描寫(xiě)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
在某年某月的某一天，王母娘娘的魔鏡告訴她：有一天，會(huì)有一個(gè)名叫嫦娥的到天上來(lái)做客！王母是個(gè)好客的人，便立即派星星們打造出了一個(gè)豪華的會(huì)客室——廣寒宮。
造好之后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：這么大一個(gè)宮殿，往哪擱啊？各個(gè)神仙的住宅，凌霄寶殿等重要會(huì)議室，早就堆滿了天庭。王母召集眾臣，太上老君獻(xiàn)計(jì)：那黑夜還是空空一片�。鞘切切莻冃菹⒌牡胤剑┯峙骆隙鹱咤e(cuò)地兒（黑咕隆咚的一片，因?yàn)槭呛谝梗┯谑�，王母又決定了一項(xiàng)工程——造月宮。
月宮才剛剛建成一個(gè)像小船的形狀，材料就用光了！這怎么辦呀，再過(guò)幾天嫦娥就要來(lái)了！于是王母急中生智，決定讓星星們聚在一起，用它們來(lái)補(bǔ)全剩下的部分！
過(guò)了幾天，嫦娥來(lái)了，王母與她便不亦樂(lè)乎地玩了起來(lái)：打電動(dòng)、ktv……那些星星倒大霉了！
過(guò)了幾天，嫦娥準(zhǔn)備打道回府，卻突然發(fā)現(xiàn)她乘坐的'飛船沒(méi)燃料了！在王母的請(qǐng)求下，她便答應(yīng)留了下來(lái)。王母讓星星們好好補(bǔ)著殘缺的月亮�？赏跄敢蛔�，星星們便開(kāi)始“罷工”了，散落在天空各處；當(dāng)王母放假來(lái)玩時(shí)（一般為每月陰歷十五左右），它們又乖乖地聚集起來(lái)，天上的星星又變少了！
描寫(xiě)的作文 篇2
在我的家里有一個(gè)非常討厭的人。那就是我的哥哥，他總是說(shuō)我壞話，也總是在家欺負(fù)我，什么都會(huì)跟我搶?zhuān)瑥膩?lái)不讓著我。
記得有一次，是媽媽取完期末考試成績(jī)的之后的一個(gè)晚上，我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒(méi)想到在我的睡夢(mèng)中，討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進(jìn)行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣，坐在地上“哇，哇”大哭，心想：“這可怎么辦，老師會(huì)說(shuō)我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評(píng)了一番，最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買(mǎi)了一大堆零食，哥哥也沒(méi)有和我搶。
雖然我的.哥哥很煩人，但有的時(shí)也會(huì)寵我。我討厭我的哥哥，我愛(ài)我的哥哥。
描寫(xiě)的作文 篇3
蜜蜂的伙伴是花朵，羊的伙伴是青草，魚(yú)的伙伴是小河，小貓的伙伴是小魚(yú)兒，小兔的伙伴是蘿卜，小狗的伙伴是骨頭，我的`好伙伴是書(shū)。
如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書(shū)就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
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