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美麗的小學作文9篇（薦）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占拿利惖男W作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文 篇1
丹霞山位于廣東省韶關市。耳聞那兒的四季讓人流連忘返：春天，鮮花盛開，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭，游人如織；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，陽光普照，溫暖如春。這個著名的旅游圣地成為我向往已久的地方。
五一勞動節(jié)早上，爸爸宣布要去丹霞山，我興奮不已，在趕往丹霞山的路上，腦海里勾勒著丹霞山的美貌，真有些迫不及待了。
中午，終于到了的丹霞山附近，放眼望去就可以看見無數拔地而起的山，令我驚奇的是，山體都是紅色的，像是被火燒了一樣……爸爸告訴我：這就是丹霞地貌。還真沒有想到，竟然有這樣的山色��？
到了山腳下，我下了車，一陣兒微風拂面而來，好像是在歡迎我的到來，柳樹扭著細細的腰，飄著縷縷細葉跳起了歡快的舞蹈；周邊墨綠色的湖水隨著翩翩起舞柳樹，唱起了清脆的歌曲；湖邊的花兒，抬起頭欣賞著柳樹的.舞蹈，聽著湖水的歌聲，不禁也搖擺 起來……這樣的場景形成了大自然美妙的交響曲，我的心充滿了愉悅！
下午我們去坐竹筏，在竹筏上可以十分清楚地觀看丹霞山的全貌。竹筏緩緩劃在兩座山的中間，一眼望去就能看不遠處紅紅的丹霞地貌。導游指著一座山問大家：“這地貌一層一層的，像什么？”“像五花肉！”一個游客說笑到，竹筏上的人都笑了。竹筏緩緩地行駛，湖面變得寬了些，往左邊的山上仰望去，山上有個凹型洞，據說這是戰(zhàn)爭時期外國軍隊在我國丹霞山上戰(zhàn)斗留下了痕跡，并破壞了丹霞山的美麗，為了掩蓋被破壞掉的部分，人們就在那個地方雕了花紋。有的雕刻龍；有的大雕刻著虎，真是栩栩如生��！可見那時的能工巧匠是多么富有創(chuàng)造力�。�
過了這篇雕刻區(qū)， 前面轉彎處，頓時，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬！有的像背上有兩個駝峰的駱駝，有的像弓著腰的老人，還有的像天然的屏障——新生的竹筍......可謂是秀麗無比，一點也不亞于桂林的山！再往前走，可以看到兩座高山之間有座矮一點的山，山頂上有一塊巨型橫臥的石頭，仔細一看像是一個睡美人躺在山頂，睡美人的整體輪廓被陽光照射下散發(fā)著光芒，那優(yōu)美的線條深深地吸引著來來往往人們的目光。這時，每座山的形態(tài)卻盡收眼底。
一座有一座奇特的山，各不相同，讓游人目不暇接。不知不覺太陽快要落山了，它收起余暉只剩下一個柔和，鮮艷的火球，本來就紅色的山體被夕陽微光照射下，更加紅艷，余輝映射在湖面，把清澈湖水照的波光粼粼，就像千萬顆鉆石藏在湖底似的。
晚上我們返回住宿的地方去吃飯，餐廳是一個紫檀色的亭子，亭子佇立在湖中央，坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山，它雖然脫去了紅色的外套，但是一點也不缺少色彩，兩山之間飛滿了螢火蟲，螢火蟲要用微弱的光在空中點綴著大山，雖達不到照 明的作用，可畫面十分美麗，照明丹霞山的還是空中潔白的月亮，皎潔月光照在平靜的湖面上，湖面上的光反射在兩邊的山體上，依然可以看到郁郁蔥蔥的樹木，十分養(yǎng)眼，簡直是人間的仙境……
評語：用心的孩子寫出來的習作就是細致入微，詳略得當啊！從總寫丹霞山一年四季的美，到山體色彩美，形態(tài)美；最后到晚霞下面的丹霞之美，夜間時的不失色彩……無一不是在贊美所看到的丹霞山地貌的奇特與壯麗！
美麗的小學作文 篇2
今天，媽媽帶我去大羅山玩。不看不知道，一看嚇一跳，這一看，我打了一個哆嗦，不盡地想：“大羅山有多高呀?臺階就好像伸延到那潔白的云彩上面，一眼望不到底!小孩子們見狀，趕緊走在大人們前面，大人們卻沒走幾個臺階就叫苦連天：“到底什么時候才到呢?”一路上，樹木茂盛，花朵嬌嫩，小草探出了頭，好像在和我們招手從遠處看，真像一片綠色的海洋，中間還有五彩繽紛的“小斑點”。讓游客們點頭稱贊。隨著時間一點一點的流逝，小孩子們不再歡天喜地地你追我趕，欣賞美麗動人的風景，而是一步一個腳印。大人們更是氣喘吁吁的。不知什么時候起，小孩子們手中都有了一根瘦長的竹子支撐著小孩子們走路，讓小孩子們輕松一點。大人們看見了，不知道是不是嫉妒，他們也都找來粗糙的樹子來代替我們光滑的竹子。我們看著大人們可憐兮兮的樣子，決定好心幫助他們找竹子。終于，我們到達了目的地。累的大家有的腳沒了知覺，有的皮膚脫了皮，還有的皮膚曬得黝黑......
大羅山的水庫可真美呀!水面波光粼粼真像一塊正在閃爍的藍色和綠色交叉的`寶石。我猜大羅山的水庫里一定藏著許許多多可愛的小魚正成群結隊的游來......
大羅山真的好美呀!
美麗的小學作文 篇3
“春風又綠江南岸”王安石的詩句，寫出了春風吹綠江南的一片盎然。春天一來，小草偷偷地從當地下鉆出來，漏出小腦袋。迎春花吹起了金燦燦的小喇叭，微風拂過，淡淡的清香夾雜著泥土的味道，沁人心脾。
陽光明媚的上午，媽媽帶著我去了花海公園。那真是一個金黃的`燦爛的世界。遠遠望過去，非常像一條黃色的大絲帶，覆在綠色的地毯上�；ǚ浅６�，給人一種綿綿不絕的盛世繁華的美。走近了看，看見有小蜜蜂在采花，油菜花是四片花瓣，中間有幾條細細的花蕊，看起來非常惹人憐愛。我情不自禁的低頭輕嗅，好香�。≌麄�人都感到非常神清氣爽，幸福感油然而生。
我們一起拿起相機，記錄這些美麗的花朵和美好的瞬間。照片中的我們，沐浴在陽光下，依偎在油菜花旁。露出甜美的微笑。我們比陽光更明亮，比花朵更燦爛。
我們繼續(xù)向前游覽，花田旁邊是閩江�！耙唤核驏|流”。清澈的河水一路撒著歡唱著歌向前奔跑，它們像極了正值青春年少的我們。充滿了活力與希望，帶著對美好未來的希冀，努力前進！
我愛春天，不僅愛她美麗的風光，更愛它蓬勃向上的精神�！耙荒曛嬙谟诖骸�，愿我們抓住這美好的時光，做更棒的自己！
美麗的小學作文 篇4
星期六下午，我和小伙伴們來到植物園春游。
那里的花兒開了，粉紅的桃花、黃色的迎春花……你不讓我，我不讓你，爭先恐后地競相開放，好像在比誰最美麗。連報春使者——小燕子也急急忙忙地趕來了。真熱鬧啊！
旁邊的草地上，有好多小小的野花，看上去好像夜空中眨著眼睛的小星星，好美�。∽呓磺�，才發(fā)現原來是“滿天星”。這種花由六片花瓣組成，有紫色的、紅色的，一個挨著一個，生怕自己被 擠在后面去了。
高大的玉蘭樹下，幾棵杜鵑花正燦爛地開放。啊，真美��！它們白的.像雪，紫的像霞，紅的似火，引得一群小蜜蜂在上面“嚶嚶嗡嗡”地忙著采蜜呢。
池塘邊，涼亭旁，一排排楊柳隨風舞動著嫩綠柔軟的枝條，仿佛一群婀娜多姿的少女正在梳理自己的長發(fā)，顯示著妙蔓多情的舞姿。
往左轉，就來到一個隆起小山包上，一只鐵打的猛虎正威風凜凜地雙目圓睜，兇狠地盯著前面那片翠綠的小竹林，時刻把守著不讓壞人從那兒闖進來。
時間過得真快，一轉眼下午就過去了，我們才戀戀不舍地離開了植物園，美麗的景色伴隨著歡樂的心情在頭腦中縈繞很久，很久……
美麗的小學作文 篇5
鄉(xiāng)村的田野一年四季都很美麗。不信？那么就跟我一起去看一看吧！
春天，萬物復蘇，解凍的小溪唱起了歡樂的歌，好聽極了！小鳥們快活地叫著，好像在說：“小溪姐姐，你唱得真好聽！”“沙沙沙……”春雨喚醒了沉睡已久的動物們，田野上又熱鬧起來了，植物們也不甘落后，你瞧！小草探出了小腦袋，樹木吐出了嫩芽兒……
夏天，火辣辣的太陽使得許多的小動物都不敢出來玩了，只有田邊成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的.氣息。
秋天，田野里一片金黃，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭，一陣微風吹過，掀起起伏的稻浪……樹開始落葉了，枯黃的葉子像一只只蝴蝶從空中慢慢飄落。天上的大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，歡快地飛向南方。
冬天，樹木變得光禿禿，田野里的昆蟲也銷聲匿跡了。漫天的雪花，像飄落的花瓣，在空中飛舞著，給小麥蓋上一床厚厚的被子，給大地鋪上一張銀毯。這兒變成了銀色的世界，孩子們正在雪地上打雪仗，堆雪人，笑聲在雪地上回蕩。
怎么樣？田野很美吧？有空一定要去看一看哦！
美麗的小學作文 篇6
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢!花壇里，多數的花都已經凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的'像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊!
美麗的小學作文 篇7
美麗，不一定要長久，只是那小小的瞬間，就足以讓人無法忘懷。曇花的開放，雖然短暫，卻有人愿為它等待；秋葉的飄落，雖然短暫，卻有人愿為它駐足；夕陽的西下，雖然短暫，卻能給人最美的永恒。即便是瞬間，也會將美深深印入腦海，埋藏心中。
因為家離學校遠，每天都早早起床，坐在電瓶車上，閉著眼睛，輕輕靠在媽媽背上，總是會不由自主地打起哈欠，神情總是懶懶散散的。但是，那次我不經意間的抬頭，短暫的瞬間卻讓我收獲了意外的驚喜：天空好美！太陽還未升起，便毫不拘束地向空中揮灑著自己的光芒，給白云披上一層橘紅色的新裝，從東向西，顏色越來越淡，直到沒有，又仿佛是不經意間把橘紅色染到白色上去的，藍色、白色、橘紅色相互融合，十分自然，好美的一幅畫！空中的景色倒映在路邊的小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人賞心悅目，我不由地想到白居易的詩句“日出江花紅勝火”。太美了！我再也舍不得閉上眼睛，好想永遠記住這一刻。雖然美麗的事物總是那么的稍縱即逝，但之后，我每天都會拿著手機，拍下這美麗的時刻，我再也不會閉著眼睛，因為每天早晨我都會看到美麗都有希望，這讓我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的挑戰(zhàn)！
美麗的瞬間是屬于有心的人的，其實人生中最不缺少美，缺少的只是一雙發(fā)現美的眼睛。哪天，當你睜開眼睛時，你會發(fā)現世界的美妙，發(fā)現許多你不知道的，新奇的事物。許多東西要親眼看一下才會刻骨銘心，真正的美是需要自己親身去感受的.。
每個人的心靈都有一扇門，當你將它緊閉時，就感受不到外面世界的萬紫千紅；敞開你的心扉，捕捉每一個美麗的瞬間，那么大自然的陽光將會溫暖你內心的每一個角落。你會覺得，你擁有很多，幸福很多，也充實很多。
所以，讓我們用心，用自己的雙眼去見證一個又一個美麗的瞬間吧！
美麗的小學作文 篇8
田野，是我最喜歡的地方，雖然我沒有幾次看見它，但是我可以想象的到。
這片田野，是沐浴在夕陽光芒下，金燦燦的，田野上的夕陽，給我的感覺是一位忙碌了一天的老人，那紅彤彤的面孔，又慈祥，又樸實，一顆顆的`汗珠滾動在臉龐。
這片田野，笑呵呵的，不想我以前看到的夕陽，總是讓人傷感。田野上的夕陽為田野增添了幾分的生氣。
它照在麥子上，微風吹過，麥子齊刷刷地倒下，它們被夕陽所照，全身金燦，更加惹人喜愛。
微風又吹到楊樹上，被金光照到的樹葉“沙啦啦”地作響。
向遠處望去，那兒，好像被夕陽畫了一道金黃的線，視線無法穿越那里。
在這片土地上，隱約有幾座茅屋，也變得如此華麗。
啊，田野啊，你是如此的美麗！
美麗的小學作文 篇9
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了，陽光明媚的早晨來了，我們高興地背著書包去上學。
早晨，花兒們都從夢中醒來，玫瑰醒了，它露出了自己紅彤彤的臉蛋，可愛極了!太陽花也醒了，它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地，漸漸地，花兒們都從夢中醒來了，有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風吹來，它們的香氣飄進了動物們的鼻子里，蝴蝶們聞到了，連忙飛來，在花叢中嬉戲，小蜜蜂也聞到了這種香氣，用最快的速度趕來采蜜。
小樹也醒了，它挺立在學校的小路旁，它是那么的'粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎走在小路上的小學生，小學生知道鳥兒正在歡迎自己，高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進學校的大門，往操場上望去，金色的草坪展現在眼簾，哇，真神奇，原來，是太陽把金光灑在了操場上，使操場變得金光閃閃。我又往教學樓望去，嶄新的教學樓進入了我的眼簾，真美呀!
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽乙蛔哌M教室，就聽見了同學們朗朗的讀書聲，那聲音真好聽，都快要讓我陶醉，看來同學們非常珍惜時間。
我喜愛校園的早晨。
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