像一只小百靈一樣歌聲動(dòng)聽。俗話說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
所以我最喜歡的是看書。媽媽告訴我,我在一歲的時(shí)候就“喜歡”看書。媽媽給我買了三本厚厚的書,我看一頁撕一頁,我撕一頁奶奶給我撿一頁,晚上媽媽把書粘好,奶奶叫我“小書蟲”。就這樣我漸漸的看起了書,感覺書里有很多有趣的事,慢慢培養(yǎng)起了我看書的習(xí)慣。
在我一年級(jí),戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,爸爸送給我一套百科全書,我開心得手舞足蹈。這本書共有四本:第一本是自然環(huán)境卷,第二本是人類社會(huì)卷,第三本是科學(xué)技術(shù)卷,第四本是文化藝術(shù)卷,F(xiàn)在我已經(jīng)看到第二本的第339頁了,每本有447頁,里面講了百科知識(shí),有宇宙星際、有地球面貌、有地理、有生態(tài)與環(huán)境、有微生物、有植物……通過看書我學(xué)到了天文、地理、科學(xué)、技術(shù)文化、藝術(shù)。讓我漸漸地認(rèn)識(shí)了地球人類的很多知識(shí),慢慢豐富了我的'頭腦,培養(yǎng)了我更喜歡看書的興趣。
我的生活作文9
今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛纾......
第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了。”“可是老師,你已經(jīng)給我們布置過。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的'“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史......
放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃;氐郊,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫片;別了,我的乒乓球。別了,別了!
唉!我的初中生活真無奈......
我的生活作文10
去年的散學(xué)典禮上,老師給我們發(fā)了一張小小的紙條,僅有我的三個(gè)小手指寬,仔細(xì)一看是寒假作業(yè),回家的路上,我們幾個(gè)同學(xué)說“翟老師太扣了”。最近,全市舉行“我心中的低碳生活”征文活動(dòng),老師給我們講了什么是“低碳生活”,我這個(gè)“低碳盲”為我那次的舉動(dòng)感到內(nèi)疚,為我以前的浪費(fèi)行為感到內(nèi)疚。
那天,老師用“衣服的來歷”給我們介紹“低碳”生活,原料要用到石油,加工成衣要用電,發(fā)電要用煤,這些過程中不僅產(chǎn)生了二氧化碳的高排放,還排放了廢水,老師說穿著不奢侈就是低碳生活。想想以前,爸爸媽媽在深圳打工,我也在那兒上學(xué),上學(xué)放學(xué)從不走路,還經(jīng)常鬧著讓爸爸媽媽給買衣服,我的臉一下子紅了,我的生活與溫室氣體緊密相連,我的任性、浪費(fèi)就會(huì)增多高碳的.排放。下課后我和同學(xué)來到操場邊,同學(xué)們討論說如果全校同學(xué)每天浪費(fèi)一張紙,只要一學(xué)期的時(shí)間,眼前的這片楊樹林就會(huì)被砍光。我終于明白了,低碳生活就是節(jié)約。
回到家中我一定要帶領(lǐng)全家節(jié)約用水用電用紙,做一個(gè)“低碳生活”的小公民。今年如果老師再給我們發(fā)一張紙條,我會(huì)熱烈地鼓掌。
我的生活作文11
暑假快要到了;貞浧鹚哪昙(jí)生活,我想,真是有人歡喜有人愁。
記得四年級(jí)的一天,我一早回到學(xué)校,正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來,班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我,又望了望課室里的同學(xué)。我心想:老師看我干嘛?我沒犯錯(cuò)!這時(shí),老師指著地板說:“你這里這么多垃圾,還不趕快撿起來!”于是,我望向地板,發(fā)現(xiàn)有許多垃圾,就立刻撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少,手不停搖動(dòng),走來走去,走來走去,撿得我滿頭大汗的,真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑,真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天,我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌,像開狂歡聚會(huì)一樣熱鬧!那天早上,同學(xué)們都各自穿著自己美麗的'衣服來到學(xué)校。中午,老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室,打扮得漂漂亮亮的。下午,我們開始玩游戲、唱歌,就這樣高興地一直玩著。老師還給我們?cè)S多兒童節(jié)的禮物,里面有吃的、喝的、寫的東西。那一天,我非常開心。
四年級(jí)生活,讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是,我無憂無慮地生活。愁是,我不自在地生活。暑假快到了,我想過一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文12
課外生活是很美好的,是一種快樂的滋味。課外生活,我喜歡在紙上涂鴉,還喜歡看課外書。
每次做完作業(yè),就拿起一張紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,每次畫都不同。我有時(shí)還閉著眼睛在紙上畫畫,左畫一筆,右畫一筆,結(jié)果是一張紙上畫滿了不成畫的線條,零零散散,分不清哪是房子,哪是大樹。這樣涂鴉,不僅提高了我的畫畫水平,還提高了我的想象能力。
我的課余生活還愛看課外書,每次拿起書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。
我放學(xué)回家,第一件事就是寫作業(yè),從不拖拉。記得有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,就有了看課外書的念頭。我隨手拿起《幽默三國A版》,坐在椅子上,津津有味的看起來!熬退阄覜]媽媽,也有貓貓!”我邊看邊念著書上的`句子,忍不住哈哈大笑起來。
突然,我聽見高跟鞋踩地的聲音,我心驚一陣,連忙合上書,拿出作業(yè),埋著頭假裝做作業(yè)!笆俏衣犲e(cuò)了嗎?”我自言自語。悄悄把頭伸出門外一看,“唉,是鄰居的阿姨從我家路過的!蔽宜闪艘豢跉,翻開書,繼續(xù)看。我又快樂又懼怕——這種竊讀的滋味。
大約過了半個(gè)小時(shí),不知不覺的,媽媽從學(xué);貋砹,看見我在看書,把臉沉下來說:“作業(yè)寫完沒?”我回過神來,抬著頭望著媽媽傻傻地笑。
課余生活,對(duì)我來說是多彩豐富,其樂無窮的。
我的生活作文13
我的生活是快樂而又充實(shí)的,其實(shí)生活中到處都充滿樂趣,只是我們沒有細(xì)心去觀察,哪怕留意一件小事,你也會(huì)感到快樂。
快樂就在我們的身旁,這些快樂是再也無法平淡,比如在我們生活的城市中,人們感受著四季帶來的美好,聽著大自然的歡樂頌,享受著大自然,是多么的恬靜美好?矗∧鞘俏业目鞓。 春天的我是快樂的,每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)跟伙伴們?nèi)ス珗@里呼吸一下新鮮的空氣,采幾朵美麗的迎春花,戴在手上和脖子上,面臨著春天的'微風(fēng),感受一下新春的氣息。
夏天的我是快樂的,每到這個(gè)季節(jié)的傍晚,我都會(huì)到公園里散散步,看著遠(yuǎn)處那一輪皎潔的明月,耳旁聽著蟬的叫聲,那是多么美好。夏天的暑假,我都會(huì)在鄉(xiāng)下度過,都是我最快樂的時(shí)候,早上我都會(huì)給菜園里的花草樹木澆水,呼吸著新的空氣,背誦著一篇篇的課文。晚上,奶奶拿著芭蕉扇和我到樹下乘涼,給我講著一個(gè)個(gè)故事;叵肫饋恚媸强鞓。 秋天的我是快樂的,看著傍晚那美好的景色和農(nóng)民豐收后的喜悅,我和伙伴們?cè)谶@金色的秋天你追我趕,快樂極了! 冬天的我是快樂的,雪花慢慢地從天空中飄落下來,我總愛到雪地里滾雪球,堆一個(gè)個(gè)大大的雪球,來和同伴們比誰堆得大 我的快樂生活就是這樣,雖然平淡,但我卻感到很快樂!
我的生活作文14
同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞,有人喜歡讀課外書,還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。
我疊了許多千紙鶴,做了三臺(tái)筆記本電腦,拿媽媽的毛巾盒做帳篷,給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家,還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……
記得有一回,我做了一架紙飛機(jī),把自動(dòng)筆上的小花拿下來當(dāng)駕駛員,讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好,我說:“報(bào)告機(jī)長,可以起飛了。”我拿起紙飛機(jī),一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說:“飛機(jī)馬上就要起飛了,各位旅客請(qǐng)系好安全帶。”說著說著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家,我要把書本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中,我要發(fā)明好多東西,給人類帶來無限的快樂。小制作對(duì)于別人來說可能是一件無聊的事,但對(duì)于我來說是一件很有趣的事,就像紙飛機(jī)一樣,我雖然現(xiàn)在不能飛向天空,但是我的小制作可以帶我飛向天空,帶我遨游太空,認(rèn)識(shí)了解世界,看看我們祖國的'大好山河,帶我飛向我理想的天空,實(shí)現(xiàn)我的愿望。
我希望更多的人和我一樣,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,那樣我們的課余生活將更加豐富多彩,我非常喜歡我的課余生活。
我的生活作文15
初中生活已經(jīng)開始,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的`母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了!
唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過了幾個(gè)星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時(shí),覺得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識(shí)。汽水,雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會(huì)好好的把它喝下去。
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