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班級作文

時間:2023-10-20 16:16:32 關于什么的作文 我要投稿

關于班級作文常用(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關于班級作文,歡迎大家分享。

關于班級作文常用(15篇)

關于班級作文1

  從我上四年級起,一股股流行風在我們班刮起。

  四年級上學期,我們學校旁的小店新進了一批五顏六色的彩帶。一時間,班級中到處飛揚。一股“編彩帶”風流行全班,尤其是我們女孩子的熱愛。女生生來心靈手巧,愛折折編編,不一會,一條條細細的.彩帶在她們的手里變成了花紋各異,式樣新穎的編織物。有些女生特別愛編,有的甚至在上課時把手放到桌子下偷偷地編,還別出心裁,在彩帶上串起一串彩珠,一個個小鈴鐺,是彩帶錦上添花。后來,不知什么原因,“彩帶風”神秘的消失了。

  “彩帶風”消失后,剛平靜一小會兒,到了四年級下學期,同學們有愛上集郵票了!不對!是集卡。不僅集卡還集一種叫“寵物小精靈”的貼畫,得到有獎的貼畫還會贈送一本貼畫冊,分一代,二代,三代……每一代都會有不同的“寵物小精靈”貼畫。從此,更多的同學開始集卡,“沉默”了好久的老師不得不采取一系列的行動:沒收,批評……最后,集卡才告一段落。

  像以上這些“流行風”還有很多,舉不勝舉。它們雖然可以豐富課余生活,但最終弊多利少。我們應該把時間放到有用的地方去,對一些課余生活適可而止。絕不能讓它們沖進課堂,耽誤我們的學習,浪費我們寶貴的時間。

關于班級作文2

  好開心哦,明天又要放假了,老師又說笑話了,時間過得真快,比小學還快樂,嘻嘻。

  下午第一堂課,本是全班最討厭的地理課,可是那個教地理的`王二寧,又沒來。開學才一個多月,每個星期只有兩堂地理課,他都欠我們6堂課,真是個不負責任的壞老師!不過也好,省得我想睡覺,還是上我最喜歡的英語課,嘻嘻,偷偷的竊喜一下。ㄩ_心、狂笑ing)。

  這堂課老師講卷子,講到“列車員”——conductor這個詞的英文發(fā)音。因為這個詞我們都沒有學過,老師希望我們以后見到這個詞,就會讀,能想起來這個詞,就讓我們讀三遍。我們就讀:“conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor,conductor……”要不是老師阻止,我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點點壞笑。

  老師見我們這樣,就說道:“我們班的復讀機都壞啦,卡帶啦!”霎時間,全班哄堂大笑,有的笑得眼淚都出來了,我就是其中一員,有的則笑得捂著肚子喊疼。

  看我們的班級趣事,好笑吧!方老師幽默吧!

關于班級作文3

  說到我們這一班,我們是鼎鼎大名的五年級一班,班內(nèi)究竟藏有什么秘密呢?

  要介紹本班的風云人物,得從我們的班主任介紹起。老師的`個子長的和我們差不多,圓圓的臉上常常露出恨鐵不成鋼的表情真是讓人難以捉摸。每當我們要比賽,最緊張,最認真準備的就是她。老師常叫我們“娃娃”呀!被他這么一叫,我們不敢聽話了。

  接著是我們班的氣質(zhì)才女─謝佩,她有事我的“超級好朋友”之一,她不但人長的很漂亮,不論是美術、音樂、運動都難不倒她,而且成績也名列前茅,老天人是不公平怎么可以把那么多的優(yōu)點放再同一個人身上呢?再來是本班的笑瞇瞇女王─葉心,她笑起來眼睛會瞇成一條線,很有趣喔!許多人還懷疑她是否看不看得見,也有人以為他近視很深,有一次老是還好心的想幫她換到第一排的位子呢。她還在英語演講中得到第一名,真是厲害阿!

  我們這一班時常給老師帶來了許多麻煩,但她并沒有因而討厭我們,反而為我們付出更多,很幸運我五、六年級能跟這一群好朋友、好老師再同一個班,我很享受再這一班的美好時光。

關于班級作文4

  今天,在我們502班,舉行了一個十分隆重的班隊活動。那就是我們502班第一屆班級辯論賽。這次辯論賽的主題是“開卷是否有益?”

  雙方都在這次辯論賽之前做了充足的準備,生怕自己隊的人,會在這次辯論賽中輸?shù)。因為,這畢竟是我們第一次班級辯論會呀!我們才會在長假里,找一些對我方有利的資料。我在網(wǎng)上查資料的時候,我一邊查,還在一邊背我查的'資料。

  比賽開始了,我們雙方就開始了激烈的“斗爭”,你一句、我一句地講著。當正方的1號選手站起來,來發(fā)表自己的觀點時。我們反方每一個人,都豎起耳朵來,生怕自己少聽一個字,就會輸?shù)簟R驗樯俾犚粋字,可能就沒有辦法把別人說“死”了。當我方1號選手說好之后,對方選手在一瞬間內(nèi),鴉雀無聲。因為我方第一位選手在對方選手發(fā)言時,聽得十分認真,而且她還結合了自己收集的資,所以,才把對方的選手一下子就說“死”了。但是,對方選手也不甘示弱。到了最后,我們打成了平手。

  這次辯論賽之后,我知道了:我們要讀對我們有利的書,絕對不要讀對我們沒有幫助的書呀!

關于班級作文5

  要說我們班的小能人那可真不少,有熱愛勞動的,有能歌善舞的,有在班會節(jié)目上生龍活虎表演的,更有在學習上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”,而在這么多的'小能人中,卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

  席金泓睿在全班,不管是什么主課幾乎都是第一,每次什么活動都是第一個,我們其他人交兩篇作文,而她可以交五篇作文。

  就在前幾天演講比賽上面,她是當天晚上背,第二天就能比賽,要是我肯定做不到,雖然沒有到區(qū)里面比賽,但是我們還是很感謝她,因為她代表我們班參加了?墒,現(xiàn)在她星期一就要去上海了,我們?nèi)嗤瑢W幾乎都在星期五下午送她東西,我也送她了三個不同大小的本子。

  席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

關于班級作文6

  今天我們班級的趣事不多不少一共兩件,接下來由我為大家一一述說。

  下午上體育課時,大家經(jīng)歷了由苦到甜。一開始老師要求我們跳繩,大家都神氣十足,躍躍欲試,隨著口中一百七,一百七十一,一百七十二,我們不一會兒完成了任務,接著又來到了定位體前屈,我們隨著節(jié)奏做了起來?!女生隊里已經(jīng)有好幾位女生可以手掌碰到了,男生們也不甘示弱,一個個賣力地向下壓。在男生們的感染下,原本碰不到地面的同學好像有了用不完的力氣向下壓,漸漸的,漸漸的,五指可以摸到地面了。哈哈,成功!

  最恐怖的連續(xù)蛙跳來了,同學們個個打起了十二分精神迎接,看,潘沐陽,他像一枝離弦的箭一樣飛了出去。一下二下三下……他通過幾次跳躍便到達了對面?!須昕晨也努力跳向?qū)γ妗?/p>

  一陣運動會后同學們都筋疲力盡,不知是誰喊了一聲:“看!賴舒甜”我們朝她看去,只見她手提著一袋冰棍向教室走去。

  大家興高采烈回到教室,原來是鄭老師為了獎勵我們,讓同學去小賣部里買的。不一會,每一個的.手上都拿著一根棒冰,同學們吃著都超開心!鄭老師萬歲!嘿嘿!

  時間過得飛快,又到了放學的時候,可關于我們班的趣事可多著呢!下次再和你們說吧!

關于班級作文7

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼又迎來了一次發(fā)獎活動,同學們迫不及待地參加了這次活動。

  在晚上的時候,老師原來為我們買了很多東西,彩虹糖、咪咪、山楂,同學們發(fā)出一陣激動的呼喊聲,此時,我發(fā)現(xiàn)了,老師為我們買了這么多的東西,一定花了不少的錢呢!

  開始發(fā)獎了,首先,老師拿一份名單,大家好象都屏了呼吸。此時,老師說道:“黃依正八項,鄭萬萬六項,金娟娟陸項,陳玟琪五項......”現(xiàn)在,大家都向黃依正看看,頭都不看著許老師,黃依正好象心里在想:為什么他們都看著我呢?難道他們羨慕我嗎?突然,老師點到了我的'名字,我馬上領了獎品,我心里甜滋滋的,心想,我下次一定要超越這些人,做作業(yè)一定要認真,做得又快又好。我拿起這份獎品,走到了自己的座位上,還有很多的人為自己的獎品而感到高興。

  這場領獎活動在我們的歡聲笑語中結束了。

關于班級作文8

  這次包餃子活動別開生面,生勢浩大。我們班有20多名同學和同學家長共同參加,另外我們班的孫老師和張老師也參加了這次活動。

  同學家長們有的剁餡,有的和面,還有的拌餡子;同學們有的把面做成一個個小面團;有的用搟面杖把面團壓成圓圓的面片;有的把面片放到手中,放上菜餡,將面片對折捏緊,從左邊捏到右邊捏緊,這樣一個餃子就包好了。

  經(jīng)過同學共同合作,我們很快就把上百個餃子包好了,在這里包的餃子與家里的餃子不同,是五顏六色的,非常好看!有白色、綠色和紅色的。同學們看到五顏六色的餃子,心里美滋滋的。我看到了自己包好的.餃子,心里高興極了。

  不一會兒的功夫,阿姨們端上了熱氣騰騰的餃子,我們像餓老虎一樣把餃子搶沒了,大家高高興興地一邊吃餃子,一邊交談包餃子的感受。我懂得到了先苦后甜的道理。

  通過參加班級組織的第一次社團活動,我知道了團隊合作的精神很重要,跟同學在一起很快樂。

關于班級作文9

  元旦晚會開場就放了一顆砸彈,表演的是杜雨菲同學,她穿著黑色的舞蹈衣,頭戴黃色絨毛頭布,跳了一支優(yōu)美的舞蹈。

  小魔術師白一帆手里拿著一個長方形盒子,里面裝著一個紅色的球,他走到觀眾席讓大家證實了一下球的.真假。又將球放進盒子里,當再次拿出球時,變成了藍色。之后又拿來一本空白的書,邊走邊說:“大家看好了,我只要輕輕一抖動,他就會有顏色嘍!你們信嗎?”全班同學異口同聲地說道:“不信!彼銓⑹置艘幌聲,再次打開時,書里神奇的有了彩色圖案。我們一個個看的目瞪口呆,半天沒晃過神來。

  之后就是由三位女生表演的《三句半》,題材是夸夸我們敬愛的老師,我認為最逗的是張梓涵,她的與眾不同就是別人都是說一整句話,唯獨她總說半句話,或者幾個字。

  接下來我們的節(jié)目豐富多彩,有跆拳舞、琵琶演奏,鋼琴表演,小品等。最讓我記憶猶新的還是彭浩淵魔方表演,他蒙上眼睛能把魔方上打亂的顏色還原回去。

  不知不覺2個小時過去了,節(jié)目也接近了尾聲,8位主持人走上臺和我們相約明年再會,我們在歡樂聲中結束了晚會。

關于班級作文10

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關愛。

  六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關系特別的好。

  家里的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了?墒菦]想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的'家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

關于班級作文11

  我們班級里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。

  那是一天下午,我們的美術老師沒有去我們班上課,語文老師和數(shù)學老師也都去開會了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的'作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點越沸,越來越鬧。有個帶手機的同學對大家說:′來來來,快點兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個帶手機的就玩了起來。還有的同學踩著桌子給同學們講故事,每個人的臉上都笑開了花兒。

  可好景不長,一個非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。

關于班級作文12

  他,一個默默無聞的人;他,一個學習并不好的人,他,一個普普通通的同學——張佳,卻成為了我們班同學的榜樣。

  我們班里有兩個鐘,一模一樣,一個鐘是好好的',一個鐘卻是壞的,星期三那天我走進班級,掃了一眼那個鐘,發(fā)現(xiàn)它動了,而且和那個鐘的點一樣。我很好奇是誰這么好心讓鐘走起來。上課了,老師問這是誰買的電池,按在鐘上。張佳同學站起來說:老師這鐘是我按的電池。老師驚訝的表情在臉上顯了出來。好下面請我們用熱烈的掌聲歡迎班張佳同學到前面來,老師摸了摸張佳的頭說:好樣的。老師清了清嗓子說:我曾經(jīng)說過一句話我不看你學習有多好,我就看你平時的表現(xiàn)。

  是啊,張佳同學是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我慚愧得低下了頭。希望我們每個同學都能這樣做,班委就減少了負擔;老師不用再操心了。我想信我們同學只要能養(yǎng)成愛護班級把班級當做自己的家,我們班級就會更強更美。

關于班級作文13

  這天下午,我們班舉行了釘扣子比賽。

  “準備!”老師發(fā)出了口令,同學們一個個睜大眼睛,各就各位。“開始!”老師又一聲命令,比賽的同學爭先恐后地行動起來。張小燕不慌不忙穿上針,熟練地打了結,飛針走線縫起來,那根小銀針,靈巧地上下飛舞,不一會兒,哈,一個扣子縫好了,好快呀!

  坐在張小燕后面的郭宏凱,情況可就不同了。他擺弄來擺弄去,半天也穿不上針,越急越穿不上,越穿不上越著急,場外的同學安慰他:“別急,慢慢穿,看準點兒!”唉,穿個針真不容易呀!看看別的.同學已經(jīng)釘完一個紐扣了,他匆匆忙忙地縫起來。

  “我縫完了!”張小燕首先報告。老師一看表,隨口報了時間:“好!兩分十五秒!”接著,郭宏凱也縫完了,他抹了一下臉上的汗水,看看旁邊還有幾個同學沒縫完,臉上露出了得意的神情。老師走過來,不費吹灰之力,“啪、啪、啪”,三個扣子全拽了下來,同學們看了,哈哈哈笑出聲來。

  比賽結束,老師宣布:“張小燕,兩分十五秒,獲得第一名!”同學們熱烈鼓掌,祝賀張小燕!

關于班級作文14

  大家身邊一定有好人好事吧!那大家有沒有注意到那些助人為樂的人呢?我們班級就有一位這樣的同學。

  我們在電視上看到,有人家里失火了,鄰居都來幫忙撲火,沒一會兒就把火滅了。有人撿到錢很擔心不僅報警找,自己還幫著找。這樣助人為樂的事書上和我們身邊都有。我們班有位同學叫方潤之,他不是中隊長就是大隊長。因為他助人為樂,管理能力又強,做事很負責,所以大家都很信任他,老師也很喜歡他。有一次,下課了。大家都到操場上去玩了,玩了一會了,一位同學摔了一跤。幾位同學看見了,但都像沒看見似的,不理不睬。只有方潤之走過去把她扶起來,小心翼翼地把她扶到教室里,怕她又跌倒。到了教室還關心地問她要不要緊,需要不需要到醫(yī)務室?有一次語文課,老師問有什么好人好事。方潤之的這件助人為樂的`事還是被同學提到了,可他也不驕傲。

  這就是我們班級的好榜樣——方潤之,他做好事被表揚也不驕傲,他值得我們學習。我們以后不能做一些壞事。不能為了自己,損害別人的利益,不能騙人,做事要為別人著想,以后要為國家做貢獻成為國家的人才,為祖國爭光。

關于班級作文15

  “嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起—元旦聯(lián)歡會開始了。

  元旦聯(lián)歡會終于拉開了帷幕,首先是王子城和韓晨陽兩位小主持人宣讀元旦聯(lián)歡會開幕,一陣又一陣的掌聲從五年級三班傳開了。

  然后是我們大家大顯身手了,第一個是笑語大王—馬籠泳青,她講了四個麻將迷在火災中打麻將的故事,讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個笑話大王響起。

  馬籠泳青講完了笑話,兩個陽光少年—陳蘇旸和張慶源又開始了吉他大比拼。

  比賽一開始,他們兩個不分上下,一個個跳躍著的音符把我們帶到了一個美妙、和諧的音樂世界,在這個音樂時間遨游,不知不覺地一首又一首的音樂從我們耳朵中飛上了別處。

  從音樂中遨游使我無比的`快樂,不知道江南style帶給我們什么?

  江南style的成員是:楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個上場,跳得讓人哈哈大笑,最精彩的就是騎馬的那一段,楊晨爬在下面好像一只馬,宋鵬志就騎在楊晨身上,使全場四十九個人一齊大笑起來。

  最后,當兩個小小主持人宣告元旦聯(lián)歡會結束了,大家一齊歡呼雀躍,因為這一場聯(lián)歡會讓我們高興無比。

  聯(lián)歡會,讓我們稱贊無比。

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